硕士学位开题报告（精选10篇）

硕士学位开题报告 篇1

论文题目：酸烯法生产醋酸仲丁酯的模拟优化与节能研究

论文选题的目的和意义(题目来源、国内外发展动态、预期的应用价值、社会效益)：

醋酸仲丁酯，即乙酸仲丁酯，也称醋酸另丁酯、醋酸第二丁酯、乙酸1-甲基丙酯， 英文名称 sec-butyl acetate (sbac)、2-butanol acetate，是醋酸丁酯的四种异构体之一。醋酸丁酯是一类无色、易燃、具有果实味的液体，可溶解多种树脂及有机物，醋酸仲丁酯与其它异构体的性能在大多数情况下都相似，现已被广泛作为香料、溶剂、医药、萃取剂组分、反应介质组分、金属漆清洗剂组分等。醋酸仲丁酯的醇酯化法生产工艺早已有之。70年代前，国内外均有生产，美国union oil company的amosco曾有溶剂用醋酸仲丁酯销售。由于原料仲丁醇价格偏高，而且酯化反应速率慢，平衡转化率也较低，生产技术难度大，因此醋酸仲丁酯逐渐被醋酸正丁酯、醋酸正丙酯等溶剂取代。80年代后，随着mtbe的发展，出现大量副产正丁烯，推动了醋酸-丁烯一步加成法合成醋酸仲丁酯工艺的发展，xxxx年，世界首套1万吨/年丁烯法醋酸仲丁酯装置在湖南中创化工投产，至xxxx年醋酸仲丁酯年产能达到85万吨，预计xxxx年将达到150万吨。

现装置均采用醚后碳四与过量醋酸反应，工艺路线为醚后碳四经过精制除去有含杂质、提高正丁烯含量，与过量醋酸反应，反应产物进入脱碳四塔脱出不反应碳四，剩余反应产物利用共沸精馏手段分离过量醋酸得到粗酯产品，而后进行精制得到终产品。

1) 加成反应

2) 叠合反应

在烯酸加成工艺中，丁烯的叠合是不希望发生的副反应，是物料结焦、变黑的基础。丁烯二聚与三聚的反应式如下：

酸烯加成为放热反应，目前此部分热量由冷却水移走，造成能量浪费，王聪对冷却水的用量做了优化研究，张志炳等提出采用催化精馏塔利用此部分热量作为加热热源，但受催化精馏设备本身的限制未工业化;共沸精馏是利用低沸点共沸将醋酸(沸点118℃)与醋酸仲丁酯(112℃)分离，采用水作为共沸剂，共沸剂添加量影响分离能耗，胡先念、潘罗其、赵薇等对此做了相应研究;化工精馏塔再沸器产生的蒸汽凝水(0.7mpag、140℃)作为低温热源装置利用率低，需要加以综合利用，沈潺潺等对常压蒸馏装置低温余热的回收进行了研究;装置加热全部靠外供热源、冷却/冷凝全部靠外供冷源，能源消耗大、成本高，采用夹点技术与aspen plus模拟技术相结合对装置换热系统进行优化，杨锦、李军、梁搏云、白玫、刘德申等分别对环氧氯丙烷、醋酸乙烯、mtbe及裂解、碳酸二甲酯装置进行了换热网络优化模拟。

根据调查，现醋酸仲丁酯装置单吨产品蒸汽能耗为2.2吨，若经过节能优化单吨蒸汽能耗可降低0.5吨，蒸汽按照150元/吨计算，一套10万吨/年醋酸仲丁酯装置将年节约成本750万元，按照年150万吨产能计算，可为社会节约燃煤8万吨标煤，减少二氧化碳排放21.28万吨，带来巨大经济效益和社会效益。

研究方案(论文拟解决的问题、技术路线、实施方案)：

近年随着醋酸仲丁酯项目的发展，对其催化剂合成、工艺条件、设备选型、装置设计的研究越来越多，但在节能优化设计方面未见报道，本课题的主要任务是对装置进行节能优化设计，首先需要对技术路线、工艺条件等进行优化整合，利用aspen plus对装置操作条件进行优化模拟;其次结合溴化锂余热制冷技术、hr余热回收技术、喷射式蒸汽混合器技术对装置低温热源进行回收利用，蒸汽凝水降温后回锅炉系统;后利用夹点技术分析优化整个装置的换热网络。

表1 醋酸仲丁酯装置典型操作参数

反应单元 脱c4精馏塔 第一共沸精馏塔 第二共沸精馏塔 醋酸精制塔

操作温度/℃ 塔顶 70-150 30-60 60-100 70-90 100-150

塔底 100-200 100-300 100-300 125-200

操作压力/mpa 0.6-2 0.05-1 0.1 0.1 0.1

注：反应单元操作温度与催化剂活性密切相关，催化剂进入活性后期需要提高操作温度，但在实际操作用宜控制在110℃以下，为经济。

研究计划进度：

20xx年11月～20xx年02月 ： 进行中外文献检索，查阅相关资料。

20xx年03月～20xx年04月 ： 设计方案，开题。

20xx年05月～20xx年11月 ： 装置模拟核算。

20xx年12月～20xx年01月 ： 整理数据，总结。

20xx年02月～20xx年04月 ： 撰写论文，准备答辩工作。

预期成果及创新之处：

1、装置单吨能耗降到1.7吨蒸汽/吨醋酸仲丁酯;

2、在醋酸仲丁酯项目中引入hr余热回收技术、喷射式蒸汽混合技术等新技术;

3、利用夹点技术及aspen plus对醋酸仲丁酯装置换热网络进行优化。

主要参考文献目录：

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硕士学位开题报告 篇2

论文题目：四川电信cdma业务网建设团队的沟通管理研究

一、论文的选题背景

随着四川电信cdma移动通信网络建设规模的迅猛发展，沟通在cdma网络建设组织管理活动中起着越来越重要的作用。而电信新技术新业务工程不同于传统电信数据和交换专业的设备建设工程，不仅仅有设备和网络硬件平台的安装搭建，还包括了常规型的工程管理，应对型的产品解决方案，研究型的新技术跟踪、试点，研发型的新产品研发。由此，对项目建设的工程管理和在建工程的沟通管理工作都提出了有别于以往电信设备安装工程的新要求。这就决定了新技术新业务工程具有以下特点：

1. 覆盖专业广泛，包括数据、传输、交换、电源等诸多专业;

2. 在工程管理上，新技术新业务组按部门专业分工主管增值业务类项目。项目日常管理工作繁重，参建各方信息汇总量很大，这势必要耗费项目管理员大量的时间和精力;在针对前端的技术解决方案支撑上，新技术新业务发挥对外归口，对内统筹的作用;沟通管理成为工程管理中核心部分;

3. 新技术新业务建设项目为迅速占领市场，为用户提供新业务，具有严格的时限性要求，工程实施进度、质量、成本、风险的控制难度较大，使项目沟通管理难度更大;

4. 涉及电信部门、单位和厂商人员众多，协调沟通工作量巨大，各方信息容易出现不对称;

四川公众通信建设监理有限责任公司成立于1999年，获得信息产业部核准的通信工程甲级监理资质，四川省建设厅颁发的工程监理乙级资质，通过iso9001质量管理体系认证，并荣获中国建设系统企业信誉aaa级单位。作为四川省通信产业服务有限公司全资子公司，四川公众通信建设监理有限责任公司主要承接一、二、三类通信建设工程监理业务，包括有线传输、无线传输、电话交换、移动通信、卫星通信、数据通信、综合布线、通信管道、通信铁塔、邮政设备安装等专业工程;同时承接房屋建筑二等及以下工程监理。

二、论文的研究目的和意义

本文强调了沟通与传统管理职能之间的密切联系，探讨了沟通的客观要素、主观要素，揭示了cdma移动通信网络建设在沟通方面的复杂性。本文详细考察了沟通理论和实践的关系，提出了沟通不是简单的信息发送，而是重在对信息的理解。另外，前半部分系统得阐述了管理沟通的原则;同时，对于如何进行有效倾听、如何营造良好的沟通氛围、如何通过有效沟通提高绩效和满意度以及如何提升团队工作问题均有详细的论述。后半部分以cdma建设实例对沟通原则进行了生动的诠释，使沟通理论与实践有机地融合在一起。通过生动的案例做引子将沟通理论有机地融合在栩栩如生的管理沟通场景之中，深入浅出。

三、论文的研究目标、研究内容和解决的关键问题

1、研究目标：

通过沟通管理在项目实施中化的应用，达到对项目其他管理(如进度管理、质量管理、人力资源管理)的有效提升。

2、研究内容：

本文将结合四川电信cdma业务网工程建设的实施经验，就项目各阶段过程的沟通管理进行研究分析。对各阶段遇到的问题及解决方案进行探讨，将项目沟通管理理论融入项目建设工程中，以更好的指导项目工程建设。

3、解决的关键问题：

1)前期工程建设及系统使用中存在的问题分析;

2)使用项目管理方法对发现的问题深入研究，找出解决问题的方法;

3)结合实际情况，提出改进性意见。

四、论文的分析思路、研究方法和调研方案

1、论文的分析思路

1)结合项目管理理论和前期工程情况分析现状，发现问题;

2)分析问题中的各种影响因素和主要原因，采取相应的解决措施;

3)就项目管理中的沟通管理进行重点分析研究。

2、研究方法

本文将参照管理沟通原理与实践，通过从项目管理中的沟通管理对四川电信cdma业务网建设一期工程项目进行分析，通过与其他的四川电信业务网工程建设比较分析，并结合实际问题切实可行的解决方案。整篇文章将按照提出问题、分析问题、解决问题的“三段论”思路逐层分析。

——文献阅读、调查研究

——理论导向、方法分析

——统计分析、案例分析

3、调研方案

1)座谈：与四川电信cdma业务网建设的相关人员进行沟通，了解工程整体情况及实施各环节存在的问题，解决的方案。与各合作单位项目负责人进行沟通，就工程中的相关部门进行深入探讨。因本人也参与了项目建设，项目实施各环节的建设方、施工方沟通协调会、可行性研讨会都成为了调研的一种方案。

2)重点人员交流：与本文需要研究的项目沟通管理各阶段的负责人进行交流，结合理论与实际，就理论在实际中的运用进行交流，找出需要改进的地方，听取各阶段有经验的负责人的合理化建议。

五、论文的创新之处

本论文将充分结合沟通管理的科学方法，从自身cdma业务网工程建设情况出发，灵活应用理论科学知识，提出了适合cdma业务网沟通管理的新思路和新方法，进而推进工程项目管理者达到科学化的管理，使每一期工程都比前期工程沟通更有效、更科学，工程的质量更高、成本更低。

本文将通过对沟通管理的理论研究，重点针对沟通管理在实践中的应用进行深入的分析研究，并结合四川电信cdma业务网工程项目，分析如何更高效的进行项目各阶段的沟通管理工作。

六、论文提纲

论文摘要

第一章 绪论(论文写作指导ppt 66页)

1.1. 问题的提出

1.2. 研究目的和研究意义

1.3. 研究内容和研究方法

第二章 沟通管理相关理论综述

2.1 cdma网络的理论综述

2.2 团队的理论综述

2.3 项目管理理论综述

2.4 沟通管理的理论综述

第三章 cdma业务网工程沟通管理现状

3.1 cdma业务网工程项目管理现状(组织架构)

3.2 cdma业务网工程沟通管理现状

第四章 cdma业务网工程沟通管理问题及对策

4.1 cdma业务网工程沟通管理问题

4.2 cdma业务网工程沟通管理问题分析(wbs分析)

4.3 cdma业务网工程沟通管理对策(首问责任制、总监责任制、项目经理制、统管分建、多项目集中管理、

4.4 cdma业务网工程沟通管理建议

第五章 结论

5.1本文主要结论

5.2 本文研究不足及下一步研究方向

致谢

参考文献

参考文献：

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[22]团队精神， 李慧波， 新华出版社，2004.11

[23]创建高绩效的项目团队， 华东理工大学出版社，2008.1

硕士学位开题报告 篇3

由儿童被动接受教育转变成尊重儿童为主体的教育模式;由重视课堂教学转变成重视游戏和儿童自发活动;由强调智育开发转变成关注儿童身心全面发展等具体表现。

在我国的经济体制改革的背景下，较大的城乡差异和地区差异使得学前教育情况比较复杂，所以在政策的开发和制定上不能盲目的一刀切，必须分地区、分类别、分情况进行详细的梳理，制定有针对性、操作性的政策和配套措施。因此，在研究中主要采用了案例调查法、文献研究法等。

文献研究法是指研究者通过查阅大量文献着作，对研究对象的表面问题进行科学的分析和系统的整理，找出研究对象的本质规律，从而探索解决问题的一种研究方法。1通过这种方法能够了解学前教育政策发展的历史和现状，得到比较详实的资料，便于发现问题解决问题。案例调查法是最常用的基本研究方法，研究对象多指个体。它主要运用座谈、问卷、收集资料等方法，结合分析法，归纳总结出研究对象客观、完整的资料。

硕士学位开题报告 篇4

一、研究课程

农村留守儿童社会化程度的实证研究

二、研究方向

农村社会学

三、研究意义

从理论上来说，目前有关于农村留守儿童的文献的研究领域大多集中在心理、教育、管理和社会学。不同的研究领域采用不同的研究方法和测量方式，得出的研究结论也就会不一样。用社会学的角度对农村留守儿童进行研究多，但是真正深入、仔细的学术探究并不多。农村留守儿童人数众多，而且这个现实也长期存在，这给社会学研究提供了研究素材，带来了机遇与挑战。目前对于农村留守儿童来说最重要的便是社会化过程中所存在的问题。所以，笔者试图通过实地考察与研究获得真实有效的数据，将留守儿童及其父母的具体情况、非留守与留守两类儿童进行社会化各项指标的测量和比对。该研究对于社会化理论的丰富和延展具有一定作用。

从实践上来说，人在初级社会化的过程中，如果没有接受到良好的指引与指导，在性格方面有可能产生一定的缺陷，对人格的健全和品德的培养都有一定影响。最后有可能导致适应能力差、甚至产生违法行为。留守儿童是打工经济

