一、引言部分 开学工作自查报告是对过去一段时间教育教学工作的回顾与反思,旨在发现问题,提出改进措施,以提升下一阶段的教学质量和管理水平。在撰写这部分时,可以先简单介绍自查的时间范围和目的,如“本报告针对学年度第二学期开学以来的教育教学工作进行自查,旨在评估各项工作的执行情况并寻找优化空间。”
二、具体工作检查
1. 教学活动 详细列出教学活动的执行情况,包括课程设置、教师授课质量、学生学习反馈等方面。例如:“在课程设置上,我们确保了各年级课程的均衡分布,但部分选修课的参与率较低,需要调整课程内容或宣传策略。”
2. 学生活动与管理 讨论学生活动的组织与管理,如课外活动、社团活动、学生行为规范等。例如:“学生社团活动丰富多彩,但部分活动的组织流程有待规范化,以提高效率。”
3. 教师发展与培训 提及教师的专业发展和培训活动,分析效果和存在的问题。例如:“教师培训工作持续进行,但部分新入职教师的教学技巧仍有待提高。”
4. 校园环境与设施 描述校园环境维护、设施使用情况及可能存在的问题。例如:“图书馆资源丰富,但开放时间需进一步延长以满足学生需求。”
三、问题与挑战 列出自查过程中发现的主要问题,如资源分配不均、沟通协调不足等,并分析原因。例如:“部分学科的实验设备使用率低,可能是因为课程设计未充分结合实践环节。”
四、改进措施与建议 针对上述问题提出具体的改进措施和建议,确保措施的可行性。例如:“为提高选修课的吸引力,可以邀请行业专家参与课程设计,增加实践性项目。”
五、未来规划 简述下个学期的工作重点和预期目标,展示持续改进的决心。例如:“下一学期我们将着重提升教师教学能力,优化课程结构,并加强学生行为规范的宣传教育。”
开头:
“随着学年度第二学期的深入,我们意识到定期对教育教学工作进行自我审查的重要性。通过对各项工作的细致梳理,我们旨在确保学校运营的高效性和教学质量的稳步提升。”
结尾:
“本次自查让我们更加清晰地认识到工作中的优点与不足,我们将以此为契机,持续改进,不断优化教育服务,以期在新的学期为全体师生创造一个更优质的学习和生活环境。”
为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日(正月初八)在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,3月2日—5日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1、为使开学工作做到科学、有序,2月26日(正月初八)上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。2月28日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。3月1日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。3月2日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。
在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外(县局安排支教),其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。
2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。
4、2月28日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。
5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生,预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。3月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动,各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期 新气象 新希望”主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。
开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1、各校于2月28日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。(详见各学校“开学安全自查表”)
2、3月2日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。
3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。
4、学生安全知识教育方面,新学期,各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。
5、校园网络无安全漏洞,运行正常。
三、规范办学行为情况
1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。
2、校务公开情况,按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。
3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。
四、教师队伍建设情况
1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。
2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。
五、学校自查情况
1.认真落实《教育部关于做好2024年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。
2.认真落实2024年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
为部署落实好《教育部关于做好2024年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了华阳小教[2024]1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:
安全管理方面,2月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。
送“温暖”方面,2月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。
值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。2月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。
务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。
七、问题与建议
目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。
新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。
学校__~__学年度第二学期开学工作自查报告
为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日(正月初八)在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,3月2日—5日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1、为使开学工作做到科学、有序,2月26日(正月初八)上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。2月28日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。3月1日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。3月2日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。
在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外(县局安排支教),其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。
2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。
4、2月28日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。
5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生,预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。3月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动,各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期 新气象 新希望”主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。
开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1、各校于2月28日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。(详见各学校“开学安全自查表”)
2、3月2日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。
3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。
4、学生安全知识教育方面,新学期,各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。
5、校园网络无安全漏洞,运行正常。
三、规范办学行为情况
1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。
2、校务公开情况,按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。
3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。
四、教师队伍建设情况
1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。
2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。
五、学校自查情况
1.认真落实《教育部关于做好__年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。
2.认真落实__年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
为部署落实好《教育部关于做好__年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了华阳小教[__]1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:
安全管理方面,2月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。
送“温暖”方面,2月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。
值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。2月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。
务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。
七、问题与建议
目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。
新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。
尊敬的__高中家长委员会领导、尊敬的各位领导、尊敬的各位家长代表、各位教职工家属,各位教职工:
大家好!
