大学生中报告怎么写才不变成表扬稿？
把“闪光点”换成“变化点”，重点写谁变了、怎么变的、卡在哪一步。比如不写“张同学热心助人”，写“张同学上学期帮人修电脑被骂两次，这学期主动建了IT互助群”。缺点别回避，但得写成“正在解的题”，比如“小组讨论常冷场，最近试了轮流主持+手机静音十分钟”。
推荐写法
数据显示，有30.3%的用户认为，首选的写法是所有优点必须附带转变过程，48.8%%的用户倾向选择2000-2300字，而30.2%%的用户选择1700-1900字，15.3%%选择2400-2600字。新手最容易踩的坑是把调研变成颁奖典礼筹备会，见人就夸，见事就提，问题全用“有待加强”轻轻盖住
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把调研变成颁奖典礼筹备会，见人就夸，见事就提，问题全用“有待加强”轻轻盖住
适用对象
发展对象考察人、评优评审组、学业预警联络员、心理普查协理员、就业摸底调查员