孕育的一个新群体，留守儿童人数众多，并且有增加的趋势。留守儿童正处在人生的重要阶段，这一时期的教育对其以后的生活、学习和工作能够顺利的社会化有重要影响。如何解决农村留守儿童的问题，直接影响到以后的人口素质以及经济、社会的发展。更重要的是，留守儿童是未来的接班入，所以可能要影响到几代入，其代价是无法估量的。同时，留守儿童需要大家的关注，给予他们更多的关怀、帮助与爱护，使其能在其中感受到社会大家庭的温暧。

四、研究思路

本调查研究从社会学的独特视角出发，通过选取湖南省溆浦县龙王江乡的农村留守儿童作为研究对象，充分运用问卷调查法、访谈法、文献研究法以及定量和定性分析相结合的方法来进行研究，详细深入考察了当地留守儿童在社会化过程中的一些基本状况。利用问卷调查得出的结果及访谈内容，分析了龙王江乡农村留守儿童及其父母的基本状况，并根据学习情况与目标、生活技能、社会交往与心理、社会规范四大社会化维度对农村两类之间的社会化状况进行差异比较，详细的剖析了农村留守儿童目前的社会化状况。并对影响农村留守儿童社会化的因素进行了详细的分析。

五、论文提纲

摘要

1、绪论

1.1 研究缘起与研究意义

1. 2 研究视角

1. 3 文献综述

2、研究设计

2.1 研究思路

2.2 核心概念界定

2.3 研究方法

2.4 研究区域与对象

2.5 研究样本结构

2.6 被调查儿童父母的相关情况

2.7父母在外打工情况

2.8 小结

3、农村留守儿童社会化状况

3.1 学习社会化状况

3.2 生活技能社会化状况

3.3 交往社会化状况

3.4 规范社会化状况

3.5 小结

4、农村留守儿童社会化面临的主要问题

4.1 监护人普遍文化程度不高，无法对儿童学业提供帮助

4.2 与监护人沟通过少，留守儿童孤独感较高

4.3 家庭主要劳动力外出，致使留守儿童劳动负担加重

4.4 与父母缺乏沟通，导致亲情疏远

5、加速农村留守儿童社会化对策

5.1 家庭支持

5.2 监护人支持

5.3 学校与教师支持

5.4 农村社区支持

5.5 社会支持

6、结语

参考文献

致谢

硕士学位开题报告 篇5

一、论文开题的基本要求

1、开题者应先修完规定的最低学分后，在文法学院网站上下载《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》，经导师同意按要求撰写开题报告，开题报告至少提前一周提交开题审议小组成员。

2、各个学科点应严格在规定的时间内安排开题，保证研究生学业进度。

3、开题报告审议小组成员由副教授以上职称的教师担任，其中具有指导研究生资格的导师人数不应少于3人，开题秘书应进行记录。

4、开题者着装应端庄大方，陈述时间为15分钟，由审议小组进行评价，做出开题是否通过的书面意见，经审议小组负责人签字后，于一周内将《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》报学院教学办备案;通过开题者即可进入论文撰写阶段。

二、开题报告的具体内容

1、选题的目的和意义。

2、文献综述：

应把握该选题的国内外研究动态，应有述有评，归纳以往研究存在的不足，并提出作者的基本观点。

3、论文框架结构：

论文框架要求列至三级标题。

4、研究方法与创新点：

研究方法应说明论文研究采用的主要方法或主要技术路线;论文的创新点是指有独到见解的观点。

5、参考文献：

参考文献应准确反映国内外最新研究成果，且按中文在前、外文在后;书籍在前、文章在后的规范格式排列。

硕士学位开题报告 篇6

课题名称：bab电子商务安全体系研究及数据传输安全的设计与实现

一、立论依据

课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、工程应用价值

 课题来源：

本课题来源于“中国商务港”一个全方位资源运营电子商务平台的实际课题。这是由科技部立项、国务院发展研究中大力支持的一个项目。中国商务港的运营模式是bab(business agent business)，即通过代理实现的、以广义的资源运营为特征的企业间电子商务模式。它与b2b(business to business)的主要区别在于：把现代信息技术提供的迅速、方便的服务和以代理(agent)方式提供的安全、可靠的服务有机地融为一体，以解决在中国推广电子商务的瓶颈问题——信誉问题、支付问题和物流问题。通过优质的服务吸引和凝聚一批有价值的客户并保证客户在交易过程中的利益不受侵害，大限度的整合了社会资源。

中国商务港与北京数字认证中心、银行、质检等多家职能部门的合作形成了一个整体的“代理”，为在线操作的客户提供支付、身份认证、质检、仲裁等服务，它全方位的服务体系对安全性有着很高的要求。

 选题依据和背景情况：

选题依据中国商务港项目的实际需求及市场调研结果。

中国商务港是帮助企业实现资源运营的电子商务平台，它的宗旨是使企业通过本平台能从全球的视野审视自身拥有的资源，充分发挥自身的优势，以合理的代价利用和橇动其他主体资源，通过资源整合、合作共赢的方式，充分发挥各种资源的效能，获取佳的经济效益。

bab平台不仅要为企业提供真实有效的信息，还要为企业搭建一个能够实现网上安全交易的渠道;不仅提供买卖的交易方式，还要提供租赁、资源配置、拍卖等多种交易方式;交易的对象除了实物产品，还包括无形资产、产权、服务和生产能力等各种类型的资源。大量的网上交易势必对安全性方面提出了很高的要求，数据在传输过程中必须保证安全、保密、可靠，用户在支付过程中必须保证其经济利益不受侵害、账户信息不被盗用等。

 课题研究目的：

针对bab平台的特点，形成一套安全体系确保其所有数据传输过程的安全。这一安全体系终将确保该平台能够承担起保证自身7*24小时无故障运行的同时保证客户安全交易的重任。提高bab模式中“代理”所占的地位，从电子商务角度出发，真正意义上解决整个商务过程中的各种数据在传输过程中的可用性、完整性、保密性问题，从而确保平台的每一位使用者的利益。

 工程应用价值：

通过本课题的研究，排除了电子商务重点环节的不安全因素，使交易全程线上进行成为可能。与此同时，大大增强了顾客对网上交易安全性的信心，使企业特别是一些人力资源、技术力量相对匮乏的中小型企业相信网上交易，愿意网上交易。促成了更多资源的合理整合，拓展了普通电子商务或行业电子商务的局限性。对于中国商务港的运营商来说，增加了平台的安全性及可靠度就意味着提高了运营商的信誉和利润。

二、文献综述

国内外研究现状、发展动态

 国内外研究现状

随着电子商务的发展，其安全问题引起了世界各国广泛关注，与此同时世界范围内的各种法规也随之健全，德国、韩国、意大利、西班牙和美国的许多州已经通过数字签名和身份认证法律。另外，两大国际信用卡组织visa和mastercard合作制订的安全电子交易(set)协议定义了一种电子支付过程标准，其目的就是保护万维网上支付卡交易的每一个环节。国外有关电子商务的安全技术，虽然整体来看其结构或加密技术都不错，但这些算法(无论是对称的还是非对称的)都受到了外国密码政策的限制，因此强度普遍不够。

这些年来，我国也兴起了电子商务热潮。然而，由于我国电子商务起步相对较晚，技术相对落后，缺乏具有自主知识产权的安全产品，因此在安全问题上，我国电子商务面目前仍然面临着如下几个问题：

① 法律方面：虽然我国从xxxx年起就酝酿在电子商务方面立法，但是到目前为止这方面的法律法规仍然不够建全。迟至xxxx年3月24日，国务院才原则通过了《中华人民共和国电子签名法(草案)》。

② 信用体系方面：立法可以解决部分安全问题，但电子商务的信用问题却依然存在。与国外不同，中国信用体系面临着信用信息条块分割的问题。银行、税务、法律等部门都有各自的信息库，但这些信息很难联网，更不要说与全社会共享了。对于电子商务交易投诉越来越多，网上欺诈、毁约、货不对版等一系列信用问题，成为了众多网商考虑的问题，信用的缺失导致对电子安全性的要求更为强烈。

③ 安全攻击：计算机系统遭受病毒感染和破坏的情况相当严重，黑客袭击成为主要的安全威胁，从国内情况来看，目前我国95%与互联网相连的网络管理中心都遭受过境内外黑客的攻击或侵入，其中银行、金融和证券机构是黑客攻击的重点。

④ 信息基础设施：我国信息安全研究起步较晚，设施方面比较薄弱，据英国《简氏战略报告》和其它网络组织对各国信息防护能力的评估，我国被列入防护能力低的国家之一。

⑤ 安全体系：目前我国使用的网络安全产品基本上是"舶来品"，开发我国自己的网络安全产品已成为不可回避的问题。我国网络安全还没有形成一个完整体系，虽然有关电子商务安全的产品数量不少，但真正通过认证的却相当少，这主要是因为其中不少安全措施是从网上直接拿下来的。

 发展动态

社会方面，随着internet的发展，电子商务的发展前景十分诱人，其安全问题也变得越来越突出，如何建立一个安全、便捷的电子商务应用环境，对信息提供足够的保护，已经成为商家和用户都十分关心的话题。人们已经认识到了中国电子商务不断暴露的信用、安全问题会影响到电子商务自身的发展，并在积极地改善这一现状。

技术方面，网络安全技术、加密技术、数字签名、电子印章、认证中心与数字证书等安全技术已被广泛应用于目前的电子商务领域。随着电子商务支付系统与各大银行间的接口渐渐无缝化，网上银行的安全机制也成为保障电子商务支付安全的一个重要手段。与此同时，set等安全协议被广泛认可并应用到电子商务平台，这使得保证电子商务安全的有效性、机密性、完整性和不可否认性成为可能。如今，人们正在根据新的需要，不断完善电子商务安全机制，保障这一行业的健康有序发展。

三、研究内容

1.主要研究内容及关键技术

 主要研究内容

本课题是在bab资源运营模式基础上，对安全体系的研究及数据传输安全的设计与实现，目的是保证网上交易过程中数据的机密性与完整性。主要内容如下：

① 电子商务交易安全体系的理论研究。

② 加密技术包括对称密钥加密和非称密钥加密，及混合密码系统(即所谓的电子信封技术)，本课题则要结合bab平台的特点，选取一种合适的加密方式对数据的传输、存储进行加解密处理，实现数据传输、处理、存储过程中的机密性，完整性和可用性。

③ 通过研究pki技术的理论及其在系统中的应用，真对各种安全协议，把宽带互联网在一定的安全域内变成一个可控、可管、安全的网络，使数据在这样的网络中达到安全传输的目的。

④ 使用电子签章确保数据在传输过程中的完整性及合同的不可篡改性、不可抵赖性。

⑤ 根据结算中心工作的特殊性，传输数据的敏感性，搭建一个适合其运作的虚拟专用网，通过vpn来解决数据加密强度不够等问题，使结算子系统与主系统之间建立安全的信道。

⑥ 利用一些第三方工具或软件，实施必要的登陆管理及存取授权管理，使用户对数据的各种操作都在角色允许的范围内。

 关键技术

① 加密技术

加密技术是保证电子商务信息安全的重要手段，目前，很多密码算法已成为网络安全和商务信息安全的基础。加密技术包括对称密钥加密和非称密钥加密，及混合密码系统(即所谓的电子信封技术)可用来保证电子商务的保密性、完整性、真实性和不可否认性。

② pki技术(public key infrastructure)

pki意为“公钥基础设施”。简单地说就是利用公钥理论和技术建立的提供信息安全服务的基础设施。这种方式既保证了信息的机密性，又能保证信息具有不可抵赖性。

③ ipsec技术

ipsec技术是一组协议的总称，在其应用中，同时使用了用于保障完整性和真实性的ah协议，和进行数据加密用于保障数据的私有性的esp协议，来保证传输过程中的数据安全。

④ 网络安全技术_vpn

网络安全技术是电子商务安全的基础。它所涉及的内容较多，在本课题中对敏感的设备和数据要建立必要的物理或逻辑隔离措施，因而主要涉及了虚拟专用网(vpn)技术，它可以在两个系统之间建立安全的信道(或隧道)，用于电子数据交换(edi)。现有的或正在开发的数据隧道系统可以进一步增加vpn的安全性，因而能够保证数据的保密性和可用性。

⑤ 数字签名技术

数字签名是实现认证的重要工具，在电子商务系统中是不可缺少的。能够在电子文件中识别双方交易人的真实身份，保证交易的安全性和真实性以及不可抵赖性，起到与手写签名或者盖章同等作用的签 名的电子技术手段，称之为电子签名。

⑥ 双重签名加密技术。

双重签名的目的是为了连接两个发送给不同接收者的报文。

⑦ 电子商务安全标准

电子商务安全标准主要涉及几种安全协议，如安全套按层协议(ssl)、安全的超文本传输协议(s—http)、安全电子交易协议(set)等。

2.拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析

 拟采取的研究方法

实践法：通过参与整个项目的研发达到深入了解需求，从而实现安全保障功能的目的。在实践过程中，不仅能够锻炼自己的动手能力，更可以检验理论的正确性及在实际项目中的应用价值。

 技术路线

本课题使用uml进行建模，java语言实现代码部份，并采用三层架构的标准模式;利用安全超文本传输协议(s-http)、安全套接层协议(ssl)、安全电子交易协议(set)等保障基本数据传输安全，并使用建立在pki技术基础上的第二代安全认证体系;而加密过程根据密钥类型不同在不同需求上拟采用不用的加密技术：私钥加密(对称加密)系统或公钥加密(非对称加密)系统;对于敏感数据采取多种措施进行保护，后形成一套完整的数据传输安全体系。

 实施方案

实施过程主要包括需求分析、概要设计、详细设计、编码实现和测试几个阶段。

① 需求分析：根据对目前电子商务市场的调研，针对bab模式的特点，了解系统整体需求。同时，了解目前此领域遇到较多的数据传输安全性问题，总结出符合此项目的安全需求，并整理得到系统需求规约。

