学校换届选举报告（精选8篇）

学校换届选举报告 篇1

共青团县团委：

20xx年8月，我校由于人事变动，新一届校团委急需改选，根据团的工作程序，成立了团委换届选举工作小组，并随之召开团代表大会，成立代表资格审查小组。10月12日，选举产生了以下列六人组成的新一届团委成员，特呈报上级团组织予以审查批复：

1、校团委书记：江思之同志

2、校团委副书记：刘莉源同学

3、校团委宣传部长：朱惠珍同学

4、校团委宣传副部长：黄一峰同学

5、校团委组织部长：张程裕同学

6、校团委组织副部长：向文杰同学

特此请示，请求批复

学校换届选举报告 篇2

根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的有关规定，我学校工会委员会于20xx年6月三年任期已满，经学校党组织同意，拟定于xx年6月25日召开上海市闵行第五中学工会会员（代表）大会进行换届改选工作。现就有关事项请示如下：

一、大会的主要任务是：

1、审议上海市闵行第五中学工会第七届委员会工作报告、上海市闵行第五中学工会第七届委员会财务工作报告、上海市闵行第五中学工会第七届工会经审报告。

2、选举产生上海市闵行第五中学工会第八届工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会。

二、第八届工会委员会和经费审查委员会、女职工委员会成员的构成和产生及任职条件。

1、新一届学校工会委员会委员9名（工会委员会包括主席为单数），其中设主席1名。经费审查委员会委员3名，主任1名（不设就不填），女职工委员会委员2名。工会主席选举可等额或差额选举，工会委员、经审委员均进行差额选举，女职工委员会委员可等额选举。

2、委员条件：

（1）系学校工会会员；

（2）拥护党的路线方针、政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致；

（3）热爱和支持工会工作，有一定的参政议政能力，能积极反映广大会员群众的愿望和要求；

（4）工作勤恳、为人正直、作风正派，工作成效突出，得到大多数会员的拥护和信任，能为广大教职工服务；

（5）经审委员应熟悉财务工作的要求，办事有原则。

三、组织实施：

召开工会换届工作会议，总结工作，宣传动员布置选举工作。

1、根据本单位会员数，召开会员（代表）大会。（100人以下学校应召开会员大会，100人以上的，学校可召开工会会员代表大会。代表比例为20%30%，最低人数为30人）。

2、搞好宣传发动。

为了让全体会员提高对换届意义的认识、明确换届工作的进程，学校召开会员（代表）大会，本届工会总结回顾三年工会工作、汇报工会财务工作、经审委员会汇报工会经费收缴使用审查情况，并组织会员讨论工会三年工作报告。宣传换届意义、工作计划、工作日程等内容。以此促进全员参与，知晓工会换届选举工作内容，增强民主意识，为换届工作打好思想基础。

学校换届选举报告 篇3

各位党员、同志们：

现在我代表中共沈阳市一七五中学委员会支部委员会向大会作工作报告，报告的主题是：凝心聚力、强化学科、突显特色、共谋发展、争创佳绩，全力以赴完成学校三年发展的奋斗目标。请审议。

一、支部工作与主要成绩

几年来，在上级党委坚强有力的领导下，我校党支部团结和带领全校师生员工，深入学习贯彻党的xx大和中央全教会精神，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻科学发展观，认真落实各级党委工作部署和要求，坚持以教学为中心，以学生能力形成为目标，围绕教育强区的工作大局和促进学生成长成才，勇于实践、勇于创新、团结干事，结合实际，不断加强党的思想建设、组织建设、制度建设和党风廉政建设，党组织的战斗力、凝聚力进一步增强，党的先进性进一步得到体现，党员队伍的先锋模范作用在学校管理、教学科研工作、学生思想政治教育、师德师风和学风建设中有了进一步发挥，在各方面工作中始终坚持党的政治核心保证作用。

在广大党员和师生员工的大力支持下，卓有成效地创造性地开展工作，取得了较为显著的成绩。

(一)以科学发展观为统领，扎实有效的做好党建工作

(1)我们通过学校安排的政治学习和党组织生活，不断加强师生的思想教育，坚持社会主义办学方向，坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，坚持对师生开展社会主义核心价值体系的学习和教育，不折不扣地完成了学校的政治学习和组织生活的任务。

(2)扎实开展了组织建设工作。健全了党的基层组织机构，尽管几年来我校主要领导有了很大的变动，但是支部工作始终如一的按照上级党委的工作要求扎实有序的开展，每学期都制订了党支部工作计划，并按照计划有序推进各项工作。认真开展了组织发展工作，组织发展加大力度和积极分子队伍建设。xxxx年以来发展的新党员有：曹鹏、杨金华、贾春兰、王毅、胡单鑫、陈明英、常海、赵亮、杨宇、马丽、李雪、蔡红、张淼、李静、陈颖等同志加入党组织，为党组织增添了新鲜血液，另外又有郑飞等年轻教师思想积极要求上进，成为在校新的入党积极分子，向党组织递交了申请书，形成全体教师积极向组织靠拢，积极要求进步的良好形势。