今天,我们共同迎接__高中一个新的开始:新的学年和新的征程。首先,让我代表高中向莅临大会的所有同志表示诚挚的问候!向假期负责招生、军训、后勤维修、教育教学管理等各项工作的教职员工表示衷心的感谢!
同志们,在过去的2024—2024 学年里,在县委、县政府的关心下,在县教体局具体指导下,承蒙社会各界特别是家长委员会的支持与厚爱,__高中续写了高招的辉煌:全校师生紧紧围绕“打造中原”“努力办好人民满意的教育”的总体办学目标,同心同德,奋力拼搏,达到了预期效果。__县高考文理双状元均为我校考生,有7名同学成绩超过北大清华分数线,其中何天佑、卢喜、韩子阳三名同学考入清华大学,范宗平同学考入北京大学,连续8年一二本上线率均居商丘市同类学校第一;四个“十佳”评选活动的开展深入扎实,继续推进教科研兴校战略,校园文化节精彩丰呈,诸措并举,全面提高了学校办学品位,提升了我校学生的综合素质,__高中今年被授予河南省“五一劳动奖状”,向__父老乡亲交上了一份合格的答卷。县电视台、商丘日报、中国教育报等多家媒体,对我校均有报道。我代表学校衷心感谢大家的努力与付出,感谢大家为__高中所做的贡献。
下面我从以下几个方面对上期工作简要回顾一下:
1、领导班子改进了工作作风,提高了科学民主管理水平
在学校管理中,我们确立了规范科学的观念,强调以人为本,坚持领导班子率先垂范,实行民主管理,充分发挥教职工代表大会代表的作用,群策群力。各级领导深入教学一线,走进班级“推门听课”,组织评课;联系年级、教研组,了解师生,及时发现并解决教育教学中出现的问题。学校实行重大事务征求家长委员会意见制度,践行学校、家庭、社会三结合教育措施,学校工作充分让家长参与,让家长监督。
2、德育为首,育人为本
学校重视学生的日常行为规范和养成教育,德育工作常抓不懈,培养学生“先做人,后成才”。多年来,坚持把开学第一个学月定为学风教育月,进行养成教育。坚持利用班会等主阵地,围绕建设社会主义核心价值体系这一宗旨,由校团委、政教处牵头,各年级段、班级具体实施德育主题系列化教育活动,塑造学生心灵,培育学生道德情操。
3、崇尚师德,提升教职工师德修养
学校崇尚师德,注意提升教职工师德修养。领导班子成员率先垂范,做好师德楷模,要求教师牢固树立“先有父母心,再做教书人”的理念,持续开展“十佳业务标兵”、“十佳班主任”、“十佳师德标兵”、“优秀共产党员”评选等活动,创设班主任节,融师德建设于教师专业成长、班级管理、评比检查等常规工作之中,涌现出以苏国庆、杨连峰、谢宝杰等为代表的一大批师德高尚的模范教师,他们的感人事迹影响着班级,辐射整个校园,他们折射着__高中人的精神风貌。全校上下崇尚良好师德蔚然成风,在社会上树立起__高中教师的良好形象,为__高中争得了荣誉,为__教育添了彩!
4、落实教学常规,构建“高效课堂”
坚持教科研兴校战略,以“打造高效课堂”“三年一体化”为指导思想,紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,狠抓教学常规、教学流程的精细化管理和落实,在“精、细、严、实”上下功夫,坚持集体备课制度,鼓励教师参与省市县课题研究。继续举办青蓝工程、工程、教学擂台赛、教师专业能力测试等活动,激发了广大教职工的工作热情,促进了教师个人专业成长、学校整体教科研水平和教学质量的稳步提升。
5、推行年级负责制,强化学生自主管理
学校实行半封闭式管理,强化安全教育,努力打造和谐校园。学生进出校门需凭年级部的请假条,学校实行领导带班巡查制度,班主任与年级部全天无缝隙管理。将管理权限重心下移,各年级、各段自主管理,互相学习,有序竞争,各年级间形成奋发向上、力争上游的良好局面,班级和学校真正成为学生个性发展、健康成长的平台。
二、今后工作思路与打算
成绩只能代表过去,未来任重道远。我们应清醒地看到__高中发展中存在的不足。学校今后工作思路与打算。
今后的总体工作思路是:继续坚持“以人为本,开门办学,依法治校 ,民主管理”的办学方针(“以人为本”就是尊重学生及其个性发展,尊重教师及其专业成长发展,增强教师的主人翁意识,发挥教师学生的主体作用;“开门办学”一是指树立大教育理念,采取“请进来,走出去”策略,以宽广的胸怀积极吸纳外在教育资源,借鉴外地先进经验,不断壮大自身,同时发挥好省级示范性高中的辐射带动作用,二是以更加开放的态度,欢迎家长及社会各界监督学校的教育教学管理工作;“依法治校”就是严守各项法令法规,进一步规范办学行为;“民主管理”就是民主决策,制度约束,打造公平公正公开的管理机制),以特色立校,以质量强校,以科研兴校,落实好《__高中五年发展规划》。
近期,我们将紧紧围绕“内强素质,外树形象;规范管理,提升品位”的奋斗目标,克难攻坚,同心同德,以强烈的责任意识和饱满的工作热情,努力地向着新目标奋进,确保各项工作正常开展。具体要做到:
1、加强班子作风建设,完善民主决策制度
2016-2017学年度小学秋季开学自查报告
在新学期开学工作中,我校按照(_教基函20pc_号)文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、新学期开学的情况以及学生返校情况
按照市2016—2017学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。
二、学校防止学生辍学的情况