② 概要设计：根据系统需求规约，对安全体系构建及数据传输安全进行系统总体框架结构的设计，完成概要设计说明书

③ 详细设计：完成系统详细功能模块的划分，给出详细功能结构图，对系统每个功能模块都给出设计实现的详细方案，完成系统详细设计说明书。

④ 编码实现：根据详细设计说明书所描述的安全体系构建及数据传输安全规约，实现其功能，调试编码。

⑥ 测试：根据系统要求对系统各个功能模块和整个系统实现运行状况进行测试，检验系统实现是否符合安全性要求，对测试结果进行分析形成系统测试报告。

 可行性分析

电子商务经过多年的发展已形成了一套较为成熟数据传输安全体系，技术方案也相对完善，这为本项目的成功实施提供了一定的技术可行性：

目前我们已经形成了一套较完整的电子商务安全标准，包括ssl、s-http、set等安全协议，这为安全体系的研究奠定了基础。pki(公共密钥基础设施)是在internet上建立信任的一种技术选择，它是一种使用公共和私有密钥对来保证通信的可靠性、 完整性和保密性的安全基础设施。而目前加密算法的开发与不断完善，也为本项目提供了强大的技术可行性。

同时，本项目受到国家和社会的广泛关注及支持，这为研发工作提供了大量人力、物力、财力，使得本课题的研究具有相当大的市场可行性。

3.预期目标

通过本课题的深入研究，让使用bab平台的用户真正得到安全保障。让传输过程中的数据机密、完整、不可截获，终形成一个完善的数据传输安全体系。

① 根据bab模式的特点，研究适合它运作的安全体系

② 对敏感的信息进行加密，保证其在传输过程中安全、完整、不可篡改、不被盗用。

③ 使用虚拟专用网保证系统中的财务部分被有效隔离，以避免不必要的网络威胁。

④ 利用各种安全技术保证数据在传输过程中的安全。

四、研究基础

理论基础：

1、 计算机硬件及网络基本知识

2、 j2ee架构

3、 unix与linux基础知识及操作系统原理

4、 电子商务安全体系相关知识

5、 网络安全基本知识

6、 数字认证原理

7、 加密技术及策略

8、 算法理论学习

9、 电子商务相关知识

10、 财务系统相关知识，包括支付、结算等领域

11、 虚拟专用网相关技

参考资料：

1、 卢昱 王宇 主编 《计算机网络安全与控制技术》 北京希望电子出版社

2、 (美)威尔森(wilson，c.)，(美)杜瓦克(doak，p.)著 《虚拟专用网的创建与实现》 机械工业出版社

3、 关振胜 著 《公钥基础设施pki与认证机构ca》 电子工业出版社

4、 雷咏梅 赵霖 著 《计算机网络信息安全保密技术》 清华大学出版社

5、 (美)teri bidwell，michael cross，ryan russell 著 《信息时代的个人安全策略》 科学出版社

6、 (美)marc farley，tom stearns，jeffrey hsu 著 《网络安全与数据完整性指南》机械工业出版社

7、 christian huitema 著 《ipv6 the new internet protocol second edition》清华大学出版社

8、 karl kopper 著《linux企业集群-用商用硬件和免费软件构建高可用集群》 中国水利水电出版社

9、 周亚建[等] 编著 《网络安全加固技术》 电子工业出版社

10、 william stallings 著 《network security essentials 》 清华大学出版社

11、 (美) kevin kenan著 《数据库加密》电子工业出版社

12、 (美) mark egan， tim mather著 《没有任何漏洞》电子工业出版社

13、 赵泉编 著 《网络安全与电子商务》清华大学出版社

14、 (美) charlie kaufman， radia perlman， mike speciner著《网络安全》电子工业出版社

五、工作计划

20xx.08.01～20xx.08.31 收集所需的信息和资料，积累在论文和项目完成期间可能用到的概念以及行业动态。计划未来研究目标，撰写开题报告

20xx.09.01～20xx.10.31 研究安全体系构建及数据传输安全的现有技术并进行相关试验，完成bab平台的需求分析文档。

20xx.11.01～20xx.11.30 完成bab的概要设计文档。

20xx.12.01～20xx.01.31 完成详细设计文档。

20xx.02.01～20xx.04.30 完成本项目的编码工作，同时对数据传输安全体系的合理性进行测试和修改。

20xx.05.01～20xx.05.31 系统测试，并对其中的问题进行修改。撰写论文初稿。

20xx.06.01～20xx.08.31 完成毕业论文。

20xx.08 论文答辩。

硕士学位开题报告 篇7

论文题目：吴兴三沈诗歌研究

一、 论文选题的理由或意义

三沈指的是生活在北宋中期的沈括以及其从侄沈遘、沈辽。

宋代文化兴盛，各种文体蓬勃发展，尤其是宋代诗歌，追求“自成一家”，遂于唐诗之外，别辟一家，形成以筋骨思理取胜的“宋调”。在宋调的形成过程中，除了主导文坛的欧阳修、王安石、苏轼以及黄庭坚等作出巨大贡献的大家之外，还有一些作家在宋诗的演进过程中也做出了具有开拓性的探索。其中，三沈就是北宋诗坛比较有特色的代表诗人。

选择三沈这一家族文学团体作为研究对象，首先是因为他们处于北宋文学承前启后的阶段，各有特色，能够比较全面地展示此阶段宋代士大夫阶层或重经世致用，或崇尚隐逸超脱等突出的特点。其次，是因为他们出生于历史文化胜地钱塘，诗歌或多或少地受到钱塘地域文化的影响。将其三人置于钱塘地域文化中，可以深入考察地域这一因素对古代文人诗歌创作的影响。此外，三沈在北宋中期文坛上颇负盛名，诗歌风格各异，沈括清丽自然，沈遘清隽豪放，沈辽雄奇生峭。目前涉及三沈诗歌的研究，除沈辽已有专门的研究论著，如林阳华《北宋诗人沈辽研究》以外，对沈括多集中于与王安石关系以及《梦溪笔谈》一书的研究，对其诗歌研究尚不充分，而沈遘的研究多集中于创作考证以及综合叙述等方面，对其诗歌风格没有明确的把握。

二、国内外关于该课题的研究现状及趋势

文献资料及研究现状

(一) 作品存佚与生平资料

1、 《直斋书录解题》卷一十七记载沈括著有文集《长兴集》四十一卷，南宋时收入《沈氏三先生文集》，今已有阙佚，现存十九卷(或为十六卷)，有明覆宋刊本，清康熙间吴允嘉校补、光绪丙申浙江书局重刊本，《四库全书》本。《梦溪笔谈》二十六卷、《补笔谈》三卷、《续笔谈》一卷，现存元刻本、明弘治刻本、崇祯刻本，中华书局香港分局1975年出版有胡道静校点本，上海古籍出版社有胡道静校点本。《全宋词》第一册收其词一首，《全宋诗》卷八六八录其诗一卷，《全宋文》卷一六八四至一六九七收其文十三卷。《宋史》卷三三一有传。

2、《直斋书录解题》卷一十七记载沈遘著有《西溪集》十卷，南宋时收入《沈氏三先生文集》，今存明覆宋刊本，清康熙间吴允嘉校补、光绪丙申浙江书局重刊本，《四库全书》本。《全宋诗》卷六二八至六三零录其诗三卷，《全宋文》卷一六一九至一六二八收其文十卷。《宋史》卷三三一有传，《临川先生文集》卷九三《内翰沈公墓志铭》记载其事迹。

3、黄庭坚《沈睿达墓志铭》记载沈辽著有《云巢编》二十卷，直斋书录解题卷一十七记载南宋时《沈氏三先生文集》收《云巢编》十卷，遂为定本。现存有明覆宋刊本，清康熙间吴允嘉校补、清光绪浙江书局重刊本，《四库全书》本。《全宋诗》卷七一六至七二零录其诗五卷，《全宋文》卷一七二四至一七三二收其文九卷。《宋史》卷三三一有传，黄庭坚《沈睿达墓志铭》记载其事迹。

(二) 研究现状

1、关于沈括的研究较多，内容涉及其生平事迹、文学创作等方面，具体情况如下：

(1)关于其生平的研究，主要有张家驹《沈括》(上海人民出版社1978年版)，李裕民《沈括的亲属、交游及佚著》(《山西大学学报》1987年第4期)，祖慧《沈括评传》(南京大学1999年版)、《沈括与王安石关系研究》(《学术月刊》xxxx年第10期)，《沈括研究》(杭州大学宋史研究室编)，王育济《宋代王安石家族及姻亲》(《东岳论丛》xxxx年第3期)，徐规《沈括前半生考略》(《中国科技史杂志》1989年第3期)，多集中于其生平或者与王安石关系而言。

(2)关于《梦溪笔谈》的研究，现存的主要有各种校点本，如影印元大德本《梦溪笔谈》(1976年文物出版社出版)，李群《梦溪笔谈选注》(科学出版社1975年出版)，李文泽《梦溪笔谈选译》(巴蜀出版社1991年出版)，侯真平校点的《梦溪笔谈》(岳麓出版社1998年出版)等，影响大的当属胡道静先生的《梦溪笔谈校证》、《新校正梦溪笔谈》。

(3)关于其诗歌的研究，主要有胡道静《沈括诗词辑存》(上海书店1985年版)、吴宗海《沈括诗补》(江海学刊xxxx年第3期)、《沈括诗句订误》(江海学刊xxxx年第1期)、刘永良《且为沈括论杜诗一辩》(《杜甫研究学刊》xxxx年第3期)，主要是诗歌辑佚与辨析工作，罗昌繁《论沈括的诗歌观与诗风》(《安阳师范学院》学报xxxx年第1期)，刘晓凤《沈括 中的杜甫及其诗歌》(《杜甫研究学刊》xxxx年第4期)，林阳华《钱塘地域文化对三沈诗歌创作主题的影响》(《中国诗歌研究动态》xxxx年第2期)虽论及沈括诗歌创作的特点，但或集中于其诗学思想，或集中于其对杜甫的继承与发展，或仅就地域文化因素对其的影响而言，多集中于一个方面;虽有邓婷《吴兴沈氏三先生诗歌研究》(四川大学xxxx年)、邵玉洁《沈括文学研究》(辽宁大学xxxx年)进行了综合论述，但前者将沈括作为三沈之一，结合人生经历探讨其诗歌，过于综合，没有明确点出沈括诗歌的艺术特点，后者虽然全面论述了沈括诗歌，但概括的过于简单，沈括诗歌的整体风格没有涉及。

2、关于沈遘的研究较少，主要有邓婷《吴兴沈氏三先生诗歌研究》(四川大学2006)中将沈遘作为一部分论述，周小山《补 沈遘诗六十四首》(古籍整理研究学刊xxxx年第2期)对其诗歌创作进行辑佚，林阳华《钱塘地域文化对三沈诗歌创作主题的影响》(《中国诗歌研究动态》xxxx年第2期)论地域文化对诗歌创作的影响，尚无专门著作论其诗风。

3、关于沈辽的研究，比沈遘略丰富，主要集中于沈辽生平、或者某一阶段心态的研究。沈辽生平的研究，主要有林阳华《沈辽年谱简编》(《乐山师范学院学报》xxxx年第2期)。沈辽文化心态的研究，有林阳华《沈辽贬谪的双重心态与永州地域文化》(《船山学刊》xxxx年第3期)，《沈辽的隐逸心态与池州地域文化之关系》(《池州学院学报》xxxx年第2期)。沈辽诗歌的研究，主要有邓婷《吴兴沈氏三先生诗歌研究》(四川大学xxxx年)、林阳华《钱塘地域文化对三沈诗歌创作主题的影响》(《中国诗歌研究动态》xxxx年第2期)，将沈辽作为部分论述，或仅结合经历谈诗歌，比较空泛，或仅谈其地域影响因素。此外，虽然有关于沈辽的专著，如林阳华、常先甫、李懿的《北宋诗人沈辽研究》(四川大学出版社xxxx年版)，对沈辽的生平、诗歌及散文创作等多方面进行了系统的论述，但对沈辽诗歌艺术特色的把握略微简单，不够全面，没有概括出其在情感表达方面所变现出的一些突出特点。

三、论文研究计划

1、创新角度

本文拟以沈括与沈遘、沈辽文本为基础，在阅读其所有存世诗文创作以及相关文献资料的基础之上，结合三沈生平经历、性格特征、文化心态、为学为文以及所处的地域文化背景与特定的历史环境，尽可能清晰勾勒三沈诗歌创作的真实面貌，对其情感内容和艺术上的独特性进行分析，并结合当时的文化背景，剖析其诗歌作品中的文化现象和内涵。通过对三沈诗歌进行较为全面而深入的研究，以期对三沈及其诗歌有一个整体性的认识，进而对宋诗的风貌有更丰富、完整的认知。

2、写作提纲

题目：吴兴三沈诗歌研究

绪论：研究综述

第一章 钱塘地域文化对三沈诗歌创作的影响

作为北宋中期的诗人，三沈的诗歌创作有其深刻的背景。无论是其故乡钱塘特有的地域文化因素，还是宋代特有的时代背景，都对其诗歌创作产生了深远的影响。本章从钱塘这一地域的特殊性出发，并结合三沈的家族背景以及个人努力等众多因素，从而系统地阐释三沈诗歌创作兴盛的原因。

第一节 地域因素

关于文学创作的地域色彩，古人早有所涉及。刘勰《文心雕龙》中称北方的《诗经》“辞约而旨丰”，“事信而不诞”，是质朴稽古之作，而南方的《楚辞》“瑰诡而慧巧”，“耀艳而深化”，是瑰丽奇谲之作，初步谈到地域因素对文学风格的影响。唐代魏徵在此基础上更进一步，于《隋书·文学传序》中写道“江左宫商发越，贵于清绮;河朔词义贞刚，重乎气质。气质则理胜其词，清绮则文过其意。理深者便于时用，文华者宜于咏歌。此其南北词人得失之大较也。”明确指出了地域对作家文风的影响。而钱塘作为典型的南方盛地，自古以来就是人杰地灵，物产丰富，柳永《望海潮》“市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢”、“ 三秋桂子，十里荷花”则是对钱塘生动地描述。钱塘的优美风情、发达经济对三沈的诗歌创作产生了深远的影响。

