名字不是靠加粗或放开头,是靠独一份的教学印记。比如你坚持三年手写个性化评语、开发了年级通用的错题归因表、带学生做校本微课题。这些事别人没干、干不了、懒得干,你写了,领导翻十份报告也能认出你。别指望靠语气热情或格式花哨。