暑期实习高中语文老师实践活动报告怎么写（10种写法）

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法1

内容怎么写

一、实习背景与目标 1.1 描述电视台的基本情况，包括电视台的性质、规模、主要节目类型等。 1.2 简述实习的目的，例如提升专业技能、了解电视制作流程等。

二、实习经历 2.1 实习岗位介绍：说明你实习的具体部门和岗位职责。

2. 2 工作内容与任务：详细描述你在实习期间参与的各项具体工作，如策划、拍摄、剪辑等。

2. 3 项目实例：分享一个或两个具体的项目经验，包括项目的目标、你的角色以及最终成果。

三、技能学习与成长 3.1 技能提升：列举在实习期间学到的新技能，如使用专业软件、团队协作等。

3. 2 挑战与应对：描述遇到的困难及如何克服，展示问题解决能力。

3. 3 反馈与评价：提及导师或同事的反馈，以及你对自己的评价。

四、行业观察与反思 4.1 行业动态：简要分析电视台行业的现状和趋势。

4. 2 实习感悟：分享实习带给你的启示和对未来职业规划的影响。

开头：

在炎炎夏日，我有幸在xx电视台进行了为期两个月的暑期实习，这是一次让我深入理解电视制作幕后工作的宝贵机会。在这里，我不仅磨练了专业技能，更收获了宝贵的人生经验。

结尾：

回首这段实习时光，我深感感激和庆幸。每一次挑战都让我更加坚韧，每一次成功都让我倍感自豪。这段经历不仅为我打开了电视行业的大门，也塑造了我对未来职业生涯的清晰规划。我将带着这些宝贵的回忆和经验，继续前行在媒体之路，期待在未来的某一天，能在电视屏幕上呈现更多精彩的瞬间。

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法2

内容怎么写

1. 实习公司介绍：从实习公司的背景、业务范围以及在行业中的地位开始，简要描述你实习的环境。例如，“我在xx公司进行了为期两个月的暑期实习，该公司专注于xx领域，是行业的领军企业。”

2. 实习岗位职责：详细阐述你的实习职位，说明你的工作内容，如“我主要负责协助团队进行市场调研、数据分析和项目协调”。

3. 工作体验：分享你在实习期间的具体工作经历，可以包括完成的任务、参与的项目，以及遇到的挑战和解决方法。例如，“我参与了一项关于xx产品的市场分析项目，通过收集和整理数据，我们成功提出了改进策略。”

4. 技能提升：描述实习如何帮助你提升专业技能和软技能，如“这次实习让我熟练掌握了excel的数据处理技巧，并提高了我的沟通和团队协作能力”。

5. 团队互动：讲述与同事和上级的相处，以及他们对你的指导和支持。例如，“我有幸与一群经验丰富的专业人士共事，他们的建议和指导对我个人成长大有裨益”。

6. 收获与反思：分享实习带给你的个人成长和感悟，以及对未来职业规划的影响。例如，“实习让我认识到理论知识与实践应用之间的差距，也使我明确了未来的职业发展方向”。

开头：

“在这个炎炎夏日，我有幸在xx公司开启了我的暑期实习之旅。这段经历不仅让我深入理解了xx行业的运作模式，更让我在实践中锻炼了自己的专业技能和人际交往能力。”

结尾：

“回顾这段宝贵的实习时光，我深感收获颇丰。感谢xx公司给我提供的这个机会，让我有机会将所学知识付诸实践，并从中汲取宝贵的经验。我期待着将这些学到的技能和经验运用到未来的学习和工作中，继续在xx领域探索前行。”