1、钱塘自古繁华—钱塘优美风物与发达经济

1.1诗情画意—钱塘风物天下无

钱塘美景颇多，尤其是钱塘江大潮与西湖，为历代文人所流连忘返。吴自牧《梦粱录》卷四记载：“观潮：临安风俗四时奢侈，赏翫殆无虚日。西有湖光可爱，东有江潮堪观，皆绝境也。”

钱塘江为天下第一奇观，壮观雄伟，折服了一代又一代的文人墨客。宋周密《武林旧事》卷三记载：“观潮，浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线，既而渐定，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。苏轼《催试官考较戏作》“八月十八潮，壮观天下无。”

西湖更是吸引了一代又一代的文人驻足观赏，唐代诗人白居易与一代文豪苏轼都留下了优美的篇章。白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”苏轼“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

1.2丰足富裕—户盈罗绮竞豪奢

欧阳修《有美堂记》：“钱塘自五代时，不被干戈，其人民幸福富庶安乐。十余万家，环以湖山，左右映带，而闽海商贾，风帆浪泊，出入于烟涛杳霭之间，可谓盛矣!”钱塘政治稳定，人民安居乐业，商业高度发展，京杭大运河的开通，令杭州在隋代成为“川泽沃衍，海陆之饶，珍异所聚，商贸并凑”的富庶之地。吴越时期采取的各项政策，更是进一步促进并繁荣了杭州的经济。钱塘发展至北宋，便“富甲天下”。

总结：

故土钱塘之美好，在三沈的诗歌创作里时有提及。如沈括《雨中过临平湖》“绿蒲浅水清回环，浪头雨急声珊珊。画桡惊起远近雁，宿霭欲乱高低山”描写了江南水乡特有的美丽场景;沈遘《将至钱塘先寄施侍郎》“江南地暖霜无力，橘绿蒪丹蟹自肥”记录了钱塘宜人的气候与富饶的物产，《五言沈沔天隐楼》“吴兴富山水，吴兴盛人物。风流自南朝，德誉世不没”则又表现了对故乡钱塘的赞扬。

2、江南佛国—钱塘独特的文化传统

钱塘古刹众多。吴越国统治时期，历代帝王为保境安民，在杭州境内大肆兴建寺庙，使杭州城内宝塔林立，佛教文化兴盛。苏轼《海月辩公真赞》“钱塘佛者之盛，盖甲天下”记录了钱塘佛学的兴盛。钱塘独特的文化传统深刻影响了三沈的相关诗歌创作，突出表现在沈遘与沈辽两兄弟身上。

沈遘 “学佛只为摆脱烦恼” 《南漪堂》、《法喜堂诗叙》、《吊普济大师》等;

沈辽 “学佛以致羽化飞仙” 《题上天竺》、《天竺白云堂》、《禅老阁》、《寄题僧荣妙胜斋》、《留题广教安素堂》、《过扬子望金山怀南屏师》等。

第二节 家学传统与以学问治身

1、书香门第

王安石《内涵沈工墓志铭》记载“沈氏……武康之族，犹独显于天下”。《贵池主簿沈君墓表》中写些道“唐代以来，为尚书、刺史、节度使者，代不乏人，列于国史”。钱塘沈氏历代为官，注重以学问治家，出现了沈周、沈同、沈振、沈扶、沈披等文学名人，形成了严谨治学的家风。

2、学问治身

《宋史·沈括传》“括博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，无所不通，皆有所论著。”

王安石《内翰沈公墓志铭》称沈遘“文辞敏丽可喜，强记精识，长于议论。”

沈辽自幼嗜读《左传》、《汉书》，《宋史·沈辽传》谓其“幼挺拔不群，长而好学尚友。”

第二章 沈括诗歌研究

第一节 沈括的生平与仕履

沈括，字存中，号梦溪居士，杭州钱塘人。生于宋仁宗天圣九年(1031)，卒于宋哲宗绍圣二年(1095)。

沈括的生平经历可以熙宁十年，出知宣州为界粗略地分为两个阶段。

第一阶段：至和元年至熙宁九年;

至和元年，沈括以父荫初仕为海州沐阳县主簿，由此步入仕途。二年，摄海州东海县令。任职期间，广修水利，造福民众，初步显示了其卓越的政治才能。

嘉佑八年，登进士第，受扬州司理参军，正式步入仕途。此后，沈括平步青云，在变法期间，受到王安石重用，于熙宁六年达到人生顶峰。“身轻几欲随风去，却恨恩深不得仙”充分表现了此阶段沈括的心境。

第二阶段：熙宁十年至绍圣二年;

熙宁十年，沈括因为支持变法，为蔡確弹劾，罢权三司使，出知宣州;

元丰五年十月永乐城兵败，沈括贬谪随州，凄凉悲苦;

元丰八年，哲宗即位，大赦天下，沈括得以内迁秀州;

元祐三年，隐居润州。

第二节：沈括的诗学思想

1、诗主人物

据《梦溪笔谈》卷十四“艺文”记载，沈括认为“诗人以诗主人物”，也就是说诗歌是用来表现人和物的。就沈括现存诗歌而言，主要集中于描写物这一方面，而且主要是描写自然景物，但沈括笔下的景物，并不是独立存在，而是寄托着诗人的思想情感，或抒发闲适，或抒发悲愤，以景观情，更加具体生动，真挚动人。如：

新晴渡口百花香，石子池头鸭弄黄。捲幔夕阳留不住，好风将雨过梅塘。(《姑孰溪》二首其一)

空堂无人日长哦，风松助我涧云和。苍颜古木喜相似，爱子亦有凌云柯。欢然相对默终日，意得那须言强多。我身未得从心老，嗟尔系此成蹉跎。(《十松亭》)

2、重视诗歌技巧锤炼

在沈括看来，只有经过精心锤炼技巧，才能写出好的诗篇。沈括认为“虽小诗，莫不埏蹂极工而后已。所谓旬锻月炼者，信非虚言。”又认为“小律诗虽末技，工之不造微，不足以名家”。沈括尤其重视诗歌的艺术技巧，在其现存的为数不多的诗歌中，几乎每一篇都渗透着这种思想。如《峨眉亭》：

双峰秀出两眉弯，翠黛依然鑑影间。终日含颦缘底事，只应常对望夫山。

秀丽的峰峦，翠绿的树木，含情脉脉的眼神，好一个峨眉亭!诗人巧用拟人的修辞手法，通过细节描写，将峨眉亭那种像少女般的美描写得活灵活现，令人欲罢不能。又如《叠嶂楼》：

飞宇橫天末，回栏下水滨。捲帘千嶂月，凭槛一溪春。

这首诗先是写天空中的飞宇，接着笔峰一转，写水下的回栏，上天入地，大开大合，前两句都是名动名的结构，“飞宇”对“回栏”，“横”对 “下”，“天末”对“水滨”，及其有气势。后两句“千嶂月”与“一溪春”，更是将叠嶂楼的雄伟壮观渲染的淋漓尽致!

3、清丽自然的诗风

沈括论诗，讲求“清丽”二字。无论是评价他人创作，还是在自我的创作实践中，沈括都体现出了对“清丽”的追求。

在评价他人创作时，沈括喜欢用“清丽”一词。如“海州士人李慎言……有《抛曲》十余阙，词皆清丽”，又如“唐韩偓为诗极清丽”，再如“狄侍郎棐之子遵度……诗句清丽，皆为人所传。”从侧面表现出了沈括对“清丽”的追求。

在其诗歌创作中，以写景状物诗为主，大多语言平易自然，意境清新优美。如：

柳色青天雨乍晴，鸭头细草绕堤生。林间野日依依见，水底春光寸寸明。(《游秀州东湖》)

绿蒲浅水清回环，浪头雨急声珊珊。画桡惊起远近雁，宿霭欲乱高低山。(《雨中过临平湖》)

春泉竹径烟曈昽，画桡落处江如云。(《宣城双溪阁》)

第三节 沈括诗歌题材类析

1、 写景纪游

《慈老矶》、《峨眉亭》、《承天观》、《姑熟溪》、《雨中过临平湖》等

2、咏史怀古

《润州甘露寺》、《陈丞相故宅》、《丹阳楼》、《钓台》、《苏小小墓》等

3、品鉴书画

《图画歌》

第四节 沈括诗歌艺术剖析

1、清新自然的诗风

沈括的诗歌，重视意境刻画，语言平易，整体上呈现出一种清新自然之美。如《江南曲》：

新秋拂水无行迹，夜夜随潮过江北。西风捲雨上半天，渡口微吟含晓碧。城头鼓响日脚垂，天际笼烟锁山色。高楼索莫临长陌，黄竹一声无北客。时平田苦少人耕，唯有芦花满江白。

这首诗描写初秋时节，行雨了无踪迹，湿润了大地，满江的芦花随着潮水飘来飘去。语言平易自然，浅显易懂，“天际笼烟锁山色”刻画行雨时的场景清新自然。又如：

豹堂春水緑泱泱，谢市云深柳线长。睡熟不知潮信过，船头晚雨打菰蒋。(《姑孰溪》二首其二)

日暖闲园草半薰，不堪春兴蝶纷纷。山烟梦鬆成微雨，关月簾纤出断云。(《延州柳湖》其三)

2、情景交融、含蓄蕴藉

沈括的诗歌，于景物中寄托了自己的思想情感，无论是仕途得意时的轻快，还是失意时的落寞与愁苦，均可以在其诗歌中找到。如《秋千》：

香入熏炉禁火天，芙蓉深苑斗秋千。身轻几欲随风去，却恨恩深不得仙。

诗的前两联通过对比，刻画了寒食节宫内欢声笑语，而宫外凄凉寒冷的景象，极力渲染了自身所蒙受的恩宠，由此引发出一种“身轻几欲随风去，却恨恩深不得仙”的感慨，以调侃的语调委婉地表达了此时的欢快与得意。又如《汉东楼》：

野草黏天雨未休，客心自冷不关秋。寨西便是猿啼处，满目伤心悔上楼。

野草丛生，秋雨淅沥，渲染了一种凄凉的氛围，诗人处于这种环境中，又听到猿的啼叫声，一种悲凉凄苦油然而生，将景与情完美地结合在一起。

3、用典灵活，对仗精工

沈括博学多才，在其诗歌中经常引用典故。沈括的用典主要分为两类，一是引用前人事迹，如《钓台》：

渔钓非良业，相期遁姓名。太平虽不仕，故旧岂无情。七里林泉好，三公位貌轻。片帆湍石下，谁不仰先生。

严子陵，东汉隐士，颇负才气，与汉光武帝刘秀为少年好友。后刘秀称帝，多次召严子陵为谏议大臣，严子陵委婉拒绝，于临泉间放浪形骸，终老一生。诗人借严子陵事迹，表达了一种归隐山林的美好愿望。

又如：

不堪世俗看支遁，曾有篇章忆惠连。(《赠天台冲寂道人》)

烟波千里去，谁识魏牟心。(《光化道中遇雨》)

“惠连”指柳下惠与少连，皆古时节行超逸之士，诗人借此二人，赞扬冲寂道人品行高洁。

魏牟，战国时魏国人，《吕氏春秋》称其“身在江海之上，心居乎魏阙之下”。诗人借其表现自己忧国忧民的思想情感。

二是化用前人诗句。如：

天围故越侵云尽，潮上孤城带月回。(《秀州秋日》)

化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘。(《延州诗》)

第一首显然化用刘禹锡《石头城》中“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”，渲染了一种寂寞凄凉;第二首则化用陆机《为顾彦先赠妇》“京洛多风尘，素衣化为缁”，生动具体地写出了石油的颜色、形态。

除了用典之外，沈括的诗歌大多对仗工整，令人读起来，有一种琅琅上口的感觉。如《雨中过临平湖》：

画桡惊起远近雁，宿霭欲乱高低山。

“画桡”与“宿霭”相对，“远近雁”与“高低山”相对，一个“欲”字更是传神之笔，令“宿霭”的调皮跃然纸上。

此外，还有“七里林泉好，三公位貌轻”、“飞宇橫天末，回栏下水滨”、“林间野日依依见，水底春光寸寸明”、“绿槐楼阁山蝉响，青草池塘野燕飞”、“鹳雀楼头日暖，蓬莱殿里花香”等。

第二章 沈遘诗歌研究

第一节 沈遘生平经历

沈遘，字文通，杭州钱塘人。生于宋仁宗天圣三年(1025)，卒于宋英宗治平四年(1067)。沈遘为人和谨，勤于接下，通达博识，才干超群，明于吏治，所到之处，恩威并用，令行禁止，多有建树。

沈遘初以祖荫补郊社斋郎。皇祐元年第二人进士及第，除大理评事，通判江宁府。此后，历任秘书省著作佐郎、知制诰、龙图阁直学士、翰林学士等重要官职。纵观沈遘的一生，基本都处于仕宦生涯，仕途可谓是一帆风顺。在本章中，根据《宋史·沈遘传》、《内翰沈公墓志铭》以及《续资治通鉴长编》，同时结合沈遘出使辽国这一特殊经历，粗略地将沈遘的人生经历分为两个阶段：

第一阶段：皇祐元年进士及第至出使辽国之前，主要是在馆阁中任职;

第二阶段：嘉佑四年出使辽国直至去世。

第二节 沈遘诗歌题材类析

1、诗酒酬酢

主要分为三类：(1)送别友人《五言送刘泌归建州》、《七言送沈景休知常州》、《七言送诗僧思齐归吴》、《五言天台山送僧象微归山》等。

(2)馆阁唱和《七言何公南祕阁公会》、《五言和杨乐道省中述怀》、《七言和陈和叔祕阁会话》、《七言和邵兴宗还馆》等。

(3)日常交往《五言赠梅圣俞柑实》、《七言赠杨乐道建茶》、《七言访净因琏上人一首》、《吊普济大师》等。

2、游赏风物

《七言滑州新修东园》、《七言得偃松院》、《五言得异亭》、《南漪堂》、《山光寺一首》、《甓社湖》、《淮山》、《鑑湖》、《七言和吴仲庶延艺阁后牡丹花》等。

3、纪行记事

主要是出使辽国。《十一月二十二日朝辞》、《五言出都》、《五言出都日大雪》、《五言陈桥驿》、《五言信武殿》、《五言道中见新月寄内》等。

第三节 沈遘诗歌艺术新探

1、清隽豪壮的诗风

《四库总目提要》谓其诗歌“清俊流逸，不染俗韵”。

沈遘重经世致用，恪守“温柔敦厚”的儒家诗教，其诗歌总体上呈现出一种清隽含蓄的风格。如《五言王景彝省舍孤竹》：

濯濯青玉竿，矫矫孤云姿。潜根失其托，憔悴非故时。主人幸加怜，曷不从所宜。岁寒风霜节，无愧君子知。

诗歌的前两句，化用左思“郁郁涧底松，离离山上苗”，以“竹”自喻，暗示了自己高尚的品格，委婉地表达出了不得志的愤慨。语言清丽，意味深长。又如《山光寺一首》：

高台已倾曲池平，江都宫殿野草生。隋家事远不须问，淮南非复旧时城。

高台已倾，曲池已平，江都宫殿杂草丛生，到处一片颓废衰败的景象。此情此景，诗人不禁发出“淮南非复旧时城”的感慨，一种历史的沧桑之感油然而生!

