20__学年,根据教育局安排,我继续担任__中学校长、书记,同时担任__中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据__区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20__学年'一岗双责'履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的__大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的'四个全面'战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的'学校特色品牌建设'、'目标绩效管理'、'精致教育'等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。
重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《'五行'修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《'五行'文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《'五行'魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,朱涵副校长的区级课题《基于小组合作下的学生领袖能力培养策略研究》获区一等奖,__副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。__中学朱涵副校长领衔的《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》立项为__市美丽学校专项课题。
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校'十二五'规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校'十三五'发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕'三优一特'发展总目标做'做精致教育',突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年,__中校级领导班子人员从7人减少为5人,__中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析2024年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长'五不'直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守'三重一大'决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行___'八项'规定和省市区关于'作风建设'的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照'四风'问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。
领导班子成员践行'诚心待人,公心处事'领导作风,坚持教师'五心'关爱工程,坚持教师'五必访',关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。,
三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展
(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。20__年暑假完成了__中学章程制定,确立'三优一特'办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《__中学规章制度汇编》。
(二)改善管理,重视教师队伍建设。强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选'五行'魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。为扩大教育视野,2024年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务上海闸北中学、山东临沂二中学学习考察,与宁波宁海西店初中结成大对标学校。
(三)课堂教学改革不断深化。学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,创新实施学生领袖能力培养、同伴导师制;组织提炼有效课改要素,提出不同年段不同课改重点任务及管理策略;积极参加课改课堂展示活动,20__年__月学校承办了______同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用'同课异构,异课同构'方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20__年__月还邀请__市教研室教研员来校集体调研指导。重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20__年_月成立学术委员会,聘请浙大张文军教授、邵兴江博士等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20__学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖、二等奖,三等奖1,市教师科研成果二等奖2项。
(四)创建美丽学校,深化'五行'校园文化建设。积极参加__市'美丽学校'创建,'美丽班级建设'项目成为通过层层冲关成功入选__市教育局'美丽校园'创建100个重点培育项目之一,朱涵副校长代表学校领衔申报的课题《小组合作视阈下美丽班级建设路径的实践研究》成功立项为__市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为__区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第__届最美教师。重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请张婴音、舒馨、李亚萍、何传领等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20__年_月成功承办__区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副徐苏宾主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守'八项'规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。
强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。
(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。
四、回望、反思与展望
回望__学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在__年度目标考核中确定为良好级,同类学校;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四支部;2024学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。
