成长就写前后对比的笨拙样:第一次发通知错发三遍、第二次被居民问懵后回去查了半小时文件、第三次终于抢在对方开口前把要点说全。不写“提升了能力”,写手指悬在键盘上不敢发、写喉咙发紧说不出完整句子、写改到第三版才敢打印。成长是看得见的笨拙变少,不是看不见的觉悟变高。