1. 引言部分:简要介绍述职的时间范围,如“本学期”或“上一学年”,并表明述职的目的,如“回顾过去,展望未来”。
2. 工作概述:概述小学领导班子的主要职责和工作重点,例如教学管理、师资队伍建设、校园安全、家校合作等。
3. 具体工作成果:针对每个工作重点,列举具体实施的项目和取得的成效。比如,提升教学质量的措施、组织的大型活动、安全改进措施等。
4. 面临的挑战与应对:描述在执行过程中遇到的问题,以及采取的解决策略和效果。
5. 自我反思与改进:对自己的工作进行诚恳的自我评价,指出存在的不足,并提出改进计划。
6. 展望未来:列出下一阶段的工作目标和计划,展示学校领导团队的发展愿景。
开头:
尊敬的教职员工、家长代表们:
我代表小学领导班子,向大家报告过去一学期我们所做的工作,旨在总结经验,查找不足,为未来的教育教学工作提供参考。
结尾:
回首过去,我们深感责任重大,也收获了成长的喜悦。面对未来,我们将以更加坚定的步伐,持续提升教育教学质量,优化校园环境,加强家校沟通,为每一位学生提供更好的学习和发展空间。我们期待与全体教职员工、家长们携手共进,共创学校更美好的明天。
尊敬的各位领导、各位老师:
一年来,我校的领导班子,上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标,学校工作顺利开展,教学质量稳中有进。
一、一年来的主要成绩
1、 抓好师生政治思想工作,无违法乱纪的事件发生。
2、 抓好安全教育,构建和谐平安校园,无重大安全事故发生。
3、 教学方面,毕业班毕业素质检测由__年学校获全镇第四名,提升到__年镇第一名。荣获兴业县__年“教学工作先进学校奖。”
4、 改善办学条件,优化育人环境方面:
① 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙,硬化分校校园,消除安全隐患。
② 投资一万五千多元建好舞台一个,文化走廊80平方米,花带50米,美化了校园。
③ 投资一万多元挖深水井,搞好师生饮水供水工程。
二、主要做法:
(一)加强建设,优化队伍,提高素质
随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过各种培训,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。
(二)坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中,有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。
(三)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中,学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”,谈“学困生转化策略”“数学户外游戏” “语文教法研讨” 等教研活动,提高教师实践新课标的能力。
3、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
(四)加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。
2、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。 一年来教导处共检查各科作业4次,抽查4次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。
(五)创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。
(六)坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决,产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。
三、成绩不足,仍需努力
一年来,虽然取得了一定的成绩,但与先进学校相比,我们也十分清醒地看到了差距和不足,表现在:学校管理有的地方仍不到位,教学质量与镇内先进学校比还有一定差距,教研、教改活动开展少,仍是薄弱环节。改善环境方面,由于经费缺乏,硬化校路尚未完成,至使师生行路困难。今后我们要在县教育局和中心校的领导下,狠抓管理和薄弱环节,努力提高教育教学质量,为发展教育事业做出更大的贡献。
各位老师,一年来,为了学校的发展,大家跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴我校所做出的努力和贡献。
小学领导班子述职报告
尊敬的领导,老师们:
大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:
一、安全工作
本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。11月份,根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立领导小组,并展开一系列活动:进行一次全面的消防安全检查;针对隐患进行自查自纠;开展了一次'六加一'活动;组织119消防宣传月活动;并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练,每次演练前都制定了详细的演练,通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根据上级要求,进行了寒假前最后一天的安全教育课,各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育,并在下午第三节集中观看安全教育视频,增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书,发放告家长书。
通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境
二、课改、师生读书、体育活动
1、课改
学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的'问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到'逢课必备,逢备必写',课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到'逢课必备,逢备必写',下学期要针对这些问题重点加以改进。
2、师生读书、书写习惯培养。
学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3-6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持'工整、正确、干净,美观'的标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。
3、体育艺术活动
学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区'华洋杯'运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。
在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:
1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。
2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。
3、课改方面,做好课前学生的预习,将导学案用到实处。课改研讨会定期开展,多组织课改观摩课活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意文字、电子资料的收集保存。、
4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。
5、做好体育工作重点:依照两个功能'锻炼'和'竞技'做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。
6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。
我的述职完毕,谢谢大家!
秦利娜
时间过得真快,转眼间已经度过了半个学期。本学期我主要分管学校的教务、教研工作,同时担任四年级班主任及语文、英语、思品等学科的教学。现在我就把开学两个月以来我所分管的工作做以下汇报。
一、思想方面
在思想方面牢固树立教育是一种服务的意识。怀着对教育事业的热爱,我以'为学生服务、为教师服务、为学校服务'为宗旨。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,要求教师做到的,自己先做到。领导、校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,尽自己的所能去解决。
二、学校管理工作
近两个多月的主要工作包括以下几个方面:
1、及时认真做好相关资料的整理上报工作。
2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的.教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校的教育教学工作有序开展。 3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。
4、组织了教师及学生每月的读书交流活动。
5、组织各教研组开展间周一次的教研活动,做好教研活动记录。促进教师专业成长。
6、组织教师开展了学课标研教参活动,有效地指导了学科教学。
7、在学校现有条件下安排组织社团活动,促进学生的全面发展。
8、结合教研活动月组织教师开展了一次全员赛课及班主任论坛活动。
9、结合学校本学期新入职教师较多的情况,开展了'老带新,一帮一活动'.
三、教学工作
本学期我继续担任四年级班主任及语文、英语、思品等学科的教学工作,牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,再忙课都要认真备、作业都要认真改,因此,教参教科书及孩子们的作业本随我在家与学校之间来回奔波也早已成为常态。
四、反思与提高。
虽然想努力把工作做好,但缺点和不足依然显得那么突出:
1、管理能力、协调能力还存在一定不足。
在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理机智和方法,处理问题不够机敏灵活。
2、自身的业务能力有待进一步提高,新的教学思想、课改理念不够充实,还需多学习。
3、时间和精力的侧重点有偏差,部分活动开展的不到位,需合理安排其他琐碎繁杂的事务,以教研工作为主线,促进教师专业成长。
任何事情都是在反思-改进-再反思-再改进的过程中不断发展完善的。我的工作还存在许多需要改进的地方,也请大家提出批评和建议,我会认真总结经验,努力克服不足,更加扎实的做好自己分管的工作,为学校的再发展尽力尽责!
