A
数据堆成山，谁看得清。表格别整花里胡哨的，就两列：年级、近视率，一行一个年级，从低到高排。小数点后统一留一位，别有的写52.3%有的写52.34%。百分比数字加粗，字号比正文大半号，一眼扫到重点。别把裸眼视力、矫正视力、等效球镜全塞进一张表，那是验光单不是报告。数据旁边必须跟一句短评，比如五年级升幅最大，就写陡增12个百分点，不解释原因，只钉住变化。
Q
学生近视报告里视力数据怎么摆才不乱？
A
数据堆成山就没人看。把裸眼视力、矫正视力、屈光度三样分开列，每样单起一行，左对齐写数值，右对齐写单位。别用表格框死，表格一多眼睛就晕。小数点后统一留一位，0.8和1.0看着顺，0.75和1.00反而刺眼。年级分组别按顺序瞎排，从低到高一气呵成，中间插个空行喘口气。数据前后不加“均为”“全部”这种废话。
Q
中学生近视报告数据图表怎么放才不乱？
A
把视力检查原始表直接贴附录，正文只留三张图：全校近视率折线图、年级分布饼图、课桌椅适配度柱状图。图标题写成“初一近视率比初二高12个百分点”这种带差值的句子，别写“近视率趋势图”这种废话。图下面空一行，接一句结论性文字，比如“初二起近视增速翻倍”。图和文字之间别插无关描述，像砌砖一样一块挨一块码齐。
