Q

支教报告里怎么写同事协作才不变成好人好事宣传稿?

已帮助 786 人解决问题
A

写你跟老教师抢粉笔灰呛得咳嗽、写你俩蹲在办公室改教案改到泡面凉透、写她悄悄把你写的教案撕了半页重抄一遍。协作不是“积极配合”“大力支持”,是你俩在同一个破教室里互相拽着没摔倒。写动作、写冲突、写妥协,别写颁奖词。

高分写作经验

只写双方共同参与的具体事务
35.7%用户推荐
必含至少一处真实摩擦或分歧
24.5%用户推荐
协作成果须由双方动作共同促成
19.5%用户推荐
删掉所有单向赞美式表达
13.5%用户推荐
不写未形成实际产出的合作意向
9.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1400-1700字
40.9%用户选择
1100-1399字
27.2%用户选择
1701-2000字
22.3%用户选择
800-1099字
11.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.7%的用户认为,首选的写法是只写双方共同参与的具体事务,40.9%%的用户倾向选择1400-1700字,而27.2%%的用户选择1100-1399字,22.3%%选择1701-2000字。新手最容易踩的坑是把同事协作写成单位简报体,通篇“密切配合”“鼎力支持”“无私帮助”,全是帽子词,没一句对话、没一个皱眉、没一次争执。

适用对象

研究生支教团成员、特岗教师、西部计划志愿者、高校支教项目带队老师、乡镇中心校教研组长

新手常犯的误区

把同事协作写成单位简报体,通篇“密切配合”“鼎力支持”“无私帮助”,全是帽子词,没一句对话、没一个皱眉、没一次争执。

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