Q

幼儿园教师师德师风报告怎么写案例部分?

已帮助 1049 人解决问题
A

案例不是讲你多辛苦,是讲你哪只手先伸出去、哪句话卡在喉咙里没出口、哪个午睡时间悄悄把哭湿的被子换成了软边的。挑三个真事:一个关于边界,比如家长硬塞红包你塞回两颗糖;一个关于迟疑,孩子说妈妈不要他了,你蹲着没接话,先摸他后颈汗湿没湿;一个关于笨拙,第一次给特殊需要孩子做感官游戏,手抖得捏不住沙锤。每个案例结尾留半句没说完的话,比写结论更有力。

高分写作经验

每个案例必须含肢体微动作
28.1%用户推荐
保留一次真实的语言停顿或改口
22.3%用户推荐
拒绝使用“体现了”“反映出”等总结短语
20.4%用户推荐
用孩子原话收尾而非教师感悟
15.7%用户推荐
三个案例情绪走向不能雷同
15.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2600-3000字
38.1%用户选择
2201-2599字
35.3%用户选择
3001-3400字
27.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有28.1%的用户认为,首选的写法是每个案例必须含肢体微动作,38.1%%的用户倾向选择2600-3000字,而35.3%%的用户选择2201-2599字,27.8%%选择3001-3400字。新手最容易踩的坑是把案例写成好人好事简报,罗列“帮助困难家庭”“加班布置环境”“带病坚持工作”,全是结果没有过程,看不见人怎么动、脸怎么变、心怎么跳。

适用对象

一线主班教师、有三年以上教龄的配班、参与过家园矛盾调解的老师、负责特殊儿童融合教育的教师、园所师德宣讲骨干

新手常犯的误区

把案例写成好人好事简报,罗列“帮助困难家庭”“加班布置环境”“带病坚持工作”,全是结果没有过程,看不见人怎么动、脸怎么变、心怎么跳。