一、工作概述 1.1 履职情况概述:简要介绍过去一年担任学校主任的主要职责和工作内容,包括管理、教学、服务等方面。 1.2 工作亮点:列举出在教育教学改革、校园文化建设、学生事务处理等方面的突出成就。 1.3 团队协作:强调与教师团队、行政人员以及家长的沟通合作,以及如何共同推动学校发展。
二、具体工作执行 2.1 教学质量管理:阐述教学质量监控体系的建设和改进,以及如何确保教学效果。
2. 2 学生活动组织:描述举办的重要学生活动,如学术竞赛、文体活动,以及它们对学生能力的培养作用。
2. 3 家校合作:分享家校联系的策略和成果,如家长会、家长志愿者计划等。
三、挑战与应对 3.1 面临的问题:诚实地提出工作中遇到的困难,如资源分配、学生行为管理等。
3. 2 应对措施:详细说明解决问题的方法和结果,展示问题解决能力。
四、个人成长与反思 4.1 专业发展:描述个人在教育理念、管理技能方面的学习和提升。
4. 2 反思与改进:对工作中存在的不足进行自我批评,并提出具体的改进计划。
开头:
尊敬的领导、同事们,大家好!我有幸作为学校的主任,与大家一起度过了一年充满挑战和收获的时光。今天,我在此向大家汇报我在2024年的主要工作和思考。
结尾:
回顾过去,我深感责任重大,也倍感荣耀。展望未来,我将继续以学生为中心,以提高教学质量为己任,携手每一位同事,共同推动学校的发展。让我们一起努力,为我们的孩子们创造更美好的学习环境,为学校谱写新的篇章。谢谢大家的倾听和支持,期待在新的一年里,我们能共同见证更多的进步与成就。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好! 我自2024年秋受聘于襄矿子弟学校以来,以一名普通教师的身份参加小学语文科教学工作。2024年,我继续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一.在全体师生中努力营造学习氛围,为创建书香型校园奠定了坚实的基础
1、教研室组织全体小学教师参加了每月一本教育教学图书的读书活动,一年来,每人完成了近 10000字的摘要笔记和6000余字的心得体会;
2、2024年3月,教研室和政教处、教务处联手,成功举办了首届校园读书活动,“读名人格言、做博学少年”,深入每一个学生的心灵。 二.在启动的“母爱童心”工程中,积极建构爱心文化,提高了教师素质,提升了教学质量
1.2010 年初,教研室确立了以“构建实效、灵动和充满爱的新型课堂”为内容的科研总课题,各年级、各科教师根据个人实际情况拟定了相关的子课题进行阶段研究;
2.邀请教育界专家赵林昌教授2024年5月21日到校,做了题为“解读母爱童心、启动双心工程”的专题讲座,大大促进了我校的师德建设。
3、先后组织语文、数学科教师于2024年5月12--13日到长治潞州剧院参加了“全国特级教师课堂教学观摩研讨会”,开阔了视野,增长了见识; 三.初步建立了教师读书制度,基本完成了学校图书室建设
1.本学期初,教研室出台了《教师读书制度》,对教师每学期的图书阅读数量、阅读范围和检查验收等方面做了比校具体的规定;
2.启动图书室建设以来,教研室和其它各处室一起协助教导处,在全体教师的参与和支持下,对近万册的图书进行编号、归类整理,现已基本准备就绪。
这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础,为广大教师的专业发展创设了良好的学习氛围。 四.加强了开放性新型课堂建设与教学案例交流
1.本学期以来,我们组织全体教师,继续以“构建实效、灵动和充满爱的新型课堂”为科研内容,进行了深入的理论研究和实践探索;
2.按照学期《教研活动安排》,一年以来组织集体业务学习及考核12次,常规公开课30节,常规教研活动51次,完成集体备课136份,通过常规普听课、教研活动、家长开放日等形式,深入教学课堂一线,从听说评课入手,帮助广大教师不断提升课堂教学质量,并培养、推荐县级教学能手两名,市级教学能手一名。
这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例交流。
从各年级、各学科教师逐月递交的课题研究阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核情况不难看出,我校教师的整体教科研能力已经有了一定程度的提高。 五.完成了校本教材的创编和审阅工作
1.2024年3月,我们作为县直学校参加了“农村中小学校本课程开发与建设研究”课题的开题仪式。4月,学校成立专项工作小组,组织全体教师学习理念。6月,工作小组基本确定了参与人员及程序,发动全校师生利用7-8月份的暑假期间深入村庄、厂矿、机关、家庭,对襄垣名胜、知名企业、襄矿名人等资料进行收集和积累;
2.本学期初,我校成立了校本课程开发领导组,由校长任组长,教研室主要负责,其它处室积极协助,全体教师涌跃参加,初步拟定《校本教材分章提纲》,并按《提纲》要求继续收集素材;
3.10-11月份以来,教研室组织学科带头人和骨干教师,着手整合课程资源,于12月初编写完成教材草案。学校聘请知名专家赵林昌老师对教材草案审改、作序,教研室也组织广大教师翻阅教材草案提出了一些修改意见。在此基础上,我们又不止一次对教材草案的内容和包装进行了增删优化。
4.目前,学校已将校本教材的样本上报矿、局领导部门,进一步的审订,以期及早付印,于下学期正式投入使用。
六.继续摸索并不断完善了学校的教师教研考核积分制度
教研积分考核制度建立运行以来,在实践操作中严格执行、不断细化,目前已有六类二十一项。这些制度对于继续引导教师深入参与校本教研和切实提高教师教科研能力有着重要的意义。
七. 坚持开展了教师教学基本功训练系列活动,并加大了对普通话水平和多媒体使用技能的训练和考核
经过一学年的系列训练活动,广大教师的教学基本功更加扎实,张慧、赵子莹、宋丽娜、杨君霞、连焕兰、连晶晶等老师发表的论文屡屡见诸报端,普通话等级多数达到二级甲等……成果显著。
在每月的考核中,我发现,经过不间断的基本功系列训练活动,不少教师的硬笔书法和简笔画水平有了显著的提高,但是相对来说,部分分教师的普通话水平和多媒体使用技能是一个弱项。
因此,教研室采取了三个措施:一是报校长室批准,发挥校园广播的作用,开设了教师朗读展播栏目;二是开始向教师征收多媒体课件;三是尝试开展了月普通话考核。
八.鼓励、扶持了一批中青年教师的教育教学创新行为
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如冯双巧老师的《学科星级评价尝试》、连晶晶老师的《师生流动日记》、杨君霞老师的《回炉作文》和王昆老师的《单元授课法》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是2024年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
为了使2024年的教研工作稳步向前推进,切切实实提升我校整体教育水平和教学质量,继续为我校“创名校、出名师”的总体目标而不懈奋斗,我有几点打算和想法:
一.和各位老师一起积极探索并尽快建立适合我校实际的一整套的新课程评价制度,从而取代单一依靠月考成绩评价师生教育教学质量的应试教育体制,使评价真正起到促进师生和谐发展的作用。
为此,从下学期开始,学校教研室将由我牵头,抽取语文科骨干教师参加全国教育科学“十五”规划重点课题“小学生语文能力评价研究与实验项目”。参加这个课题,就是要在《课程标准》精神指导下,坚持“以评价促进教师、学生能力发展”的基本理念,引进国外先进的教育评价方法,以定量和定性相结合的评价形式,充分关注每个学生的学习过程和能力;分析教学过程,诊断教学得失,改进教学方法,培养小学生学习能力,提高教师课堂教学水平。
二.继续完善和建立各项教研制度,如听评课制度、教师反思制度、校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研奖励制度、课题申报立项制度等,建立促进教师专业发展的保障机制。
各位领导,各位老师,教研室取得的成绩离不开大家的帮助支持和共同努力,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。
谢谢大家!
