导语:水不是取之不尽的,这份报告直击日常被忽略的浪费现象。没有空泛说教,全是可感知、能对照的生活场景。为您明确“习以为常”背后的损耗脉络,找到真正管用的节水切入点。读完会有恍然大悟的踏实感,原来改变,真可以从细节开始。
适用对象:小学生或初中生,写作经验不多,需要模板参照,自己做过简单调查就能写。
使用场合:适合在学校里交的调查类研究报告,比如科学课作业、综合实践汇报,或者班级环保主题活动提交用。
核心内容:水资源其实很紧张,很多人却在浪费,得让大家知道缺水有多严重,赶紧从小事做起节约用水。
内容体量:650字
报告关键词: 校园节水管理 干旱应急响应 水资源危机教育 农村供水保障 城市缺水应对
浪费水资源的研究报告
关于浪费水资源的研究报告
六。五 张云棋
一. 问题的提出
(1)在我们的学校里发现有许多的同学,洗了饭碗不关水,洗了拖帕用了很多的`水,竟然有的同学还用水来玩。水是我们地球上资源最重要的资源,而他们却浪费掉了它,所以我就做了一次调查。
(2)我觉得这更能让我和其他人们增加对缺少以及浪费水资源的认识。
(3)希望人们增加对水的认识,节约用水,不要浪费水资源,增加水资源的循环利用。
二、研究方法
(1)研究对象:中国
(2)资料的整理:现在有80多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机,有26个国家的3亿多人生活在缺水状态中。去年我们重庆干旱,嘉陵江、长江水位极低,城市供水取水困难,许多河流、溪沟断流,广大农村地区稻谷、玉米、缺水死亡,树木、草丛干枯,到处引起火灾,农民生活用水靠用车拉水供给。而我们的首都北京,人均水资源占有量约立方米,只有全国人均水资源占有量的八分之一,已面临缺水危机。
三、我的看法
我们国家许多城市和农村随时都会有缺水危机,将给人们的生活造成极大影响和灾害,而还有一些人在不知不觉重浪费水资源,无节水意识,我觉得应该这样来处理这些问题:
(1) 大力宣传水资源危机,让每个人从自己做起,从点滴做起,节约用水。
(2) 多建海水淡化厂,节约淡水资源。
(3) 大力植树造林,涵养水源等。
四、结论
(1)我国是一个水资源缺乏的国家,并不是取之不尽、用之不竭的。
(2)从现在开始,我们要采取措施保护我们的水资源,不要把水资源短缺问题留给后世,到时为时已晚。
(3)我们要养成节约用水的习惯。
标题直接点题,有“关于……”副标题;开头写姓名日期;分“问题提出—研究方法—我的看法—结论”四块;结尾没落款但结构完整。
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