(3)加强了制度建设。坚持每周党政例会制度讨论决定重大事项和问题，做到了从个人决策向集体决策乃至广泛民主参与决策的方向转变;坚持干部值班制度，及时处理教育教学和管理中的问题，及时处理各种突发事件;坚持校务公开，征求教职工意见和建议，如评优评先、绩效工资分配方案等。实行了“党员评议制度”，定期开展座谈、讨论，征求对学校发展的意见和建议。

(4)开展了创先争优活动，制定了实施方案，支部和党员开展了公开示范，要求党员紧密结合实际，创新活动方式，突出活动特色，在实效性上狠下功夫，形成我校创先争优活动的特色。通过争优创先活动，开展了党性教育活动，岗位奉献活动，服务群众活动，亮牌示范活动，此举有力地推动了学校的教风和学风建设。本学期我们将开展“四比活动”(比爱心、比贡献、比业绩、不服务)

(5)党风廉政建设有效推进，不断加强对教职工进行廉洁教育特别是教育行为道德教育;开展了廉政文化进校园活动，(干部廉洁自律、教师廉洁从教、学生廉政文化教育活动)。

(二)党政紧密配合，共同确立学校发展思路、工作重点

学校党政在认真思考和认真分析学校自身实际情况的基础上，提出了“关注学生成长的每一个细节，做孩子一生的良师益友”和“质量立校，特色兴校， 管理强校”的办学思想和治校方略。几年来，始终坚持“进一步确立本校的教育质量优势，以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校，建成一所在地区具有广泛影响的初中的办学目标”和“把175中学的学生培养成为文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”的学生培养目标。稳步推进我校的各项工作的开展。

(三)党政齐心协力，共同制定了班子三年规划和学校“十二五”培训规划

今年是“十一五”规划的收官之年，也是“十二五”规划的开局之年。必须结合学校的实际，对未来学校的发展进行谋划。支委成员认真领会教育局的工作要点，认真思考面临的机遇与挑战，决定由班子每个成员根据自身工作的实际，结合学校下达的各项任务和目标，各处室都制定了三年发展规划。为了保证各项计划和发展规划符合学校的实际，我们召开了领导班子成员工作会，对工作计划和发展规划进行了说明，并广泛征求对计划和规划的意见与建议，终形成了比较符合我校实际的工作计划和规划。12月下旬，成立了第xx届教代会组委会，xxxx年开学初成功的召开了第xx届教代会，为我校实施民主管理，实现学校跨越式发展起到强有力的促进和推动作用。

从目前的情况看，发展规划正按照我们的预期有序推进。我们有信心完成计划和规划制订的任务与目标。

(四)加强师德建设

1、关于师德师风建设，我们应该承认存在一些问题，但总体上是好。为了进一步加强有关师德理论的学习，使教师对师德问题有清晰、明确的认识，树立以身作则、为人师表的思想，我们坚持隔周三政治学习活动，灵活的形式，学习与师德相关方面的材料，学习内容主要有：邓小平理论和“三个代表”重要思想;《教育法》、《教师法》、《义务教育法》;《中小学教师职业道德规范》;教育名人和教育家关于教师职业道德的论述;模范教师的先进事迹。党支部结合贯彻落实科学发展观，开展争先创优活动，先后组织全体党员学习了文建明、郭明义、杨善洲等优秀共产党员的先进事迹;结合开展师德教育，聘请了李悦、郭庆斌作报告，收听收看了魏书生、王金赞，等优秀教育家的事迹报告，聘请了30中学王铁红老师做事的报告，这些优秀人物身上都具有优秀的道德品质，体现着高尚的道德情操，多接触他们，以便受到感染和鼓舞，使自己的行为趋于道德原则和规范的要求。学习身边的模范教师，他们生活在自己身边，看得见、摸得着，影响更直接、更深刻、更快捷。

2、通过开展师德讲座、征文、报告会、座谈会及“献爱心”等活动，使教师逐步增强师德观念和敬业精神。实践证明我校教师的敬业精神和工作风和其他学校相比还是比较突出的。几年来先后有万金梅、陈红、宁淑波、李雅丽、刘玉华、王迎君、程武、王晓东、杨宇等同志被评为区教育系统优秀共产党员。杨萍被评为优秀党务工作者，党支部被评为先进党支部。

3、奖惩分明。对在不同岗位上师德表现突出的教师，分别设立了多项的表彰评定：每学期评定的先进班主任、转化“问题”学生的先进个人;年度的优秀党员、先进教师、工会积极分子等。职称评定、年终评优、晋升工资等都与教师的师德表现挂钩，让师德和能力皆优者得到荣誉和实惠。

(五)注重教师业务能力的提高

连续两个学期开展党员示范课活动，目的就是通过党员示范课，发挥党员在教育教学中的示范作用，起到推进教师队伍建设的作用。坚持“以人为本”、“和谐发展”，抓好“三风”建设，推进“知行合一、学以致用”的思想政治工作体系，加强教师及学生心理健康教育，着力塑造教师的职业自信和职业道德，注重师生的人文关怀和心理疏导;努力实现岗位明确，分布科学，职责清晰，人能尽其才，和有利于发挥集体合力的运行管理机制。

