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园艺实习总结报告(精选10篇)

发布时间:2026-11-05 热度:70

园艺实习总结报告 篇1

适用场景:茶园实习生岗位培训、暑期社会实践报告撰写

内容看点:茶园实习经验分享、山茶花种植技巧解析

行文逻辑:学习山茶花知识→掌握管理技术→实践销售工作

冰冻三尺非一日之寒。实力的积累是一个无穷无尽无休无止的过程,只有量积累到一定的程度才会有质的飞跃。面对风云变化的世界,我们必须得想出办法创造条件不断去学习,去思考,去实践。学习是有诀窍的,必须主动地用心地去掌握学习中所包含的诀窍,继而掌握所学知识和技能的精髓,终把学习到的东西变成自己改变命运的力量,这才是学习的终目的。

现代社会就业形式不容乐观,竞争形式的日趋激烈。大学生在人才市场上已近趋于饱和,毕业就失业的例子枚不胜举。面对忧虑和压力,我们这些在校学生就不得不提前面对找工作的压力开展针对自己专业的相关实习。这种实习虽然为期不长,但是我们在这短短的时间里却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生在走出校门前就能够拥有的“无形资产”,将对我们未来的职业生涯起到良好的作用。

为了提高自己的实践能力,交际能力,增强对社会的了解,以及对自己的能力的充分了解,在这个暑期里,我在云南省保山市百泽兰茶园进行了为期15天的实习。百泽兰茶园主要是销售山茶花的,茶园里有两千多盆花,有两百多个品种,有恨天高、一品红、雪娇、松子鳞、童子面、永昌茶、荷花仙子等。我的主要工作就是对这些花进行管理和销售。

万事开头难,学习山茶花的嫁接、管理也是一样。山茶花的种类特别多,我刚刚到公司的时候一看就傻眼了,乍眼一看都差不多,一百多个品种是怎么区别出来的啊?带我实习的苗圃管理员一看就知道是雪娇还是一品红,我问区别在哪里,他说就是有的是椭圆形的,如雪娇;有的是披针形的,如小桂叶。就只区别在一点点形状上,我看了好多回,都没看出感觉来,我只认识一种,就是雪娇,因为我接触雪娇的次数比较多。

山茶花要怎么来管理呢,对我当然是一个难题,我耐心的请教那个专门管理花的工作人员,才发现里面的学问多着呢。

第一:施的肥是厩肥,用鸡粪和着拔的杂草与水一起腐烂发酵堆沤成的绿色有机肥。但是在施完肥之后还要施无机复合肥日本进口肥(形似果树种子,圆滑细腻),以便维持山茶花所需的特别营养,让肥效来得更快一些,这种方法确实是有机绿肥和无机肥料的良好结合的实践。因为山茶花在弱酸性的土壤中生长良好,ph值在5~6,绿色有机肥对调节土壤酸碱度、改良土壤质地有很大作用,防止土壤过于板结。 我们刚刚学习的土壤肥料学的知识再次得到了很好的体现,想想当时听课的迷惘,现在突然豁然开朗了。

第二:由于我实习那会儿正值下雨时节,过多的雨水引起很多的病虫害,因为病虫的孢子体会经过风雨传播到植物体上,在虫害还未来得及危害树木之前就得防患于未然,常见的有蚜虫,他会蚕食嫩叶,不仅会使树木不美观,更甚会导致死亡,所以必须及早发现,及时喷洒农药。喷施时间是在天晴的上午10-12点和下午4-6点。这是因为植物水分过多则引起植物被稀释而药效不好,若太阳过辣,会使药效还没有发挥就使水被蒸发干了,致使药效持续的时间太短。那时候刚好是雨水较多,连找个时候喷农药都比较困难,因为天气实在是变化莫测,有一天找了一个相对较情的天气,其实也是阴天的下午来喷洒,它是很多种药混在一起的,味道极难闻,当时我正在炒菜,连我做的香喷喷的菜味都遮盖不住那种味道。我们植物生理学的知识在这里又很好地体现了出来。生理老师经常讲,“学习不是为了考试,现在学习的知识你还不知道将来哪天会用到呢。”现在是实实在在地用到了。

