Q

课堂教学实习报告里教学反思怎么写才不自我表扬?

已帮助 302 人解决问题
A

反思不是写“我进步了”“我成长了”,是写你发现某个学生眼神躲开你是因为你总站在讲台右边、写你反复讲三遍学生还错是因为你没拆开那个概念的壳。反思得见血,见自己哪根筋没搭对,不是贴创可贴。

高分写作经验

每条反思必须对应一个具体学生行为
35.2%用户推荐
反思句必须含教师自身动作失误
25.6%用户推荐
禁用“进一步”“继续”“不断”等模糊推进词
20.7%用户推荐
反思不用“我认识到”开头
15.1%用户推荐
反思结尾不提改进方向只写当下刺痛
5.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
35.3%用户选择
1500-1899字
30.6%用户选择
2301-2700字
20.8%用户选择
1200-1499字
15.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.2%的用户认为,首选的写法是每条反思必须对应一个具体学生行为,35.3%%的用户倾向选择1900-2300字,而30.6%%的用户选择1500-1899字,20.8%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是反思段变成个人优点陈列馆,全是“提升了”“增强了”“加深了”

适用对象

师范生、实习指导教师、教育硕士、教研员、教学副校长

新手常犯的误区

反思段变成个人优点陈列馆,全是“提升了”“增强了”“加深了”

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