(六)严格党的组织生活，坚持“三会一课”制度。

认真做好一年一度的党员民主评议工作和党政班子民主生活会。认真对照检查，开展批评和自我批评，及时纠正和解决存在问题，研究制订整改措施。

(七)关心师生冷暖，凝心聚力办教育

几年来，党支部支持学校工会密切联系教职工，关心师生生活，学校支部每年组织党员干部慰问特困教师，千方百计帮助特困生完成学业，改善教师办公条件，完善教师学习生活设施，尽力提高教师福利待遇，解决教师的后顾之忧。xxxx年12月份召开了工会换届选举大会，选出了以王树森为工会主席的新xx届职代会成员。

(八)支持共青团组织开展工作

共青团是中国共产党的助手和后备军，发挥好共青团的作用，对党的事业是十分重要的。我们确立了“以党建带团建”的工作思路，积极指导、支持和帮助团委开展工作。如每学期开始，就要求共青团拟订学期工作计划，并督促其工作的开展;参加共青团组织的各项活动。关爱学生，给他们送去及时的问候。

(九)老干部工作

1、进一步完善有关制度，落实离退休人员政治待遇。坚持开好老干部座谈会。在重要节日以党支部名义向离退休人员慰问。

2、落实好离退休人员的生活待遇。第一，确保离退休费按时足额发放。第二，确保离休干部特殊经费的落实。三是保证了离休干部的医疗费实报实销。

3、在重要节日走访慰问离退休老干部，和体弱多病的教师，为他们送去礼品和礼金。

二、存在的主要问题

虽然我们经过努力取得了一些成绩，但按照“五个好”基层党组织建设和学习型党组织建设的要求，我们还存在差距。主要表现在：

第一，思想建设的实效性还不突出。政治学习和组织生活基本还停留在学习传达上级的文件方面，如何把中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系融入到师生员工的头脑和心里，如何把握社会的热点和难点问题并及时给予指导，如何建设学习型党组织，还没有制订行之有效的办法，实效性还不突出。

第二，制度建设的执行力度还不够。如党员学习制度没有定期化;劳动纪律管理时紧时松;有些涉及学校发展的制度，如科研奖励、学科建设、教学质量等建章立制工作还没有真正发挥作用。

第三，作风建设的深入性还待加强。从更高的标准要求来看，作风建设的深入性还待加强，如深入课堂听课还做得不够;对各党小组的建设还缺乏深入细致地指导，联系还不紧密;与党员的个别谈话和交流还不多等等。

三、今后奋斗的目标与努力的方向

当前，学校正处在一个关键时期。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经颁布实施，为我们加快发展提供了一个难得的机遇;三年发展规划已经有了一个良好的开局;融合、稳定与发展正稳步向前推进。能否借助新一轮改革使我校的各项工作再上一个新台阶，党支部能否发挥真正的战斗堡垒作用至关重要。下一步，我们将从以下方面着力。

第一，以基层党组织“五个好”建设和学习型党组织建设为抓手，把学校校的建设工作抓紧抓实

党组织“五个好”即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好，只有按照“五个好”的要求不断加强党的基层组织建设，才能发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。建设学习型党组织是党的xx届四中、xx全会向全党提出的一项重要任务，号召党员向书本学习、向群众学习，向实践学习。我们要以“五个好”建设和学习型党组织建设为抓手，特别要从自身以前工作的不足和差距方面着力，如着力抓好工作机制建设，形成定期的工作制度，即定期党政例会、定期组织生活、定期党员议事和座谈、定期党员培训、定期考察调研等，使党的工作步入规范化、常态化;在建设学习型党组织方面，要调动各支部的积极性、主动性和创造性，通过开展评比和奖励激发支部的活力，在建设学习型党支部方面形成工作特色。

第二，以点带面开展“创先争优”活动，做出特色，做出影响，增强实效

“创先争优”活动是目前在全党范围内开展的学习教育活动，主要内容是创先进基层党组织、争当优秀共产党员优秀党务工作者，目的是发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从我校的情况看，虽然我们已经确立了创先争优做的活动主题，制定了具体的实施方案，但从形式和内容上看，这项活动开展的还不够深入。我们认为，要把创先争优活动做出特色，做出影响，真正收到实效，既要全面推进，又必须突出重点。因此，必须要拿出强有力的措施，才能使创先争优活动深入人心，产生实效。

第三，强力推进学校文化建设，营造进取、和谐环境，推动良好院风、教风和学风的形成

文化是“软实力”，是一个组织是否具有优良风气、深厚底蕴、发展潜力和发展后劲的象征。要把广大师生融合在一起，同心同德为学校的发展而努力，必须强力推进学校的文化建设，这对营造进取、和谐的环境，推动良好校风、教风和学风的形成具有十分重要的意义。强力推进学校的文化建设，我们将从以下方面着手。