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法3

内容怎么写

1. 实习医院介绍：简要描述实习所在的医院，包括医院的规模、科室设置、声誉等，展现实习环境的基本情况。

2. 实习经历概述：概括整个实习期间的主要活动，如参与的科室、跟随的医生、进行的实践活动等。

3. 具体实践体验：详细叙述在各个科室的实习经历，可以挑选一两个有代表性的实例，说明所学知识如何在实践中应用。

4. 技能提升与学习：分享在实习过程中掌握的新技能，如临床技能、沟通技巧、团队合作等，并举例说明。

5. 挑战与困难：诚实地描述遇到的挑战和困难，以及如何克服或从中吸取的教训。

6. 专业理解深化：描述实习如何加深了对医学专业的理解，包括对疾病、治疗、医患关系等的理解。

7. 反思与感悟：分享实习带来的个人成长，包括职业道德、责任感、同理心等方面的感悟。

开头部分：

1. 引入背景：简单介绍实习的背景，比如为什么选择这个医院，实习的目标是什么。

2. 表达期待：表达对实习的期待和热情，展现积极的学习态度。

结尾部分：

1. 感谢与敬意：向指导老师和同事表示感谢，对他们给予的帮助和支持表示敬意。

2. 未来规划：提及实习对个人未来职业规划的影响，以及下一步的学习或职业目标。

3. 总结感悟：不直接总结，而是以一种展望未来的方式，表达实习经历对自己未来发展的重要性。

例子开头：

在炎炎夏日，我有幸在xx市第一人民医院进行了为期两个月的暑期实习。这次实习是我医学学习旅程的重要一站，我带着对医学实践的热切渴望，踏进了这座充满生机与责任的殿堂。

例子结尾：

实习的经历让我更加明白，医学不仅是科学，更是一门艺术，需要我们用心去感受、用爱去治愈。感谢每一位在实习路上给予我指导和帮助的人，你们的智慧和关怀将照亮我前行的道路。我将继续努力学习，以期在未来能更好地服务于社会，践行医者的誓言。

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法4

内容怎么写

一、实习公司简介 在2024年的暑期，我有幸在xx公司进行为期两个月的实习。xx公司是一家专注于xx行业的领先企业，以其创新的技术和优质的服务在业内享有盛誉。

二、实习岗位职责 我在实习期间担任了xx部门的助理，主要负责协助团队进行项目管理、数据分析和市场调研等工作。具体任务包括收集和整理行业信息、参与项目会议、协助编写报告等。

三、实习经历与学习

1. 项目管理：通过参与实际项目的执行，我学习了项目进度跟踪和协调沟通的重要性，了解了如何在团队中有效地分配任务和解决问题。

2. 数据分析：在处理大量数据的过程中，我掌握了数据分析的基本方法，如使用excel进行数据清洗和统计分析，以及运用xx软件进行可视化展示。

3. 市场调研：参与市场调研活动，我学会了如何收集和分析竞争对手信息，理解市场需求，并为公司产品策略提供建议。

四、团队合作与个人成长 在实习期间，我与来自不同背景的同事共事，增强了团队协作能力。我也学会了如何在压力下工作，提高了时间管理和自我调整的技巧。

五、反思与收获 回顾整个实习，我认识到理论知识与实践操作间的差距，也明白了持续学习和适应变化的重要性。这次实习让我对未来的职业规划有了更清晰的认识。

开头：

2024年的夏天，我踏上了一段富有挑战性的实习旅程，走进了xx公司的怀抱。这段经历不仅让我深入体验了职场环境，更在专业技能和个人发展上带来了宝贵的成长。

结尾：

实习的结束并不代表学习的终止，反而是一个新起点的开始。我将带着在xx公司实习期间积累的经验和教训，继续深化专业知识，提升自我，期待在未来的职业道路上展现出更全面的能力。感谢xx公司提供的实习机会，这段经历无疑是我职业生涯中浓墨重彩的一笔。

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法5

内容怎么写

一、项目背景与目的 在2024年的夏季，我有幸参与了一次富有意义的支教实习活动，前往乡村地区为当地的孩子们提供教育支持。这次实习旨在提升孩子们的学习兴趣，弥补教育资源的不足，同时也让我有机会实践教学理念，提升个人能力。

二、支教地点与环境 支教地点位于一个偏远的山区，那里的孩子们接触外界的机会有限，教育资源匮乏。学校的设施虽然简陋，但孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬深深地打动了我。

三、教学内容与方法 我主要负责教授数学和英语两门课程。在教学过程中，我采用了互动式教学法，通过游戏和实践活动激发孩子们的学习热情。我还利用数字化工具，如平板电脑和在线资源，让孩子们体验到科技与学习的融合。