大家好!
我是管理范文网,任中心小学德育主任,负责学生的德育管理工作。一年来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,敬请各位领导批评指正!
我坚持党的教育基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观,积极参加党的群众路线教育实践活动。作为教师,我积极参加教职工政治业务学习,乐于接受学校和上级布置的各项工作,做到遵章守纪,依法执教,文明执教,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在教师中起好了模范带头作用。作为学校中层干部,我明确助手角色意识,坚持从大局出发,讲团结,讲协作,工作任劳任怨,不拖拉,不推诿,创新工作方法,力争把工作做细、做实。作为党员,我始终坚持党性原则,积极发挥党员的先锋模范作用,以满腔热血投身于德育工作,在深入学习党的群众路线教育实践活动中,始终保持严肃认真的学习态度。
1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。
2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。
3、班主任队伍的培训力度不够。
4、周末放学前学生卫生打扫情况不好,导致周末操场卫生状况不好。
5、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
三、新学期工作设想
(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”
1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明。
2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。
3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。
4、工作要有干劲。对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。
(二)班主任管理思路
1、建立班级管理责任制。班级管理以班主任为核心,实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。
2、创建班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。
(三)学生管理思路
1、进一步强化学生的常规管理。全体师生一定要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,一定要严肃处理。
2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。
各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起,促进我校德育工作再上新台阶。
学校德育主任述职报告
各位领导、老师们,上午好:
本着一颗热情与充满自信的心,我来到白旄中学。从任职的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善,尽可能地与广大教师达成一片,与各处室搞好协作。由于学校的需要,除了完成上级布置的工作外,值班、代班、查堂中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向领导和老师们请教,认真钻研《中小学安全管理办法》及《中小学安全管理指导纲要》,精心制订各种应急预案和实施方案,并积极参加市,县举办的相关知识培训,以便在安全管理过程中及时了解各种安全隐患的动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握安全管理的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识到所肩负的使命。
在学校安全工作中,20__年安全办从无到有,建章立制、每次大型活动都制定了应急预案、每次活动都有实施方案。任职期间无论上级哪个层面的安全检查均取得可喜成绩,众所周知,学校连续两年皆被县教育局授予“安全工作先进单位”,当然,荣誉的获得是全体教干教师共同努力的结晶。
对于安全工作,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从各个环节入手,熟悉环境,仔细分析在安全管理过程中可能遇到的问题,并一一解决。在管理上,我也竭尽所能,尽量为广大师生们营造一个轻松、愉快的学习和生活氛围,在确保安全稳定的同时,我也不失时机的对学生进行安全教育。在这片新的领域里,我取得了一定的成绩,20__年获县教育局安全工作先进个人,两年的安全管理,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却体会到它的艰辛,也体会到它的乐趣。
我在完成上级安排任务的同时,也能够认真完成学校布置的各项工作任务,同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习,虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。
谢谢大家。
学校办公室副主任述职报告范文
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。
下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的:
一、文秘工作
每天及时查阅市区教育局政务网、教师进修学校通知,并做好上传下达工作,认真填写安全月报表,尽自己能力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟悉,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。
二、接待工作
这是办公室必不可少的日常事务工作,接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到,努力为学校创造一个良好的对外形象。
三、会议管理
认真细致地做好相关记录,会后及时清理会场,督促落实会议精神。
四、档案整理
根据教育督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,经常加班加点。
五、宣传工作
作为办公室主任,理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教导处教研活动的开展情况,宣传身边的优秀教师等等,都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作,本学期的宣传报道比较少,今后应再接再厉。
六、值日工作
能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。
七、今后努力方向
随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:
一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。
二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。
三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干教师的引领作用,有力推进校本教研工作的开展,并做到及时反思,为创建教育强区做出应有的贡献。
生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼,还有成长的触动和顿悟。担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。
谢谢大家!