为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项;②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计,本学期正常转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。
三、学生学籍管理的情况
学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。
四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额
我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。
五、课程设置及开设的情况
我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
六、减轻学生过重课业负担情况
减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:
①教师要加强业务学习,提高课堂效率;
②做好课前准备,不得随意拖堂;
③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量;
④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。
结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。
第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报;
第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。
七、'护校安园'工作落实情况
开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保'护校安园'行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。
八、学校结对帮扶工作落实情况
根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的'指示精神,我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多,在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。我校今年又派出一名教师到韶关支教,学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑,使这位老师能安心到受授学校工作。我校根据省厅的安排,连续两轮到清远市支援两所山区小学,特别是近三年支援的山心小学,无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的变化,帮扶工作得到了各校领导的肯定。
九、教代会制度和教师志愿者服务活动情况
学校有完善的管理制度和办学章程,有详细的信息公开栏,做到党务、校务工作公开,有严谨的管理架构和民主监管机构、工会、妇联、教代会、家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策,学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决,真正做到民主监督、民主管理和民主建设的阳光校务制度。学校成立教师服务志愿团队,由校长担任组长,全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动,例如到社区宣传、筹款对山区小朋友的帮扶、发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友,主动到山区和受授学校支教,帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难,还带领学校清扫街道、清除杂草、收拾垃圾、净化美化校园周边环境。今后,学校将进一步加强志愿者、服务队伍建设,弘扬志愿者服务精神,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。
十、微课掌上通推广应用情况。
我校自使用微课掌上通以来,能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作,促进信息技术与教育融合,推动教育教学改革等方面都做了大量工作,学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台,成立了以校长为组长的领导小组,以教导处、德育处、信息老师、班主任为成员对全体教师进行分批培训,通过家长会议对家长进行全员培训,到目前为止,家长的培训率和使用率都达到50%以上,成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨。全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。学生认真学校,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚定基础,我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。