一年来,在上级部门的领导下,全体管理团队的通力合作,以及广大教师同志们的共同奋斗,本人得以顺利地开展教学管理工作,圆满完成岗位任务。本学年我们实践理念更新化、信息数字化、管理服务化、执行团队化的四化管理。下面做具体阐述:
一、理念更新化、信息数字化
作为协助校长主管教学的副校长,要能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程,我校也围绕课改内容组织全体教师进行学习并积极实践。根据“以学为中心”的精神,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
随着信息时代的到来,媒体传播的新知识和高科技带来的新事物正深刻地改变了人们的生活方式、学习方式,作为一线的教育工作者本人更是端正思想,学习在前,树立终身学习理念,关注优质的教育微信公众平台和文章,不断更新教育理念,坚持研读大量相关教育专著,做好读书笔记、心得体会。在教科研上,本人坚持科研兴校,鼓励老师们进行课题研究,自己也能积极参与教改科研,开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题《用网络技术构建青春期网上教育平台的研究》的研究。
在教学管理的信息数字化上,我们的信息技术处做了大量工作并富有成效,通过了数字化台帐的验收。例如,网上政务公开,包括初一新生的招生报名、初三学生中考网上报名,按时上报义务教育相关期初报表。日常工作流程,全面使用协同oa办公系统,学籍成长档案管理,大部分老师实施了电子备课,及时上传教案,共享资源。部分教师参加了远程培训。下塘中学网站的建设和更新维护,成为师生每日离不开的自家网站。
二、 管理服务化、执行团队化
经历多年的教学管理工作,深刻体会到做管理不在“管”,而是更多的“理”, 理什么?“理制度、理措施、理关系、理落实”,所以大部分时间我要做的就是教学工作中做策略规划和具体协调的角色。
教育教学是学校工作中心,教学质量是教育生命线,所有的管理制度和各项措施规定都是服务于这个核心,服务于每一位在教育一线的教师。比如,常规教学检查,做到检查有结果,注重实效性;集体备课制度,使教学相长、集思广益;再比如,教研组活动,注重教学活动的效益,立足教师岗位和适应未来发展需求确定研修内容。真正从制约新课实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的研究与解决,提高教师教学的有效性,使研修的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。还有邀请专家来学校进行专业引领对校本研修起到导向作用:上学期区英语教研员来校共听取4节随堂课并一一予以指导。本学期邀请市教育教学研究院朱跃跃做《走进学生学习的真实世界—学情分析、诊断方法漫谈》讲座,区语文教研员来校专门对九年级复习课教学进行指导,共听取3位老师的课并加以分析研判,区英语教研员针对2节任务型教学课做了全面点评,区社会教研员对赴上海学习回来老师的问题导学落实情况做了专业引领等等,教师收获很大。
本学期期初校长专门召开35周岁以下教师会议,鼓励学校这批生力军,充分发挥出他们的青春活力。透过青蓝工程,借助区团体赛课、新苗评比等活动,不仅可以以老带新,还能充分调动教师的团队精神。
所有的计划最后都需要执行,最好的执行方式是团队。今年我们在团队建设上也有一定的心得体会。学校教学管理团队由教学副校长牵头、教导处、教学科研处、信息技术处、各教研组长、备课组长组成,我们共开了三次组长会议,所有研修活动全赖大家的共同努力,在这里也要感谢总务处提供课本、教研资料等方面的保障支持。特别要提一下,以各班班主任为核心各科教师配合搭建而成的教学团队是非常默契和谐,也是我们塘中最根本的核心竞争力,在此,请允许我表达对大家的敬意和对我工作大力支持的感谢!本学期我校的教坛新苗获得者z老师,她的胜利果实中包含了一大批英语组老教师的团队智慧和劳动付出。我个人非常希望我们在研修活动、团队赛课、课题研究中能涌现出富有战斗力的团队,希望骨干教师能够在团队建设中发挥示范、领军作用,希望大家都能找到属于自己的团队,提供正能量的团队。
三、成绩之现状 反思和再实践
“一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩, 教学质量得到上级领导的肯定,在当地社会也获得一致的好评。
首先,2024年中考我校取得了非常优异的成绩,各方面的数据均居全区前列。
其次,在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项,区级课题 1项;课题结题,获奖区三等2项,区级结题2项;团体赛课区二等1项;教师命题区级5项其中一等1项、二等4项;论文案例评比,教师论文市级1项其中一等1项,教师论文区级6项其中一等1项、二等2项、三等3项,区教坛新苗1项,区学科骨干3项。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累,希望接下来,我们能够再接再厉,取得更好的成绩。
再次,学生参加各类竞赛,获得市级荣誉12人次;区级荣誉64人次,这也说明了我校在素质教育方面取得了可喜的成绩。
面对教学四化管理,本人觉得这是个努力的大方向,而我们永远在学习和前进的路上。就象这篇总结,是个人工作的一次梳理,更为了接下来有更好的提升,反思是为了更好地去实践。我们做到了很多,做不到的也很多,应付检查的现象、校本教研活动表面化、以及职业倦殆、教师身心健康问题需要解决;如何激发教师教学教研两手抓、工作生活两不误,需要更多激励机制的出台和人力资源的深度开发及调配,教师个人专业发展长期规划、个人教学风格的形成、学校办学特色的战略部署、学校核心竞争力聚焦等都亟待进一步的优化提升。
我相信我们不仅有工作量的承担,更有质的飞跃;不仅有个人的努力,更有团队的力量;透过所有人的努力,更将形成百花齐放的良好局面。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村校园中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在校园领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,校园各项工作扎实有效,稳中有升。此刻根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职状况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。
一、工作体会与思路
体会:学习是不断进步的源泉
我常思考教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的校园交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是阿,校长这个职务,更多的是职责与学习。要把校园方方面面工作做好,做为校园领头人,我深感职责重大。因此,为了不断提高自己的领导潜力,我认真学___大精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小校园长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。透过不断的学习,从而使校园能在教育改革中与时俱进。
思路:规范管理、依法治校、民主治校
1、校园各项规章制度健全而有效。强化了教师在校园中的主人翁地位和校园行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和推荐,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守校园的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求校园各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对校园的工作有好处,事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,校园有人组织、有人安排,尽力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的用心效益也是巨大的,每一名教师一旦提起校园,都会由衷地感到骄傲和自豪。