2024年度职业学校教务处主任述职报告
本学期,受学校领导委托,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:
1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。
3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。
总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下:
本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,反对包括___在内的一切邪教组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展状大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话,不上无准备之课,不开无轨电车,备课符合规范要求,如果白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作。“iso9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。本人工作勤奋细致,在3月份的一天,校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学计划书,接到任务后我边学边做边安排,几个白天连晚上连续工作,白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,安排相关教师编写课程要求,晚上在电脑中输入和编辑,有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入,将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错,一张计划进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋,民族的希望”为主题的演讲比赛。
尽管认真工作,但本人在教务管理上还是个生手,只能应付日常事务性管理,离创新和开拓,提高校风还有一段距离,但我有信心,通过自己的努力和前任们的帮助,我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究iso9001管理标准在教学管理中的实施探索,以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。
另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足:
1.没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。
2.教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。
3.部门内部管理急待提高。
在工作职责方面,本人基本做到教务主任的.18条主要职责。但今后在课外活动,第二课堂,实习实验与设备管理,教风、学风建设等方面将认真组织,加强管理。
最后,汇报一下本学期教务主要工作:
1.建立了课堂教学日志记录,批阅、汇总统计制度。
2.3月份,高、中、初级职称教师的带教协议,共47对。
3.3月和4月,完成了商校来我校的两次内审,审核结果第一次一个不合格,第二次顺利通过。
4.上学期不及格学科的辅导和补考工作
5.2—3月组织了“英语一百句”的学习与测试工作
6.3月份,高三、高复学生三次联考,体检、咨询、送考、录取、送档工作。
7.3—5月份,7位参加7月份考试同学的报名、体检、英语口试、英语听力,档案组织,填志愿。4—7月份去招办7次,电话联系几十次
8.3—5月份技术比武会议、动员、组织,中途检查、会议、誓师、比武。
9.研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。
10.3月份,高一语、数、外补课的动员、报名、实施。
11.3月份,英语市考的组织工作,6月份交际英语市考,7月7日计算机市考的组织。
12.5月份,高二分流工作
13.期中考试的组织,统考,统批,教考分离的试验,期末考试的组织。
14.3次进行教案检查作业检查,2次进行教学计划自查,1次教案抽查。
15.4月份制订了上课、听课、学生成绩考核的有关规定。
16.6月份,计算机信息、生理化实验,高中会考的组织。
17.毕业生的毕业,结业工作。
部门的工作是大量的,零碎的,好在部门内其它三位同志经验丰富,工作主动,给予了我相当大的支持和信心,值此机会我衷心地感谢部门内的三位老师。本学期我校在市体育比赛中,在市县高中钳工竞赛中,在县技术比武中,在县高中数学竞赛中取得了优异的成绩,这是课任教师辛勤工作的结果。在此我还感谢学校党政领导对我的信任和支持,感谢老师们其它部门同仁的支持配合。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。
学校团学会办公室副主任述职报告
各位领导、同志们:
时光荏苒,白驹过隙,转瞬间半学期即将接近尾声。2024年在想我们招手,悉数本学期的工作,有过成功,不乏失败,畅享快乐,沉浸悲伤,庆贺收获,惋惜失去。但这纷纷扰扰的成败之余最值得赞赏的就是大家的努力。
我于__年10月开始担任团学会办公室副主任,主要负责办公室的接待、组织活动事务、常规工作等。一学期来,在领导的重视和关心下,在各部门的大力支持下,在同志们的配合协作下,我围绕办公室的工作特点和工作要求,认真履行自己的职责,扎扎实实地做好各项工作,较好地完成了工作任务。
下面,我将自己一年来的工作情况汇报如下:
一、努力学习,全面提高自身素质
办公室工作是一个特殊的岗位,而自己的学识、能力和阅历离这一岗位还有很大的差距,因此我在平时中十分注重学习。
一是向书本学。充分利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读党的基础理论知识外,我还经常阅读报纸、期刊,及时更新自己的知识。
二是向领导老师学。在办公室工作,与领导老师接触的机会比较多。我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。
三是向同事学。身边的每一位同志身上都有值得我学习的闪光点。通过不断学习、不断积累,我现在能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。通过自身的努力,我的工作基本得到了领导和同志们的认可。
二、创新工作思路,努力抓好分管工作
通过总结在办公室一年多来的经验,努力开展工作创新和制度创新。实现了办公室工作从被动应付向主动超前的转变,切实增强办公室的服务水平。
1、思路继续创新。提出“工作要有新举措”的新要求,创新思路,初步建立起了一整套以创新服务为主体的较为系统和全面的办公室工作思路,使办公室工作在服务的理念、服务的内涵和服务的'水平上有了更高层次的转变和升华,为开创新的工作局面打下了基础。
2、运作日趋规范。注重抓好办公室的运作规范建设,严格按照开发区的各项管理规定,建立并完善了办公室工作制度和工作规则,推行日考勤制度。工作关系的理顺和各项制度的健全使办公室工作逐渐步入了科学化、系统化、有序运转的轨道。
3、常规管理不断严谨
在后勤管理方面,按照勤俭节约的原则,严格控制办公用品的发放,对办公桌椅等固定资产建立了登记档案,对办公用品实行集中、统一管理,做到了购置建帐、发放签单,防止了损耗:加强了对室内外卫生的管理,定期组织人员进行清扫,保证了办公环境的清洁卫生:认真做好日常值班及节假日值班工作,我们办公室的工作就是为大家服务,让同志们满意,营造和谐、健康向上的工作氛围。
三、突出自律抓作风,创造一流业绩
严守“律人先律己”的理念,坚持以勤为本,尽职尽责,带头保持良好的职业道德风范。
在公务接待中坚持节约、效能的原则,想方设法做好服务工作。对接待任务不论星期天、节假日,加班加点工作,在廉洁自律方面,我认真执行和严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种不正之风,做到在生活上廉洁俭朴,在经济上公私分明,在工作上秉公办事,严格约束自己。
四、存在的问题和今后努力方向
一年来,虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
1、自己的理论知识水平还有很大不足,还需要不断学习提高。
2、有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位,工作效率有待进一步提高。
今后,我将进一步按照“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”的总体要求,从以下几个方面不断提高自身素质。
一是努力加强学习,拓宽知识面;
二是本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导老师的好助手;
三是注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。
在这本个学期的工作中感触最深的就是干事们的成长,他们每个人都很出色,每个人都让我看到了我以前的影子,希望他们明天更加努力,希望他们明天做的会比我们更出色。
五、个人思想感悟
我非常喜欢一句话“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大多数人都死在了明天晚上,看不到后天的太阳!”确实今天是残酷的,明天会比今天更加残酷,而后天不一定会美好,但是很多人都会在明天晚上的时候倒下,如果你不倒下的话在后天的上你会发现你会变得不一样,你会变得坚强,变得有毅力,变得更加执着。
回首这半年的工作我从一个干事到一个副部长的转变,让我懂得了许多许多,让我不再那么草率,不那么轻狂,在这里我感谢,感谢主席团给我这次锻炼自己的机会,感谢我的伙伴们,感谢他们的支持和鼓励,感谢我的部员们,感谢他们的积极配合。
最近在杂志上看到这样一段话,希望大家共勉:有位哲人说:社会就象一锅沸腾的开水,关键看用什么材料投入。
第一种是生鸡蛋,结果被煮硬了,从生动鲜嫩变成凝固僵硬。很多人就这样被社会煮硬了,不再有梦想与鲜活。
第二种是胡萝卜,结果被煮软了,从鲜挺挺的胡萝卜变成软塌塌的胡萝卜泥。这是一个人随遇而安,迁就规则的结果。
第三种是茶叶,干巴巴的茶叶在水中渐渐舒展开来,一锅清水变成沁人心脾的香茶。当人被世界改造时,是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态,同时又在凭着自己的力量改变世界。
每个人在世界上终其一生的成功,不是成为偶像、英模、大官,而是最终成为自己。并且改变自己!以上是我本学期的工作感想和思想总结!如有不妥之处,还望同志们予以纠正!我的述职完毕!