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市教育局:
我校办学以来,一直坚持贯彻执行国家的教育方针,按照自治区教育厅、市教育局的教育要求,实施中等职业教育。本学期根据市教育局的“校历”为核心,结合我校的实际情况,定出学期教育教学工作总目标、总计划,开展教学工作,到目前为止,学校教学秩序正常,现将我校开学工作自查情况向贵局汇报。
一、开学工作开展基本情况
(一)教学组织与教学管理
1、学校在负责常务工作的副校长领导下,在开学前的一周内,分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、安全会议和学期教学工作会议,制定好学期工作目标,制定教学计划,确定实训与实习目标、课改方案、教研项目与教学活动,落实职责深入开展教学工作,学校领导分工合作,层层落实,切实做到教育工作有条不紊地进行。
2、学校由主管教学的副校长、教务主任负责教学管理工作,根据国家中等职业教育的规定和要求,制定出学年、学期教学计划、教学方案,按学校的目标与计划实施教育教学管理工作;在学期的教育教学与管理工作中,具体定出了学期教学的总目标、总计划、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施,教学改革的方案和教研项目(或课题)等,规范教师教学行为,要求各处室、各科组和班主任写好学期工作计划,并组织教师多方面的渠道进行学习交流,提高师资水平,从而提高我校的教学质量。
3、教务教学管理的开展具体情况如下:
由主管教学的校长负责学校教务处,按如下教学要求制定有关的教学计划与管理开展教学工作。
(1)制定出学期教学工作总计划
(2)制定校历
(3)制定出作息时间表
(4)制定教学进度表
(5)教师任课表总表
(6)制定课各专业、各班级课程表
(7)制定学期授课计划,实训实习计划
(8)规范教学日志(课堂考勤记录表)
(9)完善教学监控,安排领导巡堂检查。
(10)教学质量评定
(11)教学成效的奖励与整改
(12)教研活动计划
(二)教学执行情况
1、根据我校学生的回校人数的实况,每天由班主任向校办室汇报学生回校实到人数,对不按时回校的学生,由班主任与家长、学生紧密联系。要求学生按时回校上课。如有联系不上的,要派领导和教师进行家访,此项工作正在进行中。
2、学校于三月一日正式开学上课,依照市教育局的校历规定学期教学周来执行教学,共18个教学周。2024年7月3日放暑假,期中考试定于第九周。其它教学活动、文化娱乐活动、实训、实习、技能训练与比赛活动按本校校历的具体开展。
(三)教材使用情况
1、我校属于多日制(三年学制)的中等职业学历教育学校,为了学生成为“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的社会主义现代化建设人才,因此,我校在使用教材时,认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》的教材定制标准和要求,保证教学资源基本质量,订用符合三年学制的、适用于所开设专业的。达到学生学以致用,并通过考核获得符合国家“职业资格证书”的合格教材,禁止盗版、翻版等不符合中等职业教育使用的教材进入我校。
2、现使用的教材分为道德文化类、工具类、公共关系类、职业专业类,“四大类”的教材,能够符合中等专业教学要求使用,又能适应学生的强技能学习与训练。
二、安全工作开展方面
学校坚持设立安全领导小组,并按规定和要求,制定安全管理目标、计划、实施步骤。落实责任、分工明确,层层深入永不放松的教育和管理方法,将安全工作放在首位,校长安全第一责任人担任安全领导小组组长,与主管政教的副校长、政教处主任、班主任作为安全工作的主要责任人。按安全目标计划进行定时、不定时地对师生进行安全教育,以安全隐患排查与整改工作为本学期重点。在狠抓防甲型h1n1流感的防控工作的同时,还要以校园、家庭、社会和企业实习等多方面教育学生。安全教育与防范方面如下:
(一)校园安全教育计划和内容
开学初,由学校政教处组织师生进行安全教育活动,活动内容有:
1、防甲流感和传染疾病传播,防拥挤酿大祸2、及时发现教室、宿舍及其他方面的隐患3、食堂消毒、防中毒、慎选菜4、防运动过度伤身体5、体育锻炼听指挥6、打篮球防误伤7、游泳安全谨记8、严禁攀爬高危处9、防体育设施伤害10、拒绝聚众斗殴11、提防性伤害;以上几点烈为“安全教育月活动”的重点教育工作来抓。
(二)家庭安全教育方面
1、厨房劳动防烫伤2、家庭也是防火区3、预防煤气中毒
4、电器有危险及时断电源5、独自在家不让陌生人进屋等。
(三)出行安全方面,重中之重
1、车上探头危险2、不乘超载船只
3、坐车勿带易燃易爆物品4、骑车速度别过快
5、未开发的景区不能去6、机智对绑架等。
(四)水火无情,未雨绸缪
1、火灾逃生方法2、洪水、台风预防3、雷电时的预防
4、地震预防5、防泥石流
(五)净化心灵,以已度人
1、上网的内容与时间控制2、防网络陷井
3、别上黄色网、别看黄色的书刊