二、求真务实,做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来,校园把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一职责人。校园安排专人负责安全工作,建立校园与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每一天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一齐安全职责事故。
3、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是校园工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,透过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进校园后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的用心性。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好校园常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。
3、牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,建立平安校园。
4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,校园的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他校园相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,个性是校园的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我一向追求的境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选取了教师这份职业,就等于选取了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后务必会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同行:
岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。
201_年是我到__中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的____年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。
一,一年来所做的主要工作
1, 学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在____年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2, 构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3, 培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4, 努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5, 做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。
二, 取得的主要成绩
1, 今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。
2, 今年9月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。
3, 我校科技创新小组在张才友老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加____年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,不过已成绝版。
三 存在的问题
1,师资力量是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余,但从我调入斗姆湖以来,先后有35位老师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好老师是我们的硬伤。
2,我个人带班也存在问题。方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。
3,教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。
201_即将过去,再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在201_.崭新的201_已经迎面走来,我会带着新的激情和勇气,出发!
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕XX中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。
一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
一、思想政治素质:
加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的XX届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进XX教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校。
二、履职能力:
1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局“让课堂成为教育教学的主阵地”“踏下身子,改造教学过程。”“教学成绩成为改造教学过程的必然结果”指导方针,下大气力主抓课堂教学。上学期,在广泛调研的基础上,我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》,教学评价委员会深入课堂,分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价,推动了课改的进行,提高了课堂教学效率,教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后,我都对考试成绩进行横向、纵向对比,通过对比,我看到了进步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上,我都做了典型发言。
5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律
1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不权为私用;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。
6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展。