时间飞逝,一转眼,一个学期又将结束,回顾本学期的点点滴滴,感慨万千。有成绩,令人欣喜;有疲累,但颇感欣慰;也有不足,更要勇敢面对。
体育工作,我最大的感触是不易。本学期,体育工作取得了一定成绩,这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参加了__市元旦长跑比赛,荣获小学组团体第二名,王艺然同学获得小学女子组第一名;组织参加伊滨区运动会,获得田径团体第三名;组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校学生进行体质健康测查等体育活动,都获得圆满成功。当我亲身经历了,亲眼见证了每个活动全过程,深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说,原本比赛是想在11中旬进行,由于种种原因延迟了半个月。举行这次越野赛,校长是非常重视的,多次询问,特别是安全问题,千叮咛万嘱咐。王校长更是精心安排,从活动方案、安全预案的制定到各班队员的训练报名,从裁判员的安排到比赛路线的选择等方面做了大量的工作,并且多次和我沟通、协商、解决比赛中遇到的问题。在比赛开始前的最后时刻,由于上级安全方面的要求,不能到校外组织活动,他又抓紧设计、制定校园内的路线,从丈量、计算到组织学生试路线,都是亲力亲为。再看,裁判老师们,虽然年龄大,但是那股认真劲儿,绝不输给年轻人。你们冒着严寒进行裁判工作,各司其职,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后,发号码布、给同学们加油、记录名次,操场上到处都能看到你们忙碌的身影。总的来说,体育工作取得的成绩离不开大家的支持与配合。
档案工作,我最大的感觉是疲惫。学校直属以后,各种检查多了。我想,这是上级领导对我校的信任,他们觉得我们能做好;同时也为学校的提升和老师们的提高创造了条件。但是,每次检查都要看档案,所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推进学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案,档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中,老师们付出了相当多的时间和精力。清楚的记得赵丽娟老师虽然要疼的不行,但是还得坚持工作;清楚的记得为了迎接第二天的检查,我们几个参与档案整理的老师一直忙到深夜三点,还有很多就不一一细说。有人说,干得再好,不会写等于白搭。我想,学校工作也是这样,干得再好,不会整理档案资料,也是白搭。__市学校管理先进单位、__市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要善于反思,善于总结,才能更快更好地提升自己。
电教工作是做得最差劲的,和学校领导要求的相差很远,甚至连电教设备正常的运转都保证不了,有些老师报修了很久才得以解决。由于种种原因,我校的电教工作还处于很初级的阶段,像微课的制作、交互式电子白板的应用,这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简单处理,word、e_cel的一些简单使用技巧,老师们知道的都很少,这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以,我觉得下学期,要加强电教方面的培训,开展活动督促老师们将所学知识用于教学、牢固掌握。当然,这只是我的想法,还需要和领导协商,征求老师们意见,然后才能实施。
本学期虽然忙碌,但有提高;虽然疲惫,但成绩令人欣慰,回头看看,觉得所有的付出都是值得的。相信,在董校长的领导下,全体教师通力协作、奋力拼搏,一定会使福民巷小学的明天更加辉煌!
为了福民巷小学辉煌的明天,加油!加油!
小学中层领导述职报告范文
按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情况述职如下:
一、身正为范,担当重任
承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。
我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、踏实做事,尽职尽责,努力工作
1、日常工作
我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。
2、个人教学工作
作为一名负责任的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。
三、不足与反思
1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
3.由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义。
4.学习不够,水平有待提高。
回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与校长的支持和帮助分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。
“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。
我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导保持一致,提高思想认识,提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。
以队伍建设为重点,引领学校发展 我们坚信,学校的发展要靠一帮人,其实就是三支队伍,教干队伍、班主任队伍、教职工队伍,而教干队伍又是关键。为此我校在教育局和地方党委政府的正确领导和大力支持下下,以三个代表和科学发展观为统领,认真贯彻落实十八大精神,着力抓好工作的 落实问题,用实际行动传递学校正能量,引领学校健康发展。先后出台了《教干宣言》、《教师宣言》、《学生宣言》、《教干每天八问》、《教师每天八问》,同时我们还坚持每位教干实行周安排、月总结、季度汇报工作制度,目的是让每位教干在工作中能独当一面,在活动中历练自己,在教职工中逐步树立自己的威望与威信。一年来,我校的每位教干都能识大体顾大局,接受任务不讲价钱,完成任务不打折扣。处处为校长排忧解难,尤其是在重大活动时,诸如:教育现代化创建、危房改造、新校区建设,就更能看到我们教干废寝忘食、不计报酬、模范带头的形象。
以安全稳定为前提,营造和谐氛围 作为一所边远学校,我可以说一句心里话:我们可以不出彩,但绝对不能出事。中小学安全工作都有过深刻教训,2024年我校发生的恶性事件将永远铭记在心头,久久挥之不去。小学眼伤事件赔款让学校陷入发展瓶颈,让孩子人生从此灰暗,心灵因此受挫。难怪___总理说“生命不保,何谈教育”。出台了安全管理四五六,安全管理五个一十严禁,校车安全管理“三个三”。为此,在抓安全、保稳定方面,我校没有丝毫怠慢,对上级的有关文件,我们都能反复学习,吃透精神,逐一落实。制定详实的安全维稳管理制度,签定各类人员责任状,排好值班表,定期排查学校安全隐患,对全体人员实行“一岗双责”和包保制度,做到人人有事干,处处抓安全,时时保稳定。形成“谁主管、谁主抓”、“谁在岗、谁负责”、“谁出事、谁承担”管理原则。让千斤重担大家跳,人人头上有指标。一年来,我校平安稳定,氛围和谐。
以教学科研为中心,提升办学质量 开门办教育,教育就必须有质量,虽然我们地处边远农村,学生基础较差,但我们没有放弃我们的目标与追求,我们坚信“有良心就会有干劲,有干劲就会有奇迹”。提出了“质量立校,文化润校,科研兴校,特色强校”的办学战略。
我们抓教学常规管理,我们创设教学研究氛围,一年来我校的教学教研成绩裴然:2024年质量抽测成绩位居全区第四,中考成绩位居全区第六,2024年质量抽测成绩位居全区第六,中考成绩位居全区的第九,小学去年小考第四,今年第六。虽然我们今年成绩比去年看似有所退步,但对照我们这一届学生的基础,我们是很欣慰的。教研方面的成果也是前所未有的,一年来,教师论文获省级奖项的达1,获市级的达2,获区级的达5。几乎每位教师都有获奖论文。同时我们还有8个课题立项,其中省级1项,市级4项,区级3项。