一是始终不渝的坚持“关注学生成长的每一个细节，做孩子一生的良师益友”和“质量立校 ，特色兴校， 管理强校”的办学思想和治校方略。坚持加强思想文化建设。着力加强社会主义核心价值体系的学习教育，在提高师生的思想道德情操和修养上狠下工夫;着力加强科学文化知识的学习教育，在提高自身素质和强化服务本领上狠下功夫;着力加强学生思想政治教育，创新活动形式，在提高学生创新能力和实践能力上狠下功夫。开创德育生活化，生活化德育教育模式。

二是加强制度文化建设。逐步开展教学、科研、学科、管理等方面的建章立制工作，重点抓好制度制定和完善工作，为学校发展提供坚强的保障;每学期开展民主生活会和实行干部述职制度;每学年开展对教职工的考核工作;要逐步形成一套较为完善的考评和激励机制，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。

三是加强环境文化建设和软环境建设工作。为教职工营造一个干净、整洁、健康的工作环境;加强校园网站建设，树立“窗口形象”;严格考勤和劳动纪律，开展爱岗敬业教育;组织开展职工健身活动，营造健康环境;组织开展师生之间的文体活动，融洽师生关系。

四是加强育人文化建设。树立“管理育人，服务育人、全员育人”意识，把教书育人贯穿到教学和管理工作的各个方面，强化为师生服务的意识;以党建带团建，不断加强团组织的建设;党员每学期至少有接待学生的活动;教职工党员每学期至少要参加学生开展的活动;每年开展德育工作研讨会等。

五是构建生态课堂，卢梭说过：教育必须顺着自然——也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。党支部紧密配合学校行政，工会及各个处室实施构建生态课堂策略，通过生态课堂的构建，提升学校的教育教学质量。

各位党员、同志们：在大家的努力和支持下，各项工作正有条不紊地向前推进，成绩喜人，成效显著。我们已经站在新的历史起点上，我们对学校的未来充满了信心。当然，挑战总是与机遇并存，成功总是与困难同在。我们坚信，只要我们敢于知难而进，迎难而上，一往无前，只要我们能够凝心聚力，同心同德，锐意进取，只要我们有“衣带渐宽终不悔，为伊宁可人憔悴”的精神，就一定会战胜前进道路上的任何艰难险阻，就一定会创造出175中学更加辉煌灿烂的明天!

学校换届选举报告 篇4

市委组织部:

中共巴彦淖尔市职业技术学校委员会和中共巴彦淖尔市蒙古族中学委员会均为教育(系统)党委下属党委，鉴于近期两所学校党委成员人事变动，两校提出召开党员大会选举产生新一届领导班子的请示，经教育“系统”党委研究同意两校召开党员大会进行换届选举，现将两校请示材料上报你处。

妥否，请批示。

二〇xx年八月八日

学校换届选举报告 篇5

市交通工会：

我校第七届工会委员会任期已满，根据《工会法》和《中国工会章程》的有关规定。经校党委研究，拟定于20xx年4月份召开第八届工会会员代表大会进行换届选举，现就有关事项请示如下：

一、大会的指导思想

本次大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和工会xx大精神，团结和动员全体教职员工以高昂的斗志和饱满的热情为学校新一轮发展争光添彩。

二、大会的主要议程

1、听取和审议第七届工会工作报告和经费审查报告等;

2、选举产生第八届工会委员会、经费审查委员会和女职工委员会。

三、第八届工会会员代表的产生

我校工会会员总数635人，根据《工会法》和《工会基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，结合我校实际，拟按12%的比例选举工会会员代表。其中一线教职工代表不少于50%，女职工代表比例不少于20%，中层干部比例不少于20%;校领导、校工会及分工会主席作为代表候选人，分别在各分工会选举，不占分工会代表名额。具体选举办法如下：

1、各分工会根据分配名额按10%差额比例组织教职工酝酿讨论推荐人选;

2、各分工会在集中群众意见的基础上向大会筹备组汇报推荐人选;

3、经大会筹备组资格审查后，召开会员大会采取无记名投票方式，选举产生正式代表;

4、列席代表由工会会同有关部门视会议内容确定。

四、第八届工会委员会人员组成

我校第八届工会委员会拟设委员7名，主席1名，提名8名候选人;拟设经费审查委员会委员3名，主任1名，提名3名候选人，拟设女职工委员会委员5名，主任1名，提名5名候选人。

五、选举办法

1、工会委员会委员实行差额选举;新一届委员会第一会议选举工会主席。

2、经费审查委员会委员、女职工委员会委员实行等额选举;新一届经费审查委员会和女职工委员第一次会议选举主任。

3、工会主席、经费审查委员会主任和女职工委员会主任候选人建议名单，由上届工会委员会提出建议名单，报经学校党委和市局工会审查同意后提出。

4、工会委员会委员候选人的产生，由分工会酝酿提名，上届委员会提出建议名单，报经学校党委和上级工会审查同意后，提交代表大会选举产生。

妥否，请批示。

x年xx月xx日

学校换届选举报告 篇6

根据市教育局党委的部署，今天，我们在这里召开xx中学党支部新一届支部委员会换届选举大会。现在，我代表学校党支部就上一届支部委员会的工作，向全体党员作工作报告，请予以审议。

