教育强市实习报告里数据怎么摆才不乱？

数据往哪儿塞，先看它服不服气。堆在开头像报账，塞进段落里又找不着，得让它长在故事里。比如说到师资提升，别光写增长百分之几，接一句老教师带新苗子手把手改教案，数字立马有体温。图表不是贴膏药，是给文字搭梯子，一页纸顶多放一个主图，旁边留白写两行活话。最怕把统计表整页复印往上糊，领导扫一眼就翻篇。数据得会走路，自己走到该站的位置去。