第三:疏花疏蕾操作,茶花的每一个枝头上会有3~5个花蕾并存,为了让花开得很大方,漂亮,不至于出现畸形,必须进行疏蕾操作,去除其中比较小而不营养的花蕾。7月是疏蕾的好时间,因为那时花蕾已经完全分化,极易与叶芽区别开来,且花蕾上未膨大,较易摘除。摘除时必须是在太阳火辣辣的时候用剪刀进行修剪的活动,以免伤口被细菌感染,也可以用手将其掰掉。

第四:缺铁是一种很常见的缺素症,表现为幼叶为淡黄色,或者呈白色,阿姨说这种症状在施肥过后就会有很好的改善,我乍眼一看,出现缺铁症的还是有一部分的,那一部分就是杂草长得较多的,也许就是杂草把营养给分走的原因吧,所以缺得较严重。

在花期会有许多买主前来选购,但是雨季是销售淡季,来这里买花的人不是很多,每天只有几个买主。通过一番还讨价还价,有时候能卖个几盆,所以公司的一位工作人员经常会说:“想前几年养了3~4年的能卖个上千元,可是现在也就卖个200~300元,说这个年头没什么钱可赚啊”,她说得心灰意冷的,但我觉得现在种花的比较普遍,薄利多销还是能提高一些积极性呢!

因为楚雄的气候条件比较适合茶花生长,所以保山所有的茶花都是从楚雄送过来的。一路上的路费再加上人工照料费,一盆茶花的钱确实挣得也不是很多。比如那种嫁接的花,到卖的时候已经养了3-5年了,还是付出了很多的心血的。

嫁接也是一门比较难的技术,实习的后几天恰好有买主需要接花,我就凑这个机会学习芽接山茶花,这当然是意外的收获。嫁接第一步是削芽,削芽是有很大学问的,必须要削平,削成很光滑的斜坡平面,为了让接穗和砧木亲和得足够好。我先使用其他废的枝条练练刀法,让师傅给我指教,一直削了三四个小时,觉得差不多了,就开始进行真正山茶花芽削切。但是一开始还是削得不够好,本来是3刀就完成的事可是我得需要10刀才能完成,所以进度不是很快。师傅说让我别急,得慢慢来,我的耐心也是那时被磨练出来了。因为芽有限,如果削不好就直接会被废了,接穗的长度不能太长也不能太短。第二步就是将削好的山茶接穗贴在砧木被拉皮的内侧上,将皮合上包住接穗,将韧皮部对准芽,等回蒋的时候就直接供给芽营养,接着用塑料带绑住,露出芽头,再套上塑料袋保湿,促进愈合,一个月后解除塑料袋并进行松绑;待接穗抽生新梢,逐渐木质化后,方可全部解除绑扎物。

接芽工作经历实在是让我难忘,因为那是一件难度极高的事,苗木有两米多高,所以我必须站在1米多高的架子上进行,站在上面摇摇晃晃,师傅看到了关心我,我嘴里答应着没事,很稳,一点也不怕,其实是极力掩饰着自己的害怕,那一刻我也终于体会到恐高症病人内心的恐惧了。第一天我是帮忙,第二天就熟悉了,接下来就更熟悉了,我也会适时的虚心请教他们,看哪里有没有不对的,师傅夸我还是有一点点的专业呢!夸我聪明学得快,还让我偷偷地乐呵了一场。因为我知道我的实践时间不多,所以每天都很认真很积极的工作,但是老天捉弄人啊, 三天以后一直下雨,所以就没法继续进行。只能等着天气放晴,再继续我那快乐的工作。可惜后来天气一直未晴,这是一大遗憾。不过后我知道我的付出没白费,我接的成活率还不错呢,当然也是师傅教得好。还有其他的嫁接法,如靠接,劈接的方法我是没有接触到的。

接花的基本都是一些年轻人,手脚利索,学得也快,也就是我们这个年纪20刚才头,和我也算是同龄人,工作的时候我们聊得还是很开心的,说他们接花少也有五年了,忙的时候晚上还加班,工作还是辛苦的,在嫁接旺季几乎每天都重复着同样的工作。我好佩服他们坚持不懈的精神啊,我就问“你们每天都这样工作烦吗?”他们说习惯了,已经没感觉了,多接多赚钱的,为了钱,还是会很努力的,其实大多的时候还是会接得很陶醉,因为已经喜欢上了,边唱歌边接花,工作很享受,歌喉练得也很不错,我们在一起接花的时候,他们还免费给我听音乐呢。

