训练成效不是罗列课目名称,是把人练成什么样写清楚。写谁在什么条件下完成什么动作,动作标准卡到哪条细则,出现什么偏差、怎么纠的。别用合格率这种虚数,要写清三个人里俩能蒙眼装弹、一个还卡壳。成效得有温度有痕迹,像班长蹲在靶场看新兵手抖的细节,不是机关填表时打的钩。