一、四年来的主要工作及取得的成绩

自xx年1月以来，我校党支部在市教育局党委的领导下，坚持高举邓小平理论和重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神，深入落实科学发展观，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为目标，紧密结合学习实践科学发展观和创先争优活动的开展，进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高服务教学、服务师生的能力和水平，积极推进学校快速发展，取得显著的工作成效，学校党支部xx年被评为先进基层党组织，xx年被评为“五好”基层党组织。学校的综合办学水平显著提升，荣获平安校园、和谐校园、学生良好行为习惯养成教育示范学校、教育系统先进集体等荣誉称号。

(一)以学习为抓手，加强思想建设，提高领导干部和教师队伍整体素质

学校党支部始终把学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论，学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员率先垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒经常学，做教职工学习的表率，当学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和专业文化素养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，学校党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“弘扬右玉精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人，成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度，结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度，以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活，从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

(二)以民主管理为保障，加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力

学校党支部以进一步深化民主管理为重点，进一步加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理，以深入学习科学发展观活动和创先争优活动为引领，加强党员的教育管理，建立完善了教育活动长效机制，规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质，发挥了党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员人人成为业务能手、岗位标兵。二是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度，实行绩效考核，使教职工管理更加规范、科学、有效。同时，将教职工管理与发展党员结合起来。通过支部培养、教职工民主推荐等多种渠道，从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象，为党员发展工作积蓄人才资源。

2、加强民主管理和民主监督。一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和校长办公会，对党内和学校的大事要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公室，开辟校长信箱和校报连心卡等渠道，广泛征求教职工、家长、学生的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。

(三)以规范科学为准则，加强制度建设，构建完善的管理体系

学校党支部重视制度建设，不断制定和完善各项党建工作制度，完善和坚持了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度和党员分类目标管理制度，党费收缴制度，积极创新党建活动载体，积极开展了重温誓词活动，我为党旗争光彩，党员模范岗等主题教育活动。按组织规定的要求，按时足额缴纳了党费，在汶川大地震中组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动，8名党员共缴纳特殊党费4900元。同时完善了党员教育管理培训机制，通过多种形式狠抓党员的学习教育，提高了党员的政治理论水平和党性修养。

(四)以落实科学发展观为引领，加强作风建设，保证支部风清气正

1、深入开展党风行风建设。一是我校严格执行上级的有关规定，规范收费管理，坚决杜绝了乱收费现象;二是加强对教师的教育和管理，杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生;三是教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立了教师队伍和学校的良好形象。四是组织开展了行风评议、师德师风评议等活动，加强对学校办学行为和师德师风的监督，保证了学校的优良教风和校风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高了党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度，规范了领导班子成员行为，做到依法治校，规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动，签定了党风廉政建设目标责任书。四是坚持领导班子和党员民主测评制度，定期组织党员进行民主评议，自觉接受群众的监督，提高了全体党员的民主政治意识。

(五)以推动发展为目标，创新工作方法，全面提升教育教学质量

学校党的工作的出发点和落脚点就是全面提升教育教学质量，为师生创造质的发展环境，推动学校又好又快发展，办好让人民满意教育。基于此，学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上，把落脚点放在促教育教学发展上，不断改进工作思路，创新工作方法，抓住重点，突出优势，全面提升了教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。四年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，支部努力支持学校教学工作为教学管理提供支持和保障，以党员教师为骨干，以课改课堂教育，构建高效课堂为目标。深化课堂改革，加本研训，狠抓了教学常规管理、信息技术教育等工作，在全体教师的共同努力下，构建了学校常规管理，促进教育教学质量的大面积提升。

2、德育实效不断优化。学校党支部始终坚持“德育为首、教学为主、育人为先”的工作方针，把德育工作作为首要工作来抓，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓了学生良好习惯养成教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。自xx年9月建校以来，在全市率先开展了学生良好行为习惯养成教育，通过扎实有效的工作，取得良好的教育效果，受到师生和社会的关注和好评，被评为市养成教育先进学校，养成教育示范校等称号。

3、办学条件进一步改善。完善基础设施建设，改进教学设施，改善办学条件，为师生创造良的发展环境，谋求的利益，是学校党支部的重要工作目标。建校四年来，我校师生在市教育局的领导下，艰苦创业，致力于改善办学条件的基础实施建设，学校从无到有、从小到大、由弱到强，得到了长足的发展。学生由原来的6个班300余人发展到目前的18个班1516人，增长了5倍;教职工由原来的35人发展为目前的90余人，教职工总数增长了近3倍;固定资产由原来47万元的开办费，发展到目前固定资产总额为xx余万元，固定资产增长了近50倍。学校教学、实验、计算机、图书等设施设备基本完善，班班实现了多媒体教学，400米标准型塑胶操场和观礼看台工程已投入使用，学校的办学条件不断改善，切实为师生发展创造了越的办学条件。