沈遘的诗歌于清隽中偶见豪壮之风。如《七言和吴冲卿省舍观苏才翁题壁》：

空堂老壁隃尘昏，苏子之迹世所珍。龙虎变化生风云，孥石攫木力万钧。斯人豪奇迈伦群，平生慷慨半道沦。高辞壮论胡不存，惜哉独以技艺闻。

这首七律写得极为豪壮，“龙虎变化生风云，孥石攫木力万钧”两句，气势磅礴，梗概多气!

又如《次韵和孙少述润州望海楼》：

北固峨峨铁瓮完，京江浩浩海门连。鹏抟羊角来天外，鳌戴方壶献几前。西府旌旗犹壮睹，南朝宫殿尽苍烟。登临不用成悲感，自得开襟一旷然。

这首诗气象阔大，雄健豪迈，结句画龙点睛，表现了诗人豁达乐观的开阔胸襟。

3、浅易平近的语言

沈遘的诗歌，语言大多平易自然，浅显易懂。如《和少述春日四首》其一：

春日融融二月晴，春风蔼蔼百花明。少年嬉逐正应急，何处歌萧走马声。

在一个晴朗的春日，春风和煦、百花齐放，少年游走嬉戏，好一片生机勃勃的景象!

语言通俗易懂，“融融”、“蔼蔼”两个形容词，形象地刻画出了春日的特点。

此外，“青天淡无云、白水平无波”、“每怜荷折盖，犹爱菊包金”、“归飞自隐故有期，何必于此空叹欷”等诗句，语言也通俗自然，浅显易懂。

3、真挚动人的情感

正如《毛诗序》所言，“在心为志，发言为诗”，诗歌是用来抒发思想情感的。沈遘的诗歌充分体现了这一点。在其诗歌中，既有郁郁不得志的愤慨，也有对亲人的思念，还有面对困境时的豁达与乐观……情感真挚动人。如：“离别始十日，已若十岁长。行行见新月，淚下不成行”、“一日不见君，中怀始徊徨”、“对岸不堪文墨弊，离群长恨笑言疏”、“故人扰扰谁相好，世事悠悠我特醒”等。

第四章 沈辽诗歌研究

第一节 沈辽生平经历

沈辽，字叡达(一作睿达)，钱塘人。生于宋仁宗明道元年(1032)，卒于宋神宗元丰八年(1085)。

沈遘初试不中第，以其兄沈遘之荐监寿州酒税，迁监内藏库。神宗熙宁初，为审官西院主簿，出监明州市舶司，迁太常奉礼郎，后改监杭州军资库，摄华亭县事。又因受人弹劾，削职为民，流放永州。后遇赦徙池州，筑室于齐山，名为“云巢”，与好事者往来，与曾巩、苏轼、黄庭坚相酬唱。卒于此。

沈辽志趣高尚，不喜进取，追慕陶渊明般的隐逸生活。虽在官场，然心在野外。

据《宋史·沈辽传》、《沈睿达墓志铭》以及《云巢诗并序》，在本章中粗略地将沈辽的人生经历分为三个阶段：

第一阶段：为其母翟氏服丧毕之前

在此期间，沈辽不喜仕进，流连于山水、古刹之中，陶冶情性、加深了其对佛道思想的领悟。

第二阶段：入朝为官

第三阶段：隐居池州

第二节 沈辽诗歌主题分类

1、写景纪游

《澧阳大水》、《雪后》、《洞庭山雪》、《愚溪》、《禅僧岩》等

2、 感物抒怀

《绿发》、《春霖》、《黄鹂》、《庭下菊》、《闻杜鹃》、《崇山》等

3、 送别亲友

《将行寄蒋三》、《奉送景升西上》、《送荣叔归萧山》、《送唐道士游南岳》、《寄陆九》、《过扬子江望金山南屏师》等

4、 咏史怀古

《郦生传》、《昭君操》、《屈平》等

5、 品题书画

《赠磻翁龙尾砚》、《赠清道》、《戏呈庆复乞画》、《走笔奉酬伯昌示潇湘烟竹图》、《德相所示论书聊复戏酬》等

6、 反映民俗

《龟兹舞》、《踏盘曲二首》

第三节 沈辽诗歌艺术手法探析

1、雄奇生峭的主体诗风

《四库总目提要》“然辽诗实主于生峭，与陶诗蹊径颇不相类，观其生平，屡与黄庭坚唱和，而庭坚亦称其‘能转古语为我家物’。知为豫章之别派，非彭泽之之流矣。”

为了更好地表达思想感情，沈辽经常会化用一些神话故事，采用一些罕见的意象，从而令诗歌呈现出一种雄奇生峭的诗风。如“仙官委蛇剑佩肃，霓旌羽盖光漼漼”、“鹤驭欲下风作媒，雪猿白凤势欲颓”、“仙人毒其危，禺强资巨鳌”、“麻姑朝按行，洪崖莫相招”等。

2、以议论为诗的表现手法

沈辽对佛学颇有研究，因此其诗歌在注重情感表达的同时，也蕴含着一些人生哲理，具有议论化的倾向。如《山西》：

山西谁家桃李树，半是少年行乐处。去年花谢今年开，惟有人生不如故。

花谢花开，本是万物更替的自然规律，诗人由物及人，阐明了人终究会衰老，走向死亡的人生哲理。

此外，《读郦生传》通过追溯郦食其的悲惨命运，既表达了诗人对其人格的高度赞扬，也抒发了诗人想隐居山林的美好愿望。议论与抒情融为一体，互相辉映。

3、章法齐整，语言新奇

沈辽的诗歌，比较注重结构布局，突出表现在咏物诗与咏史怀古诗这两种类型。

咏物诗，一般是先状物，然后由物及人，将物的特点与人的特点结合在一起，从而

令整首诗显得章法齐整、中心突出。如《水车》“车轮十丈围，飞湍半天落。雁翅插修筦，随流得深酌”先是描写水车的特点，利于农事，接着又写“人间有机事，由来生巧恶。善彼汉阴老，忘怀报淳朴”，巧用典故，由水车联想到汉阴老，阐释了“一个人活在世上首先要内心自始至终保持一颗纯洁而平和的心，绝不能怀揣机巧，急功近利”这一深刻思想。

其咏史怀古诗，如《郦生传》、《昭君操》等通常是先追溯其事迹，循循善诱，后揭示出深刻的人生哲理，从阐述事迹到抒发情感，结构完整，章法谨严，令人心生佩服!

除了章法，沈辽的诗歌语言非常新奇，如《禅僧岩》中描写禅僧岩的形态时所用的“巉巉”、“突兀”、“蛇窦”、“山花斑斓”等词语，给人一种奇峭之感，将禅僧岩的险状描写得惊心动魄。此外，沈辽还喜欢用一些佛家用语。

结语：

钱塘自吴越时期就是经济文化重镇，历史文人众多，尤以钱惟演为首的钱氏家族著称。三沈作为继钱氏家族的又一文人团体，集文人、学者、官僚于一身，学识渊博，具有较高的文化修养。细究之，吴兴三沈，各具特色：沈括博学多才，天文、历史、文学无所不通，其诗歌重视意境刻画，用典灵活，诗风清丽自然，颇有唐人遗韵;沈遘以儒为宗，重经世致用，仕途可谓一帆风顺，诗歌以游历、酬唱、赠答为主，诗风清隽豪放，语言平淡自然，情感真挚动人;与沈遘不同，沈辽崇信佛老思想，具有强烈的出世倾向，仕途坎坷，因此诗歌主要抒发人生感悟，喜用佛家用语、神话传说，语言新奇，诗风雄奇生峭，议论鞭辟入里。

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硕士学位开题报告 篇8

论文题目： 乡土地理教材在初中应用研究—--以信阳市区中学为例

一、选题的科学依据(1、选题背景;2、理论意义和应用价值;3、国内外研究现状及发展趋势。附主要参考文献)

(一)选题背景：

起初关注乡土地理是缘于《义务教育地理课程标准()》：

第一部分前言中课程性质的实践性方面就提到乡土地理考察，在课程基本理念之一学习对生活有用的地理中提到乡土地理基础知识，在课程设计思路中说乡土地理既可作为独立学习的内容，也可作为综合性学习的载体。

第三部分课程内容中又明确地阐述了对乡土地理标准：①运用地区，描述家乡的地理位置，分析其特点;②利用图文资料说明家乡主要地理事物的变迁及其原因;举例分析自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响;③运用家乡的人口资料与全国人口情况进行比较，说出家乡人口数量和人口变化的特点;④了解家乡的对外联系现状，认识家乡进一步改革开放的重要性;⑤了解家乡的发展规划，关注家乡的未来发展，树立建设家乡的志向。还提出了活动建议：开展乡土地理调查、为家乡建设献计策等活动。例如，提出一个自己感兴趣的乡土地理课题，开展调查，交流调查结果;开展为实现家乡的绿色生活献计献策活动。并做了如下说明：①乡土地理是必学内容。乡土地理帮助学生认识学校所在地区的生活环境，引导学生主动参与、学以致用，培养学生的实践能力，使学生树立可持续发展的观念，增强学生爱祖国、爱家乡的情感。② 这里的“乡土”范围一般是指县一级行政区域。根据各地的实际情况，乡土地理的教学也可以讲授本地区(省辖市)地理，或者本省(直辖市、自治区)地理。③乡土地理教材的编写应纳入地方课程开发计划，并加以落实。提倡积极开发小尺度区域(乡、镇以下)的乡土地理课本课程。④在乡土地理教学中，至少应安排野外(校外)考察或社会调查。

在《义务教育地理课程标准()》中，发现多次提到乡土地理。而且在教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写并由高等教育出版社出版的《义务教育地理课程标准()解读》中对乡土地理用了一章进行解析，共三节。

第一节明确了乡土地理教学的目的：①认识家乡的地理环境，②增强爱国、爱家乡的情感，③培养学生实践能力，④培养学生树立可持续发展的观念。教学意义：①能使学生亲身感受到家乡伴随自己成长而发生的变化，有助于促进学生将爱家乡、爱祖国的情感付诸实践;②因其可紧密联系当地社会和经济建设的实践，从而能有力地促进课本知识与实践活动的联系;③有利于培养学生探究性学习能力;④不仅有助于培养增强学生的学习能力，而且还可在考察、调查等实践中，培养学生的社会责任感、同他人合作共事的精神、实事求是的科学态度等。第二节阐述了乡土地理教学的特点：实践性、开放性、综合性。第三节提出了在课程标准指导下的乡土地理教学实施时对教师提出的要求：①熟悉家乡地理，②具备地理实践能力，③了解学生。

在官方发布的这两本重要的文件中能很清楚的发现乡土地理的重要性，然而在实际教学过程中，乡土地理教育并没有受到足够的重视，有很多地区的中学乡土地理教育未能形成体系，甚至就没有。分析其原因是多方面的，其中一个很重要的原因就是缺少乡土地理教材。

(二)理论意义和应用价值

乡土地理教材取源于现实生活，其内容具有鲜明的不断更新的动态特征。因此，乡土地理教学是学校地理教学中具活力、吸引力和感染力的一部分，也有利于学生“了解家乡的发展规划，关注家乡的未来发展，树立建设家乡的志向”。乡土地理教材的应用是实现地理教学改革不可缺少的一部分，它能为教师的教学提供切生活的素材、数据和案例，在此基础之上，教师可以对教材内容进行调整、改进等一系列的整合，打造出富有感染力的地理课堂。乡土地理教材的内容是“选自学生身边熟悉的紧密联系国情、为己所用的题材”，“对学生的地理认识活动和实践活动的方式、方法给予指导。”因此，进行“乡土地理教材在中学应用研究”具有重要的理论意义和应用价值。

1.理论意义

①通过理论研究，分析乡土地理教材的内涵，为设计乡土地理教材打下基础;

②通过了解乡土地理教材在中学应用的现状，思考教材应用的问题;

③通过分析问题，掌握乡土地理教材知识发展的新动态;

④通过提出解决相关问题解决建议，推进乡土地理学科发展。

2.应用价值

①通过对乡土地理教材的应用进行研究，分析当代教育改革中的新问题，为领导决策提供参考;

②按照乡土地理教材的设计原则，进行教材编制，丰富了地理教材的类型;