以活动开展为载体,搭建成长平台 学校是人群聚焦的地方,活动开展必不可少,有了活动才有活力,有活力才有感召力、向心力、凝聚力,这一点我们深信不疑。因此,我校非常注重教育教学活动的 开展工作,做到有计划、有组织、有检查评比、有总结表彰。教学方面:我们开展了师徒结对活动、说课活动、教学大比武活动,组建了“魅力师团”;教研方面:我们开展了“走出去请进来”活动,“岭之声”讲坛活动;政教方面:我们开展了“班主任”,组建了“乒乓球兴趣小组”、“音美兴趣小组”、“健美操兴趣小组”、“田径运动队”、“篮球运动队”,组织乒乓球比赛、篮球比赛、拔河比赛、春游活动等;工会方面:我们开了庆元旦联欢活动、教职工篮球的对抗赛、惯蛋比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。这些活动的开展既丰富了师生的校园生活,也提高了师生的能力,增进了师生的友谊。
以争先进位为目标,赢得百姓口碑 一年来,我们以“办人民满意教育为”宗旨,以“用责任与与友善播种梦想“为办学理念,以“成长每名学生、成就每位教师、成全每个家庭“为办学目标,以“体育强健体魄,打造体育侍中;阅读改变人生,营造书香侍中”为行动口号,始终按照“质量提升三年行动计划”的目标要求,分项推进,逐年落实,取得了可喜的成绩:2024年在全区目标考核中,我校获得进位奖。一年共获得20多单项奖:全国阳光体育先进学校、江苏省和谐校园、江苏省手抄报竞赛优秀组织奖、宿迁市绿色学校、宿迁市和谐校园、宿豫区文明单位等。在宿迁市精致管理制度展评中,我校初中部获得全市初中组第一,有九项制度被市教育局认可,并将编印成册,在全市推广。由于我校良好的发展态势和骄人的办学业绩,得到了上级领导的认可和地方广大干群的交口称赞。这必将激励每位侍中人恋岗位、作奉献、创辉煌的信心与决心。
一、基本情况
__,男,__岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任__市__民族小学党支部书记、副校长。
二、主要专业技术工作
__年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、__市卫生单位、__市文明单位,__省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。
模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的__届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。
追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,__年_月,参加了“__省__市灾后重建幼儿园园长培训班”;__年_月,参加了“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;__年_月,参加了“__年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;__年_月,参加了“教育技术培训教程”培训;__年11月,参加了“__省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标责任,与各类人员签订安全目标责任书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一起指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为学校发展保驾护航。
锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“__省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。
三、主要成果、贡献及著述
分管党务工作,被__镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、__镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“__区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“__省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。
__._.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章,在__市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;
__.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加__区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;
__.5._ 《灾后重建 __市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;
__.5.1_ 《__:__民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;
__._.1_ 《武大师生灾区传深情 温暖__学子心》新闻稿,在《__新闻网__频道》刊登;
__.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在__市小学数学优秀论文评选中荣获__市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被__新闻网__频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。
四、培养人才情况
__年__月1_日,参与指导教导副主任__在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、__老师在2.1班上的《观察物体:对称》、__老师在3.1班上的《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生通过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。__月29日,指导美术教师__《杯子设计》汇报课,效果好。
五、参加学术活动情况
__._.1_—20日,参加“__市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;
__._._——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;
_月2_—2_日,参加了在__市举行的“__年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;
_月1_—20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;
11月5—__日,参加“__省省级小学数学骨干教师”培训;
六、学习与进修
参加了“__省__市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“__年西部十二省(__)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,__区师培中心“教育技术培训教程”培训和“__省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓小平、__、__论科学发展”等书籍。_月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了__区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。
七、奖惩情况
__.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加__区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。
__._._——10日,参加了在北京中华女子学院举行的“__灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;
__.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》,在__市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。
__.__ 法制学校创建和爱路护路工作受到__镇表彰。个人被推荐表彰为“__市__年法制城市创建工作先进个人”。
在此,我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!