4、网上游戏别当真,尽量少玩游戏或不玩
(六)郊游集会安全教育
1、远离人多拥挤的地方,防甲流防疾病传播
2、别让小偷得逞3、不玩烟花爆竹4、别因好心上了当
(七)建筑方面,设立学校安全事故应急预案。
(八)坐自行车、电动车的交通安全教育。
(九)实训操作方面的安全教育
(十)其他方面的安全教育
三、学生的教育管理方面
学校根据《中等职业学校的管理规定》,依照《中等职业学校德育大纲》和市教育局的要求,在本学期要开展对师生开展德育教育工作,以“德”治校,开展师生的理想与信念教育、安全教育、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育、职业道德教育、企业文化教育、形势任务和时事政策教育。按计划每月都出版墙报、板报,宣传安全知识、法制知识、文化与科技知识。加强校园小广播教室学习园地的宣传和教育质量,营造良好的文化育人氛围。落实责任(校长是第一责任人)主管德育副校长与政教主任负责实施管理工作,将管理措施落实到各处室、各班主任、教师、职工,并逐层级签到责任状,制定出学期管理目标、管理计划,落实行动措施。全体教职工统一行动,层层落实,分工合作,认真做到事事有人管,人人有事做,管理中间不断的严防工作,各班级、团体及至个人都要举行各种形式的活动,使学生健康成长。
在管理工作中,从开学的第一天起,安排领导值日,晚上设置有内勤保安,保证24小时有人值岗。力求做到:教师无缺勤、乐教、会教;学生无缺席,有事要请假,无事要乐学、勤学。
外宿生按时到校无危险,内宿生有专门的管理机构管理人员明确责任,工作措施得力,保证学生安全、卫生、健康、文明和谐。对校园中如有发重大出事件发生,有专门的组织机构和人员启动学校的安全应急预案,采取得力有效的措施防控,确保学校平安、顺利地开展教学工作。
(二)学籍管理方面
学校设置有专门的学籍管理办公室,并派有专人负责管理学生学籍档案并及时向上级汇报等相关工作。具体管理方法按照桂教职成〔2024〕35号文件指示精神,进行认真做好中等职业学校的学生档案存档、备案、数据统计上报和历届学生的学籍存档保管学生学籍档案等工作,将未回校的学生跟踪到底,并及时逐级报告领导部门。
四、组织学生到企业生产顶岗实习情况
学校根据国家中等职业教育的学制与实习计划要求及时组织在校学习年满两年(第三年)的学生到相关企业顶岗实习。我校07级学生共22教学班,按原教学课程计划完成了理论教学与在校实训实习计划。但根据我校的实际情况和学生的强烈要求,在去年12月底,按学校的顶岗实习计划和程序,将07级学生安排到广东“富士康”集团有限公司参加顶岗实习;根据在学校组织的学生顶岗实习过程中,学校与企业预先签订好“学生顶岗实习的合同”,学校一定要求企业购买学生的“工伤保险”、“意外伤害保险”和实习薪酬,待遇保证等,并安排有专职教师带队,负责学生的顶岗实习安全与实习指导教育管理等工作。对个别申请自行到亲戚朋友的工厂、企业实习的学生,由学校就业办主任、教师负责跟踪学生的实习情况,并随时应学生的要求安置学生到学校联系的企业顶岗实习,满足学生的需求。
学校对参加顶岗实习的学生,完成顶岗实习后,统一要求学生获取单位实习鉴定,列入学生档案并向上级及时发送。如有其他不良现象,及时调整、及时改正,为学生毕业就业打下基础。
总之我校将教育工作的重点是把安全为放在首位,在安全的前提下实施职业教育攻坚工作,关于更具体的工作,这不详述。
五、学校遇到困难
职业教育攻坚遇到困难在中等职业教育攻坚汇报以已提出过,现面临的困难还在以下几个方面:
1、学生不能按时回校,原因多数是文化基础较差的学生,厌学。
2、助学金未能按时发到学校学生手中,学生情绪低,思想波动大。
3、建设新校园,增加教学设备资金不足
4、民办学校的发展比公办学校难度更大
5、减免学生学费的比率低,即名额少,农村困难生还有部分得不到减免学费,情绪低落。
关于食堂卫生、环境卫生、校园周边环境卫生隐患排查情况:
1、学校设立有食堂卫生管理与监督领导小组
强化卫生整洁,保持消毒,防食物中毒,防鼠、防蝇、防肠道感染、疾病传播与感染等工作。学校负责领导坚持监督指导,发现问题主即上报,及时整改,保证师生的安全健康。
2、环增境卫生方面
加强与党校密切联系,坚持每天一小扫,每周一大扫,保持校园、教室、宿舍、公共生活区清洁,尽量避免卫生死角的侵害。
3、隐患排查情况
学校安全领导小组在开学前,分别进行对教学楼、教室、教学设备设施,实习设施,宿舍、床、线路、卫生间、使用电器等生活设施进行逐一排查与整改,保证开学后,无安全隐患的产生的危害。并且,学校领导并定时、不定时地对学校所有教学设施进行安全隐患排查,对出现大的安全隐患应上报上级主管部门协助排查和及时整改,确保师生安全。
总的来说,我校中等职业教育教学工作力求要做到有目标、有计划、有措施,责任落实、分工合作,事事有人管、人人有事做。在抓好安全、道德、卫生健康、防甲流传播的前提下,有计划、有秩序地开展了本学期的教学工作。学校全体领导、教师职工高度重视,安全教育与教书育人,保证学校教育工作正常运转。同时,如教学中出现的其他问题,必将高度重视,采取优化措施,及时解决,坚持做到:以人为本,教书育人,育出德才兼备的优秀人才,为现代化建设服务而不懈努力。
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