③通过对乡土地理教材给予的科学设计，说明具体实施办法，增强实施的可操作性，有利于调动当地地理教师的积极性，并有助于促进他们业务水平的提高。

(三)国内外研究现状及发展趋势

1.国内文献研究综述

《义务教育地理课程标准()》明确说明：“乡土地理是必学内容，乡土地理教材的编写应纳入地方课程开发计划，并切实加以落实。提倡积极开发小尺度区域(乡、镇以下)的乡土地理科本课程。”但现实的中学并没有落实，甚至没有乡土地理教材。亟需相关研究指导实践。从查阅到的相关文献看，现有研究主要体现在如下方面：

(1)关于乡土地理教育

乡土地理教育是中学地理教育的一个重要组成部分。在中学地理教学中落实乡土地理教育有利于帮助学生认识学校所在地区的生活环境，引导学生学以致用，培养学生实践能力，树立可持续发展观念，增强爱国、爱家乡的情感。乡土地理教学质量的高低直接影响着乡土地理教育和爱乡爱国教育的好坏， 因此探究在新课程标准下如何进行乡土地理教育具有重要意义。目前，从全国大部分地区来看，虽然人们已经认识到乡土地理教育的必要性和重要性而且新课程改革也对乡土地理教育提出明确要求，但是，由于课时限制、分数要求等因素，乡土地理教育的实施还存在很多限制。教师们对于如何更好的进行乡土地理教育还存在很多困惑。

(2)关于乡土地理教学

中国的乡土地理教学起步较晚，目前，从课程标准来看，国家教育部制定的《义务教育地理课程标准(版)》 规定“乡土地理是必学内容”，把乡土地理提升至与“地球与地图”、“世界地理”、“中国地理”同等重要的位置，将其纳入中学地理教学的体系之中，且从课程性质、理念、设计、目标以及内容等方面阐述了乡土地理教学的重要性与可操作性。《普通高中地理课程标准 (实验)》 中有关乡土地理教学的内容出现在内容标准中的“活动建议”部分，且基于乡土地理基础之上的活动所占的比例较大，突出高中地理课程“重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”的理念。此外，国内广大教师与学者也对乡土地理教学展开了大量研究。据文献调研， 2000-- 年之间， 国内学者在三大地理教学期刊 《地理教学》、 《地理教育》 和《中学地理教学参考》 上发表的与乡土地理教学相关的论文共计 69 篇， 主要涉及乡土地理课程资源的开发、利用，乡土地理教学策略与实施途径，以及乡土地理的各种学习方式和学习困境的研究，如心理地图法研究、 地图导学法研究，乡土地理教学案例研究、乡土地理试题研究、教育教材的研究和教育实践的研究等。由此可见，国内乡土地理教育方兴未艾，是中学地理教育的有机组成部分。

(2)关于乡土地理教材

随着新课程改革的逐步推进，国内关于如何编写乡土地理教材的研究步入了新阶段。但总体而言我国乡土地理教材的研究成果还较为薄弱、融知识性、趣味性、实用性和综合性为一体的教材较少，还有待丰富。关于如何进一步完善乡土地理教材的编写，不同学者提出了自己的不同见解。拉萨市教育研究所郅昆山在《编写拉萨市乡土地理教材的几点建议》一文中，认为编好乡土地理教材可在:“新”、“特”、“实”、“情”四个字上下功夫。所谓“新”即编写的指导思想新，“特”则是教材要突出地方特色，“实”指教材的实践性，所谓“情”为教材要有利于培养学生热爱家乡的情感。山西朔州师范杨军在《谈乡土地理教材编写的原则》一文中指出乡土地理教材编写必须遵循以下几个原则:一时省、市、县相结合;二是科学性与可读性相结合;三是乡土性与系统性相结合;四是结合统编教材，注意实践性;五是要注意声文并茂，进行爱国主义教育。福建师范大学地理系郑耀星在《编写地理教材中比较法的运用》一文中指出当前乡土地理教材乡土性不浓，主要是存在以下三方面问题:一是没有抓住乡土地理内部各要素内部的主要矛盾，平均用力;二是没有抓住乡土地理要素之间的关系和联系;三是没有明确乡土地理向对于外界的特征。他提倡乡土地理教材的编写者，要站得高一点、看得远一点、跳出本县框框，摆脱就事论事，多做比较，才能识得乡土真面目。提出了以下三点建议:一是抓住本县(市)在所属地(市)、省，乃至国内外地位;二是比较出本县(市)与其他县(市)之间的差异性，从中看清本县(市)的特殊性;三是充分利用横向、纵向比较，全方位正确的反映本县(市)乡土地理各方面特征。

2.国外文献研究综述

(1)关于乡土地理教育

学校乡土地理教育直到近代才逐步形成。捷克大教育家夸美纽斯是学校乡土地理教育的开山鼻祖。他在《大教学论》中认为，地理学科是学生必修的20个科目之一，且学校地理应该系统讲授:“宇宙中重要的事实:例如圆形的天球，大海的形状……尤其是他们本国的城市、山岳、河流和其他典型特征……”乡土地理教育己确定为学校地理教育的有机组成部分后，不断被许多教育家、地理学家所论述，也为许多地理教师所承认并努力地加以实践。18世纪中期的法国大教育家卢梭在他的名著《爱弥尔》中专门讲述了少年的“爱弥尔”应对自然界作详细的实地观察。瑞士教育家斐斯泰洛齐也强调了乡土地理教育的重要性，认为学生从认识自己学校场地和自己的乡村开始逐渐扩充到整个国家乃至整个地球。现代国外学校课程中，都比较重视乡土地理，将乡土地理作为区域地理的组成部分，与本国地理，世界地理相提并论。日本在小学一、三年级设置乡土环境课程，初中二年级本国地理课程中含有乡土地理，高中地学课程中含周围日常生活中的地学内容。英、法两国都在不同阶段设置了乡土地理。巴西学校区域地理从社区地理、本州地理到本国地理、世界地理。美国的“同心圆”式课程理论，将地理课程从乡土开始作为这种理论的典型例子。可见，国外学校乡土地理教育历来是地理教育的重要组成部分，有的是单独设置，有的是作为区域地理课程中单独组成设置，在小学、初中甚至高中阶段分别开设了乡土地理或含有乡土地理的课程。

(2)关于乡土地理教学

国外从近代区域地理学诞生之时，便已经开始重视乡土地理研究与教学， 确立了其在地理学中的地位。17 世纪夸美纽斯在设计地理课程时就强调必须从乡土地理学习开始;18世纪，法国教育家卢梭、瑞士教育家斐斯泰洛齐指出儿童的学习要与乡土知识相结合;继李特尔之后，德国大学教授赫阿尔夫·赫特纳在 《地理学——它的历史、 性质和方法》一书中重申了“地理课程应该从乡土志开始”; 在美国，地理学习通常采用 “同心圆”式(或称“扩展环境 式)的学习秩序，即地理学习从家乡和家乡周边环境开始。在英国， 虽没有乡土地理教学的概念， 但十分重视地理野外考察。在日本，一向重视乡土地理教学，尤其对乡土地理调查法有详尽地研究。在乡土地理课程设置方面，世界各国有所不同，主要分成三种类型：第一类如英国、法国等，优先学习乡土地理;第二类如前苏联等，将乡土地理知识渗透到各部分内容之中;第三类如澳大利亚等，以专题形式在问题探讨中结合了乡土地理的学习。由此可见，在国外， 无论是课程理念、课程设置，还是教学内容与教学方法，都十分重视乡土地理，乡土地理是地理教学中不可或缺的部分。

(3)关于乡土地理教材

在编写乡土地理教材时，德国他们从学生的经验出发挑选内容，如垃圾处理站的地址，过多施肥而引起对土地的危害问题等。一般以问题导向开始，提出与学生生活有关的问题，用地理的思维方法来解决。澳大利亚的乡土地理教材的开发在世界上是做得较有成效的，他们开发了土著人的教育，多元文化教育以及环境教育，积累了相当的经验。比如：澳大利亚西南部的河谷中学在乡土地理课程资源的开发方面就取得了较好的效果，确定了学生的地位和作用，加强了学校与社区的联系，但也存在工作量大、教学管理困难、社会难以理解等问题。研究发现国外在对乡土地理内容的处理上有两种方式：一是单独设置乡土地理内容，编写相应的乡土地理教材;另一是在有关本国地理和本省地理教学时要求教师联系乡土地理知识，没有单独编写乡土地理教材。

3.发展趋势

如何落实新课程标准中对乡土地理要求尚无较为系统、成熟的研究成果可借鉴，而新课改环境下的乡土地理教材的研究成果也比较单一。相信在不久的将来，会有更多的专家学者逐步深入的展开相关研究，使乡土地理地理教育理论更加联系实际。

(四)主要参考文献

期刊论文:

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[4]梁婷. 乡土地理教学浅议[j].新课程导学，，29:15.

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[6]柯志坤. 浅淡初中地理课中的乡土地理教学[j].读与写(教育教学刊)，，04:141+241.

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博硕士论文：

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著作:

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[3]陈 澄，林培英.义务教育地理课程标准()解读[m].北京：高等教育出版社，.

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[6]李永文，王静爱.中国省市区地理-河南地理[m].北京：北京师范大学出版社，.

[7]杨载田.乡土地理的理论与实践[m].成都：电子科技大学出版社，.

二、主要研究内容和方案

(一)主要研究内容

本研究按照“文献研究→概念与理论研究→调查分析→发现问题→提出解决策略→乡土地理教材设计”的思路进行。通过国内外相关文献的分析，明确相关的核心概念，在理论研究指导下编制问卷进行调查研究，发现当今乡土地理教材在中学应用存在的问题，并提出解决对策，并依据调查结果进行乡土地理教材的设计。暂列提纲如下：

第一章 绪论

一、本研究的背景、目的及意义

二、相关文献综述

(一)国外乡土地理教材的文献综述

(二)国内乡土地理教材的文献综述

三、研究思路与方法

第二章 乡土地理教材的内涵界定

一、乡土地理范围的界定

二、乡土地理的概念

三、乡土地理教材的内涵

第三章 乡土地理教材在中学应用调查分析

一、问卷的编制与实施

二、问卷调查的分析

第四章 乡土地理教材在中学应用存在的问题

一、教材不到位

二、经费和课时不充足

三、教师能力不够

四、地理学习基地不适合

五、评价机制不健全

第五章 解决乡土地理教材在中学应用问题的策略

一、编制乡土地理教材。

二、各级教育行政部门和学校领导的重视，保障经费和课时

三、地理教师需加强学习，不断提高自身的教学能力和实践能力

四、建设地理学习基地

五、建立健全相关评价机制

第六章 进行乡土地理的设计

一、乡土地理教材的设计原则

二、乡土地理教材的设计实例

第七章 结论与展望

(二)研究方案

1.前期调研阶段：20xx年1月——20xx年06月

(1)阅读有关教学评价的专业书籍，奠定理论基础。

(2)搜集相关文献资料，了解把握目前的国内外研究状况。

(3)根据前期的理论积累，列出访谈提纲和调查问卷。

2.理论研究阶段：20xx年06月——20xx年12月

(1)依据调查问卷，全面开展调查研究。

(2)分析调查结果，开展理论研究。

(3)写出论文初稿，提出对策建议。

3.完善提高阶段：20xx年01月——20xx年05月

(1)进行系统总结、修改完善论文。

(2)准备答辩。

三、研究计划及预期进展

20xx.3—20xx.5 搜集资料、设计访谈提纲

20xx.6—20xx.8 整理调查文件，并对结果进行分析

20xx.9—20xx.12 将文献资料和数据结果进行系统归纳、综合

20xx.1—20xx.4 修改、完善论文

20xx.4—20xx.5 准备答辩 写出文献综述

硕士学位开题报告 篇9

论文题目：沈从文小说中的乌托邦情结及其叙事策略

1.选题背景

解放以前，对于沈从文文学作品的研究并没有形成自觉的体系，为数不多的研究与其写作同时进行，对于沈从文的文学创作也产生了很大影响。这些研究评述大多是从阶级斗争的角度出发给予评价的，例如韩侍桁的《故事的复制——评沈从文著 》、凡容的《沈从文的 》等作品就是从阶级斗争的角度出发对沈从文的文学创作展开批判;而另外的部分研究评述如苏雪林的《沈从文论》和刘西渭的《 与 》等文章，则是对沈从文独特的创作风格和美学特征有了敏锐的察觉。解放之后，沈从文开始进入文学史的研究视域之内，但由于大陆正值政治动荡、学术沉寂之时，相比而言海外沈从文研究则方兴未艾，出现了司马长风、夏志清、聂华苓、金介甫、王润华、小岛久代等一批沈从文研究专家，从而为大陆沈从文文学创作研究、文本细读研究、沈从文生活背景资料研究以及自身人文内涵研究作出了突出贡献。七八十年代对于沈从文文学作品的研究带有很大的论争性，普遍将沈从文斥为“异端”，使得沈从文被排斥到文学主流之外。进入80年代以后，文坛表现出对重评沈从文的呼吁，沈从文逐渐成为文学研究的主流对象之一，大陆也出现了一批沈从文研究专家，例如凌宇、赵园、赵学勇、刘洪涛、杨瑞仁等，产生了《从边城走向世界——对作为文学家的沈从文的研究》(凌宇)、《沈从文传》(凌宇)、《沈从文构筑的“湘西世界”》(赵园)、《沈从文与东西方文化》(赵学勇)、《沈从文作品欣赏》(吴立昌)等一批研究专著，沈从文文学研究的领域大大拓宽，研究水平大大提升，沈从文著作和研究资料的搜集整理也更为完备。

