突发不是写“临危不乱”,是写孩子吐在绘本上,你第一时间用旧毛巾盖住书页、抱起孩子往盥洗室走、同时喊隔壁班老师帮忙记下吐物颜色。三件事串成一条线,不加情绪,不补背景,不写“当时很紧张”。真处理过的,动作之间有呼吸感。