四、学生反馈与进步 孩子们对新的教学方式反应热烈，他们的学习积极性明显提高。在短短几周内，我看到了他们数学概念的理解加深，英语口语的流利度也有了显著进步。

五、团队协作与自我成长 与志愿者团队的协作让我学会了如何更好地沟通与协调。面对困难和挑战，我学会了调整心态，增强了解决问题的能力。

六、社区参与与影响 除了教学，我们还组织了社区活动，如环保清洁行动和文化讲座，以促进社区的和谐发展。这些活动得到了当地居民的积极参与，增强了社区凝聚力。

开头：

在2024年的炎炎夏日，我踏上了支教之旅，带着满心期待和责任感，走进了一个远离城市喧嚣的乡村。那里，我遇见了一群纯真而充满梦想的孩子，他们的眼睛里闪烁着对知识的渴望，这成为了我这个夏天最珍贵的记忆。

结尾：

回顾整个暑期，我深感支教实习带给我的不仅仅是教学经验的积累，更是对生活和人性的理解深化。那些孩子们的笑容、他们对知识的热爱，将永远烙印在我心中。我相信，这段经历不仅改变了他们，也改变了我。带着这份宝贵的经历，我将继续前行，致力于为更多需要帮助的孩子带来知识的光芒。

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法6

内容怎么写

1. 实习经历概述：简要介绍你在哪家口腔医院实习，实习的时间长度，以及你的主要职责。

2. 实习工作内容：详细描述你的日常工作任务，如接待患者、协助医生进行口腔检查、参与手术或治疗过程等。

3. 技能学习：列出你学到的新技能，如使用专业设备、理解口腔疾病的诊断和治疗方法、提高沟通技巧等。

4. 实践案例分析：分享一两个具体的病例，说明你如何运用所学知识和技能处理问题。

5. 团队合作与个人成长：描述与同事的合作经验，以及这些经历如何帮助你提升团队协作能力和个人专业素养。

6. 面临的挑战与解决办法：讲述在实习期间遇到的困难，以及你是如何克服的，体现你的问题解决能力。

7. 反思与收获：总结实习期间的感悟，包括对自己专业理解的深化、对未来职业规划的影响等。

开头：

在炎炎夏日，我有幸在xx市口腔医院度过了充实而富有挑战性的暑期实习。这段经历不仅让我深入了解了口腔医学的实际运作，也为我未来的专业发展奠定了坚实的基础。

结尾：

回顾这段实习时光，我深感口腔医学实践之复杂与精细，同时也体验到帮助患者恢复健康的喜悦。这次实习是我职业生涯的重要里程碑，我将带着所学所感，继续在口腔医学的道路上努力前行。感谢xx市口腔医院给予的宝贵机会，我期待在未来有更多的机会将理论知识转化为实践，服务更多需要的人。

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法7

内容怎么写

1. 实习背景介绍：简述你所在的公司或机构，以及实习岗位的基本情况，包括公司的行业地位、业务范围，实习岗位的主要职责。

2. 实习经历概述：描述你在实习期间的工作内容，参与的项目，以及你所负责的任务。可以举例说明，但避免过于详细，保持简洁。

3. 技能提升：分享在实习过程中学到的新技能，如数据分析、团队协作、项目管理等，并举例说明如何应用这些技能。

4. 挑战与应对：提到遇到的困难或挑战，以及你是如何克服的，这可以体现你的问题解决能力。

5. 团队与文化：描述公司或团队的文化氛围，以及你如何融入其中，强调团队合作的重要性。

6. 成果与反思：分享实习的成果，可能是完成的项目、获得的反馈，以及你对自己的表现的反思。

7. 未来规划：根据实习经验，谈谈你对未来职业发展的规划和目标，以及这次实习如何帮助你实现这些目标。

开头：

在开头部分，你可以简洁地引入实习的主题，例如：“2024年的暑期，我有幸在xx公司担任了yy职位的实习生，这段经历不仅让我深入理解了行业的运作，也对我个人的成长产生了深远影响。”

结尾：

结尾部分，你可以表达对实习经历的感激之情，以及对未来工作的期待，比如：“我对在xx公司的实习经历充满了感激，这段宝贵的经历让我更加明确了自己的职业道路。我期待着将所学应用于未来的工作中，继续成长和进步。”

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法8

内容怎么写

一、实习公司简介 暑期期间，我在一家知名的科技公司担任数据分析实习生，公司专注于为客户提供定制化的数据解决方案。在这里，我有机会深入了解数据分析的日常工作，并参与了几个重要项目的执行。