的确,“坚持”这个词说得容易,做起来很难,做事贵在坚持,我们学习还经常叫苦叫累,其实我们的生活已经很丰富了,每天都不是重复着同一种事,而且还有其他的课余生活来充实自己,还可以发展自己的兴趣爱好,相对上班族来说已经是很好了。我总算还是理解了,为什么现在很多人愿意放弃自己高新工作来创业或者跳槽,很多学生因为选了自己不喜欢的专业而叫苦不迭,大学完了,还是选择了与自己的专业不对口的工作。也不是坚持不坚持的道理,只是做自己喜欢做的,这样工作会更有激情罢了。

这只是我所了解茶花的很少的一部分知识,还有很多关于山茶花的知识是我还没有接触到的,更多的等待我去学习和探索,值得欣慰的是我尽我所能学了很多的东西,我才发现养山茶花确实是一件不容易的事。其他的事又何尝不是这样呢?

这次实习让我受益匪浅:

第一:钱真的来之不易,要学会吃苦耐劳,精打细算,勤俭节约,吃得苦中苦,才能方为人上人。做事要有耐力,不要总是轻易言苦。暑假本来是可以好好在家闲着过着滋润的生活,不过为了以后生活地容易一些,不得不先把自己置身于社会中锻炼一下。如果我们想飞得更高飞得更远,就得更加努力,付出比别人多的艰辛,才会看到风雨后的彩虹是多么的美丽。

第二:只有先了解社会需要什么人才,才能知道自己需要学什么知识并且知道它能用得到哪里。经验是实践得来的,知识用时方恨少,我们学习的知识只有真正运用的时候才发现自己学的不够深不够精,总会有一句感叹“早知道现在能用上,当时肯定就好好学了”,可世上哪里有卖后悔药的呢?所以在学习大三专业知识的基础上,我也一定要多一些实践来加深对专业知识的理解。

第三:实习让我更加了解学科的动向及涉及领域,可以及时调整自己的学习计划,让我带着更加明确的目标活到课堂上,同样是听课,我会更加积极的开动脑筋想问题,收获也会更多一些。实习的优越性也显得更加突出,也为自己未来必要的竞争能力和工作能力而未雨绸缪。千招会,不如一招熟。基本专业技能好比鸟的身体,而专业以外的特长就是鸟的翅膀,对于我们来说,一方面要做到“术业有专攻”只有让身体变不断变得结实,同时还要针对性地锻炼特长,不断的丰满羽翼让自己有朝一日能够展翅高飞。十个百分之十是零,如果十项工作每一项都只会百分之十,那在用人单位眼里你是什么都不会,通才只有在专才的基础上才有意义。

第四:与人相处要学会真诚待人,尊重每一个人,宽容大度,做事不如做人,人脉决定成败,当然这是说的是人际关系的重要性,好好做事是必需的。在工作是接触更多的是社会人员,处理好人际关系就显得更加重要了。

第五:人可以一无所有,但是一定不能一无所谋。

生活确实不容易,面对生活中的失败一定要能鼓起自己的勇气,总结过去的经验和教训,然后开始新的一轮追求和挑战,且能审时度势,正确估计自己的势力和能力,然后决定自该做什么,失败了也可以重新再来。

俞洪敏说:”人一定要有水的精神,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命”。大海之水都是滴水聚集而成,我这次的实习让我积累了一点经验,以后我也会再接再厉,不断通过实习、工作积累经验,给自己增加筹码,找到一片属于自己的天地。

园艺实习总结报告 篇2

适用场景:校内实习准备、实验方案设计阶段

内容看点:提升实践操作能力、掌握实验设计方法

行文逻辑:明确实习目的→设计实验方案→完善实验流程→总结实践经验

一、实习目的

进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,将所学习的理论应用于实验、生产。进一步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合。进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容

从20xx年9月10日到20xx年10月21日,我们开始了为期一个多月的园艺专业实习。在这段时间里,我们主要的工作是在老师的指导和同学之间的互相帮助下,进行综合实习。经过三年的理论学习,我们已对本专业及相关学科的理论知识有了比较深入的学习和领悟,但实际操作,自主实验,将理论联系实际,却依然相当生疏。这一次的校内实习,是我们从仅会理论到拥有自主学习、自主实验能力的"一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为更加结实的基础。

