Q

外经贸局实习报告里怎么写带教老师才不拍马屁?

已帮助 232 人解决问题
A

写他改你第三稿时用红笔圈出的七个标点错误,写他端着保温杯站在你身后看Excel表时说的那句“这列汇率没更新”。写人就得写他干的事、说的话、手上的动作。别写“悉心指导”“平易近人”,写他哪天忘了关投影仪,写他接电话时下意识摸后颈的习惯。人物活在动作里,不在形容词里。

推荐写法

数据显示,有30.6%的用户认为,首选的写法是只记录对方说出的具体短句,38.7%%的用户倾向选择2201-2600字,而32.4%%的用户选择1800-2200字,20.9%%选择1500-1799字。新手最容易踩的坑是把带教老师写成圣人画像,通篇都是“老师教导我”“老师帮助我”。

高分写作经验

只记录对方说出的具体短句
30.6%用户推荐
用动词替代评价性形容词
25.3%用户推荐
写错一次比写对十次更真实
20.4%用户推荐
避免“总是”“经常”“非常”等模糊副词
15.2%用户推荐
人物出场必带环境细节
10.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2201-2600字
38.7%用户选择
1800-2200字
32.4%用户选择
1500-1799字
20.9%用户选择
2601-3000字
10.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把带教老师写成圣人画像,通篇都是“老师教导我”“老师帮助我”。

适用对象

应届生、专升本学生、高职院校实习生、跨专业转行者、留学生归国求职者