五、今后的工作设想、措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
百良镇中学 党利敏
尊敬的各位领导、全体同志们:
首先感谢各位领导和同志们聆听我的汇报,下面我从六个方面对我个人的工作向大家作以汇报:
一、加强政治学习,提高思想素质。
言传身教,为人师表是教师职业的基本要求,一年来高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻十六大精神,始终用教师的职业道德规范要求自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,团结协作,为人师表,不断提高自己的思想素质和职业修养。一年来负责组织教师坚持政治学习十余次,记写笔记三万余字,在工作中没有违法乱纪,影响教师形象和学校声誉的行为。
二、加强业务进修,提高工作能力。
锲而不舍,学而不厌是教师职业理想的基本内容,新时期开展素质教育,实行课程改革,教师是先行者,要不断提高自身素质,就必须不断地学习。
在全面推行新课标的过程中,学习新的教育理念,学习新课程标准,学习新教材的教法。通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解,在平时的教学管理、教学过程中付之以实践,以便适应新时期、新课程的教学需求。
随着科学技术的发展,计算机多媒体在教学过程中普遍应用,这对教师应用现代化教学手段的要求逐步提高,为了使多媒体教学在我校教学过程中得以应用和推广,几年来,我坚持学习计算机多媒体教学的课件开发技术,通过多年的学习已初步掌握了课件制作的方法。在学习和工作过程中,鼓励促进年轻同志制作课件,目前能制作课件的同志已达市余人,鼓舞了同志们学习现代化教学手段的士气,促进了现代远程教育工程在我们学校的顺利开展和实施。
三、转变工作作风,增强服务意识。
勤勤恳恳,乐于奉献是教师工作作风的基本内容;不为名利,甘为人梯是教师是的工作态度。作为学校领导不是指手划脚,而是要服务于教师,服务于教学,无论职务高低,不管分工如何,一切为了工作。
二年级3班有位同学和任课教师因不交作业发生矛盾冲突,这位学生产生辍学念头,班主任说服教育这位同学仍然坚持要回家,班主任将情况反映上来后,我对这位同学说服、教育,鼓励开导,使他动之以情,欣然归班上课……一年来共处理教师、学生家长、学生之间的矛盾冲突五起,收效很好。
本学年来,我多次的讲话稿和我负责组织大型活动的实施方案、总结、汇报等材料,以及宣传的巨幅标语,绝大多数都是自己亲自动手打印,这样既练了操作技能又减轻了教导处工作人员的负担,提高了工作效率。
尽管这都是些微不足道的平凡事,但我想:本是平凡人,应做平凡事,平凡而不烦。
四、增强协作观念,发挥集体效应。
苏联著名教育家马卡连柯曾经说过:“有五个能力较弱的教师团结在一个集体里,受着一种思想、一个原则、一种作风的鼓舞,能够齐心协力地工作,那比十个随意单独行动的优良教师要好得多。”可见团结协作、形成教育合力对于落实教育计划、达到教育目的,具有着十分重要的意义。几年来,我同其它领导成员团结协作,不畏艰难,开拓进取,完成我们领导班子所汇报的教育计划。在工作中,我能够摆正自己的位置关系,起到了助手的作用,遇到重大问题及时请示汇报,请求校长或校委会决策,在没有决策之前绝不擅自做主,信口开河,在平时汇报工作中实事求是,既不夸大其辞,也不隐瞒事实,确保领导决策的准确性。
五、模范遵规守纪,做好本职工作。
遵法守纪,爱岗敬业,是教师的职业行为。几年来遵守学校的工作纪律,没有大吃大喝、聚众赌博、旷课、失职等现象,一直担任毕业班主课程教学,教学效果良好,教育局以及学校安排的活动,能独立负责完成。自任职以来曾被评为县级优秀教师和中考有功人员,在学校组织的几次统考中也多次被评为优秀教师。
六、总结工作经验,提出奋斗目标。
自1990年以来我先后担任副主任、教育主任、副校长职务,多年来我总结的经验是:老老实实做人,踏踏实实干事,莫要急功近利,功到自然就成。面对教育需要,还需更加努力。
尊敬的各位领导、各位老师、各位代表:
您们好!
——“学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。”为了__中学的教育事业,您们不畏炎热,不辞劳苦,来到我校,齐集一堂,指导我校教育工作,考核我校班子管理。
在此,请允许我代表总务处,先向您们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
一、基本情况
本人姓王名__,汉族,中共党员,现年42周岁。__年8月,黄金中学撤并,组织安排我到__中学担任副职。__年9月,我当选校党支部宣传委员。
__—__学年度,我主要分管学校后勤管理工作,并协助党支部做好宣传工作。
二、后勤管理
现在,我将本年度学习、工作主要情况简要汇报如下,请大家认真审议,批评指正,并做出客观公正的评价。
㈠工作表现
1.政治学习:本年度我认真贯彻党的教育方针,积极学习“三个代表”精神,深入开展科学发展观实践活动,弘扬奉献精神,关爱学生,廉洁从教,为人师表,做人民满意的教师;坚持以人为本,团结协作,以校为家,任劳任怨,争做一名优秀党员(说老实话,我不敢离开学校,就怕晚上停电,学生晚自习没电,我要发电);立足学校管理,勇挑重担,顾全大局,增强服务师生意识;做好校务公开,加强群众监督,为“构建和谐安全校园、创办人民满意学校”尽一份绵薄之力。
2.财务管理:坚决执行农村九年义务教育“一费制”政策,认真贯彻农村中小学贫困寄宿生“两免一补”政策,严格执行财经管理制度,严格遵守财经管理纪律。我校从未擅自设立收费项目,从未擅自扩大收费范围,从未擅自截留、克扣一分钱专用资金;学校经费收支“两条线”,严格按照预算外资金管理规定,在瑞昌市教育会计核算中心的监督下,规范管理,合理收支,受到市局领导的一致好评。今年春季,我校偿还了教师医保老债5000元,餐费老债7000元,协调了学校与社会的关系,有利于学校工作的进一步开展。
3.后勤保障:为了提高教育质量,努力确保教学工作正常开展。我校每学期添置了大量的办公用品、教辅资料、备课本、工作手册、……为了充分调动教师工作热情,及时支付了教师的旅差费、业务培训费、远程教育培训费、教师福利费;积极协助各处室开展各项工作,及时提供运动器材,音响设备,采购相关物品。如采购气流体温计、灭火器、实验药品、钢叉警棍等安保器材,张贴名人名言名画挂图,安装校训铁字牌、交通安全警示牌、校园安全视频监控系统等。协助工会走访退休教师,看望生病住院教师及家属,组织教师去横店影视城考察,去柘林湖旅游观光。为了学校正常办公,去年10月新添1台a4激光打印机,今年7月又采购了1台专用发票针式打印机。寒暑假组织人员24小时看校护校,确保校园安全。
4.勤工俭学:为了弥补我校教育经费的不足,我校积极贯彻上级关于勤工俭学的精神,充分利用学校商店的经营权,全方位对外承包经营。本年度收取管理费3万元,大大促进了教学条件的改善。
5.财产管理:我校依据财产管理制度,严格履行财产管理责任制。分别制定了固定财产登记簿,教师财产登记册,班级财产登记册,本着“谁使用,谁负责”的原则,领用者享有财产使用权和管理义务。财产自然损耗,上报总务处注销、维护;财产人为损坏,则照价赔偿,并给予批评教育。强化财产管理,责任落实到人,尽量减少了学校财产损失。
6.设备维修:每学期开学前,总务处先检查教室、寝室、厨房、厕所、围墙等损坏情况,及时修补墙体、门窗,安装门环、电灯,配发铁锁、铁铲、扫帚等。去年下半年又维修了厕所自来水管道、发电机、教学楼线路。今年初,粉刷了2间实验室和1间配电房,暑假期间又维修了厨房自来水设备和校长办公室、广播室,切实维护了学校正常的教学秩序。
7.后勤服务:本年度学校食堂继续实行学生用餐刷卡制,解决了学生丢失饭盒现象,解决了学生吃溲饭现象,解决了用水重复浪费现象。食堂管理加强了饮食安全卫生监督,加强了饮食的质量、份量、价格管理,改善了师生饮食条件(师生饮食管饱不管好,因为饮食价格每餐只有1-2元)。男生寝室暑假进行了全面的维修,门窗、床铺焕然一新。冬天学校采取了防寒保暖措施,给学生免费提供了热水,给寝室窗户安装玻璃和塑料纸,给教师提供了木炭;夏天为学生提供了澡堂洗澡,在初三学生教室安装了电扇。教师平时用水用电都是免费的,办公室每天都供应桶装矿泉水。今年夏季,我校给住校教师安装了纱窗,发放了灭蚊药。努力为师生提供舒适的生活环境,积极营造卫生健康的良好氛围。