拿到自己的实习课题后,我的课题是三叶青叶面喷施微量元素对生长量的影响。由于对自主实验的生疏我首先向老师请教实验的方向,然后查资料、文献,努力由课题自主设计实验。初步设计方案时,漏洞百出,常量、变量也没有很好地控制,试剂浓度的设计,实验周期的设点都存在一定问题,第一次修改后依然存在许多问题,让人有些气馁,但在老师的指导和查参考文献、资料下多次修改方案,实验设计一步一步地完善了起来。固然实验方案并不完美,但完善的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起,提高理论联系实际的能力,探寻理论知识,加强记忆,而且渐渐明白了实验就是在不断的失败修改中获得成果,在这个过程中我们获得了宝贵的经验。这些经验是经过实践得到的,不同于纯粹的理论。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

实习的最后阶段x老师将我们组集中起来进行了一次综合实习报告会,对我们的实验过程进行了了解和指导,同时锻炼我们制作ppt、报告工作的能力。

在这次报告中,经过老师们的讲解和指导,不管在专业方面还是在工作方面,我都学习到了不少东西,但也发现了许多自己的不足之处。

实习的目的在于结合所学的基础理论、专业知识与具体实践,提高自身的思考能力和妥善解决问题的综合能力,获得实际经验。在这次校内实习过程中,不管在知识掌握上,还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。最后,饮水思源,这次能够圆满的结束实习活动,离不开老师的辛勤帮助,也离不开学校领导的亲切关怀,离不开同学们的安慰与鼓励。再次表示对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。

园艺实习总结报告 篇3

适用场景:食品专业学生实习准备、企业招聘实习生评估

内容看点:食品生产流程详解、实习经验分享

行文逻辑:实习前准备→实习中操作→实习后总结

(一)实习前

我们是xx级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。

(二)实习中

记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。

我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从xx年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,xx年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌,而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。

下面是方便面的生产工艺流程:

倒粉→和面→压片(造波、分排)→蒸箱→切块→分盒→油炸→冷风机→输送及包装→装箱→封箱→成品→入库

1、倒粉

生产方便面的小麦粉是选用含有较多的面筋质,有利于面筋的网络形成及具有良好的口感,而今麦郎就是选用的这种面粉,最终选用取自河南省许昌市邓庄的北方小麦。

2、和面

就是将倒好在和面锅中的面粉经人工控制机器,经低速、中速、高速的搅拌而成。

3、压片

就是活好的面团在复合压片机的作用下,压成具有规则的面片,再进行切丝,分排的。

4、蒸箱

切丝,分排后进入蒸箱蒸熟,使其糊化。

5、油炸

从蒸箱出来进行规则的切割,分盒之后进入油炸锅进行油炸,其温度和时间依不同品质的方便面而定。

6、风冷

从油锅出来的方便面不能立即包装,须在冷风机中经风冷,然后将其进行包装。

7、包装

风冷后的成品经输送带到面盒内放入调料包后进行单包的包装,后再依次装箱,封箱,最后入库。

在这整条生产流水线上,我主要负责了后包装段的顺面及撒料的工作。刚开始我们的工作只是暂时的经班长负责,他让我学顺面,顺面也就是从冷风机中出来的成品面块按其形状顺入面盒。撒料即在成品面上放入已包装好的料包,再经包装机进行单包包装。其实撒料并没有我想的那么容易,它需要我的耐心,和责任心,我不但要把料撒好,还要把坏的,烂的料包拣出,才算完成我的工作。

二、实习体会

我清楚地记得在我们去南方实习之前,我们的付主任给我们上了很深的一节课,让我直到现在还记忆犹新。她说:我们现在所说的顶岗其实也是教学环节的一部分,而它属于工学结合的一种。所以,我们去实习,她对我们的期望很大:一是要锻炼我们的吃苦耐劳的精神,二是为了强化我们的职业道德素质,三是让我们服从领导的分配,这些都是为了我们以后能顺利的走上工作岗位。最后,她还特别强调了我们外出安全第一,因为以前出现过很多事故,还要我们跟带队老师搞好关系,要懂得在车间遇到事了,要及时跟带队老师联系,切不可与之争吵,发生不愉快之事。万一遇到此事,要懂得借力分量,这是我们与其他打工者的区别。