二、实习岗位职责 作为数据分析实习生，我的主要任务包括数据收集、清洗、处理，以及初步的数据分析和可视化。我需要使用excel、python和sql等工具进行数据处理，并通过powerbi制作报告，向团队展示分析结果。

三、实习经历与挑战

1. 学习新技能：我迅速掌握了sql语言，用于从大型数据库中提取所需数据。

2. 解决问题：面对复杂的数据集，我学会了如何找出关键信息并进行有效的数据清洗。

3. 团队合作：我参与了跨部门的项目，学会了如何与不同背景的同事沟通协作。

四、具体案例分享 在一个市场趋势预测项目中，我通过对历史销售数据的深度分析，发现了一些潜在的销售模式，为公司的产品策略提供了有价值的参考。

五、个人成长与感悟 这次实习让我认识到数据分析不仅仅是技术操作，更需要对业务的理解和敏锐的洞察力。我也体验到了实际工作中的压力，但这些都锻炼了我的抗压能力和问题解决能力。

六、未来规划 这次实习让我更加明确了未来的职业方向，我希望继续深化数据分析技能，并结合业务知识，成为能够为企业决策提供有力支持的数据分析师。

开头：

今年夏天，我有幸在一家科技巨头的数据分析部门实习，这个宝贵的经历不仅让我实践了课堂所学，更让我对数据分析有了全新的认识。

结尾：

回首这段实习时光，我深感收获满满。每一次数据背后的探索，每一次团队合作的磨砺，都将成为我职业生涯中宝贵的财富。我期待在未来的工作中，将这些经验转化为实际的成果，为公司的成功贡献自己的力量。

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法9

内容怎么写

写一份详细的书写教程

1. 实习背景介绍：简述实习的时间、地点、公司名称及实习部门，说明选择该实习的原因和预期目标。

2. 实习职责描述详细列出实习期间的主要工作内容，包括参与的项目、负责的任务等，体现专业技能的应用。

3. 工作体验分享：分享实习过程中的具体经历，如遇到的挑战、解决问题的方法、团队合作的经验等。

4. 技能提升与学习：阐述通过实习所获得的新知识、新技能，以及对专业知识的理解加深。

5. 行业认知与观察：描述对所在行业的观察和理解，包括行业现状、发展趋势和潜在问题。

6. 自我反思与成长：分析个人在实习期间的表现，包括优点、不足以及改进计划。

7. 实习评价与建议：对实习单位的工作环境、管理方式、团队氛围给出客观评价，并提出建设性的改进建议。

写一份详细的书写教程

开头部分：

1. 引言：简洁地介绍报告的主题，表达对实习机会的感激之情，以及撰写报告的目的。

例如： "2024年的夏季，我在xx公司xx部门度过了充实而富有挑战的实习时光。这份报告旨在回顾我在实习期间的经历，分享所学所得，并对未来的规划进行思考。"

结尾部分：

1. 总结实习收获：简要概括实习对自己的影响，以及对未来职业规划的影响。

2. 展望未来：表达对未来的期待，提及如何将实习经验应用到今后的学习或工作中。

例如： "这段实习经历不仅提升了我的专业技能，也让我更清晰地认识到自己的优势和需要改进的地方。未来，我将带着这些宝贵的经验，继续在xx领域深造，努力实现职业目标。感谢xx公司给予我这次宝贵的机会，期待有机会再次与优秀的团队共事。"

暑期实习高中语文老师实践活动报告 写法10

内容怎么写

一、实习背景与目的 在炎炎夏日，我有幸参与了暑期“三下乡”实习活动，深入农村，了解基层，旨在提升自己的实践能力，同时也为农村带来一些实际的帮助。我们团队由来自不同专业的同学组成，共同的目标是通过实地调研，学习并解决农村面临的问题。

