Q

校本培训报告成效部分怎么写才落地?

已帮助 656 人解决问题
A

翻出培训前老师交的困惑清单,挨个对照写:张老师问的板书节奏问题,现在她用计时器控制每个环节;李老师愁的小组分工,现在她的任务单上标着ABCD四个角色图标;王老师提的作业反馈慢,现在批注框里多了三种颜色荧光笔标记。成效不是数字堆砌,是把培训前后的动作差拍成快放视频。你写成效时,得让读者看见老师手指在教案上划过的痕迹、听见评课时突然响起的手机提示音、摸到新打印的活页夹边缘的毛刺。

推荐写法

数据显示,有40.2%的用户认为,首选的写法是每项成效必须对应培训前具体问题,51.6%%的用户倾向选择3000-4500字,而25.2%%的用户选择2000-3000字,15.6%%选择4500-6000字。新手最容易踩的坑是成效全用“显著提升”“明显增强”“有效促进”等虚词填空,没有一个可触摸的行为改变证据

高分写作经验

每项成效必须对应培训前具体问题
40.2%用户推荐
成效描述含可验证的动作变化
25.5%用户推荐
禁用形容词代替动词
12.2%用户推荐
成效段落中出现实物名词不少于3个
10.7%用户推荐
删除所有“进一步”“持续”类模糊副词
7.8%用户推荐
成效数据来自教师原始记录而非统计报表
4.5%用户推荐
用“现在”替代“已实现”
2.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3000-4500字
51.6%用户选择
2000-3000字
25.2%用户选择
4500-6000字
15.6%用户选择
1500-2000字
9.9%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

成效全用“显著提升”“明显增强”“有效促进”等虚词填空,没有一个可触摸的行为改变证据

适用对象

校长、教育局督导、教研室主任、校本培训负责人、学科带头人