8.医疗保险:今年春季,学校为全体教师办理了医疗保险,又为女教师作了几项身体检查,为全体教师身体健康提供了有效的医疗保障。总务处还根据学生和家长意愿,认真做好学生平安保险和卫生防疫工作,为学生提供了安全和健康保障。每年及时为学生办理理赔手续,维护学生正当权益,解决学生实际困难,学生理赔案没有一个家长投诉的。因此学生投保率极高,深得学生家长一致好评。
9.校园建设:去年10月,我校新建1幢教师宿舍,住校教师每人分配了1间新房,结束了我校教师住房困难的辛酸历史;并新挖一口水井,水源充足,水质优良,基本解决了我校住校教师的生活用水。11月,我校修建了1条从教室到寝室的水泥路,安装了路灯,解决了学生雨天走路的困难,方便了师生夜行;并为一楼教师宿舍安装了防盗窗,加强了教师财产安全防范措施。12月,在女生寝室第二、三层走廊前,开凿了一条条排污沟,安装了一个个出水管,完全化解了女生出寝室趟污水的痛苦局面;在学校西边围墙处修建了垃圾池,解决了垃圾处理问题。今年1月,我校在女生寝室一楼走廊边,新建了2米高的围墙,安装了1米高防护网和铝合金大门,并指派教师每夜值班,加强了女生寝室安全管理;同时,为女生寝室安装了自来水设备,为女生生活用水提供了方便。今年暑假,我校又开展改水改厕工程,在学校厨房边做了一个沼气池,弥补厨房燃料资源。
10.校园美化:积极开展“亮化校园美化环境”活动,组织学生清除学校操场的杂草,清扫寝室楼前的草坪,清理学校大门口的广告;教育学生不乱扔垃圾,不随地吐痰;指派专人修剪花坛,给操场打药除草,塑造校园文明形象,树立学生文明新风,提高学生文明美化意识,培养学生良好的行为习惯,营造我校良好的育人环境。
11.党建工作:认真组织党员学习党的路线政策、文件精神、党章知识,制订工作计划,做好会议记录,组织中层干部考察,协助党建工作,宣传党的执政方针,总结党务工作。去年七一,我校支部被镇党委评为“优秀党支部”。今年七一,本人荣获镇“优秀党务工作者”光荣称号。
12.廉洁自律:本人一向严于律己,清正廉洁,从不乱用公家一分钱,从不虚报学校一次旅差,从未私用学校一趟车,从不越权安排一餐饭。严格遵守《廉政准则》,牢固树立全心全意为人民服务的思想,保持共产党员在人民群众中的良好形象。
㈡工作业绩
1.寝室用电:
以前学生寝室晚上用电,男生灯亮不了,女生灯熄不了。男生寝室毕业班与非毕业班的电路没分开,初三早起晚睡,到寝室不开灯,摸黑就寝,摸黑起床,老师开灯怕把初一初二学生弄醒了;女生电灯总闸在第二层楼道口,老师一关灯,女生就悄悄起床开灯。老师捉到女生,又只能批评教育,不能解决根本问题。
怎么办呢?我决定:⑴班级分开:毕业班和非毕业班按楼层分开住宿,各班优生和重点生住宿分开;⑵电路整改:毕业班和非毕业班的电路分开,女生电灯总闸像男生一样,移入专用电房由老师控制。这样,学生寝室用电困难就解决了。
2.学生用水:
我校一向缺水,食堂用水一直依靠__铁路局自来水公司供应,但它的自来水要供应本单位,还要供应镇政府、信用社、派出所和学校。我校供水的水路最长,自来水到我校水压就小多了,学生用水量又大。因此,每到9月开学,我就担心学生用水问题。学生一没水洗脸、洗脚,就破坏水龙头,真是疾心啊,头天安装的水龙头,第二天清早一看,又坏了,有水时水又往外直彪。学校有三口井,一口在校外,已多年废弃没用了;两口在厨房边,其中一口供应锅炉蒸饭,一口供应学生洗脸、洗脚。锅炉蒸饭的水要确保,吃饭是大事,学生洗脸、洗脚的水就非常紧张。而铁路自来水只供应新厨房师生饮食用水。供应学生洗脸的水井,水量严重不足,抽2个小时,就要空4、5小时,因此我经常晚上12点还在抽水,早晨4、5起床抽水。
为了解决学生生活用水,我首先找铁路自来水公司桂所长,调整供水时间,在学校三餐饭前30分钟开始供水,确保学生应急用水,其次要求厨房工友及时抽水储存到水池,再整改水路,把新厨房水池的水引到老厨房水池,确保学生生活用水。铁路一旦断水,我马上检查水路,查找问题,及时解决学生用水问题。
3.厕所排污:
我校改水改厕工程,做了个水冲式厕所,__缺水,到校门口南阳河引水工程耗资太大,又不便于管理;我就用供应学生洗脸的水井冲厕所,指派专人抽水。新厕所排污管道用的是用大塑料管,学生上厕所乱扔废纸,石头等,因此厕所经常堵塞,只好请瑞昌的师傅来疏通。但这不是长久之计,疏通一次又一次,人家不方便,学校也费事,师生怨声载道。
我只好把排污管道去掉,全部改用砖和瓷片沏成暗沟,就不怕它厕所再堵塞。只要有水,只要学生提水,我就可以用棍子把它彻底疏通好。
女厕所排污管道不在地面,不能用砖做暗沟,怎么办呢?只好在卫生间进排污管口上做文章,用瓦和水泥把排污口封好,只留一个小口,大东西掉不下去,别说卫生棉了。就是硬屎筒也要用水浸泡,用火钳夹碎,从小口捅下去。这样就解决了学生厕所排污问题。
4.寝室排污:
学生寝室晚上去睡,早晨起床,门前就是一条条污水塘,师生行走非常尴尬,鞋子弄脏了,心理也极不舒服。因为学生洗脸洗脚水在门口乱洒,说服教育一时又也改不了习惯。
起先我只好到处钻洞,安装出水管,结果没用。于是决定在走廊前凿一条条浅沟,安装几个出水管,问题就解决了。
5.开挖水井
教师新宿舍马上峻工了,陈校长叫我落实用水问题。我决定在宿舍边挖口井,跟杜炳忠主席一起选址,安排李洪生主任组织挖井师傅,谈好条件,签订合同。经过一二十天作业,新井终于完工。
经过一年施用,证明该水井水量充足,水质优良,并且耗资很少,仅五六千元。
6.经费管理:
经费是学校管理的命脉。我的管理宗旨是,收支公开合法,规范管理,财经管理一支笔,由校长一人负责审核。开支原则:确保学校正常运转,及时支付教师一切合理费用,节约为本,精打细算,用好每一块钱。
陈校长、张书记以身作则,廉洁自律。2年来,陈校长只报销过一次旅差,张书记旅差一次也没报销过,我可以保证我校的财务是廉洁的。2年来学校建设维修的开支很大,偿还的债务也有20多万元。而学校目前几乎没留一分钱债务,并且财务运行状况良好。
7.制度建设:
后勤管理制度建设,调查问卷,合同签订,档案归类,工作总结,基本根据学校实际情况实施。分门别类,有条不紊开展,解决了许多实际问题。学生花名册、贫困生补助、学生平安保险档案、各项管理制度历年保存完好,每年年终目标管理考评,局领导都评价很好。
还有寝室修路、校舍补漏、围墙防爬、旗杆维护、校志打印、柴油发电、班级试卷油印、电脑安装与维修等,我就不再一一赘述了。
当然,成绩是大家做出来的,我个人所做的事是微薄的,有时我却独享荣誉,我心里是有愧的。譬如这次教育局安排我去上海看世博,七一又评为“优秀党务工作者”,我只觉得我只是做了我应该做的一点小事,我真想把荣誉分给大家。我只有加倍努力工作,继续做好我份内的事,对得起学校,对得起老师,对得起党和人民。
三、存在不足
成绩的取得离不开陈校长、张书记的正确领导,离不开在座老师的支持配合,但自身还存在很多问题和不足,需要今后改正、解决。
1.管理理念:后勤管理没有开拓意识,看问题站的角度不高。对照“做事不揽事,到位不越位,参谋不决策”原则,把握尺度有所欠缺。工作的主动性、创新性不够好,对工作有些问题思前想后,不够大胆。
2.财产管理:财产管理过于人性化。针对一些财产损坏现象尽管能及时发现,及时维修,但处理问题不够严厉,追究责任不够到位,导致财产损坏现象时有发生。
3.食堂管理:食堂管理虽然在食品安全卫生、饭菜质量、份量、价格方面大有改善,但伙食营养、口味、花样方面依然不能满足部分学生的要求,影响学生身体健康成长,影响学生学习热情。
4.后勤服务:大热天女寝室前边一个门,后面一个窗,晚上住在里面真的好闷热啊。我们老师到里面只要住一晚上,保证受不了呀。这个风扇问题殛待解决。学生澡堂上年基本解决,但今年暑假改水改厕,把男生澡堂又拆了,那么男生澡堂一开学,又是一个问题。你说叫我们一天不洗澡可以,两天不洗澡行不?
