新手常犯的误区
用教育学名词堆砌反思,通篇“缺乏学情分析”“教学目标定位不准”,就是不写你哪节课改了哪句话、哪道题重讲了两遍。
高分写作经验
热门篇幅区间
适用对象
实习学科教师、顶岗授课师范生、见习教研组长、实习备课组长、实习教学督导员
推荐写法
数据显示,有36.1%的用户认为,首选的写法是聚焦一节课中一个真实卡点,45.2%%的用户倾向选择1400-1699字,而35.3%%的用户选择1100-1399字,20.3%%选择1700-1999字。新手最容易踩的坑是用教育学名词堆砌反思,通篇“缺乏学情分析”“教学目标定位不准”,就是不写你哪节课改了哪句话、哪道题重讲了两遍。