本学年在学校校长的领导下,在全体教师的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,以“三个代表”“科学发展观”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,完成领导布置的各项任务。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、政治思想方面:
一年来,我能积极参加政治学习,努力提高道德素养。遵纪守法,守学校各项规章制度。在平时的工作中,我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业,自觉拥护党的领导,尊重同事,与大家团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处处以大局为重,淡化个人名利意识,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。
二、教学工作方面:
积极配合学校、教务处及各处室开展各项有助教学活动,以身作则,努力完成各项任务,同时也加强教学业务学习,认真上好每一堂历史课,在理论和实践上,努力引导学生学以致用,通过理论学生到,使学生从中受益极大。
三、个人学习方面:
我积极学习教育理论,参加组织的各项学习,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、总务处工作方面:
开学初全力做好新书本的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。期中要做好仓管工作,做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。
在校园绿化方面,作好绿化的修剪、除虫除草和浇灌,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作要常抓不懈,特别是要对保洁效果的检查、卫生死角要定期组织人员清理,时刻保持校园的整洁美丽,以展现我校作为窗口学校的风采。
对学校校舍、设施及教育教学用品及班级物品进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。对于损坏物品的维修,要做到尽量由自己和员工修理。
在校产管理上,继续深化我校的校产分级管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。总务处严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。
在安全工作上,总务后勤在继续加强学校安全工作的管理和检查。一是要维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人员的管理,三是要做好安全检查,要有全面检查、专项检查等,发现问题及时整改。加强门卫制度建设,建立外来人员登记制度,保证学校安全。
总务后勤坚持节俭意识。在日常的维修及小项目采购过程中,坚持把好各方面的开支关,具体说就是要让这些工作在学校的相关制度下开展,力争为学校节约经费。另外也做好了学校的水电节能工作,尽量杜绝浪费现象。
同时,总务后勤在校长的指导下,制定了后勤管理的各项规章制度,使得各项工作都有章可依,人人都在制度下,事事都在规范中。
在管理职能上。一强化对后勤人员的管理;二是参与对班级管理,在班级卫生、班级物品损坏维修方面进行检查,给每个班级建立一个物品损坏维修的档案,对损坏的物品要求班主任查明原因和责任人,对责任人进行批评教育,该赔偿的赔偿。
抓好学生伙食管理,关心师生生活。严格按照要求对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,学校力争在经费许可的情况下,切实提高伙食质量。总务处与食堂后勤部门协调、配合,经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。
在财务人员上严格执行财务制度和会计法。从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。严格执行校内的财经纪律,严格实行收支两条线制度。
在管好校舍校产方面,力求开拓创新。在工作上进行认真落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
总务工作的本质是服务,后勤广大职工将全心全意为师生服务落实到每一件工作中,使师生满意,能为学校各项教育教学工作顺利展开提供保障,我们相信在全体教师的努力下,随着各项制度的建立与规范,我们一定会扭转现状; 社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
过去的一年是忙碌的,但更是充实的、令人欣慰的。在总务处工作方面我们除加强行政监督、管理力度外,还应多跟班主任、学生家长沟通,争取他们的支持,尽可能克服某些设施、配套上的缺点,不断提高办学条件。我们深信,只要大家共同努力,共同奋斗,学校的明天会更灿烂辉煌。
学校总务主任述职报告范文
学校实验室主任2024年述职报告
尊敬的各位领导、同事:
大家好!
一年的时间很快过去了,在项目领导的关心与帮助下试验室圆满完成了各项工作。在工作中我们全面系统的了解以往的情况,明确哪些是应该做的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中吸取教训,以便更好的开展工作。工程试验是一项非常重要的工作,工程对质量要求越高,我们试验任务就越重。在过去的20__年里,我就担任试验室主任的工作情况,向大家述职,敬请大家评议:
一、20__年工作回顾
中环路项目顺利完成了剩余水稳和沥青摊铺(延吉大桥沥青罩面)的试验检测工作。与质检部、工程部对中环路20__年施工的路灯基础进行质量检测,对质量检测不合格的`及时上报,并对新施工的混凝土工程严格监督施工队按配合比进行搅拌。对原材料按规定进行检测及资料整理,深入施工现场,监督检查工程质量,配合配合监理及业主对试验的检测工作。20__年年底完成了中环路项目竣工资料的分类、整理、评定。延龙路项目初期试验室建设阶段,我们抓紧时间进行试验室的建设,以最快的速度进行试验仪器安装、统计,对缺少的试验设从中环路进行调拨。及时完成了水泥室、力学室、土工室和标养室的建设并与市质监站联系对试验仪器进行标定,并顺利取得试验室资质的认定。积极配合监理、业主试验室的检查并顺利通过。 首先、配合项目其他部门完成2024年中环路、延吉大桥项目的竣工收尾工作,完成竣工资料的移交。其次、严格执行试验室工作办法,遵守项目管理制度,强化质量意识,严格管理现场质量控制。进一明确试验室工作职责,明确分工。继续组织试验人员学习,提高个人综合工作能力,以便更好的开展试验工作。