自己在尽情享受成果喜悦的同时,也充分认识到自己的不足。告别辉煌__,迎接崭新__。聆听新年钟声,感受祖国温馨,展望明天美景,增强希望信心,鼓足奋斗干劲,开拓进取创新,实践科学理论,营造和谐气氛,争做守法公民,共为中华振兴。让我们精诚合作,团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着义务教育的春风朝阳,乘风破浪!
小学学校中层领导述职报告范文
时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一学年又过去了。
20__—20__学年,是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。这一年里,我主要承担了五(7)班的数学教学工作、学校财务工作、安全工作和学校国际象棋特长班训练工作,工作量大,节奏紧张。不过在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。 在这一年里,严谨规范的财务工作强化了自己在工作中要认真细致、合规操作,而紧张的节奏也让我学会了统筹安排、提高效率。在这一年中,在党组织的大力帮助下,我个人的思想、学习、工作都有很大的进步,并转为中共预备党员,向党组织又靠近了一步。
一、努力学习,在思想上不断提高自己
一年来,本人认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,深入学习实践科学发展观,积极学习党的知识,党的历史。遵守学校的各项规章制度,按时出勤,不迟到早退,努力完成各项工作任务。
1、积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。 除按时参加每周的政治学习和业务学习外,我还积极利用业余时间了解党的历史,学_____在新时期的方针政策,关注近期国内国际形势,不断用科学发展理论武装自己,做到与时俱进。在每个季度,我还积极向党组织汇报个人思想,接受党组织的指导帮助。在教育教学方面,做到认真钻研教材,虚心向同事们请教,珍惜各种学习机会,积极参加校内校外听课研讨活动,不断提高自己的业务水平。
2、爱岗敬业,尊重同事,服从领导,顾全大局。
工作中,我关爱学生,平等对待每一个学生,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,爱岗敬业,为人师表。一切以学校利益为重,尊重领导,尊重同事,与老师们和睦相处,不拉帮结派,不说不利于团结的话,不做有损学校和同事声誉的事,个人利益服从集体利益。按照学校的布置和阶段性中心工作做好本职工作,维护学校利益,关注学校发展
二、踏实工作,在业务上不断超越自己
本学年中,本人在上好一个班数学课的基础上,还兼任学校报账员、安全员,工作量大,但在学校行政和老师们的支持帮助下,我科学安排,提高效率,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,得到了学校和同事们的认可。
1、从提高课堂40分钟效率入手,认真抓紧抓好教育教学工作 本学年,本人承担了五(7)班的数学教学工作,这个班的数学基础较差,成绩是倒数。我深知在工作如此紧张之下,课外不可能有比别人更多的时间来抓,只能在课内40分钟想办法,提高课堂效率。首先我耐心地做好学生的思想工作,尊重和爱护学生,对学生严而有度。其次,在教学中,我注重学习方法和策略的渗透,注重学生良好学习惯的培养。一年来,大部分学生在学习方法、习惯和成绩方面都有很大的提升。工作之余,我勤于学习,不断提高自身教科研水平,有论文在报刊发表或获奖,在20__年春校教师素养大赛中荣获二等奖。
2、做实做细学校安全工作 我校有3000余名学生,教室分散,不利管理,对学校安全管理是一个很大的挑战。在抓安全方面,一是从制度入手,完善各种安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《学校甲型h1n1流感防控工作方案和预案》、《学校防汛工作预案》、《学校安全工作首遇问责制》、《校园安全保卫制度》等制度,成立了学校保卫小组;二是在日常工作中常抓不懈,如晨检制度,每天坚持,天天汇总。三是突出重点抓好重点时期安全工作,每学期开学初都举行安全应急演练,认真搞好安全生产月、安全教育日活动。一年来,学校没有出现大的安全事件。
3、规范严谨做好财务工作 财务工作是一项严肃、严谨、精细的工作,关注度高,规范化要求高,也是一项繁杂的工作。工作中,我本着为全校师生服务、为全体职工负责的态度,认真、细致、清楚地管好每一笔收支,做到账目清楚,符合会计制度。每笔收支都有记录,每月进行月结,做好收支预算,统筹安排学校支出,做到每一分钱都用到实处,每学期都向全体教师公布学校收支情况。工作中,我坚持一丝不苟的精神,宁愿多加班,也要做到不出错,自己从工作中也逐渐养成了一种认真细致、规范操作的习惯。
4、大力做好特长班教学和参赛工作。“三棋”是我校素质教育的一大亮点和特色,其中国际象棋特长班由我负责教学。在去年全县“诚信典当”杯中小学生棋赛中,我校国际象棋队获得了小学组男子团体总分第一名,女子团体总分第二名的好成绩。
俗话说,“金无足赤,人无完人”,尽管自己在工作中兢兢业业,踏实进取,但由于主客观因素的制约和能力、水平的有限,工作中也还有一些做得不够的地方,如自我学习的力度还不够,与同事沟通交流较少,处理问题的方法和艺术还要提高,工作的效率还要提高。
总之,成绩的取得是领导关心、同事支持的结果,存在的不足也将鞭策自己不断努力,积极完善自己。在今后的工作中,我将扬长避短,以更加敬业、务实、严谨的工作作风严格要求自己,坚定信心、虚心请教、锐意进取,不断为教育事业和实验小学的发展贡献自己的力量。
小学学校中层领导述职报告范文
本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。
能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。具体如下:
做细德育常规,规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中,我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了优秀之星评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。
此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。教师们分别围绕宽容诚信习惯养成团结友爱文明礼仪面对挫折等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。
做实德育活动,丰富德育内涵。
活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育。我们扎实开展了丰富多彩的德育活动,并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力,让学生在亲历亲为中获得亲身的体验,为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。
做强德育队伍,提升管理水平。
学校的发展关键在教师,教师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中,我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力量辅导教师队伍,使其工作作风、管理水平不断提升,并做到专业化。我们采取了以下措施:
例会培训注重实效。
通过每周五的辅导教师例会,对班级工作进行点评,对近期的德育要点进行解析,对具体的工作技巧进行探究,并开展教育法规讲座等活动,不断提高教师的管理水平和业务能力。
评优促先树立典型。
在辅导教师中树典型,立标兵,宣传优秀教师的先进事迹。进行辅导教师工作经验交流与教育案例交流活动,充分发挥其引领示范作用。通过榜样的力量,调动教师们工作的积极性,提高德育队伍的教育水平。
量化考核力求精细。
我们根据辅导教师履行岗位工作职责情况,不断完善量化其考核评价方案与细则,做到周周有结果,月月有评价,不断激发教师的工作热情。
加强科研谋求发展。
鼓励教师对既往德育工作进行梳理和提炼,组织教师参加各级德育交流、论文竞赛等活动,提升教师德育理论与实践水平,促进教师专业化发展。20__最新小学学校中层述职报告()20__最新小学学校中层述职报告()。
做精后勤管理,奠定坚实基础。