还有微机室管理、图书借阅、教师宿舍用电、食堂经营、学校大门维修改造等我不想多说了。
今后整改方向:
1.加强政治理论学习和业务知识学习,提高后勤服务工作的认识,增强为师生服务的意识,提高服务水平。
2.群策群力,挖掘潜力,精细管理,使学校食堂、商店的社会效益和经济效益最优化。
3.创新思维,继续探索后勤管理新型模式,使后勤工作走上新台阶,为教育教学提供强有力的保障。
四、培训情况
__年5月,我参加了__省中小学校长岗位培训班,成绩合格,并获得了合格证书。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我们领导班子只有牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的要求,把我校领导班子建设成为高素质的决策者、指挥者,提高班子内部的凝聚力和战斗力,扎扎实实深入教学工作一线,解决我校面临的实际困难、群众关心的热点,我相信——我校会在全市农村中学中迅速崛起、腾飞。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同行:
岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。
2024年是我到中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的2024年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1,学习充电。今年3月,我参加了常德市首届校长高级研修班的学习,并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。最大的感触,是邯郸人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,但是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在2024年1号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的老师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个老师推进改革的洪流之中。在邯郸的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列邯郸日记,发在网上,受到很多网友的好评。
2,构建充满生活情趣的德育。学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自己的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。
3,培养学生阅读和锻炼的习惯。爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。梁局主抓的阳光体育活动,我是积极的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4,努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排名不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。
5,做好教育的一些规定动作。初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校园都很干净,到处充满生机与活力。
中学副校长述职述廉报告
经教育局考察任命,我于20__年8月起任甘午中学分管德育的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好甘午话,办好甘午事,做好甘午人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
20__年6月,学校被评为周至县教育工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
20__年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的'服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,
干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;迎接西工大唐仲英爱心社到我校进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“___”重要思想。
回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学发展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,201_年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。现在,我将一年来的工作向大家汇报如下:
一、确定目标,高起点谋划学校发展
一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,因此,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改进了相应的工作措施。主要措施有:
1、创新管理。20__年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新一届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,通过层层分解落实管理责任,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍,造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势,加强师德师风建设,不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训,通过集体备课、业务培训、听评课,远程培训等形式,不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。全面开展德育特色创建活动,狠抓养成教育,提高学生基本素养。一年来,学校先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际情况及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。
4、教学管理。我校非常重视教学常规的落实。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导。认真进行教学分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促进教师的专业成长。
二、注重落实,高站位完成各项工作
(一)强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队
1、加强领导班子建设。
为了抓好教学各个环节的管理,学校将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任都明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,极大地调动了中层干部的积极性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,促使和带动了全校教职工积极、认真的履行工作职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动。
2、加强师德师风建设。
6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的老师,学校领导单独找其谈话,并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组,结合当前形势,在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会,让老师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师,每学期要认真写好师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
3、加强班主任队伍建设。
在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量。为加强班主任执行学校政策的力度,及时消化学校工作思路,实现班级与学校整合的化。学校继续实行每周一的班主任例会制度,在例会上除布置班级工作外,还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨,以加强班主任的组织能力和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任,校长和年段主管校长则特别关注,单独指导,促使他们尽快成长成熟起来,更好地胜任班主任工作。
4、加强师资队伍建设,促进教师的专业成长
学校继续本着为教师的成长搭台子,铺路子的目的,利用多种渠道促进教师不断开拓视野,学习先进的理念、先进的教法。本学年,学校先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习,派出语文、英语、历史等40多位老师到四中、五中参加通辽市送教教研活动,组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中,学校多次通过qq平台、手机短信等形式督促提醒教师认真学习。
5、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。
作为一名基层教育管理者,学校的领头人,我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安校园》等教育报刊杂志,我都会认真研读,并选择一些精典内容组织班主任学习,并要求老师们结合自身工作学以致用。同时,我为自己确定“四多四少”的生活工作目标,即“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着学校,装着教师,装着学生。一年来,如果不出差,每天我几乎到校最早,走的晚。作为校长,我就是想通过自己微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意,同时我更坚信,榜样的力量是无穷的,要求老师做到的我必须首先做到。
(二)细化责任,构建和谐平安校园
在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把学校的安全工作做细做实。
1、进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案。学校与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全责任书,明确责任,狠抓落实。
2、学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识,增强了学生安全防患意识。
3、关注有关学校安全事例的相关新闻,及时组织教师进行学习,提醒教师要学会控制自己的情绪,对学生、家长要有爱心和耐心。
4、继续执行安保人员校门口值班制度,校园安全隐患排查制度,班主任跟班制度,安全责任追究制度,班主任楼层值班制度,学生出入教学楼站排、右侧通行,错时分楼层放学制度,全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。
(三)多措并举,创新德育模式。
1、充分发挥班集体、团组织、学生会的作用。
