实效不是写了多少篇教案,是那个总趴在课桌上男生,现在每周交的《时政微评》里开始用“权利与义务”分析外卖骑手保险条款。实效藏在学生作文本批注的墨水颜色变化里,藏在家长群里你发的《课堂金句》被转发次数里,藏在年级组反映“某班讨论俄乌冲突时不再喊口号,开始查联合国宪章原文”这句话里。数据?先把你手机相册里学生围在展板前指指点点的照片翻出来。