日常工作中,我们始终树立后勤不后,用心服务的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点,紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们能够做到:及时了解各处室所需,严格执行采购制度,本着精打细算、厉行节约的原则把好经费开支关,做到物尽其用;经常与管理食堂负责领导及管理员沟通,及时反馈师生或家长合理意见或建议,限期改正,确保师生用餐质量;不断强化节俭意识,号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查安全隐患,防患于未然;做好校车及饮水安全的管理,保障广大师生乘车及饮水安全等等工作,全力做到科学化、精心化、精细化。
德以德修身、与人为善。
修身养德、待人和善是为人的基石。日常生活中,我能够自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。同时,在思想上始终和___保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、有违国法、有违道德的事情。并注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、不计得失、公平公正、实事求是,自觉塑造教育工作者的良好形象。
廉廉洁自律、以身作则。
廉洁自律、以身作则是中层干部从事行政管理工作最基本的原则。因此,在日常工作和生活中,我能够自觉遵守教师职业道德规范,遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,坚持从小事做起,处处做到以身作则,严格规范自己的言行。率先垂范,时刻保持头脑清醒,保证清正廉洁,不做以权谋私、徇私舞弊的行为。并力求做到三个一:责任第服务第团结第一,在师生中释放正能量,扎实工作,讲求实效,全心全意为广大师生服务,为学校的发展贡献自己的微薄之力!
回首过去,我虽取得了一定的成绩,但还存在许多不足。如:工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!在今后的工作中,我将继续努力学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,努力推进工作再上新水平!
前路漫漫,吾将上下而求索。过去已成为历史,来路充满希望,也布满荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎能见彩虹!相信通过我的努力,一定会见到绚丽多彩的阳光。
学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。下面是述职报告整理的关于____年小学领导班子述职报告范文,阅读!
__年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
小学____年度领导班子述职报告小学____年度领导班子述职报告
一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。
二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。
三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。
四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。
五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。
六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。
七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。
八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。
__年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20__年注定会成为三小发展史上更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。
__年十二月二十六日
(一)加强建设,优化队伍,提高素质
(二)坚持以德育为首,全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中,有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。
(三)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。
尊敬的各位领导、全体老师:
20__年是第三小学建校的第六个年头。六年来,全体教职员工积极进取,奋勇开拓,初步形成了具有三小特征的校园文化,办学规模和教育质量获得了跨越式发展。
学校目前一校两址,共有学生2413人,44个教学班,教师124人。本年度,学校领导班子在教育局的领导下,紧紧抓住“课程建设推进年”的主题,以“明确课程引领,扎实常规管理,创新工作思路,全面提高业绩”为重点,继续做好“严规范、抓队伍、提素质、创特色”四项工作,努力打造“平安校园、文明校园、书香校园、幸福校园”,圆满完成了一年的工作任务。
下面,我代表领导班子对20__年度学校重点工作进行述职。
一、创新管理思路,凝练学校文化
行政管理能力得到增强。本年度,学校管理层得到充实,管理体系更加合理,调整了和加强了办公室、德育处、教务处业务干部,独立设置安全办公室,党政工团队各职能分工更加明确。进一步加大了各中心负责人的培养力度,体育、艺术、科技、信息、阅览、英语六大中心能够独立谋划工作计划和实施相关活动,承担了部分德育、教务的管理职能,加大了垂直管理的力度。各年级组长角色定位准确,工作能力提高。进一步厘清了各项会议制度,议事程序,杜绝出现领导“拍脑门”、“一言堂”情况的出现,形成了学校班子会、行政例会、班主任例会、全体教师会四级会议制度。结合“内控标准化”建设,严格规范“三重一大”事项的决策程序,评优评先、职称晋级、财务支出、职务晋升等事项,全部交由相关会议民主决定。本年度,改选了教代会代表,进一步加大工会监督力度,各项管理措施符合学校发展需求,学校班子精诚团结,中层执行准确到位,各项工作推进有力。
学校文化内核不断凝练。结合教育局规范《学校章程》的契机,学校进一步明确了学校内涵文化的表述,确定了“为幸福人生奠基”的办学宗旨,明晰了学校显性文化、行为文化、管理文化的基本内涵。管理团队的付出、坚韧、智慧、合作以及教师团队的积极、仁爱、卓越、幸福不断成为三小人的价值追求和独特魅力,这是我们这支队伍不断前行的思想基础和精神动力。
学校课程实施体系初具雏形。学校以办学宗旨为统领,明确了“儒雅有礼、健康灵动、乐学向上、品高艺专、勤劳朴实”为学生培养目标,建立了指向培养目标的“幸福课程”实施体系。五大领域的九项基础课程、三十余项拓展课程和以各种“微课程群”形态存在的探究课程初步确定,为学校课程的进一步整合、落地和发展奠定了扎实的基础。在下一个阶段,学校将继续加大国家课程校本化的实施力度,不但做“加法”,还要做“减法”,做“乘除法”,以音乐、美术、体育、信息技术为突破口,提高课程实施效度,加快课程改革推进的步伐。
管理创新为学校带来活力。学校每一年度的主要工作既要传承,又要创新。传承使工作脉络相承,创新让工作后劲十足。为了更好的解决传承和创新的关系,学校提出了“微创新”的理念,时刻提醒每一个管理者“没有,只有更好”。本年度,学校的行政例会、教师的写作要求、师生的生命颁奖、班主任的例会、“紫丁香讲坛”活动、教师月度人物的评选、为支教教师设立的喜报、学校绿色种植课程开发、“护花使者”小分队的成立、寒暑假实践性作业、“冷老师讲故事”安全教育课程等方面,都有“微创新”的思路,为学校工作的传承与创新开创了新思路。
二、夯实常规要质量,推进课改有实效
近年来,学校接收新入职教师近50人,20__年来学校交流教师42人次,另有13名见习岗教师也从事一线教师工作,教师流动幅度大,教师队伍十分不稳定。下学期教师人数更加紧张,教学基础管理面临巨大的压力。据统计,一学年教师之间互相代课达到1027节,尤其休婚产假、怀孕期间的病假等,临时突发性强,更为学校的教师工作安排带来难度。据乐观估计,下学期将有11名一线教师、班主任休产假,而返回来上班的教师只有1人,教师队伍人员不足的问题成为了目前难度,制约学校持续发展的主要问题。面对困难,学校积极协调,不等不靠,深度挖潜,限度保持教学管理的基本稳定。