榜样的力量是无穷的,学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作,定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性和表率作用,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用,组织学生干部值勤,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,并及时通报。这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈,使常规管理达到精细化。
2、抓好常规德育活动,营造育人环境
(1)抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、教室文化等,做到了让德育像阳光一样无处不在。
(2)抓好行为规范教育。八月份,针对新生入学,学校开展了学生日常行为规范教育月活动,为使活动落到实处,学校政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》,从着装、仪表、上学、上课、课间,上下楼、放学等方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,养成了良好的日常行为习惯。
3、开展德育教育评选活动。
九月,结合校园艺术节暨秋季田径运动会,开展了文明班级评选活动;十月份,为加强学生文明礼仪规范教育,举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月,开展了“十佳少年”和“十大校园之星”评选活动。
4、加强班级主阵地建设,营造德育教育的小天地
(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每周一班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。
(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的集体荣誉感和责任意识。在班级中开展讲文明、树新风,人人争做文明中学生的活动。
5、注重家校联系,促进学生全面健康地发展。
我校注重发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用。通过“三家”即:家长学校、家访、家长座谈会的形式,畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后,学校分别举办了三个年段家长学校及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题,与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作,利用不同形式,沟通学生在学校和在家情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下,能够健康成长。
(四)落实科研兴校,培养教育新的增长点。
1、落实教学工作的规范化管理。
我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度,及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法,使教育教学稳步有序的开展。
2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作,学校平时不定期抽查教师上课情况。通过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改情况等方法抓好教学流程,强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样通过有针对性的实施不同阶段的重点工作,起到了较好的效果。
3、加强毕业班教学管理力度。201_年我校中考取得了辉煌的成绩,为突破上一年,学校及早着手,加大对本届毕业班的管理力度。各学科,各班级在3月份召开学情分析会,逐一分析学生的情况,确定“培优”对象,定好“培优”辅导计划,制定201_年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。
4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器,本学期学校专门成立了教研室,安排专人负责。
5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛,极大地激励了学生的学习兴趣。
(五)服务育人,努力保障教育教学秩序
学校后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨,有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。
1、加强经费管理,严格执行经费预算管理制度,大型采购实行集体决策,公开招标制度。
2、做好教师特别关注的电脑、校园网、多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤保障问题。
3、做好学校校容整洁工作,全力做好校园绿化管理,不断提高校园绿化的档次。
4、今年学校又投入近百万元,为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。
(六)加强工团妇、关工委组织的作用,丰富群团活动
学校工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康,营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动,丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式,加强对学生的思想教育,培养锻炼学生的综合素质。
(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作
随着和谐社会构建和教育的规范发展,档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段,学校义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校校园网站建设也逐渐加强,富有特色。
三、总结反思,高要求换来累累硕果
总结梳理一年来的工作,我校_地完成了年初制定的各项工作计划,实现了学校工作的稳步、快速、持续发展的目标。
(一)我校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,在校内外树立了良好的形象。
(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体,150位教师每人一台液晶电脑,两套设施一流的理化生实验室,这在全通辽市都是的。
(三)教学质量稳步提高。20__年我校中考取得了优异成绩,包倩倩同学中考710分,创我校历届中考成绩之最,700分以上3人,创历届中考成绩之最,600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201_年四月,我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。
(四)安全工作更加稳健。20__学年度,我校再次续写了无安全事故的记录。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。
(五)几项小成果。
1、在20__年全市中学生运动会上我校荣获17金、10银、9铜共36块奖牌,为我旗荣获全市前三名奠定了坚实的基础。同时,我校在全旗“环城杯”长跑接力赛中,获团体第一名的好成绩。
2、在全旗教育系统政风行风评议中,30多名行风评议员打分,我校获得教育系统十个单位总分第一名。
3、我校是巿级依法治校示范校。
4、我校被评为通辽市“五好”关工委,扎鲁特旗《教学质量提高均衡奖》单位等多项荣誉。
5、我校学生获通辽市汉字听写大赛三等奖,两名学生荣获全旗美德少年等多项荣誉。
6、我校老师毕翠萍获得自治区“初中英语基本功大赛一等奖”、“通辽市优秀教学能手”,齐敏获得旗级“敬业奉献模范”等荣誉称号。
各位领导,各位老师,忙碌而充实的一学年已经过去,我常说:“扎鲁特二中的老师是最讲感情的,我们学校的人际关系也是最和谐的”。感谢每一位为学校发展做出贡献的老师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们一如既往,在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中,我会继续努力,带领全体班子成员和全校教职工,为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力,实现办好人民满意的教育的奋斗目标!
谢谢大家!
中学教学副校长的述职报告范文
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
成为四中大家庭中的一员已经三年了,感谢三年来大家对我一直的支持和帮助。这一年的工作和前两年是有所不同的。之前刚走上副校长的管理岗位,做得更多的是对工作、对学校、对老师的熟悉和了解;而当这份工作的流程和环境变得熟悉起来以后,我想得更多的是副校长的工作究竟要做些什么?做些什么才有实际的意义?做些什么才能和老师一起共同促进学校发展、提升教学质量?
承蒙教育局领导和校长的支持,这几年有了走出去看一看的`机会,平时我也注重阅读教育教学的期刊、杂志,学习先进的教育教学理论,越发认识到教学的主阵地在课堂,教学活动的主体是学生。基于此,我们通过开展的新岗教师展示课、期末复习引路课、还有这学期推出的备课组月份集体听评课活动,都是想引领老师把目光聚焦于课堂,商讨课堂如何能够把更多的时间和话语权让位于学生,让学生在说中学、在练中学、在思中学;聚焦于他人的优点,也通过别人的不足反思自己的不足。
在“减负”的大环境下,我们秉承了学校的优良传统,提倡“堂堂清”,即通过课堂检测反馈及时发现学生学习中的问题,及时补救;推出了备课组定期的错题汇总,把复习落实于日常教学;进行作业的分层布置、认真做好每次的教学质量分析;搭建平台促进备课组、老师间的经验交流。
我从不认为教学有什么翻天覆地的创新,苏霍姆林斯基五十年代倡导的,依然是今天教育教学的前沿理论,《第五十六间教室的奇迹》、杜郎口、杨思学的人千千万,也没出现第二个。我们五大学科24个班型只有3个人教一个班,备课、上课、批改、个别辅导几乎满负荷了,除了更好地利用课堂,结合自己的校情、学情,改变教学理念,尝试把别人的经验拿来改良而不是照搬,把教学常规做细、做实,如何让学生做课堂的真正主人才是我们要继续探索的。
上半年,我还经历了21年教学工作中的一个新的“第一次”----第一次承担两个年级的教学工作。两个不同年级的学生、不同的教学梯度、不同的班级特点,加上初三下学期接踵而至的考试,天天都感觉分身乏术、疲惫不堪。幸好有了两位班主任的支持,有初三老师的支持,去年的初三是十三中学区的学生归口我校的第一届毕业生,我们从入学摸底考试的几乎垫底,一模全及率达到第12,自己也没耽误孩子,两个班级的语文成绩也位居前茅。
同时今年我也先后写了十余份计划总结,除了教学的,还有学校的宣传稿、德育的特色目录,很多时候只有在夜深人静时才能梳理出凌乱的思路,也常常,熬夜几天也才能完成一份稿子。
尽管我在不断地调整自己的角色,力求使自己尽快地适应新的岗位。但由于理论水平和管理水平有限,工作中还是有许多不尽如人意的地方。例如没有很好地深入备课组参与集体备课,没有采取有效措施充分发挥骨干教师、备课组长的作用,教学管理的精细度不够,对教师的专业引领能力还有很大欠缺,常常有“心有余,力不足”的遗憾。但我愿意全身心投入,和大家一起精诚合作、同甘共苦,用科学的方法、务实的作风共同开创47中美好的明天!
