导语:这份学生调查报告模板实用性强,布局合理、语言平实,不堆砌术语也不空泛说教。从选题到结论全程可直接套用,省去反复调整格式的麻烦。内容组织逻辑性顺、易上手,写起来不卡壳,交稿前还能快速自查优化,学生党赶ddl的贴心搭子。
适用对象:小学高年级学生,写作刚起步,需要模板带一程的那种。
使用场合:适合小学生做课题研究后交老师的小报告,也适合班会分享或学校健康教育展示用。
核心内容:讲清楚近视为啥找上小学生,重点不是讲病,而是提醒大家注意习惯、马上行动保护眼睛。
内容体量:600字
报告关键词: 小学生近视防控 日常用眼管理 视力健康教育 眼保健操落实 电子产品使用监管
一、确立课题
有人说,眼镜是博学多才的标志,眼镜反射的光,是获得诺贝尔奖的希望之光。而近几年,同学当中也有不少人戴上了眼镜,还有一些同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,导致学习成绩急速下滑。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对此展开一番调查研究。
二、研究目的
通过对本课题的研究,了解近视的成因,以及矫正方法、预防措施等,增强保护眼睛的意识,争取减少、预防近视眼。
三、研究过程
(一)向近视的同学询问近视的不良影响。
发现:戴眼镜会使鼻梁负担加重,跑步、打球、游泳等很不方便,还会带来很多让人难堪的绰号。
(二)进一步向近视的同学了解近视的成因等。
发现:大部分都与看电视、用电脑时间太长,距离太近;看书,写作业姿势不正确;不认真做眼保健操有关。
(三)查资料,了解近视成因。
发现:近视是图像呈现在视网膜前面了,戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。
四、解决方法:
1、读书,写字姿势要端正。
2、看书写作业一小时后要适当休息。
3、认真做好眼保健操,特别是已经近视的同学。
4、少看电视,少用电脑。
5、多向远处眺望。
6、争取和电子游戏“绝交”。
7、多吃对视力有益的蔬菜,如胡萝卜等。
当前,小学生近视发病率逐年提高,其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中,我们应多了解用眼知识,注意用眼卫生,这样才能使“心灵的窗户”更加明亮!
标题是“学生调查报告”,开头分小标题“一、二、三、四”,正文有发现 对策,结尾有总结句。