教学常规管理工作方法新效果好。教学常规在管理上下功夫,检查中摸实底,检测中促提升。一学年检查教案、作业、执笔姿势、书写等常规20余次。推常态课、约研究课、晒精品课,主管主任、校长共听课600余节,并采取单独和集中交流的方式,把每一次听课变成一次有效教研。每个年级每月组织组内检测,组织优秀学生的表彰活动,做好检测后数据的统计,达到发现问题,指导教学,表扬优秀,激励同组教师的目的。学科会主管主任针对阶段检测进行质量分析,并由优秀教师分享教学经验。开展优秀作业展示评比活动,李阳老师指导学生用思维导图梳理知识点,王宏伟老师开发作文课程资源,提升学生写作水平。特色作业的开发,不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高了教学质量。创新一年级汉语拼音过关考试形式,引入“游园化”测试的理念,让一年级小同学既有收获,又有信心。加强了音乐、美术等科任学科学习质量检测活动,用学生的学习质量印证教师的课堂教学。在全体教师的努力下,学校教学质量逐年提高,在生源条件、教学时间并不占优势的前提下,毕业班质量检测成绩越来越好。功能室管理条块化、常规化,内部布置形式美,实用强,满足了学生相关学科教学及社团活动的需求。
教研活动实效性明显增强。一年来,各教研组以课标学习为基础,进一步领会新课标的精神,落实课改理念;以集体备课为抓手,按照“分单元主备—集体研讨—个人二次辅备—分头执教—集中反馈”的流程,凝聚集体智慧,提高个人能力;以主题教研为内容,通过一课两上、同课异构的教学研讨形式,提高教师的教学及教研能力。结合年级学科特点,有针对性地组织了一年级语文新教材培训、汉语拼音教学培训,使教师能更好地把握新教材的编写意图,有效地实施教学。依靠教研组成员之间的同伴互助,不断推进教研组建设,团队吸引力、凝聚力日益增强。
教学活动直接指向课堂。为提升教师专业素养,组织青年教师参加各级各类优质课观摩和教学培训共计100余人次。承接市课改实验校展示观摩活动、市语文基本功大赛、区语文、数学、音乐、美术教学观摩活动,为我校教师的学习提供了方便条件。开展以交流展示、学习提升为目的的教学评比活动,掀起了课堂教学研究的_。每学年第一学期针对新入职三年教师的“春华杯”课堂教学比赛,第二学期针对中青年教师的“秋实杯”优质课比赛已成为三小教师个人成长的节点,虽然这个过程中有煎熬的痛苦,但同时也收获了蜕变后的美丽。结合优质课评比开展“家长进课堂”活动,让部分家长走进课堂,全面了解自己孩子在校学习情况,家长们认真填写了意见反馈表和建议表,对课堂教学的改进和教学质量的提高建言献策。一年来,学校先后有18名教师在省市区级优质课评比中获奖,其中张__、刘__老师在全市课改观摩活动做展示课,李丽骎在全市书法优质课评比中获一等奖,郭桂红、刘蕊、包艳明等老师在区级优质课评比中分获一、二等奖。
发挥骨干教师示范作用。目前,学校共有市级骨干教5人,区级6人,校级6人。学校为骨干教师订阅专业报刊,创造外出培训的机会,促进自身专业发展。一学年共安排骨干教师示范课18节,并到区内农村学校送课,引领学科教学。积极落实“青蓝工程”,师徒互相听课、交流心得,_发展,共促成长。我校郭桂红、小王月,大王月、李俊、罗耕萍、曹日、张艺佳三组师徒积极准备,参加开发区师徒演讲比赛,获得了优异的成绩。
教育科研工作再上新台阶。一年来,由杨_、李_等老师申报的7项市级课题,郭桂红、温泉等老师申报的13项区级课题实施顺利,部分课题经过中期论证,实验效果明显。张蕊老师作为课题主持人的市级规划课题《小学英语课程资源开发与利用的研究》顺利结题,并在答辩评审的过程中得到评委的高度认可和好评。教科室创新工作思路,定期召开课题主持人会议,即鼓舞干劲儿,又交给方法,尤其是在课题结题前的档案整理工作,大家一起想办法,出点子,互相提醒,互相检查,保证了课题的扎实实施和顺利结题。近两年来,学校参与课题研究的教师越来越多,课题内容指向性更加明确,科研氛围日趋浓厚,科研效果日益凸显。
三、德育课程润泽心灵,育人效果不断提高
学校教育的对象是学生,学生的综合能力和精神面貌是学校教育效果的缩影。建校五年多以来,学生的文明礼仪、个体素质和综合能力都有了很大变化。
主题德育丰富多彩,扎实推进。为了整合统领德育工作,避免德育工作零敲碎打的局面,紧密贴近学生的实际生活,学校开发了“每月一事主题教育”课程。每月一个主题,每个主题有方案,有实施,有展示,有评价。结合主题德育开发的“阅读节、科技节、体育节、艺术节”等活动形式新,过程实,效果好。在市教育局组织的全市创新案例评比中,我校申报的《依托“主题教育”模式,提升学生综合素质》获得市级一等奖,并选送省教育厅评比。德育经典课程持续深化,四月份进行第__届趣味运动会,举行了隆重而热烈的入场仪式;六月份进行感动三小年度人物颁奖暨庆六一活动,重点展示社团训练成果;九月份组织学校田径运动会,有26人次打破学校记录;十月份开展建队节理想信念教育活动,十二月份进行社团成果考核工作,每次活动的参与对学生和家长都是一次成长的历程。针对一年级学生陆续开展入学礼、满月礼、百天礼等活动,毕业课程趋向成熟,给在三小学习的学生一个完美的毕业季。
班主任队伍素质显著提高。班主任队伍是学校德育工作的主要力量。目前,学校班主任队伍年龄结构合理,乐于付出,勤于钻研,善于奉献,精于业务。学校创新思路,定期组织班主任“思想汇”,由班主任分享班级管理经验。一年来,先后有李丽骎、马雪飞等九名班主任走上讲台,交流收获。为了引入更多声音,每次活动都邀请兄弟学校参与,成为了班主任共话成长,分享智慧,汲取动力的思想盛宴。为新加入班主任找师傅,定期组织师徒研讨活动,气氛热烈,效果扎实。组织班主任素质大赛、班主任论文评比等活动,一年来,先后有19名班主任获得省市级业务奖励。其中罗耕平老师、包艳明老师的论文在河北省德育联盟论坛中做大会交流并获奖,王月老师获得全区班主任素质大赛一等奖第一名,市级比赛一等奖,包艳明老师获得市级德育创新案例评比三等奖,罗耕平、刘蕊、宋仕途等老师在全市班主任工作案例评选中获奖,李丽骎老师撰写的班主任管理论文《体验中成长》在《河北教育》发表。
学生综合素养持续好转。一年来,学校加大常规管理力度,将《文明三字经》落到实处,学生鞠躬礼成为常态,入校师生问好成为三小的一张名片。学生路队整齐,口号响亮,自我约束能力明显增强。个人卫生、行为举止和文明礼仪显著好转。学校建立起了值周小队,使学生的常规纪律时时处处有人监督。创新广播会形式,加大学生表彰力度,及时针对学生行为习惯出现的问题进行总结和点评。王翰齐、倪梓涵被评选为河北省三好学生。
社团工作异彩纷呈。学校根据师资力量和学生需求,开设了近30种学生社团,包括体育活动类、艺术类、阅读类、语言类、科技探究类、社会活动类等,庆六一演出成为了社团集中展示的大舞台。本年度,邀请了300余名家长观摩学生社团活动情况和汇报演出。开发社会资源,聘请了书法、跆拳道、乒乓球、吉他、足球专业教练,学期末进行社团成果展示,邀请教师和家长参加,提高社团活动质量。
体育艺术科技工作进步明显。美术、舞蹈、二胡、古筝、足球、田径等训练队坚持长期训练。春季趣味运动会,秋季田径运动会已经坚持了五年,学生运动成绩逐年提高,在今年春季全区田径运动会上,学校获得运动成绩第二名,总分距第一名仅有一分的差距,同时获得入场式优秀队列奖和精神文明代表队。跳绳、踢毽子、长跑等项目成绩日益突出,在本年度区级跳绳踢毽子比赛中,我校获得总成绩第二名,其中跳绳小学男子组冠军,踢毽子小学女子组冠军被我校学生夺得。成立学校足球队,举行成立授旗仪式,为男女队主教练颁发聘书,目前早中晚一日三练。学校设立艺术节,针对学生个体展示的“紫丁香秀场”和“紫丁香讲坛”隆重举行,全校近500名学生参加海选,汇报演出气氛热烈,形式多样,得到家长的高度认可。本学期,墙壁文化建设全部更换,有两位同学举办了个人画展。科技工作不断加强,在全区科技竞赛中,刘安权老师带领科技社团的同学取得优异成绩,获得六项比赛中的五项第一名。组织首届校园科技节,学生参与率高,很好的培养了学生创新能力和实践能力。
少先队工作贴近学生。继续加强少先队组织的自身建设,竞选改选新__届大队委,提高队干部的自我约束、自我管理、自我教育能力。红领巾广播站贴近学生生活,贴近主要活动,贴近思想教育。一年来,组织40余次升旗仪式,不同班级轮流组织,锻炼了学生能力。创新形式,邀请家长、校外辅导员等参与升旗仪式,学校国旗队训练成熟,有仪式,有教育,每次活动都吸引周边小区居民和学生家长观看。成立春风志愿者队伍,深入社区、居委会、需要照顾的家庭学雷锋,送温暖。本年度,有6名同学参加全市美德少年颁奖典礼,秦皇岛电视台录像播出,我校也成为全市一家美德少年先进集体。_班张许悦同学坚持多年从事爱心活动,到青龙为小伙伴捐献衣物,成为三小美德少年的榜样。深入开展社会主义核心价值观教育,承办全市纪念红军长征胜利80周年讲故事比赛。组织部分同学先后到星箭玻璃、消防大队等校外德育基地参观,并开展实践活动。积极创新学生评价方式,建立成长储蓄币制度,连续组织了__届大型储蓄币兑换节。每月评选榜样班级、金星少年和儒雅少年,组织隆重的颁奖仪式,宣读颁奖词,榜样班级进行班级展示。本学期,先后有10个榜样班级、36名金星少年和348名儒雅少年接收校级表彰。大队辅导员曹阳老师参加的团队优质课观摩展示获得区级一等奖。几年来,我校少先队活动丰富多彩,深入人心,形成体系,得到了团市委少工委的关注和认可。
