最新实习报告的指导老师评价,别编夸奖话,写他某次站在你身后盯屏幕三分钟,突然说“这里字段命名乱了”,然后你当场改了。或者他批注里画了个箭头指错位置,旁边写“再跑一遍”。把评价还原成现场画面:语气、手势、改写的字迹、电脑弹窗时间。真实评价从来不是整段表扬,是零散的、带情绪的、有动作的碎片。