二、20__年工作中存在的不足
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。
三、20__年的工作思路
首先、配合项目其他部门完成20__年中环路、延吉大桥项目的竣工收尾工作,完成竣工资料的移交。其次、严格执行试验室工作办法,遵守项目管理制度,强化质量意识,严格管理现场质量控制。进一明确试验室工作职责,明确分工。继续组织试验人员学习,提高个人综合工作能力,以便更好的开展试验工作。
以上是我的工作述职,请大家批评指正。
述职报告范文
____年对我来说是幸福的,也是充满挑战的一年。结束了借调崇川区少儿体校的工作,回到了阔别了两年半之久的__小学。回顾一年来的工作,现总结如下:
上半年在区儿体校的工作期间,我继续按照国家高水平体育后备人才基地要求来严格管理学校。。及时了解并指导各运动队训练工作和运动员文化学习情况,及时发现并解决运动员训练和学习中存在的问题,及时添置训练器材为各运动队的正常训练提供了保障。根据教学训练大纲的要求,适时要求训练科及时安排好春秋两季的大纲测试,测试后及时撰写大纲测试小结,了解各运动队的训练情况,并以此对教练员教学训练工作进行督促与公正的评价。同时能做好各项资料整理收集工作,以备随时接受国家体育总局的中期检查验收工作。一年来,很好的履行了体校综合科科长的岗位职责,心情愉悦地完成了年度工作任务。在做好少儿体校工作的同时,能积极协助区体育总会做好日常事务,分管社会团体、指导员培训等工作,工作中积极主动,确保了体总工作的有序开展。
下半年,结束了借调工作,我又回到了__小学,继续总务主任一职,主持总务处的日常工作,分管安全、体育教学等工作。刚回到学校,全新的__小学给我的感觉是那么陌生,为了尽好管家之责,我一边熟悉校园一边深入了解,在熟悉了解的同时积极为老师学生做好服务工作。1、完成校园文化石的摆放;2、经过招投标完成了风雨操场底楼乒乓球桌的采购工作及二楼羽毛球场的铺设;3、配合教学处为__市情景教育实验学校小学学科优课评比活动提供了后勤保障,使得评比活动圆满完成;4、完成老校区太湖石、雕塑的迁移等工作。
学校安全工作重若泰山。学校其他工作做得再好,但如果出现了安全事故,便会前功尽弃,使学校声誉扫地。因此我根据上级有关会议通知精神。及时安排了课间、中午导护值班表以及节假日值班安排表,并及时张贴到传达室、办公室及送到老师手中。同时加强了对门卫保安的管理,平时我和黄校长、樊主任不定期的对校舍、消防、运动场地、体育器材、水电设施等方面进行认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。本学期组织全校学生进行了两次疏散演练活动,学期末带领老师共同完成了__市学校安全教育平台的应用操作,知晓了平台的使用方法,为今后利用平台对学生进行安全教育提供了保障,从而确保学校安全工作的正常开展。
虽说本年度做了一定的工作,但我觉得还有不到位的地方。我认为:
1、作为总务主任工作作风还不够扎实,成熟。贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”的要求还不够。本人自认为工作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务。
2、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。
3、工作中言语有时过激。
这些问题都是我以后工作中要继续改进之处。请相信我我定会做得更好的
饮水思源,如果要说取得了成绩,那么它肯定蕴藏着在座教职员工对我工作的关爱和诚恳帮助,不言而喻,自己也深感有一个无形的压力,但事已如此,如同逆水行舟,不进则退。为此我在感激在座各位对我工作支持,帮助的同时,真诚地期望您们能一如既往地继续支持和帮助我,我将不负众望,更加努力工作。没有最好,只有更好。
述职报告范文
____年,市水利局领导班子一班人在市委、市政府的坚强领导下,团结带领全市水利系统干部职工,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和____系列重要讲话精神,以新状态适应新常态,以新作为创造新业绩,圆满完成了市委、市政府下达的各项目标任务,安全饮水、争资立项、农田水利等多项指标超额完成,防汛抗旱、民生水利、水利规划、水土保持等多项工作走在全省前列,实现了____年全面丰收、“十二五”完美收官的丰硕成果。现在,我代表局领导班子作述职述廉报告,请予评议。
一、服务大局,全市水利工作成效显著
紧紧围绕市委、市政府决策部署,突出防汛抗旱中心,稳定粮食安全大局,强调民生水利重点,完善保障能力体系,认定生态水利方向,坚持绿色发展模式,认真履责,精细落实,水利业务工作成效显著。
(一)防汛抗旱减灾再获全胜。今年以来,全市水利系统强化措施,精心组织,主动应对,科学防控,充分发挥水利工程防灾抗灾骨干作用,成功防御8轮强降雨过程,有效应对7月下旬至8月下旬伏旱,投入抗旱人力25万人,开启机井4379眼、固定泵站1292座,出动机动抗旱设备1.318万台(套),累计抗旱浇灌145.83万亩(次),挽回粮食损失13.04万吨,夺取了防汛抗旱斗争的全面胜利,为夏粮生产“十二连增”作出了突出贡献。
(二)水生态文明建设持续加强。把生态绿色理念融入 “九水润城”规划实施的全过程。“三水连通”工程于____年1月18日正式通水, 8月30日沿渠绿化亮化全部完工,实现了活水入城目标,提升了城市品质能级,提高了市民幸福指数,节省了工程建设成本,打造了一条集防洪通道、景观廊道、生态河道“三道合一”的城市水系。治理后的浩然河已成为东津新区的一张闪亮名片。王国生省长、杨松主席、张昌尔副书记视察后,对我市水系连通工程建设的绿色理念及惠民成果给予了高度评价。