二、实习经历

1. 初识乡村：我们首先对实习地点进行了全面的走访，观察了当地的生态环境、经济状况和居民生活条件，记录下第一手资料。

2. 项目实施：我们选择了教育、医疗、农业三个领域进行重点研究，与当地村民、学校和医疗机构密切合作，开展了一系列实践活动。

3. 实践挑战：在实践中，我们遇到了沟通障碍、资源有限等问题，但通过团队协作和创新思维，逐步找到了解决办法。

三、具体工作与成果

1. 教育帮扶：我们组织了义务辅导班，帮助孩子们巩固学业，还捐赠了一批图书，为他们开拓视野。

2. 医疗服务：我们协助村卫生室进行健康宣教，普及基本的卫生知识，并组织了一次义诊活动。

3. 农业技术推广：我们与当地农户交流，引入了新的种植技术和管理方法，提高了农作物的产量。

四、个人感悟 这次实习让我深刻体验到理论与实践相结合的重要性，也让我认识到农村发展的迫切需求和自身肩负的责任。我学会了如何在困难面前保持冷静，如何与不同的人有效沟通，这些都是课堂上学不到的宝贵经验。

开头：

暑期的阳光照亮了通往乡村的道路，我怀揣着对未知的好奇与热情，踏上“三下乡”实习之旅。这段旅程不仅是一次知识的实践，更是一次心灵的洗礼。

结尾：

实习结束之际，我站在田间地头，回望那一幕幕难忘的经历，心中充满了感激与期待。感激这次实习给予的成长，期待未来能以更成熟的姿态，为农村的发展贡献更多力量。这次“三下乡”，我带走的不仅是实践经验，更是对乡土中国深深的理解与热爱。

范文示例： 暑期实习高中语文老师实践活动报告2600字

在刚刚过去的大二暑假里，我联系了母校----安徽省淮北市第一中学并在那里担任实习语文老师。从7月8号到7月28号二十天的实习生活里，无论在语文教学方面还是在学生管理方面以及自身综合素质方面我都收获了很多，成熟了很多。

总体上我的实习生活是这样计划也基本这样进行的：跟着曾经的语文老师先听课并且担任一位实习班主任协助原班主任管理一个班级，然后再自己准备讲课，请各位语文老师给予指导意见。在实习期间，我每天都记实习日记，把每天我对班级管理的心得，与学生交流的情况，听课的心得以及我在这些方面的优点与不足之处记录整理，自我反思，努力在接下来的工作中发挥优点，改正缺点，取得进步。这样下来，实习结束后，我对自己的实习基本感到满意，觉得这二十天过得很充实。

在语文教学方面，第一次走上讲台作为老师身份的我应该说对语文教学还是挺迷茫的。虽然曾经有过做家教的经历，但那只是面对一个学生，和面对整个班级是大不相同的。所以我先跟着老师听课，自己买一本比较优秀的教案琢磨。我认真听课并做笔记，参考教案之后基本知道了怎样备课写教案，怎样讲课。但老师告诉我这是远远不够的，我们并不能完全照本宣科按着教案去讲，还要自己思考学会创新，结合实践找到一种更有效的讲法。

我不只听一个老师的课，有时间我也多听其它老师的课。每个老师都有自己的特点，自己的讲课风格。在听了几个老师的课后我总结了一下他们各自的特点，很值得我去花很多时间学习：田老师是一位教学竞赛的高手了，他讲课吸引力强，总能吸引学生顺着他的思路往下听，往下思考，让人觉得是一种享受；王老师讲课比较细致严谨、延伸地比较多，一张试卷讲下来让学生掌握了非常丰富的知识；代老师讲课比较创新，很会调节课堂的气氛；余老师讲课喜欢让学生自由发挥，启发学生思考……

在听了几天的课后，我开始讲我的第一堂语文课，讲《中国语言文字应用》。我参考了一下教案融合自己的讲法把第一堂课讲了下来。第一次上讲台讲课，虽没明显地表现在脸上但还是有些紧张，提前准备的讲课内容讲起来并不是自己预想的那样。我自己也认识到我的许多问题。课下跟老师交流，他给我提了一些建议：