4、师资队伍整体素质迅速提高。我校教师中本科教育占85%以上，他们的专业业务能力和水平直接影响着学校的发展，青年教师强则学校强，为促进青年教师成长，我校坚持以师德建设为核心，在培养青年教师爱岗敬业，精心执教的专业思想建设的同时，实施了青年教师培养计划和青年教师成长业务档案，以岗位练兵为基础，坚持开展了集体备课，校本研训，中青年教师一帮一结对子活动和改进课堂教学为目标的大赛课活动，有效地促进了青年教师的教学业务水平，可以这样讲，我校青年教师从教专业思想不断巩固，教育教学水平不断提升，他们敬业爱岗、勤奋工作、崇尚竞争、追求卓越的精神成为xx中学最重要的财富。

学校换届选举报告 篇7

过去的五年是学校办学品味不断提升、教学管理不断精致、教育质量不断突破、师生发展不断超越、人文环境不断和谐、内部设施不断完善、校园面积不断扩大、社会声誉不断提高的五年，本届党总支也是围绕学校工作中心、服务学校发展大局、保障学校改革转型的五年。

一、聚焦创先争优活动开展，攻坚特色建设改革创新

过去的几年是“三争三创三满意”的活动年，也是党员“创先争优”的主题实践年，自xxxx年下半年起，本届党总支就带领广大的党员聚焦课堂研究，观摩示范党课，xxxx年5月开展“创先争优”活动以来，我校党总支又以三个党支部和各个职能部门为支撑，充分调动全体党员、入党积极分子以及团员教工的积极性，让“创先争优”活动跨三个学年、六个学期，坚持以学期为活动周期，以三年为时间跨度，以党员和入党积极分子为参与对象，循环开展数字化行动、自由头脑风暴、带头示范实践、走出去寻找提升、坐下来群众评议等“五大循环活动”，在全校掀起了“创先争优”的高潮，为学校各项工作的持续、健康、稳定发展发挥了积极的作用。

过去的五年，学校党总支，一是掀起学习、调研、反思高潮。党总支共征求师生意见或建议2000多条。通过自下而上的建议，统一思想，解放思想;通过自下而上的建议，推进民主管理进程。二是咬定三年目标制定五年规划。在实施学校—“三年规划”的基础上，我校又在市教育局的科学论证下，制定了学校的“十二五”发展规划。学校的各项发展正在按“十二五”规划的目标稳步推进。三是建立了学校内控机制，加强规范管理。各职能部门按照各自承担的职责，认真梳理了各项行政权力编制职权清单和权力运行流程图，梳理装订并公开了现有实施的各项制度，推进了廉洁校园文化的建设。四是营造支部和党员创先争优氛围。党总支围绕“五个一”主题实践活动和党员评优标准，掀起党员个人践、各个支部创先进、所有党员争优秀的高潮，每学期都评选十名优秀党员，评选出一个先进支部。五是公开“四定一”总体要求。定的标准是按照“五个一”评优要求和标准进行;定的主题是“我、我示范”;定的载体是三年六个学期的“五大循环”活动;定的规划就是 “深化主题教育开展创先争优活动实施方案”;一是学校党总支向上级党组织，各位党员向各个支部，各位党员干部向校长室，党组织向群众围绕学校年度工作目标和党建工作目标以及党员教师的个人发展和成长目标等层层签订公开书。

党建就是促进特色建设。王学锋副市长问我校的特色建设有那些实践，我们的回答胸有成竹：

“主体参与”课堂教学模式省级做过经验交流;“主体参与”的自主德育文化的市级课题已经结题;综合实践活动课程是全国先进实验单位;创新教育的校本课程使我校连续两年分别获得全国团体银奖和全国团体金奖;已经接近年级的三分之一学生参与了适合自主选修的艺术个性课程。高二、初二的学生曾用两个月的时间参加国际远程英语互动课程;高三的学生曾参加过a-level国际特色课程培训;xxxx年学生的澳大利亚海外旅修代表团使我们的师生第一起走出了国门;坚持多年的党员的“五个一”主题活动是我们党员创先争优的重要实践，更是我校党建“一校一品”党建特色，并于xxxx年底参加了全市“一校一品”党建文化建设现场推进会交流。

二、引领教师专业健康发展，彰显教学教研独特文化

党建就是示范引领。学校以党员教师的“五个一”为示范引领，以主体参与课堂教学模式的构建为切入点，通过各种党员系列活动，引领全校教师积极向上。曾一度，党员上示范课成为校园里的一道靓丽的风景。我们的“五个一”活动是：每学期每个党员教师上好一节“主体参与课堂模式”公开课课，力争同行能认可;每学期每个党员教师编写一份关于“主体参与课堂模式”优质教学案，力争校级能获奖;每学期每个党员教师在备课组做“主体参与课堂教学模式”实践的中心发言，力争书面能交流;每学期每个党员教师帮助一个校内“关注生”，力争和谐且典型;每学期每个党员教师上传网络“资源共享平台” 一份教学课件，确保自己已使用。通过这“五个一”活动规范了评优依据，发挥了示范作用，带动了全校教师。