(三)民生水利建设卓有成效。一是饮水安全保障能力显著提升。全年共解决34.07万农村群众饮水安全问题,农村自来水普及率达到80.71%,超额完成省、市目标任务。二是水库除险加固工程步伐加快。截止目前,全面完成“十二五”规划内755座病险水库除险加固任务,全市已加固865座水库,占全市水库总量的91%,防洪标准和安全系数有了明显提高。三是冬春农建任务超额完成。去冬今春农建累计投资13.66亿元,完成目标任务的105.08%,疏挖衬砌渠道3252公里,清淤扩挖堰塘3165口,为巩固百亿斤粮食大市地位提供了强有力的水利支撑和保障。
(四)争资立项收获颇丰。一年来,全市共争取水库除险加固、农村饮水安全、中小河流治理、灌区节水改造、农田水利建设、石漠化综合治理、山洪灾害防治等二十三大类159个项目,争取中央和省级投资13.58亿元,完成年度目标任务的169.75%,远超历史同期水平。“十二五”时期,全市共争取项目1066个,总投资68.86亿元,是“十一五”的2.2倍。
(五)水利规划工作成果丰硕。策划了襄阳水利“十三五”项目库,包括防洪抗旱、粮食安全、民生水利、水生态文明、节水型社会、南水北调中线工程生态补偿、管理能力建设、水利体制改革等8大类、28个大项、1087个子项的项目库,规划总投资1026亿元,是“十二五”水利项目库的3倍。同时策划了主城区水系综合整治工程、汉江河道堤防整治工程等29个重大水利项目,已积极向国家发改委、水利部申报。我局“十三五”规划编制工作先后在全市、全省专题会上作典型交流发言,受到市委、市政府、省水利厅领导的高度肯定。
(六)水利体制机制改革深入推进。全面深化小农水管护体制改革。截止目前,全市已有2307个行政村管护改革到位,涉及渠道21774公里,堰塘6841口,泵站3582座,机井5740眼,完成总体目标任务的95%。实行最严格水资源管理制度通过省级考核,被评为良好等次。省级水资源监控能力建设项目基本完成,已上报省项目办等待验收。全市29个水功能区平均水质达标率92.41%,超目标任务14.41个百分点。
(七)鄂北水资源配置工程进展顺利。鄂北工程试验段累计完成投资3.05亿元,pccp管生产任务全部完成。鄂北工程____年项目已于10月22日正式开工,总长127.90公里,襄阳占82.43公里;总投资90亿元,襄阳达67亿元。襄阳市配套工程加快推进,可研报告已通过省发改委、省水利厅审查,各项专题报告已编制完成,已争取中国银行30亿元贷款授信。两个节点项目——官沟分水口配套工程实施方案、熊河灌区渠系配套与完善工程滚河渡槽和古桥隧洞工程初设报告已通过专家审查,计划____年1月下旬开工建设。
(八)行业能力建设全面提升。在全系统实施“密集调度比着干、严格考核追着干”的机制,深入推进“四比四优”、“全员学标兵,全面创一流”竞赛活动,通过比着干、追着干,让每位干部弦绷得更紧、作风更扎实。高标准、高质量完成了社会治安综合治理、政府公共服务热线、政务信息公开、建议提案办理等年度目标任务。参加全国水利安全生产知识竞赛,在全国地市级排名第七、全省市州排名第一。连续四届8年荣获“省级文明单位”称号。
二、从严治党,党建工作水平全面提升
认真贯彻全面从严治党的方针,切实加强党的思想建设、作风建设和组织建设,充分发挥了服务中心、带好队伍、促进发展的作用,为党委中心工作提供了坚强的组织保证。
第一,以创建学习型党组织为抓手,强化思想建设。局党委中心组学习18次,开办机关夜校12次,举行大讲坛活动4次,扎实开展“三严三实”等专题研学和组织交流5次,重点学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和市委十二届十一次全会精神,集中学习了中央、省市委规定的“四个必学”内容。同时,借助党委(支部)书记讲党课、襄阳论坛、理论讲座、在线学习等多种方式,不断丰富学习内容,党员每年参加集体学习教育的时间累计不少于12天,人均在线学习达71.5个学时。既增强了领导班子的整体合力,又提高了党员干部的综合素质,有力确保市委、市政府各项决策部署落实到位。全年选树先进典型6个,向市委组织部和市直机关工委推荐3个。
第二,以各项专题教育活动为抓手,强化作风建设。扎实开展“三严三实”、“转作风、抓落实”、“三抓一促”暨“假如我是服务对象”大讨论等各项活动,撰写“大讨论”活动和“三严三实”专题教育心得体会65篇、调研报告10篇,切实转变了机关作风,有效推动了工作落实。履职尽责监督检查提出的6个问题全部整改落实。组织机关全体党员干部参观鄂北水资源配置工程试验段建设情况,学习建设者精益求精的工作态度和不畏艰辛的工作作风;扎实开展党员干部联户扶贫、进社区为民服务等活动,走访莲花池村贫困户35户,慰问系统内特困学生、残疾儿童、留守儿童25名,帮扶建新路社区三王服装厂困难群众5户,及时解决了赵山村、北棚村饮水安全、小农水等现实问题。实地调研了6家二级单位,逐一研究了改革、引资、解困等措施。我局在____年度14个政府部门履职尽责督促检查评议中成绩位居前列,被评为优秀等次。
第三,以支部工作法为抓手,强化组织建设。全面推行“支部工作法”,建立健全了机关各基层党支部,局机关组建成立5个支部,选举产生了各支部书记和委员。市直水利系统通过民主推选程序,选举产生21个机关党支部,配齐支部组成人员,健全完善了支部工作组织体系。组织举办市直水利系统党务干部和基层支部书记能力提升培训班,进一步加强基层支部书记培训教育。积极开展“五强创示范”和“红旗党支部”创建活动,1人被市委授予“好干部”称号,9个单位和个人受到市直机关工委表彰,9个基层党组织、79名先进个人受到局党委表彰。同时,统筹推进党、工、青、妇基层组织建设,高度重视老干部、关工委、老促会工作,积极参加市直机关运动会、羽毛球比赛、万人登山、健康长跑等群众性文体活动,丰富了业余文化生活,增强了凝聚力和向心力。
三、严抓严管,党风廉政建设深入推进
一年来,紧紧围绕水利工作中心,始终把纪律和规矩挺在前面,深入推进党风廉政建设和反腐__工作,为推进水利改革发展提供了坚强的政治和纪律保证。
(一)明确责任,夯实工作基础。局党委始终把落实党风廉政建设主体责任作为一项重要政治任务来抓,深入贯彻落实党要管党、从严治党的部署和要求,主要领导带头落实主体责任,班子成员认真履行“一岗双责”,根据责任分工抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。在年初全市水利工作会上,局党委与12个二级单位党委(支部)签订党风廉政建设责任状,对9项党风廉政建设重点工作、14项反腐__建设重点工作,逐项明确责任领导,逐项分解落实到机关科室、二级单位,做到党风廉政建设与业务工作一同研究、一同部署、一同检查、一同落实、一同考核,形成“党政主责、纪委督责、部门分责、上下联责、横向到边、纵向到底”的全链条、闭环式责任落实体系,层层传导压力,一级抓一级、层层抓落实,把责任负责到底,深入推进市直水利系统党风廉政建设和反腐败工作。