另外,她还讲了我们系之所以选择东莞今麦郎不但是因为07级的学生去实习过,最主要的原因是该企业享有很高的知名度,也提供优厚的待遇,并且工资待遇公开透明。不仅我们能很快挣够我们的学费,而且也解决了我们生活的一大笔费用。她很是提倡我们去实习,要我们全面考虑。

在付主任讲完之后,东莞公司人事部经理王国江又为我们讲了一下他们厂的上班时间,一般为8—10个小时,一个月最少可以休息四天,期间有培训、打扫卫生者也有工资,其他的工资要按考核算,即按各班产量的完成进度、完成的质量以及各岗的职位不同来造工资的,概算来一个月能拿两千多。经他这么一说我们都眼白啦,工资也算可以啊,这让我们很是高兴,都愿意去。在这之前领导曾说要分两批去的,考完试就七月份了,本来是九月算实习,现在第一批去的就算是暑期工,在王经理讲完工资的分配后,本来第二批去的竟有好多人要改变主意。对此,领导们很是满意。

(一)实习当中

在我们一切就绪后,车间厂长让我们的班长领着我们进入车间先进行熟悉一下环境,任谁也想不到的是我们进入车间面顿时就像进入了火炉一样,迎面就是热气腾腾,让我们甚是难受,还好我们只是参观,还有慢慢接受的机会,南方的夏天就是不一样,让人感觉就是特别的热。

班长在领导我们参观之后就把我们这一群学生分散开来,把我们分别分配在不同的岗位上。而我则被分在了后包装段,让我跟着一个三十多岁的妇女学顺面,我也很乐意,因为我们好多学生都在这里面,心里顿时没有太多的畏惧感,开始我很好奇,没事就跟着她学,但是时间久了就有点烦了。正在此时,班长过来了,看见这种情况就一个劲的开导我,说要让我一个人干,我极不情愿,心里暗暗骂他,当着他的面我很顺从,一等他走后,我就又不干了。一来二去的,我们班被分成了两条线,这意味着我必须自己一条线,可是我还没学会啊,怎么办?我开始怄火,遇到烦心事就哭,同学看见了就劝我,要坚强些,别泄气,我也因此变的很沉默,到后来我才发现其实这并不像我想象中那么难,于是没多久我便把顺面学的很熟练,不再像以前那么事事烦心,至此以后我变的很乐观,没有那么多的恐惧,我干事就是特别的上心。

学会了顺面,我感觉以后的日子不会像以前那么失落,我很高兴我能这么快上到,真是万事开头难啊!以后的每天我都很开心,想想半年的实习会很快结束,心里特别的提劲,见人都笑。就是因为这,被班长看在眼里,他认为我学东西快,让我放弃后面的工作,去前面油锅看机器,刚开始很拒绝,可是班长说我学东西特别快,让我坚持留在那里,没想到的是,在这里,如同煎熬,天气太热了,油锅温度也高,我受不了,脸上、胳膊上都起了可多痘痘,痒的我特别难受,我向他说明一切,坚持还回到原岗位,没想到他的话竟然是让我等等,我实在受不了了,一直跟他说,最后他终于妥协了,我回到后面,一切又回到了原样。

不同的是,回到后面干了没多久,就开始了人工撒料,不再用投包机了,这就决定了我以后的撒料工作,这也需要去适应,经过一段时间的努力,我又把撒料学的很好,于是我收了徒弟,她干了我的顺面工作。我很上心,什么都是学得很快,受到班长的好评,我很高兴。

因此在这期间,难过的事有,那就是让我学东西的时候,我不会;开心的事也有,那就是有很多的鼓励我的人,是他们要我坚强;无奈的事也有,那就是遇到问题我不知道该向谁说;伤心的事也有..........

(三)实习结束

直到我们实习最终结束后,我才真正体会到原来我们口中所说的在社会中生存并不是那么容易,而我所期盼的实习和我想象中的完全不一样,在实习的这八个月中曾经有很多次我都对我自己丧失了信心,我认为我没有那个能力,但是想到家里的父母,我犹豫了,我长大了,应该有独立的能力,不能事事都任由我的主观意识。因此,在这里我学会了人与人的交往,体会到了吃苦耐劳的精神,更锻炼了我独立的性格。我很感谢系领导给我们提供的这次机会,也感谢今麦郎给我的这个舞台,它将成为我人生当中的一种宝贵财富!

