Q

学习科学报告里干预方案怎么写才让别人能照着做?

已帮助 358 人解决问题
A

时间写成“第3周周二上午第2节课”,别写“中期阶段”。材料写清版本号,比如“PhET仿真实验v1.4.2”,不是“某仿真平台”。教师指令逐字记录,像“请学生暂停视频,用红笔圈出三个错误操作”。学生任务写明输出物,比如“提交一份含3个问题的反思笔记”。意外情况处理也得写,比如设备故障超2分钟怎么补时长。

高分写作经验

干预步骤按真实课堂时序排列
30.7%用户推荐
所有材料注明可获取来源及版本
25.9%用户推荐
教师指令与学生动作严格一一对应
20.5%用户推荐
异常处理预案必须单列
15.8%用户推荐
删掉所有“灵活调整”“视情况而定”类模糊表述
10.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

4100-4800字
42.4%用户选择
3300-4000字
28.4%用户选择
4900-5500字
20.2%用户选择
2700-3200字
10.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.7%的用户认为,首选的写法是干预步骤按真实课堂时序排列,42.4%%的用户倾向选择4100-4800字,而28.4%%的用户选择3300-4000字,20.2%%选择4900-5500字。新手最容易踩的坑是写成“开展小组合作学习”“使用多媒体辅助教学”这种领导讲话式表达。

适用对象

教学干预设计师、教育产品实施顾问、学校教研组长、教师培训师、教育科技产品经理

新手常犯的误区

写成“开展小组合作学习”“使用多媒体辅助教学”这种领导讲话式表达。