2.选题意义

(1)长期以来，尤其是改革开放三十多年来，沈从文研究是中国现当代文学和文艺学等学科研究的一个重要选题，研究人员众多，涉及领域宽广，研究方法不断创新，研究成果丰硕。近年来，湘西形象成为沈从文研究的一个热点，但据笔者看来，研究者多是立足于传统文学理论的视角，对沈从文笔下湘西世界做较零散的分析，鲜有研究者把沈从文作品中的乌托邦情结与叙事策略关联性深入研究的。关于沈从文小说中的乌托邦情结及其叙事策略的论述的相关论文较少，主要体现在对于研究大多停留在对作家作品的分析上，缺乏对乌托邦情结与叙事策略关联性的研究。如龙慧萍的《从“他者”到乌托邦——沈从文前期创作中的文化身份认同与叙事策略》:沈从文笔下的“湘西” ， 从初的为都市生产的“他者”， 转变成为具有审美乌托邦意义的文化图式， 是在迁移语境下， 来自边缘文化的闯入者与主流文化霸权之间不断“嬉戏”的产物， 是其妥协性叙事策略与*性叙事策略之间的某种平衡。曹志芹的《文学乌托邦的建构及意义——废名、沈从文乡土小说比较论》通过分析二者乡土文学创作的审美风格，深入探析两位作家文学风貌的同与异，力求透过对废名和沈从文的乡土小说的整体观照和分析，而透视创作主体的审美理想和发掘建构文学乌托邦的时代意义。吴正峰《论沈从文湘西乌托邦想象与古典希腊理想化》沈从文湘西乌托邦想象与近现代西方古典希腊理想化的思潮相契合，两者在寻求构建理想健全的人性和发展现代艺术上的思路与途径具有某种相似性与一致性，在这个意义上，沈从文湘西乌托邦想象是近现代西方古典希腊理想化思潮在中国的现代回声。从时间与空间两个方面深入分析论述沈从文构筑的湘西乌托邦世界所表达的人文追求与艺术追求，可以为我们重新审视沈从文构建的湘西乌托邦世界提供一个新的向度。龙惠萍的《沈从文诗化小说的叙事学研读 》从叙事学角度研究沈从文的部分湘西题材小说。

(2)综上可知，沈从文笔下文学作品中的乌托邦情结与其叙事策略，是近年来沈从文研究的一个重要领域。在研究内容上，由初的争论其真实性发展到重视其精神文化内涵及接受流变，是近年来沈从文研究的一个重要成就。在此基础上，故而，本篇论文以文学乌托邦的书写为主线，通过分析作者的叙述策略，探讨作品中二者的关联性，挖掘创作主体的审美理想和策略发掘建构文学乌托邦的时代意义。

3.选题依据

龙慧萍的《从“他者”到乌托邦——沈从文前期创作中的文化身份认同与叙事策略》:沈从文笔下的“湘西” ， 从初的为都市生产的“他者”， 转变成为具有审美乌托邦意义的文化图式， 是在迁移语境下， 来自边缘文化的闯入者与主流文化霸权之间不断“嬉戏”的产物， 是其妥协性叙事策略与*性叙事策略之间的某种平衡。

曹志芹的《文学乌托邦的建构及意义——废名、沈从文乡土小说比较论》通过分析二者乡土文学创作的审美风格，深入探析两位作家文学风貌的同与异，力求透过对废名和沈从文的乡土小说的整体观照和分析，而透视创作主体的审美理想和发掘建构文学乌托邦的时代意义。

吴正峰《论沈从文湘西乌托邦想象与古典希腊理想化》沈从文湘西乌托邦想象与近现代西方古典希腊理想化的思潮相契合，两者在寻求构建理想健全的人性和发展现代艺术上的思路与途径具有某种相似性与一致性，在这个意义上，沈从文湘西乌托邦想象是近现代西方古典希腊理想化思潮在中国的现代回声。从时间与空间两个方面深入分析论述沈从文构筑的湘西乌托邦世界所表达的人文追求与艺术追求，可以为我们重新审视沈从文构建的湘西乌托邦世界提供一个新的向度。

龙惠萍的《沈从文诗化小说的叙事学研读 》从叙事学角度研究沈从文的部分湘西题材小说。

4.研究的新成果和动态

一、沈从文创作思想的研究

沈从文的创作思想通过其自我陈述和研究者的阐释已有定论，但是，无论是对其“人性”观的反思，还是引入“现代性”视角考察，此期均有与以往结论迥异的发现。刘永泰反思其“人性”问题:“沈从文的作品不是了人性的优美健全，恰恰相反，他的作品表现的是人性的贫困和简陋! ” 此论忽视沈从文表现对象的特异性、抛开其原始性和善恶观而仅以“社会环境”评判其人性，自然容易引起学界的反驳，如凌宇认为: “彰显人性，是沈从文笔下`湘西世界’ 的基本特征，这不仅是沈从文为湘西土著民族寻求外部世界理解、同情乃至认同的重要途径，而且是沈从文思考`经典重造’ —— 民族文化重构问题的重要逻辑环节。”同时从理论上剖析对方观点的不合逻辑性，指出即便是那些表现出“人性”负面的作品，也是有多重价值的: “这种人性的贫困和简陋，恰恰是沈从文意识到并反思着的，而绝非如新论所说，将其当作优美、健康的人性顶礼膜拜。” 现代性问题是新世纪以来研究者的另一个聚焦点，而其观点的相悖处亦凸显出同一视角下研究成果的差异。“民族国家想象”是刘洪涛、吴晓东等人的切入视角。刘洪涛认为《边城》“继《阿q正传》之后重塑了中国形象” ，“作为近现代以降文化守成主义思潮在文学上的提炼，其文本创作深刻的破绽，并有移用异族文化资源等问题，这揭示了主体民族对诗意的自我想象的虚拟性和策略性，以及与西方文学中异族想象之间的密切关系。”吴晓东认为“《长河》终体现出的是国家主义与地方话语之间的张力” ，“从《边城》到《长河》，… … 仿佛是从`前史’ 一下子迈进了`现代史’ 。这与《长河》直接处理了湘西社会是`现代’ 想象与`国家’ 想象，直接介入了`现代性’ 语境以及现实政治语境大有关系。”刘进才则以“审美现代性”为切入点，概括其文学观念为“侧重于对现代文明乃至启蒙理性的反思和批判”。林铁发表在《吉首大学学报》xxxx年第4期的《沈从文文学理论的现代性品格》阐释更具体: “一是通过反对文学政治工具化和商业利益化来积极主张文学艺术的独立性，二是，通过对文学艺术审美形式的强调，进一步阐释守护文学艺术的自律品格，三是，对审美独立和审美形式的强调终落实到人类生命的审美品格上，… … 通过审美的途径获得人生的救赎。”与上述学者不同的是，逄增玉、杨联芬、刘永泰等人则以“反现代性”来概括沈从文。逄增玉认为沈从文是“亚洲和东方非常杰出非常有特点的反现代性作家”。[6 ]杨联芬认为: “沈从文存在的意义，除了审美以外，他选择中国传统文化另一种资源(老子)而建立的与欧洲浪漫主义暗合的自然哲学精神，对以工具理性为特征的中国的现代性选择，应当是一种补充和丰富。” 刘永泰则以《边城》为典型文本分析之: “在价值的固守与拒绝之间，充满诗情画意的《边城》成了一座没有硝烟的反现代性的战斗堡垒。”周昌梅、向刚也认为: “沈从文试图… … 以`人性的小庙’ 作为边缘文化反抗`现代性’的抵抗性话语。” 以“现代性”视角研究沈从文，提示我们对待沈从文这样的主体意识复杂的作家，不能简单化观照之，而应该看出其内蕴的复杂性与多层面性;但一味强调其创作的“现代性”或“反现代性” ，往往忽视其表现对象的民族特性与表现空间的前现代性特征。沈从文的文化选择依然是研究者关注的焦点。陈国恩以基金项目: 国家社科基金重大招标课题“期刊史料与20世纪中国文学史”其湘西小说为主，从想象方式、自然观、命运观以及所展示的自然人性系统等方面论述其创作与道家艺术精神的关系。柳昌辰认为“与其说沈从文的文学作品表现了他对现代都市的反抗与反思，不如说那是千年来文人的自然流露与回归。” 当然，也有不少学者依旧在湘西文化的范畴内来梳理沈从文的文化选择。杨义就以“凤凰情结”概括之，认为“凤凰情结”“包含着两重意义: 一是地理上的凤凰的放大，放大到湘西的民风民俗、山川风物;二是精神文化上的凤凰的放大，放大到楚文化的图腾崇拜、精神信仰。这种既是地理的，又是精神的`凤凰情结’ ，构成了沈从文文学世界非常内在的文化特质和文化基因。”]何小平则认为“沈从文文学创作中的民族志特征与民族志写作中的诗学特征的结合是沈从文文化思想、审美思想与艺术思想及其表达在中国现代独立特行的重要原因。”任晓兵以上海租界的特殊语境剖析沈从文乡土小说创作中的“苗族本位立场与民俗书写” ，认为其“以苗族族群的优质为光影，烛照对中华民族的集体认同” 进而对“中华民族”的崭新形象进行架构。]罗维以更为具体的“ 军文化”为切入视角，认为其存在使沈从文获得了社会身份和审美观照人生的独特视角，促成了对社会人生的个人化思考;其军人题材的创作与民国“ 军文化”关系密切。前述研究对于理解其主体意识及艺术世界均有帮助，但不应将其文化视野扩大到整个中国传统文化的范畴，因为这样做毕竟没有揭示出其文化选择为独特的内涵。宗教意识是构成创作主体深层精神内蕴的重要内涵。新世纪以来，有学者认为“沈从文《月下小景》小说集以及其他小说作品，处处流露出他对佛的虔诚以及浓郁的泛神主义、博爱主义和人本主义等宗教意识。”张光芒等从“`必然’所导致的宿命、寓于`偶然’ 中的宿命及`循环’ 式的宿命”三种类型论述研究对象，认为“其意义的重心在于企图超越`宿命’ 这个悲剧性命题的过程中，正是它表现出沈从文小说极独特的文化价值与审美意义。”苏永前等将湘西世界与禅学结合，认为“无论是渗透在作品中的悲悯的情怀、生命无常的感悟、回归自然的愿望，是在创作心理的把握中，都体现出一种禅学风范。”王海燕通过研究和实地调查，认为沈从文笔下的湘西少女形象的原型是观音。观音信仰不仅影响到作者的美学趣味、思想情怀、人文理想等，而且制约着少女形象的塑造、情节发展以及意境氛围的营造等。总体看来，笼统地以现存宗教特征硬套研究对象，不如通过文本细读或实地调查选择符合其文本特征的视角进行的研究更有价值;而且，沈从文的宗教意识是接近原始宗教形态的精神构成，它对于沈从文的创作风格、文本内蕴、意境建构等具有怎样的价值，依然是待阐释的问题。文学作为创作主体审美思维的结晶，透视审美特征是进入其文学世界的切入点之一。赵顺宏认为其小说的审美情态，“就是一种以悲悯为底蕴的审美格调”。王继志研究沈从文40年代的美学观念时，以“超人”意识概括之，认为其美

学观受尼采、叔本华的影响，指出“在对现代都市文明的批判上，沈从文又跟卢梭、康德有些接近”。丁帆则将“沈从文的浪漫乡土小说”与“以鲁迅为旗帜的写实乡土小说”对比分

析，认为“其文本所呈现出的超越文化和超越悲剧的审美意念，既有反文化、反文明的一面，也有从逆向审美应和新文化思潮的一面; 既有日神精神的表象， 也有酒神精神的内蕴。”这些研究，一方面拓展了对沈从文审美观念的认知与理解，尤其是对其接受外来影响的剖析，凸显出作家并非仅仅接受本土文化的熏陶;另一方面，过于依赖西方理论资源，甚至生搬硬套西方某些理论，也给人削足适履之感。值得关注的是解志熙发表在《中国现代文学研究丛刊》xxxx年第10、12期的长文《爱欲抒写的“诗”与“真”— — 沈从文现代时期的文学行为叙论》，该文“将《沈从文全集》和新发现的沈从文轶文进行校读，进而联系当年的具体语境，重新梳理了沈从文现代时期文学行为的轨迹，力求更准确也更具体地揭示其近三十年间一以贯之的人文情结及其创作中的复杂变化”，得出诸多令人耳目一新的妙论，是新世纪沈文研究的重要收获。

二、沈从文作品的叙事学研究

王润华研究其“回归山洞”叙事类型，认为“沈从文描写了情人前往深山峻岭中的山洞幽会，然后自杀死亡的神话悲剧，这实际上象征着自然与神意合一爱情的死亡。” 裴春芳借鉴热奈特的“反复叙事”等理论，将研究对象的“反复”叙事分为两类，即“`同质因素’ 在同一文本中的多次出现，… … 造成一种瞬间永恒的时间感觉。”或“`同质因素’ 在不同文本之间的`反复’ 呈现，… … 一种时空浑融的独特效果，以及在历史断裂中构造延续性的能力。” 郑薇阐释其叙事时间: “运用反复叙事和概括性词语表现出神话时间的特质，以神话时间的永恒性和现实抗衡，从而在时间结构上显示神的存在，从湘西的世俗生活表面升华出深层的神圣性，达到建构理想的民族性的目的。”杨玉珍从自然性别设置的失衡、社会性别意涵的抽空与变形、诗性叙述背后的传统性别文化逻辑、女主人公的“失语”与“假借”等方面阐释了《边城》的叙事特征。无叙事原型的剖析、叙事类型的解析，还是叙事湖南社会科学xxxx年第6期时间的研究，均契合沈从文小说创作模糊时间以延展文本内蕴、多重叙事以增加文本魅力、融合原型以突显文化意蕴等特征。何小平擅长对研究对象的阐释学、人类学剖析，其论文阐释沈从文“人类学诗学”追求及其得失: 一方面，文本中的“地方性知识”“构成了反观都市文明人性堕落的参照系数” ;另一方面分析“沈从文人类学诗学面临困境，缘于沈从文对湘西文化的思考缺失历史理性。” 孙晓娅借鉴原型理论，认为其创作具有从“湘西的原型”到“湘西的延异”的变化轨迹; “沈从文笔下的`湘西世界’ 是一种虚拟的承载着作家独特人生、审美理想的文学化的形象世界。”董正宇借鉴西方语言学理论，以“语言面貌”、“语言自我”、“语言形象”为切入点，分析沈从文创作中对湘西方言的运用与改造。新视角的引入带来观点的新颖，年轻学者的思维敏锐性也凸显出来，是值得肯定的研究趋势。沈从文的创作具有浪漫抒情的特点，作品亦富有“诗意”。杨义称其为“中国现代小说重要的乡土抒情诗作家”。吴福辉认为: “在小说体式上，他排除了废名式的晦涩与自赏，使得现代的诗体乡土小说生气勃勃，有浓厚的文化积淀、指向。”唯其如此，对其小说中的意象进行研究很有必要。既有以吊脚楼、划龙船和端午节为论述对象，对其“民俗意蕴”进行阐释的;也有人专论其情爱小说中民间意象，剖析其“情爱阻隔”原型所包含的现代性内涵。龙慧萍既分析了沈从文和福克纳的创作与“水”、“树”的关系，亦论述其差异的成因。苏琴琴等抓住“水”、“雪”意象剖析《边城》与《雪国》，进而阐释作者表现对象的不同认知。邱于芸引入陈师曾、丰子恺的画论以及西洋透视法等解读《边城》，认为“《边城》符合中国山水画的元素，… … 让文字的指涉意义大过文字叙述本身，并开辟了读者更个人的但也更多元的阐释空间。”杨瑞仁认为“《边城》实际向我们展示了三个层面的世界，即: 美丽而愁人的自然、天人合一的碧溪、被`文明’ 浸染的茶峒城。这三个层面的世界不是分割存在，而是`合三为一’ 的艺术独创。”