三、实习建议

通过毕业的实习,我深深体会到了实习对我们的影响有多大。

(一)通过这次的实习,使我对本专业有了更深的体会:一是老师在教育方面应该提升学生的动手实践操作能力,比如每次的实验课上应该积极调动学生的情趣,鼓励大家都参与到其中,努力配合学生顺利完成这项实验。二是让学生们熟悉各种机器的使用情况及操作技能,以避免学生们养成眼高手低的习惯。

(二)对于课程体系方面,我得建议就是开展多方面的教学,让学生亲身实践,紧抓学生的爱好,比如多安排一些动手操作实验,也可以让学生自由结合开发一些实验。再者就是扩展学生的视野,比如找些其他国家的文化,借鉴其中的经验。

(三)还有我们要将所学知识运用到实践当中,要充分做到理论联系实践,不要将所有的知识堆积,要学会消化,书到用时方恨少,多了解一些课外知识。

虽然实习已经结束一段时间了,但是我相信我所学到的却是我记忆最深的,在我心里永不退色………….

四、实习总结

转眼间,三年的大学生活已接近尾声,去东莞今麦郎的实习将我们所学知识运用到了实践当中,刚去的时候真的感觉做什么事都力不从心,可是后来习惯了也就没什么可眷顾的了。

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这八个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在东莞今麦郎的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。在实习期间,我们几乎每天早晨一起去上班,一起下班,一起吃饭,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚来实习,我们宿舍的谁也不离谁,走哪都一起,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长井仲冬认真负责,在实习期间,我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且他也能够以身作则,做好自己的工作,甚至在很忙的情况下,他也先帮着我们,他是一位认真负责的好组长,其他的还有杨广新、高斌等。我们一起度过了八个月的时光,留下了非常美好的回忆。不管是我们以后在哪,我们都不会忘记这个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢他们与我一起度过这八个月的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束,希望每一位朋友都能坦然地面对,找到一份好的工作。

在此,我很感谢系领导对我们的支持和关心,感谢今麦郎给我们展现的平台,在这里我们锻炼了我们的独立能力,进一步强化了我们的职业道德素质,让我们获得了宝贵的经验,相信我们以后在参加工作后,我们会少走很多弯路。它将是一笔不小的财富!

园艺实习总结报告 篇4

适用场景:园艺专业学生实习总结、毕业前职场适应训练

内容看点:实习经验分享、职场技能提升方法

行文逻辑:认识社会差异→适应工作环境→总结实践收获→提炼经验建议

园艺实习报告在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。

在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。

在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。

很多人经常抱怨:书读的比他好、能力比他强,为什么他爬的比我高呢?其实这很简单他能讨老板开心,老板喜欢就行,这也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?现实就是这样,所以这次实践我学到以下几点:

一、到公司要笑脸相迎每一个人,主动和别人打招呼,尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。

二、不要轻言放弃,不要把别人的冷言冷语看的太重,要想学的到东西,就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间里学到最多的东西。

三、利用在学校的时间,尽量多学些知识,多看一些参考书,尽快明确自己以后的发展路线,明确自己的目标,以便可以在学校里多学一些自己需要的知识,这样才能充分利用在校的时间。

四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高,只有你学好了技能才是最重要的,只要自己认为自己有能力,在公司好好的干,总有一天老板会发现你,如果老板没发现,你也可以自己做一番事业,只要学到了技术就不怕没地方生存。

五、要学会尊重别人,体谅别人,在批评别人的时候,想一想自己有没有犯过同样的错误。

园艺实习总结报告 篇5

适用场景:道路绿化施工资料准备、园林项目招投标操作

内容看点:园林施工流程详解、工程资料管理经验

行文逻辑:参与招投标→整理绿化用地→定位放线→栽植苗木→浇水养护

前言:为期六个月的顶岗实习结束了。在这短短的六个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

一、概述

1、实习时间及地点:

20xx.12.3—20xx.05.22在陕西三木生态园林有限公司实习

2、实习单位及单位简介:

实习单位:陕西三木生态园林有限公司

公司简介:陕西三木生态园林有限公司,注册资金2300万元人民币。公司于20xx年取得园林绿化贰级资质,20xx年获得中华人民共和国住房与城乡建设部颁发的城市园林绿化壹级资质,具有陕西省建设厅颁发的风景园林设计乙级资质,为陕西园林行业之翘楚。公司现有正式员工58人,其中高级工程师5人,中级/助理职称34人,一二级项目经理11人;园林和工民建等专业的本/专科生占管理人员总数的73.2%,中高级以上技工占工人总数的67.8%;公司拥有机械设备、设施与车辆49台(套)。公司同时通过了ISO9001:20xx质量管理体系、ISO14001:20xx环境管理体系、GB/T28001:20xx职业健康安全管理体系的认证。

三木园林公司设计与施工的范围包括国内外的综合性公园、植物园、动物园、主题公园、郊野公园等各类公园;政府或企事业单位的附属绿地、居住区绿地、道路绿地、广场绿地、风景林地等各类绿地的整地、栽植等园林工程;还包括园林绿化工程中的建筑小品、花坛、园路、水系、喷泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头等园林设施及设备安装项目;可从事园林绿化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生产和经营、园林绿化技术咨询和信息服务以及各类园林绿化养护工程。

3、实习目的:

实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在工地做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

二、实习经过

在陕西三木生态园林有限公司

1、担任的工作岗位:

担任资料员、预算员兼技术员。

2、任务:

理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好公司承接工程的资料准备及工地的部分绿化技术指导工作。

3、工作内容:

刚到公司的时候刚好公司在进行杨凌东环线道路绿化二标段项目的招投标,我有幸参与了本次招投标,从制作标书到胶装标书到开标的整个过程。很幸运地,我公司中了这个标段,辛苦终于没有白费。

中标后就开始了在工地上进行勘察现场和测量,使用全站仪测量了工地的实际高程和长度,有时在办公室准备开工资料。3月20日,工程正式开工,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100x80公分、80x50公分、60x40公分的。

④栽植苗木。由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。

⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。

⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。

⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。

⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,

⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

灌木的"施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。

⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。

这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,工程工期为60天,工程结束后,我又回到了办公室,准备竣工资料以及做竣工图。后来还接触了枫林艺术小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入古城建设东路工地,在这里我更近一步的了解了道路绿化系统,而且是自己亲身到现场指挥栽苗施工的。这和邓工的耐心指导和帮助是分不开的。与此同时,还跟着邓工学习了喷灌的部分知识,怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了。在这半年多里我的设计水平也有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、喷灌的简单预算,在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

4、实习体会:

20xx年12月3日,我怀着对本专业的喜爱和坚持,我来到了陕西三木生态园林有限公司。刚到公司就参加了招投标工作,觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的,但是,在这期间也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是听到工程中标的好消息,将近两月的辛苦也就得到了相应的回报。

招标成功后就开始准备开工资料以及为开工做准备,在这期间,我与公司前辈一起在工

园艺实习总结报告 篇6

适用场景:园艺专业实习准备、农业技术培训材料

内容看点:提升实践技能方法、优化大棚种植方案

行文逻辑:明确实习目的→安排实习任务→开展实地操作→总结种植经验

一、 实习目的:

(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;

(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;

(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:

从20xx年5月4日到20xx年5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。实习地点包括:xx大学植物园、xx市xx村、xx市农资市场、xx农科院园艺分院。实习指导教师:xx、xx、xx。实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。

(一)xxxx村实习:

我们先后两次去了xx村,这两次xx村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到xx村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。所以操作时应格外小心。

我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。

经过调查,发现现在有一种改进后的方法:在设好常规吊绳钢丝的基础上,再在种植行南北两头,距地面25厘米处,顺种植行扯一根钢丝,该钢丝用于固定吊绳下端。用时,把上面钢丝上的吊绳向下扯紧拴在下面的钢丝上,然后把番茄茎蔓直接盘绕在吊绳上,无须在茎蔓上系扣。虽然每个种植行多用了一根钢丝,但把吊绳下端系在钢丝上,不仅可以避免勒伤茎秆,而且落蔓时,操作起来非常方便,减少了劳动力。

再一次去xx村实习是在5月11日,我们还是去了上次的农户家,时隔近一周,番茄苗又长了不少,我们这次的实习内容是对番茄枝进行打杈。番茄的侧枝生长能力很强,如果不进行人为调整控制,番茄就会变成丛生,叶、茎过密,株间通风不良,必然影响产量。植株调整的目的是调节营养生长和生殖生长的关系,减少营养物质的消耗,控制营养生长的速度,促进生殖生长多结果。我们今天进行的是番茄单杆整枝,方法是:植株保留1 [资 根主杆结果,将叶腋萌发的所有侧枝摘除。在侧枝长到3cm左右去除。且植株下部的老叶、枯叶已不能进行光合作用或光合作用较弱,可以摘除。

