图不是装饰,是第二套语言。别画标准图,画学生容易画歪的那种,斜率标错、坐标轴漏单位、辅助线虚实不分。图上直接写字,比如在抛物线顶点旁写“这儿学生总忘减b/2a”,在三角形边上写“此处常漏判钝角”。图和文字要打架,才能逼出真问题。