四、加强管理持之以恒,安全工作重如泰山
不断强化安全责任。坚决落实“一岗双责,党政同责”的要求,按层级签订《安全责任书》,形成“每周一小查,每月大检查”的工作机制。安全职责条块化管理,建立总务处——基础设施、校园保卫安全、德育处——班主任——学生日常安全、教务处——任课教师——学生课堂安全、办公室——全体教师——教师人身安全的职责体系。增强物防、技防、人防的能力,建立教师安全岗值班制度,形成安全问题时时有人管,事事有人管的良好局面。协助北斗校车公司做好学生乘坐校车的管理问题,建立沟通机制,保障学生得到优质服务。
安全教育深入人心。安全问题重在预防。几年来,学校始终把安全教育问题放在首位。通过班级展板、楼道文化、宣传橱窗、班队活动等教育阵地,积极宣传安全知识。组织开展安全教育征文、安全手抄小报展评、安全知识竞赛、聘请法制副校长为师生做安全专题报告、观看安全教育视频等活动,让安全意识深入人心。积极开发安全自护课程,编写《三小安全儿歌》,完成安全教育平台授课和作业。向家长宣传安全教育的重要性,制发一封信,加强假期安全教育。创新教育形式,利用广播会开展“冷老师讲安全故事”栏目,每周一个主题,故事实现了“从学生中来,到学生中去”,学生记忆深刻,教育效果好。同时利用学校微信公众号,将讲故事内容制作成图文并茂的微视频,扩大教育影响力。“冷老师讲安全故事”成为了学校安全教育的品牌。张娜、马继峰等获得区级安全教育优质课评比一等奖。
五、教学点工作顺畅顺心,绽放光彩
目前,教学点有学生186人。一年来,教学点的老师们克服教学条件不高,人员相对紧张的困难,全面落实国家课程的要求,努力提高教学质量,坚定守住安全的红线,促进青年教师专业成长。周雨蒙、陈颖、孙乙侨等教师成长迅速,积极参加各种培训,并承担全区教师培训任务。打造和谐的教师团队,刘丽老师起到传帮带的作用,姜峰老师带着脚伤坚持上体育课,并义务承担维修任务,郭海鸥老师承担14节体育课教学任务和所有的后勤管理工作,支教教师克服路途远任务重的困难,主动奉献,共同面对。经过几年的努力,新教育的种子已经在农村学校开出花来,三年级的《安全在身边》、《夸夸我自己》、《朝着理想大跨步》,四年级的《生日课程》、《国学课程》、《共读课程》等班本课程如火如荼,既培养了学生优秀品质,又提高了教师课程的开发执行能力。教师共读《静悄悄的革命》,静悄悄的提升自己的专业素养。
六、逐梦新教育实验,实践教育理想
自20__年学校成为新教育实验校以来,全校教职工心怀梦想,脚踏实地,践行“过一种幸福完整的教育生活”的教育理想,用新教育理念影响教师,润泽学生,助推学校。几年来,学校逐步落实“十大行动”,结合学校特点,创造性的形成了具有校本特色的新教育课程体系。
建设书香校园。继续增加图书馆配备书目,更新师生阅读书目,满足师生阅读需求。进一步规范阅览课和日常图书借阅,增加图书馆的利用率。组织第__届校园读书节,开展跳蚤书市、读书成果展、古诗词对抗赛等活动,交流阅读收获。评选书香班级、书香学生、书香家庭,开展学生绘本征集评比、代书卡评比活动。继续开发“悦读”校本课程的操作模式,探究整本书阅读指导的有效方式,开展共读书目检测活动。组织“星星姐姐讲故事”活动,星星姐姐与低年级同学分享绘本故事。几年来,学校在书香校园建设方面取得一些成绩,学生、家长养成了良好的阅读习惯。每天早晨、中午学生到校后,能够自觉在教室里读书,放学后有自由阅读的时间,有的家长持续用微信记录孩子阅读行动达到200多天。刘潘群艺同学在区原创绘本评比中获一等奖,李嘉悦同学在区阅读征文评比中获一等奖。
探寻晨诵、午读、暮省有效操作方式。建立晨诵资源库,每学期每个年级可以循环使用诗歌和课件,并不断完善和补充更新更符合学生实际、更符合新教育味道的内容。总结了晨诵的操作方式和教学流程,使新加入三小的语文教师能尽快地上好晨诵。开展校级晨诵观摩课和年级组内公开课。鼓励教师开发晨诵课程,曹日老师引领学生在诗歌中穿行,激发创编_,一首首表达学生内心情感的小诗舒展个性,放飞灵性,共享诗情课堂。李丽骎老师和孩子们走进《小古文》、品读《论语》,在诵读经典中增长知识,陶冶情操。加强午读检查,把阅读的时间还给学生,确保每班每天坚持阅读,完成每学期两本书的保底任务。学校成立《童梦园》小报编辑部,招收了成员进行培训,将由学生进行自主管理,每月一刊,为学生的暮省提供了一个展示交流的平台。
“缔造完美教室,开发卓越课程”项目持续推进。针对青年班主任开展理论培训,积极分享班主任班本课程建设成果。一年来,先后涌现出曹日老师的《一厘米之变》、《跟我一起寻找李白》、李丽骎老师的《花草伴我成长》、刘蕊老师的《神奇的一元钱》、郭桂红老师的《书香漫漫课程》、马雪飞老师的《星光课程》、闫雪老师的《五彩缤纷的节日课程》、梁艳老师的《茶道芳香茶艺课程》等班本课程,为新教育在班级中落地找到了具体抓手,也有效的促进了班主任专业成长,提高了班级的育人功能。
坚持专业阅读与写作。每学期每位教师完成不少于20页的读书笔记保底任务,每学年开展读书笔记评选活动。鼓励40岁以下教师坚持撰写教师博客,每学期开展教师博客评比活动。每月开展优秀随笔评比活动,获奖随笔在微信公众号上发表,促进交流学习。组织《致教师》共读活动,开展读书沙龙,促进教师专业阅读。
新教育实验的持续推进为学校带来了诸多变化。教师的教育情怀得到润泽,专业素养得到提高,学校的课程架构有了依托,其独有的课程内容成为了学校“幸福课程”体系的基础和内核。新教育对教师要求的基本样态成为了三小教师的追求。目前,学校也积极走出去,与周边兄弟学校结成新教育联盟,传播新教育思想,共同行走在向着明亮那方的道路上。
七、大力提倡服务意识,全面做好保障工作
行政工作效率高效果好。学校圆满完成了四小教师回原单位任教的任务,努力保证交接顺利,学校稳定。克服行政人员数量少,工作量大的困难,持续推动行政工作的高效。一年来,学校办公室共制发文件39份,完成工作计划、总结、汇报等大型文稿的起草修订20余次,上报信息66条,学校被评为全区教育系统信息工作先进单位。出版了第四期、第五期校刊,完成了教师劳资、职称、绩效工资的审核计算、评选评定。做好人事档案的甄别、整理和装订。继续改善教育教学条件,铺设塑胶场地1100平方米,改造校园停车位,粉刷办公区墙壁。购置办公电脑25台,为所有教室、功能室配备了多媒体设备,彻底盘点原四五八小得固定资产,并按规定履行报废手续。财务工作严谨正规,一年来,接受审计财务部门关于专项资金使用、预算执行以及乡村少年宫专项资金等检查5次,未出现任何财务问题。学校承办市区教育局学科活动12次,接受区级以上新闻媒体采访报道15次。本学期,中央主要媒体走进学校,报道理想信念教育开展情况以及外来务工人员子女就学情况。微信众公号管理创新模式,目前关注人数达到5000余人,一年来共推送学校活动、课程实施、师生优秀随笔等237次,传递了学校办学理念,在一定范围内发出具有三小校本化思考和实践的教育思想的声音。
党支部工作扎实有力。结合“两学一做”教育实践活动,党支部加强了自身建设,全面落实了学习制度,先后组织教师学___届__全会精神、《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》、《学习郎平好榜样》等内容,组织针对学习内容的考试,引领教师共读《红岩》,开展学习体会交流活动。学习李保国同志先进事迹,组织“做李保国式好老师”大型讨论活动,设立党员示范岗,评选优秀党员。组织全体党员赴昌黎五峰山李大钊纪念馆进行党性教育,重温入党誓词。选派李俊、杨蕾、李阳参加“两学一做”知识竞赛,成绩优异。协助上级党组织做好党费补差额工作,做到了数据详实,过程透明,工作迅速。目前,党员教师群体树立了良好形象,讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。,勇于向前,为学校工作发展提供了坚强的组织保障。
工会工作精彩纷呈。加强工会自身建设,改选了工会委员,明确职责任务,充分发挥监督任务,积极开展送温暖活动。坚持每月一次的“教工体锻日”活动,每季度为教师过集体生日。建立了工会档案体系,严格执行工会会费的提取支出规定,做好经费的预决算。由于工会工作成绩突出,本学期,学校申报了河北省工会工作规范化建设达标创优先进基层组织,迎接了市级检查,并代表秦皇岛市迎接省教科文卫工会现场评估,检查组对学校工会工作给予了充分的肯定。