近年来，各支部一直坚持让广大党员上“主体参与”的党员示范课、评优课并积极参加市级比赛，余莹老师的党员示范课获得xx市一等奖。

党建就是聚焦课堂，瞄准师生发展。近年来，我校共承办省、市级教研活动数十次。xxxx年教师发表或获奖论文达240多篇，有多篇在核心期刊发表，有80多篇在省级以上期刊上发表，有90多篇获省级以上奖项;省级论文比赛，44名教师获奖，一等奖4名。邓小华等8名老师获“xxxx年度中学生全国创新大赛指导教师奖”;王燕老师获得江苏省中学物理青年教师教学大赛一等奖;今年全年有72人次开设过市区级公开课，31人次教师在xx市各种基本功大赛中获得一、二等奖。xxxx年，全校走出去教师学习观摩408人次，31人次教师在xx市各种基本功大赛中获得一、二等奖。350多名学生获得、省市级各类表彰，王国华同学被评选为“xx市美德少年”;鞠伟同学《一份爱的感动》荣获“国家资助助我成长”主题征文二等奖中的第一名

党建不在于更多的创新，而在于将重复的工作做到精致，教师的工作就是在重复着去年的故事，关键是能否更加有效、精致和提升。xxxx年，学校被评为江苏省基础教育课程改革先进集体，教育部综合实践活动课程 “全国先进实验单位”，xxxx年，被评为xx市“学习型党组织”、xx市“文明单位”。

三、致力外向干部队伍建设，追求内部管理精致规范

党建就是激活人力资源。本届党总支进行了两届中层干部竞聘，而且把一批“想做事，能做事，做成事”的年轻同志参与到学校管理岗位。通过整合，一是校内的干部结构活了，歪风邪气没了，尤其是我们的党员队伍更加纯洁了。二是校内校外干部的交流活了，校内的干部培养渠道越来越畅通了。可以说这五年中，我校在市教育局挂职的总人数，年均人次数是市直学校中多的。学校公平、公正、公开的评优机制，民主评议干部的管理机制，民主评议行风、廉政文化进校园等活动，增强了干部的服务意识，竞争意识和危机意识。精致化管理、走动式管理、有效性管理成为学校工作的抓手。

现在，学校已逐步进入“职责清晰，分工明确”，“事事有人做，人人有事做”，“在走动中发现问题，在发现中解决问题”的管理佳境。

xxxx年，市直学校教学精致化管理现场会在我校召开， xxxx年通过了xx市人民政府督导办对我校素质教育工作的督导验收， xxxx年和xxxx年连续两年荣获“全国百名创新型学校”荣誉称号。近三年，学校有6批次教研组和科室获得市级、省级先进教研组、巾帼示范岗、学习型班组、模范教工小家、和文明班组、先锋号等荣誉称号。xxxx年荣获市“三进”教育工作示范校。

这些成绩的取得，离不开党组织的政治核心保障。如果要问五年来大的成果是什么，那就是xxxx年学校成功地通过了江苏省三高中的复评验收，这个成绩是在我们的干部队伍处于困境的时间里取得的，这个成绩是少数干部用心血和汗水换来的，这个成绩是全体教职员工用团结和智慧换来的。这个成绩将会是实验中学发展的一个重要转折点。

四、保障硬件建设实现跨越，推进校园文化健康和谐

党建就是保障发展。学校党政一班人，瞄准发展，聚焦发展，通过发展求得生存。近年来，学校一直重视学校硬件建设，努力为全校师生营造美丽、舒适的工作学习环境。在市直学校中率先完成了29000平方米的初、高中教学楼抗震加固;新建了高中教学楼前主题绿化广场;新增校园面积30亩;新增和改造绿化面积23000平方米;收复了校门外围墙东西长廊并进行了绿化改造;新增微机房2个，新增健美房1个，新增音乐美术教室3个;拆除d级危房3300平方米;给每个工作场所安装了空调，给每位教师配备了笔记本电脑，给所有教室更新升级了多媒体教学设备;完成了食堂、浴室和学生宿舍的改造和内部装修;完善了全校污水网络的改造及河道清理整治;按照“十二五”规划争取了发改委对综合楼、体育看台和体育馆的立项批建项目，其中，综合楼新建项目已完成所有前期工作，即将动土开工，校容校貌焕然一新。可以说，这要归功于“主体参与”的党建文化的建构。 xxxx年6月，中共xx市委授予我校 “学习型党组织”光荣称号就是对我校的高度肯定和激励。

