别信问卷填的“年级”,看结账时刷的校园卡后四位、买辣条配牛奶的组合、结账前翻书包找零钱的动作。写法上,用“穿蓝白校服但鞋是新款”“买两瓶水却只喝一瓶”“扫码付款总卡在输密码那步”这种句子堆画像。学生不是群体,是动作集合体,你写的不是身份,是他们在店里留下的痕迹。