一年来,学校全体教师克服困难,砥砺前行,脚下有目标,胸中有干劲,取得了优异的成绩。学校被评为市文明单位标兵、市安全工作先进单位,市全民阅读活动先进集体、区先进基层党组织、区科技工作先进单位、区建功立业先进集体。经省教育厅推荐,本学期,我校被北京师范大学认定为“中国好老师”项目市级基地校,王志鹏校长赴北师大参加培训会,并在大会做了经验介绍,辐射带动其他县区基地校参与活动。本学期,学校先后迎接了河北省语言文字规范化示范校、河北省先进基层工会、河北省“阳光教育”试点示范校的验收,反馈效果良好。
在肯定工作的同时,我们也深刻的意识到存在的问题,主要表现在一下三方面。
一是教师队伍不能满足学校发展的需求。相对学生数量,教师数量存在不足,尤其涉及教师不能正常参加工作的时候,师资数量捉襟见肘,无法满足教育教学的基本需求。
二是管理策略需要进一步精细化。由于办学规模增长过快,学校管理团队出现诸多不适应,部分管理体系、管理制度和措施相对滞后。
三是学校文化特征不够明显。学校文化内涵和体系需要进一步梳理,尤其对于学校办学宗旨、育人目标、核心素养、课程体系、课堂实施等相互关联和支撑,急需深入探索。
各位领导,老师们,成绩只能说明过去。我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,不断坚定我们的教育理想,持续润泽我们的教育情怀,大力提高我们的教育能力,抓住机遇,迎接挑战,再次发扬三小建校时的“硬骨头”精神,用我们深刻的教育思考,扎实的教育实践,卓越的教育业绩,为全区教育事业的发展做出新的更大的贡献。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
关于小学领导的个人述职报告
尊敬的领导,老师们:
大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:
一、安全工作
通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境
二、课改、师生读书、体育活动
1、课改
学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到'逢课必备,逢备必写',课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到'逢课必备,逢备必写',下学期要针对这些问题重点加以改进。
2、师生读书、书写习惯培养。
学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3-6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持'工整、正确、干净,美观'的标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。
3、体育艺术活动
学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区'华洋杯'运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。
在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:
1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的'安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。
2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。
3、课改方面,做好课前学生的预习,将导学案用到实处。课改研讨会定期开展,多组织课改观摩课活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意文字、电子资料的收集保存。、
4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。
5、做好体育工作重点:依照两个功能'锻炼'和'竞技'做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。
6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。
我的述职完毕,谢谢大家!
曹丽萍 2024.7
时间飞转,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,回想起开学初的情景好像就在昨天。一学期的工作紧张忙碌,但是确充实着每一天,在工作中体味着快乐,在学习中不断的进步成长。
回首一学期的工作总结一下几点:
一、坚持学习 提高自我
作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。学校一直倡导教师“读书、写作、学习”提高教师综合素质培育学生核心素养。
1.坚持写博客、暮省
现在我校教师的博客、暮省已经成为学校一道亮丽的风景,全体师生都坚持写博客,大家都在悄悄地进步,慢慢地成长。本学期完成了第三本博客文集,在文集中留下了岁月的足迹。反思回味,从不了解、不习惯写随笔、博文到如今写的津津乐道经历成长的过程,在这期间每一笔描画,每一次涂鸦都是用心的诉说,都是真情的流露。在这本文集中同样记录了工作中的一些小故事、课堂教学的一些反思、少先队开展的情况......看似和以往相同的内容但却有着不同的故事。
2.坚持学习,开拓进取
在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,本学期学校开展了教师“论坛沙龙”活动,我也积极的参与其中,在论坛中阐述自己的观点,在活动中向同行学习宝贵的教学经验,活动开展的不但有意义而且很有实效性,是教师沟通学习的`有效方法。通过学习知道,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。
二、做好各项工作。在工作中历练成长
1.紧抓教学工作
在教学工作中我认认真真上好每一节课,分为教科书的教学任务和快板教学,在保证完成教学任务的同时还要上好快板课,今年所教的四年级的快板课这学期快板技巧有了突飞猛进的进步,已经掌握了六种快板花样,看着他们快板打的流畅、整齐,心中充满了无限的成就感。
2.“培养卓越口才”坚持不懈
回想起“培养卓越口才”这一项工作在这学期也取得了点滴的成绩。从一开始摸索学习到现在无论是教师还是学生都能轻松驾驭,这学期孩子们表现的更是淋漓尽致。
各班级除了坚持“魅力展示”、“课前励志”、“引导之星”这三项版块之外还把学生成果充分展现在活动中。本学期按照开学初的计划实行,相继开展了演讲比赛、庆“六一”活动、“向习爷爷说句心里话”等活动,在活动中同学们大显生手,人才辈出,同时我们也发现其实我们的孩子也是很有表演能力、表现能力,只要我们不吝啬多给孩子们一些展示的平台,他们总会在这个舞台上尽情发挥,不会让你失望。感触最深的就是这学期各班级坚持上好班队会课这项活动,在班队会课中逐步的在培养了一批有能力、有自信,阳光、健康的学生,他们在队会课中的表现越来越突出,这就是一个培养卓越口才的过程,而且我们还不断的看到培养的结果,所以说我们不仅要积极开展好学校的各项活动,还要认真安排好班队会课的内容,不要放过每一次培养卓越口才的机会。
3.德育工作从不懈怠
德育工作分为两部分:一是活动,二是常规管理。本学年开展了丰富多彩的少先队活动,力争以活动为载体,为队员们创造锻炼的机会,相继开展了学雷锋活动、各种主题队会、缅怀先烈祭扫活动、演讲比赛......通过各种活动培养同学们爱国主义热情,在活动中同学们不断成长并取得了可喜的成绩。在常规管理中我坚持做好以下几件事,一是少先队大队部的管理,本学期学校建立了“监督岗”协助大队部常规管理,班班设立了“监督员”对班级进行管理,还实行了“班级责任田”划分管理,让学生人人有事做,人人都是监督员,人人争做文明守纪的实验小学生,通过实施学校的常规管理明显好转。
三、不断反思 完善自我
一学期的工作中取得了点滴成绩,但成绩只能代表过去,未来的路任重而道远,下学期将继续开展好各项工作,延续德育工作,紧抓“培养卓越口才”开展丰富多彩,有益学生的活动,为学生搭建好平台铸立起阶梯,这还要坚持学习,不断提高个人素质,在工作中去其糟粕,取之精华保留好的工作经验并且不断创新,为学校的发展,学生的成长贡献微薄之力。
短暂的回首,看到了自己的成长,这学年的工作让我体会到了幸福和快乐,再次感谢所有的同仁,因为有您的支持,我才体会的无限的幸福,再次感谢所有的领导是您们的信任给了我工作的动力,我将不断努力继续前行!
98位用户关注
80位用户关注
44位用户关注
37位用户关注
60位用户关注
55位用户关注
51位用户关注
59位用户关注
70位用户关注
83位用户关注