总体观察对其艺术特征的研究，一方面是新理论、新视角的引入带来研究者思维的活跃，获得了新的观点;即使理论运用尚嫌生涩的年轻学者们的成果，仍具有开启思路的价值。另一方面，充分挖掘、利用传统文化资源研究其的艺术价值依然大有可为，且出现了不少内蕴丰厚的论文。

1.课题研究的主要内容

本文通过对沈从文作品研究，研究沈从文小说中的乌托邦情结与叙述策略之间的关联性。论文分为五部分。

第一部分，对沈从文小说中乌托邦情结的书写进行论述。第二部分对现代性背景下湘西世界中的乌托邦情结的建构进行研究。第三部分对乌托邦情结的生成与悖论进行分析。第四部分对叙事策略：沈从文乌托邦建构的方式进行阐述。第五部分为结语。

论文框架：

绪论

第一章 沈从文小说中乌托邦情结的书写

第一节 湘西世界理想背后的乌托邦书写

第二节 乌托邦情结：从社会理想到文学实践

第三节 湘西世界中乌托邦情结的面面观

第二章 现代性背景下湘西世界中的乌托邦情结的建构

第一节 文明对照中的湘西世界

第二节 边缘人物的生命特殊形态

第三节 自然和它的“儿女”

第四节 神性的魅力

第三章 乌托邦情结的生成与悖论

第一节 乌托邦情结构建的内在冲动

第二节 早期的传奇经历和民族创伤体验

第三节 内在矛盾：乌托邦情结的解构

第四章 叙事策略：沈从文乌托邦建构的方式

第一节 叙事的强化和弱化

第二节 循环式的叙事结构

第三节 诗性叙述中的性别含义

结语

具体思路：

绪论

沈从文笔下的湘西世界在一代代人的阅读中不断被研究，湘西世界中诗意与理想的色彩，理想与现实的割裂，牧歌情调与人性的小庙，都带有乌托邦的色彩，虽然时常见到分析构建美好的湘西世界的文章，但止于一种审美文化的形象的构建，却没有很少论述沈从文作品中乌托邦的情结以及叙事策略的关联性。

第一章 沈从文小说中乌托邦情结的书写

第一节 湘西世界理想背后的乌托邦书写

本节拟对沈从文相关作品进行研究及梳理，概括沈从文的乌托邦的情结和书写冲动。

第二节 乌托邦情结：从社会理想到文学实践

本节拟讨论乌托邦情结是个人精神的永恒的冲动。

第三节 湘西世界中乌托邦情结的面面观

本节主要谈论乌托邦情结的两面性，一方面是人类精神的引领，另一面对于理性的避离。

第二章 现代性背景下湘西世界中的乌托邦情结的建构

第一节 文明对照中的湘西世界

本节拟对《八骏图》、《龙珠·写在 一文之前》、《边城》等作品进行研读，在都市和湘西世界对照中探析沈从文的乌托邦的情结。

第二节 边缘人物的生命特殊形态

本节拟对沈从文作品中的“土匪”、“妓女”边缘人物人物进行研讨。

第三节 自然和它的“儿女”

本节拟对《边城》、《萧萧》等作品分析，讨论自然与淳朴的少女。

第四节 神性的魅力

本节拟对《神巫之爱》、《月下小景》、《媚金·豹子·与那羊》等，探讨人类神性的表现。

第三章 乌托邦情结的生成与悖论

第一节 乌托邦情结构建的内在冲动

第二节 早期的传奇经历和民族创伤体验

第一、二节主要讨论乌托邦情结生成的原因

第三节 内在矛盾：乌托邦情结的解构

本节拟从巫术、乌托邦的闭塞和保守性、过度依赖再现想象性的角度，讨论乌托邦的解构。

第四章 叙事策略：沈从文乌托邦建构的方式

第一节 叙事的强化和弱化

本节拟对《边城》作品的分析，探讨这种叙事策略对乌托邦建构的方式。

第二节 循环式的叙事结构

本节拟对《边城》、《萧萧》等文本结构的分析，探讨这种结构对乌托邦建构产生的效果。

第三节 诗性叙述中的遮蔽性

本节拟对《边城》翠翠的失语性与自我意识的朦胧性的探讨。

结语

2.拟采取的技术路线及实施方案

技术路线：

本选题是在大量阅读现代文学作家作品以及近年来沈从文研究著作和叙事学的基础上、结合自身的阅读体验建立起来的。拟搜集、查阅一切可以利用的相关资料，有比较地将这些材料逐一筛选、分类，然后有重点地进行阅读，深入了解本论文选题在国内外的研究状态，进而探寻出研究的切入点。在掌握足够充分的文献材料的基础上，寻找创新点，并形成一条明确的思路，以特定的角度来审视和评价所选取的研究对象，将杂乱的材料汇成一个合理的体系。再根据体系的要求，从材料中提炼要点，组织论文提纲，并在此基础上总结出材料反映的研究对象的特点以及给我们带来的启示，从现象挖掘创新点，使论文不停留于一般的理论，而具有更高的理论和现实意义。

实施方案：

本文拟分为五个板块进行论述。第一部分，对沈从文小说中乌托邦情结的书写进行论述。第二部分对现代性背景下湘西世界中的乌托邦情结的建构进行研究。第三部分对乌托邦情结的生成与悖论进行分析。第四部分对叙事策略：沈从文乌托邦建构的方式进行阐述。第五部分为结语。

3.拟解决的关键技术和难点

关键技术：

本文拟在现有学者讨论与研究的基础上，运用文献研究法和定性分析法，大量阅读中国现代文学作家的作品文本，收集并研读海洋文学及其他相关领域研究资料，在文艺学、美学等关于文学风格、文学接受的理论指导下进行实证分析，解决如下问题：第一，理论与文本相结合，通过运用叙述学对沈从文乌托邦情结进行合理阐释;第二，通过对作家作品研读，联系当下文学与文化结合的研究动向，丰富课题研究的意义。

难点：

第一、乌托邦情结进行阐述并给出界定是本文的一个难点。这就要求查阅大量理论资料，比较、综合，并结合自身阅读体验，进而得出自己的定义。

第二、对现代性背景下沈从文乌托邦建构，需要建立在大量作品阅读、积累的基础上，同时还需要相关的理论支撑，工作量较大。

第三、通过对沈从文作品乌托邦情结与其叙事策略关系的研究，不仅需要大量作品的阅读与积累，也要求需要对现代文学的文学创作、创新、理念的全面梳理，并进行对比联系。

4.预期达到的目标

本文拟通过详细完整的论述解决三个问题，即乌托邦的理解，对乌托邦情结的审美体现进行界定;理论与文本相结合，通过运用叙事学文学理论对小说中乌托邦情结进行合理阐释;通过对沈从文作品乌托邦情结与其叙事策略关系的研究，承与发展之间的关系，补充现代文学史的写作，从而完成一篇规范的、有所创新的硕士论文。

论文的工作量及具体进度安排

1、资料搜集、研读与思路整理：20xx年11月至12月

2、论文绪论撰写：20xx年12月，拟3000字。

3、论文第一章撰写：20xx年1月至3月，拟8000字

4、论文第二章撰写：20xx年3月至4月，拟8000字。

5、论文第三章撰写：20xx年4至5月，拟8000字。

6、论文第四章撰写：20xx年5至7月，拟9000字。

7、论文结语撰写：20xx年7至8月，拟3000字。

8、完成论文初稿并进行初步修改：20xx年9月至10月。

9、论文再次修改：20xx年10月至11月。

主要参考文献

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[5]沈从文.沈从文全集小说卷卷八[m].太原:北岳文艺出版社，2009

[6]沈从文.沈从文全集小说卷卷九[m].太原:北岳文艺出版社，2009

[7]沈从文.沈从文全集小说卷卷十[m].太原:北岳文艺出版社，2009:184

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[51] 孙明英:静观生命：沈从文文学批判理念湖南科技学院学报，2006 年 3 月

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[55]刘永泰:人性的贫困和简陋——重读沈从文，中国现代文学研究丛刊[j]xxxx年第2期

[56]金介甫有缺陷的天堂——沈从文小说集序，海南师院学报[j]1995年第1期。

[57]刘洪涛，沈从文小说价值重估——兼论80年来的沈从文研究，北京师范大学学报(社会科学版) [j]xxxx年第2期

[59]赵园:沈从文构筑的“湘西世界”，文学评论[j]1986年第6期

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硕士学位开题报告 篇10

硕士学位研究生论文开题报告格式及内容要求

i.封面(见附录一)

ii.正文

要求：按以下格式和内容要求撰写。

一、选题内容、研究问题及研究的可行性

1、选题内容

要求：(1)分别用一、两句话完整地陈述选题内容，包括具体的研究对象和研究视角。

(2)分别列出汉语和英语关键词(3-5个)。

2、研究问题

要求：(1)用问题形式提出文章要解答的具体问题。

(2)将问题按逻辑顺序排列。

3、研究的可行性

要求：(1)阐明研究者对选题的资料积累和条件准备等。

(2)阐明研究者对选题的认识和了解程度及突破方向。

二、文献综述

要求：对相关选题已有国内外主要文献进行详细的综述和中肯的评价，挖掘现存的主要问题，主要内容包括：

(1)全面综述与研究相关国内外文献，先国外后国内，包括主要学派/研究者、代表性研究成果、代表性理论/观点、研究发展脉络。

(2)客观评价已有研究成果，具体指出已有研究的优点和缺点/不足，分析缺点/不足形成的原因。

(3)指明选题研究内容与已有研究成果之间的联系，即指明当前研究是对已有研究的扩展提升、应用推广、补充修正，还是对相同内容采用不同的研究视角或研究方法等。

三、理论基础与研究设计

1、理论基础

要求：(1)系统介绍与研究内容和视角有关的理论，包括理论产生的背景、理论的内涵和理论的代表性概念。

(2)较详细地阐明理论与研究内容之间的内在联系。

2、研究设计

要求：交代具体设计方案：受试的选择，研究工具，主要程序、数据收集等。

四、研究预期成果、创新之处及其意义

1、预期成果

要求：简要陈述成果如结论、模式等的具体内容。

2、创新之处

要求：具体指明论文成果在哪些方面有创新或与众不同：是研究内容新、研究资料新、研究视角新、研究方法新，还是研究的结论新或深广度不同等。

3、价值或意义

要求：阐明成果的理论价值或应用价值，即对翻译理论、翻译实践、翻译教学等方面的研究有何贡献、指导意义或实际价值。

五、研究的主要内容

要求：(1)交待研究分几个部分，即分几章展开讨论。

(2)概括各个部分的主要内容。

六、论文框架

要求：(1)列出论文的详细提纲，内容应具体到三级标题。

(2)提供内容对应的英、汉两个提纲。

七、研究的重点难点和解决方案

1、重点难点

要求：指明具体的研究重点和难点。

2、解决方案

要求：(1)分析重点和难点形成的原因及对它们构成影响的因素。

(2)提出具体的解决方案。

八、研究计划和工作进度

要求：(1)制订具体的分阶段的研究计划，并指明每阶段的工作进度，内容包括资料收集、开题、初稿、二稿、三稿和终稿等。

(2)论文初稿原则上应于第三学期末(元月)完成，并提交导师审读;修改后，经导师签字同意，方可于第四学期的规定时间(三月)递交论文，参加盲审。

九、参考文献

要求：(1)列出开题报告中提及的所有文献。

(2)列出论文研究中将要参考的能够反映该选题的最新与最权威的文献。

(3)参考文献以《中国翻译》的规范为准。

十、其他

1、选题

要求：(1)研究生在导师的指导下、在广泛查阅文献的基础上确定研究课题。

(2)选题要紧跟学科前沿与国际、国内主流杂志探讨的热点问题，有一定的理论意义或应用价值，难易度恰当，可行性强。

(3)翻译硕士的学位论文主要以项目的形式为主，即学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于10000字，并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告。在开题时，研究生应选定并基本完成这10000字的翻译实践项目(如果选择实验报告或研究论文作为学位论文形式，开题时则不要求这10000字的翻译实践项目)。

2、研究框架

要求：(1)各级标题均应使用名词词组，措词简洁、明了，能体现自己的观点，体现思维的逻辑性和论述的连贯性。

(2)introduction(导论)部分应包括相关研究简介、研究基本思路及论文各章节主要内容;论文主体部分不得少于三章，须分别对文献述评、理论基础、研究设计、结论与讨论等主要内容进行充分论述;一级标题标明chapter1、chapter2等，二级标题依次标明1.1、1.2或2.1、2.2等。conclusion(结论)部分归纳总结该研究的主要发现、研究意义、研究局限及未来研究展望等。