这一年,并非是一眨眼就过去的,也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天,一天,又一天,踏踏实实的过;一事,一事,又一事,认认真真的做。因为想到事情做,所以就没有“度日如年”的煎熬,因为努力把事情做好,所以也没有“光阴如捻指”的遗憾。
这一年,我们大家一起认真地做了好多的事。
做得最多的事就是推进“内需教学”。思考——实践,实践——思考,所有老师都在有意无意之间思考着实践着实践着思考着。在教学中我们开始关注八大内需,我们已积极使用“内需式”预习记录单,我们已在尝试“三展示两测试一预知”。非常欣慰的看到,内需教学已迈出了坚定的一步。11月2日—4日,在江苏省语文特级教师论坛上我们学校八位老师展示了内需式的教学课堂,沈娇老师上的《记承天寺夜游》可以作为语文内需教学的一个典范,内需式语文教学就是这样上。唐丽君老师、郁毓老师、小杨艳老师上的《囚绿记》得到了专家们一致好评,苏州的孙校长半开玩笑半当真的说,想把这个唐老师挖过去,这是对唐老师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课充满激情,表扬韩红野的课很精细,表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课,足见我们的语文组长魅力。11月29日,“心桥杯”教育论坛,我们十七位老师展示了内需式课堂教学。朱斌艳老师、周建秋老师、杨琴华老师、邹箐老师的教学课让来自泰兴的老师耳目一新,谢玉英老师、费芳芳老师、钱娇老师、惠岚老师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语老师说,那个蒋亚珍老师人活泼,课精彩,看她的班级管理也是一流的;泰兴的一位数学老师说,你们那个外地调来的老师的课上得很好呀,哪个外地调来的老师呀,我一打听原来是硕放来我们学校交流的周胜东老师,周老师为我们新安中学争了面子,感谢你。
坚持做的事就是“用爱心培养习惯”。“用爱心培养习惯”是学校发展的主线,我们必须要坚持。大家可以看到,“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些变化:见人微笑、遇人问好的习惯非常好了,但需要我们老师要用微笑和问好来回应;出门排队,安静走路,已有一个很好的基础,但还需要一定的监督和激励来持续;勤捡垃圾,垃圾分类,在教室里还可以,但室外偶尔会出现难堪的场景,需要加强。“3个学习惯”让我们的学生渐渐形成了良好的学习品质,内需记录本、课堂记录本、错题记载本,这三本不走形式,要求实效,各位老师要创新性去学生形成有特色的三本。“5个素养养成习惯”已小有成果,九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建设,这“五宝”要坚持,我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培养习惯不是一件容易的事,需要思考和创新,需要耐心和坚持。春学期的费芳芳,费雅君,华丹凤,蒋亚珍,李丹,马敦文,沈娇,唐丽君,吴晓芳,张艺,周伟芬,朱斌艳,钱姣,小杨艳、杨家龙、俞之泓、徐勇建、惠岚、郁毓十九个班主任老师加这学期的费芳芳,费雅君,韩红野,华丹凤,蒋亚珍,李丹,马敦文,沈娇,唐丽君,吴晓芳,张艺,周建秋,周伟芬,朱斌艳,钱姣,王妍,小杨艳,戴敏还有代班主任殷军十九个班主任老师十分辛苦,在“用爱心培养习惯”上作出辛勤的劳动,向你们致敬。周育蕾老师、徐向前老师、李丹老师、陆建斌老师定期的检查促进了“用爱习培养习惯”的落实,韩红野、李建明、周永良 、吴荣发、殷军、朱小芳、陆建炳、过艳艳、丁爱萍、颜炳迟、华宏兴、高丽平、张岚、周育蕾、徐向前、司永明、顾孝华、顾海康、邹少兵、周锡峰、钱姣、小杨艳、杨子祥这些老师在顾学军主任的统一策划下,带领指导学生参加社团活动,不管效果如何,至少表明我们学校在社团建设方面开始动起来了。当然下学期我们要进一步的调整和提升,保证社团活动的质量。
正在推进的事是行政管理“361精细工程”。上次发了一个“管和理”的只言片语给大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行;开会+不落实=0;布置工作+不检查=0,这三条提高管理执行力的公式,我们要好好揣摩。近期学校行政管理人员在认真落实“361”精细管理,值班当天,走三校园三遍发现问题,了解学生六个方面课业负担情况、教师教风情况、学习风气情况、校园风气情况、个人诉求、管理建议,蹲点一个班级,听一节课,掌握班级管理情况,班级学习情况,教师内需教学情况。每周周前会要一个一个的把“361”进行汇报,出现的问题由校务会成员立刻商讨相关办法。其实,这就是学校干部“走基层”,与中央精神是相符相成的。近两个月来,“361”成效显著,夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都十分认真,仔细观察,认真思考,及时记载,定期汇报,商量措施,有力的促进了学校有序有效管理。
天天在做的事是教育教学常规。abc三类作业,双周一评,老师们都尽了很大的努力,从教务处张亚平老师的统计中可以看出,有那么多的老师精心设计作业,认真批改作业,及时上报成绩,为提高全校的教学质量打下了坚实的基础。化学组陈钤,陆丽芸,吴晓芳,邹春贤四位老师活跃的qq群就可以看到他们是如何的在精心设计作业;物理组戴敏,李静燕,王东伟,吴学良,殷军,夏娜,顾海康五位老师团结的力量是多么强大,戴敏骨折了,殷军做班主任,吴学良、顾海康分担物理课,李静燕、王东伟、夏娜积极统筹作业;数学组金国东、邹燕等十几位老师一起创新设计个性化的内需式学习记录单;语文组司永明带领所有语文老师积极做作文阅读笔记,尝试“烹调式”作文教学;英语组谢玉英组织英语老师开展“双语比赛”获得了一等奖;周永良、过艳艳、吴勤洁、杨艳带的学科组的老师呀,教学常规扎扎实实,内需教学也没少用,连云港一个校长听了尤文娟老师的课说,地理课像这样上,学生怎么可能对地理不感兴趣呢。
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