Q

师范生高中实习报告怎么写教学反思部分?

已帮助 372 人解决问题
A

教学反思不是写我哪里没讲好,是写学生哪句回答让你突然明白课哪儿卡住了。把课堂上学生冒出来的那句意外的话,和你后半节课怎么调转方向,连起来写。别堆感受词,就写你擦掉板书重写的那个动作、学生突然举手打断你的那个停顿。最忌讳用优秀教案当尺子量自己,得拿学生真实反应当镜子照。

新手常犯的误区

把教学反思写成自我检讨书,通篇都是我应该怎样,没一句学生实际反应。

高分写作经验

抓住学生一句原话展开写
35.7%用户推荐
用课堂真实动作替代心理描述
25.4%用户推荐
避免出现“今后要”这类空泛承诺
20.4%用户推荐
把板书修改、提问调整等行为当证据写
15.2%用户推荐
不写“收获很大”这种无效结论
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2800-3500字
45.1%用户选择
2200-2799字
30.9%用户选择
3501-4200字
15.1%用户选择
1800-2199字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

实习师范生、带队指导教师、高校实践教学管理员、中学指导老师、教育实习督导

推荐写法

数据显示,有35.7%的用户认为,首选的写法是抓住学生一句原话展开写,45.1%%的用户倾向选择2800-3500字,而30.9%%的用户选择2200-2799字,15.1%%选择3501-4200字。新手最容易踩的坑是把教学反思写成自我检讨书,通篇都是我应该怎样,没一句学生实际反应。