Q

课例实习报告怎么写教学过程部分?

已帮助 499 人解决问题
A

教学过程不是流水账记时间,是挑三四个关键动作写活。学生突然举手那一下、板书改错时粉笔断了、小组讨论卡壳后你递的那张提示卡,这些才是肉。别写你讲了什么知识点,写学生眼睛亮起来或皱眉头的瞬间。过程段落里必须有动词带出画面,比如擦黑板、分发学具、俯身看作业本,动作越具体,报告越不空。最忌讳用首先然后最后串起一整段。

推荐写法

数据显示,有35.2%的用户认为,首选的写法是抓住学生真实反应来反推教师动作,45.4%%的用户倾向选择1500-2000字,而30.1%%的用户选择1200-1500字,15.6%%选择2000-2500字。新手最容易踩的坑是把教学过程写成教案复述,全是教师动作没有学生反应

高分写作经验

抓住学生真实反应来反推教师动作
35.2%用户推荐
每个教学环节只留一个最具张力的动作细节
25.3%用户推荐
用动词开头的短句代替长状语从句
15.5%用户推荐
删掉所有“为了”“旨在”类目的性表述
10.3%用户推荐
过程描述中教师与学生动作比例控制在1:2
8.2%用户推荐
避免出现“学生认真听讲”这类无效概括
7.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1500-2000字
45.4%用户选择
1200-1500字
30.1%用户选择
2000-2500字
15.6%用户选择
1000-1200字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把教学过程写成教案复述,全是教师动作没有学生反应

适用对象

师范生、实习教师、新入职教师、教育实习生、指导教师