(二)围绕中心,强化作风建设。严格执行《准则》和《条例》的各项纪律要求,深入推进“四比四优”、“全员学标兵,全面创一流”竞赛活动,让每位干部弦绷得更紧、作风更扎实。廉政风险防控实行常态化管理,对查找出的88个岗位廉政风险点,制定了121条防控措施,把廉政风险防控细化分解到岗到人,切实增强党员干部依法办事和廉政风险防范意识。一年来,对公款吃喝、带彩打牌、公车停放等问题进行明查暗访6次,未发现违规违纪现象。四季度以来,扎实开展“百日作风纪律整顿”行动,着力解决干部队伍中暴露出的落实不力、反应不快、效率不高等作风方面的突出问题。同时,把落实“八项规定”责任清单纳入绩效考核,推进勤政廉政建设规范化、常态化、长效化,实现了优化作风、推动工作、促进发展的目标。
(三)着眼源头,规范权力运行。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持用制度管权管事管人。修订完善和新制定各类制度38项,严格落实“三重一大”、述职述廉、诫勉谈话、任前廉政谈话、民主测评、离任审计等制度,对干部选任、项目安排和大额度资金使用等事项,集体讨论研究决定。重点加强教育督导,组织全系统党员干部认真收看《说案明纪》警示教育片,举办纪检干部廉政大讲堂2次,组织开展干部家属专题廉政教育1次,组织局班子成员、全系统中层以上干部参加市纪委、市检察院组织的廉政警示教育,进一步增强党员干部廉洁自律意识。严格执行“三谈两述”制度,把局机关全体人员、局属各单位副科级以上干部全部纳入报告范围,全面加强干部日常监管。深入推进水利工程建设领域突出问题专项治理,继续加强水利市场诚信体系建设,把廉政建设“防火墙”建在工程建设一线,严格执行项目法人制、招标投标制、建设监理制、合同管理制、廉政责任制,确保“工程安全、资金安全、干部安全”,水利建设领域中介机构监管工作得到省纪委充分肯定。
四、严格标准,干部选拔任用公平公正
今年以来,局机关提拔1名主任科员为正科实职,市水产局选拔1名正科级干部为班子成员、提拔1名副科级干部为主任科员,市直单位招录招聘10名工作人员,广大干部群众反映良好。
一是严格职数。按照“三定”方案规定的职数标准,配备空缺的领导干部,按照组织人事部门批准使用的非领导职数配备非领导干部。二是严格标准。坚持“德才兼备、注重实绩”的原则,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的任用条件,充分征求、尊重群众意见,确保干部选拔任用的满意度。三是严格程序。按照民主推荐、组织考察、酝酿、讨论决定、任前公示等程序选任干部,在充分讨论基础上,采取投票表决的方法,决定干部任用,增强干部任用的公信力。四是严肃纪律。坚持党管干部原则,严格遵守各项干部人事工作纪律,认真接受上级党委组织部门的监督,重点征求市纪委派驻市水利局纪检组意见,“三重一大”监督员全过程监督干部选拔任用。
五、身体力行,带头遵守廉洁自律规定
作为市水利局主要负责人,深感责任重大,时常告诫自己把纪律和规矩挺在前面,自觉落实主体责任,以身作则,以上率下,充分发挥领导干部的模范带头作用。
一是坚持理论学习。带头学习贯彻落实____系列重要讲话、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、市委十二届十一次全会精神,在政治、思想和行动上与___保持高度一致。二是坚持统筹分工。认真落实民主集中制和市委、市政府关于重大问题的议事规则,及时组织召开民主生活会,加强领导班子的民主决策,严格要求班子成员认真抓好分管工作,做到恪尽职守、团结协作,做到权责分明、廉洁高效。三是坚持团结共事。勇于开展批评和自我批评,时刻提醒自己摆正位置、搞好团结,虚心听取他人意见,做到多通气、多理解、多支持、多配合、多尊重,充分调动了班子每个成员和机关干部的积极性。四是坚持勤政务实。始终把“勤”作为立业之本,把“精”作为兴业之道,一切从实际出发,工作务实、精细、高效。坚决贯彻落实市委、市政府重大决策部署,高标准、高质量完成了活水入城、民生水利、水利规划等重点工作任务。五是坚持以身作则。带头遵守《准则》和《条例》,坚决抵制各种不良风气。管好班子带好队伍,管好自己当好表率,严格管好配偶、子女和身边工作人员,不利用手中权力谋私利,时时处处做到自重、自省、自警、自励。
一年来,全市水利工作虽然取得了一定成绩,但与市委、市政府赋予的职能相比,与广大干部群众的期望相比,与加快汉江流域中心城市建设的要求相比,还存在着一些不足。主要是:水利薄弱环节需要进一步夯实,水利建设管理需要进一步加强,水利体制机制改革需要进一步加快,水利社会管理需要进一步深入,行业自身建设需要进一步强化。同时,自身也有加强学习、提升素质能力,适应新形势新要求的问题。
____年,我们将深入贯彻党委的十八大、十八届三中、四中、五中全会和市委十二届十二次全会精神,全面贯彻落实市委、市政府重要决策部署,顺应经济发展新常态,把握水利发展新特征,以更加自觉主动的担当意识、更加奋发有为的精神状态、更加扎实有力的工作举措,扎实做好____年水利工作,为建设汉江流域中心城市作出新的更大贡献。
大家好!今天在这里进行述职,首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持,让我有机会在这个平台上开展工作。
暑假期间,看了几个关于佛理的小故事,为自己的心灵冲洗了一下。其中,给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思考:佛祖一生都在思考着一个问题:我是谁?我为何而来?我将要到哪里去?佛祖的这个问题,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不过,在担任教导主任的这一年里,我确实在不停地问自己,我该做什么?我该怎么做?我还要做什么?我想,这几个问题不但在过去的一年里会让我进行思考,相信在未来的日子里,我也将会不断地对这个问题进行不断的思考,并从工作中验证自己的思考,从而加深对问题的认识。今天,我就自己不太成熟的反思,再结合一年以来的工作,以这几个问题为提纲,向校长和各位老师进行述职。
一、我该做什么?