1、跟学生互动的少，大部分我一个人在讲，只有开头有些互动

2、准备的内容详略有些不当

3、板书要有序

4、有时学生比较活跃，要注意维持课堂秩序。我对自己不是很好的表现有些沮丧，老师鼓励我说，第一次讲课讲成那样不算差，更重要的是找出自己的不足，并很快改正。并且老师让我再好好准备一下，下午在另外一个班再讲一次。在第二次走上讲台前，我想着上午的表现心理一直打鼓有点想却步。但我还是勇敢地走上了讲台，令人高兴的是我不知怎地突然觉得很有力量，于是我忘却了紧张，从容地讲了起来。课堂上我经常提问和学生互动，讲课内容也重点突出，偏的知识尽量少提，板书也比上午工整有序多了。我自我感觉很好地完成了讲课，课下老师也笑着对我竖起了拇指，说我进步很大。我也因此增强了信心。

在讲课上，我总结了以下几点：

1、要知难而进，勇于挑战自己

2、要善于发现不足并及时改正

3、要结合学生的特点，因材施教。

在学生管理方面，第一天当班主任，早上有个学生迟到了约15分钟，他从教室后门很快回到座位上也没有和我说明情况。我想上去问明情况，但又止步了，不忍心再耽搁他宝贵的早读时光。开始我是觉得我和那些高三的孩子年龄相差不大，抱有一种是他们朋友的心态和他们相处。后来我的老师知道我的这个想法后，告诉我说这样是不完全对的：要根据现在学生的个性和特点去实施管理计划，该严的地方就要严厉一些，不能纵容学生的错误。于是我主动去找那个学生跟他谈了一下，了解了下原因，我们谈得也不错。当实习班主任的第一个上午，我觉得这些学生好像跟我有距离似的，没有来找我主动交流的。我觉得这样缺少交流不行，下午我便主动去班里找他们聊天，发现他们是很愿意和我交流的，只是有些腼腆。通过主动出击，我和他们增进了解。我很高兴，因为只要用心，就会做好。

因为这些学生刚进入高三，通过和他们的接触，我发现他们有很多有关高三学习、生活的困惑。我觉得有必要开一个主题班会，于是我策划并主持了主题为“走进高三”的班会。主要内容是让学生针对自己在高三学习生活中的疑惑自由提问，然后由在此方面有经验的同学或由老师给予解答，帮助同学扫除高考上的障碍。首先在七班利用早自习的时间举行，班会进行的比较顺利，在班委会同学的带头作用下同学发言积极。但是他们的发言大都针对班级整体很少针对个人的问题，而我没有能够好好地引导。老师对我的主持评价说：总体上是比较成功的，我的教态很好，很适合当老师，但也有一些缺点如口头禅“嗯”有些多说话有时不连贯，点评也不够精炼。通过这次的班会，我吸取教训，在老师的帮助下，我在九班的班会做了更充分的准备。首先在班会之前让学生把自己的问题以纸条的形式交上来，然后整理归类，分为各科的学习问题。第二次果然比在七班进步很多。

在班级管理上，老师教了我很多，我也学到了很多，锻炼了我各方面的能力。

在自身素质方面----这里是说一个老师应当具有的素质，通过实习这方面我得到了很大提高。作为一名老师，首先声音要响亮让全班都能清楚地听到。第一次上讲台是进行自我介绍，令我自己都感到意外的是，没想到我的声音显得那么小。老师说这是一个大问题，必须要克服。我认真思索找出原因。可能是嗓音没有完全放开，更进一步说是我没有高度的自信。于是我抓住机会，每一次上讲台说话我都努力提高自己的嗓音，当我正式讲课时我已经有了很大的进步，至少全班都可以清楚的听见我的话。作为一名老师应当对学生充满爱心，也要有正确处理棘手问题的能力。有些学生可能会比较有个性，甚至另类，对于他们的有些不合规范的行为，既不能伤了他们的自尊心，又要教育他们改正。我所教的班上也有极少这样的学生，通过与他们的相处，谈话，在因材施教上我经历了一些事、积累了一些经验。

当然实习也不全都是令人愉快的，起早贪黑的二十天也会偶尔感到有些疲倦，但我还是克服了困难，战胜了自己，让自己一直坚持下去。通过实习我深刻感受到作为一名老师的责任，辛苦，和对学生的爱的付出，让我这个从小对老师就很崇敬的学生对老师更加感激和尊重。我也暗下决心，将来我也要做个充满爱心，负责任，有能力把学生教好的老师。

总之，这次实习很好得锻炼了我，收获很大，为以后我成为正式的老师走上讲台取得了宝贵的经验。二十天的付出是极其有意义的！