党建其实就是做事化人，既要打造优美的物质环境，更要创造和谐的人文环境。五年来，学校新增教师54人，新增党员24人，学校党政一班人工作融合于五湖四海，发展靠的是的群策群力，不结党营私，不拉帮结派，聚焦发展大局，营建校园正气，努力让校园的一树一木、一砖一墙都能渗透出育人养气的文化元素，明确了新的办学理念，讨论编制了学校的校训，“三风”挂上了墙壁，树木佩戴了标卡，墙壁过道变成了文化走廊。系统的国旗下讲话、主题鲜明的班会课堂、有计划有组织的教育活动，让师生接受文化的熏陶，培养起发现美、感受美、欣赏美、鉴别美的能力，在潜移默化中提高思想情操和道德修养。

要看党建的成果，不仅看外显的物化和文化，还要看人的变化。到目前为止，学校的一个根本变化就是教师的教学行为变得更加规范，学生的日常行为变得更加优秀，家长对学校的模式思维也发生了改变，家长对学校表现得格外的认可。一句话，校风变优了。通过大家的共同努力，仅xxxx年，学校先后获得十四个、省级、市级荣誉：全国素质教育先进示范校、xxxx年度中国创新教育学校、全国校园文化系列活动优秀单位、全国环境教育示范学校、中国创新教育团体金奖、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、xx市“五四”红旗团委、xx市卫生a级单位、xx市a级学校食堂等等荣誉称号。

学校的变化离不开党建的政治保障。可以想象，如果本届总支象苏共后那样，党内有帮派，党外有死党，党建氛围保守空谈，党员干部没有开拓的正气、勇气和锐气，那是不可能营造一个健康向上和谐的校园文化的。

五年过去了，概括起来讲，五年来的党建成果就是：获得了xx市 “学习型党组织”荣誉称号;“五个一”主题实践活动已经成为全市“一校一品”的党建品牌;党员带头上“主体参与”的公开课成为一个校本化的示范行为; “三争三创三满意”等创先争优活动得到了系列开展;走出去参观学习，义务式捐款帮扶、集中观看楷模电影、参加义务劳动等实践活动应有尽有。党员教师演讲比赛、赛课比赛、论文比赛等一个接着一个;“主体参与课堂教学模式”教学改革和 “主体参与”学校党建文化的课题研究成为当下的实践。

今后党建思路建议

今后几年，是我校发展的关键时期。我们的焦点是 “转型发展、特色发展、改革创新”，目标是为创建“四高中”打下基础，追求的是“国际化、现代化、信息化”的特色建设。为了这一目标的实现，我们全体党员干部工要树立质量立校理念，聚焦课堂教学，下移工作重心，杜绝一切空谈，努力实现学校发展的“五年目标”。党总支要加强党风廉政建设，推进民主管理进程，增强党组织的凝聚力和战斗力;全校各个部门要增强三个意识：针对性制定计划、按计划进行总结和向教师总结汇报的意识，各个支部要创新适合学校发展的活动载体，党员教师要进一步加强思想和作风建设，发挥先锋模范作用，全力提高教育教学质量。

今后党建工作的重点是：一要重基础，建立校本党建模式，师生需要什么，学校需要什么，党建就干什么。要有所为，有所不为;二要抓转变，既要打造总支的品牌，也要建立支部的品牌，更要树立党员的品牌，一句话，要有系列品牌;三要有突破，不仅要有特色上的突破，而且要有党建文化上的突破，要从长计议，规划一系列的文化活动、全方位的文化熏陶、长时间的文化积淀，努力营建党建特色文化和特色校园文化。

具体措施如下：

一、在工作思路上，进一步做到“三个明确”

明确“xx市中小学党建达标基本标准”; 明确“xx市党建工作示范校基本标准”;明确xx实验中学“五个一”主题实践、先进党支部评优和校级优秀共产党员标准。

二、在工作重点上，进一步做到“三个突出”

突出“五个一”主题实践的、践诺和兑现;突出党总支的统一领导和四个党支部的主体作用;突出党员干部、党员教师、入党积极分子的示范作用并接受群众的测评。

三、在工作策略上，进一步做到“三个落实”

落实党办主任、支部书记、党员教师的目标任务分解;落实制定相关特色、品牌的创建举措;落实总支和支部的年度党建基本活动。

祝各位领导、各位同志身体健康，合家欢乐!祝实验中学的明天更加美好!

谢谢大家!

学校换届选举报告 篇8

市教育工会：

我校第x届工会委员会于x年x月选举产生，至x年x月，已任期x年届满。根据《工会法》和《中国工会章程》的规定，经工会委员会研究并报学校党组织同意，决定于x年x月x日召开学校工会第x届一次会员(代表)大会，进行换届选举，选举产生学校第x届工会委员会、经费审查委员会、女教职工委员会。经会员广泛提名推荐，学校党组织同意，第x届工会委员会拟由x名同志组成，候选人x名，差额x名;第x届工会经费审查委员会拟由x名同志组成，候选人x名，差额x名;第x届女教职工委员会拟由x名同志组成，差额x名。并经学校党组织研究决定，提名我校第x届工会委员会主席候选人为：;副主席候选人为：;经费审查委员会主任候选人为：;女教职工委员会主任候选人为：。

以上请示当否，请批示。

工会委员会

x年x月x日