这个问题,好像不成问题,在去年的这个时候,我在一楼的多媒体功能室里,就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩,在竞岗稿里面自己清楚地说出了教导主任的岗位职责。如做好校长的助手、进行教学常规的管理,进行相关的教育教研活动,教师的考勤和学生质量管理等等。原本以为,这些事情都会水到渠成地完成,但是,在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难,很多时候,话说出来可以轻轻松松,但事做起来就不是那么简单的事情了。回顾一年来,(因为去了一个学期挂职,实际上只有一个学期)自己在教导主任的岗位上做的实在不多:加强了对早读午读的组织和管理,让学生能够在一个安静的环境中进行读书;结合上级部门要求开展读书活动,组织了老师们在镇教育指导中心视导之前的公开课准备;组织了老师们开展恒常的科组学习;在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨,再加上日常完成教育指导中心的常规任务。这里的每一件事,都让我竭尽全力,筋疲力尽,这是因为自己的经验不足,也是因为自己的能力水平没有达到相关的要求。但是所做的这一切,对于自己在竞岗演讲里面说的,还远远不够。对于在这个岗位上,到底该做什么,我还是需要一个不短的时间去进行不断的思考,如:如何能够做到既能提高课堂教学效率,又能减轻教师们的负担,如何能够做到既学得开心,有学得有效?既顾及到现代化的课程改革,又可以发扬传统文化。这些问题,实实在在地放在我的面前,在这些问题面前,我该做什么呢?
二、我该怎么做?
为了解决“我该怎么做?”这个问题,我尝试从书本上找出答案,所以我逼自己看相关的书籍,沉闷的理论让我看得枯燥无味,但又不能不看,逼自己去思考有关的问题,逼自己去从书本上吸收精华进而运用到实际上面。但是,在过去的一年的时间里面,我发现古人说的一句话十分精辟和合理:读万卷书不如行万里路。为什么这样说呢?因为在我工作的过程中,发觉枯燥无味的书本只能是把道理写在上面,没有实践的联系和运用,再精辟的理论都沦为空谈,变成尽信书不如无书的圈子了。所以,我把上面的这句话改为:读万卷书不如有好同事。因为在这里,有一个关心我的校长,有经验丰富有热心帮助我的朱主任,有教学教研能力强的科组长,更有各有所长的老师们。
有了这一批的好同事,在过去的一年里,很多问题都能够迎刃而解。在我苦恼如何开展工作的时候,校长给予了我一个明晰的指引;在我不清楚日常教学常规的运作时,朱主任做了我坚实的后盾;在苦苦思考如何开展教学教研工作的时候,科组长为我打开了局面;但我无从下手的时候,总有各有特长的老师给予我热情的帮助。是因为在座的各位,为我填补了因为经验不足而导致的疏忽;是因为在座的各位,为我粗枝大叶的做法提供了精细的解决方案。通过在学校的实践,我相信,在更加深入的思考和各位同事的帮助下我会慢慢明白我该怎么做。
三、我还要做什么?
对于这个问题,真的很难回答,作为述职报告,应该不需要谈还没有发生的事,但是,今天的设想可能在以后的日子里对自己有一个提醒和督促的作用,所以我还是在这里谈一下我还要做什么的问题。
1、关注学生的发展,对学生负责。
无论在学校里的工作岗位如何,我们首先是一位教师,教书育人是我们的首要工作任务。所以,学生的成长无时无刻牵动我们的心。对于任教班级的学生,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为,学生的向师性很强,教师的一言一行都影响着一批人。在新课程背景下还要转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就 能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。在实践中我们可以知道:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。要想尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。不管工作有多忙,坚持钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,这除了对学生负责,更是对自己负责。
2、为教师的发展作想,对教师负责
如果我们不改行,一辈子就离不开学生,了解学生,教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中,如果方法得当,会让学生体验到学习的乐趣,老师也会收获成功的喜悦;反之,学生懊恼,老师苦不堪言。所以进行教学研究,就是为了我们和孩子共同度过的生活,都更充实、更高效、更快乐一些。这点,需要做以下的工作:
(1)在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围
(2)在常态课上落实新理念,帮助教师提高教学效率
(3)指导、督促教师在教学反思的书写中提炼
(4)为青年教师的成长搭建平台
3、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
如深入课堂的次数不多,没有和教师们进行充分地交流,在档案管理工作中没有达到相应的要求,在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等,这些都是需要在不断的反思中去改正、改进的。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着新学期,我们合作得更愉快,同时也希望新学年的更上一层楼!
尊敬的各位领导、各位老师:
2024年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为__小学的教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特别是近两年,在辛勤忙碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告:
一、工作回顾
1、积极组织教师深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
(1)积极组织参加校内外研讨课。
本学期开展了许多教学教研活动:教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。
(2)努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇
到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。
4、抓常规,促进管理更加规范。
(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对情况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。
(4)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。
5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。
6、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
7、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。
二、取得成绩
(一)教学改革走进教师的心中,进入课堂教师们都在积极的参与尝试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中,从注重知识的传授到注重能力的培养,教师们都费了不少的经历和时间,取得了不少的成绩。
(二)课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们结合各种培训的契机,动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”,教师每人一份总校印发的重点文件,努力学习,大胆尝试,休息时间争得面红耳赤,课上、课下都在努力着。
(三)以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
三、存在的问题
1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥,部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。
2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。
3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。
三、今后打算
1、抓常规:检查情况与教师工作量化考评挂钩。
2、抓教师培养,全面提高教师素质
3、组织开展兴趣小组活动际评比,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。
总之,下学期面临的学年质量考核,教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索,在研究中改进,在完善中发展,相信今后的教导处,工作目标会更加明确,工作作风会更加硬朗,工作思路会更加清晰,为全面提高教学管理水平,提高教学质量努力工作。
此致
敬礼!
伴随着什玲中心学校整合的步伐,我们一起走过了____。蓦然回首,往事历历在目。
回首上任的这一年来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如:课程安排、各类考试安排等事务性工作,并担任六年级(1)、(3)班的语文课教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教我们的林文璋教导主任。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想方面
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做学为人师,身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。
(3)组织全校教师学习教育教学理论知识,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
(4)协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排。
(5)以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量
(6)负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、____度小学生毕业考试等工作。
(7)组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;
(8)做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开,加强学校与家长的联系,共同管理教育好学生;
(9)严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活,活跃学生课余生活。
(10)组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。
(11)在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。
三、考务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。要制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。
1、考试前对学生进行期中、期末学习复习动员和复习工作安排。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
3、对期中、期末考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排,安排教研室做好科任成绩统计,试卷分析和难度值工作。
4、____年度期末组织做好各部门总结布署工作。
四、教学常规工作
教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1、对教师教案、作业、教辅进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。
2、组织课组长、教师随堂听课。
3、组织教师开展教研活动
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:
五、存在问题
1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。
2、工作的艺术性还需加强。
3、为人处事能力还需加强。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
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