打杈时要注意以下事项:

(1)注意杈的生长速度,做到适时打杈。菜农的做法往往是杈无论大小,见了就打。当然,打杈过晚,消耗养分过多,会影响坐果及果实膨大。但是,在番茄生长前期,植株营养同化体积较小,打杈过早,影响根系的生长发育,造成生长缓慢,结果力下降。尤其是早熟品种及生长势弱的品种愈加明显。正确的做法应该是,待杈长到7厘米左右时,分期、分次的摘除。对于植株生长势弱的,必要时应在杈上保留1—2片叶再去打杈心,以保障植株生长健壮。

(2)把握好打杈的时间。在1天中,最好选择晴天高温时刻进行打杈。早晨打杈产生伤流过大,造成养分的流失;中午温度高,打杈后伤口愈合快,且伤流少;如果下午4点钟以后打杈,夜间结露易使伤口受到病菌侵染。

(3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特别是吸烟者的手往往带有烟草花叶病毒及其他有害菌,如消毒不彻底极易引起大面积感染。所以,在进行操作前,人手、剪刀要用肥皂水或消毒剂充分清洗。在打杈时,要有选择性。即先打健壮无病的植株,后打感病的植株,打下来的残体要集中堆放,然后清理深埋,切忌随手乱扔。

(4)适当留茬。很多菜农在打杈时将杈从基部全部抹去。这种做法的缺点在于,一旦发生病菌侵染,病菌很快沿伤口传至主干,且创伤较大,不利伤口愈合。正确的做法应该是打权时在杈基部留1—2厘米高的"茬,既有效的阻止病菌从伤口侵入主干,又能使创面小,有利伤口愈合。

番茄整枝打杈结束后,我们来到了xx村另一农户家。这位农户原来是教育工作者,后离职搞大棚种植已有xxxx年,是xx村首户科学种植的模范,带动了xx村周围的种植事业。经过多年的研究,杨老师对北方的番茄、黄瓜、茄子、辣椒、芹菜等多种作物种植都极富经验。杨老师带我们参观过他的大棚后,针对番茄、黄瓜这两种常见作物的大棚种植管理为我们做了讲解:

1、现在xx村温室大棚主要有两种类型:

(1)6m大棚:一年四季都可进行种植,冬天温度可达到20℃以上。每亩产值大概在4万元。

(2)7m大棚:一年只能种三季,冬天室内温度太低,不能进行生产,加温生产成本太高,不合算,每亩产值2-3万元。

2、温室大棚相关问题:

(1)一个大棚成本在7-8万元,安装卷帘机的价格在4-5千。内部供暖用炉子,阴凉天气加温,平常则不需要。

(2)大棚的受光面积决定大棚的昼夜温差。白天受光面积越多,晚上散热也越多,昼夜温差也越大。

(3)每个大棚每年的收益大概在该大棚年收益的10%-15%。

园艺实习总结报告 篇7

适用场景:园艺专业毕业实习准备、岗位入职前培训参考

内容看点:应届生职场适应指南、园艺岗位实践操作手册

行文逻辑:明确实习目的→确定实习时间→选定实习地点→安排实习任务→完成实习内容

学院:xx

专业:园艺技术

学生姓名:xx学号:xx

指导教师:xx

职称:教授

完成时间:20xx年5月10日

一、实习目的

随着时代发展和社会进步,用人单位对园艺技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺技术专业在校生而言,为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加园艺技术专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过园艺技术专业毕业实习,能够让我们学到了很多在园艺技术专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高园艺技术理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的园艺技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

二、实习时间

20xx年02月01日~20xx年03月15日

(修改成自己园艺技术专业实习时间)

三、实习地点

xx市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己园艺技术专业实习地点)

四、实习单位

xx市xx教育集团(修改成自己园艺技术专业实习单位)此处可以继续添加具体你园艺技术专业实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入xx市xx教育集团(修改成自己园艺技术专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发园艺技术专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是园艺技术专业毕业的,从事园艺技术领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和园艺技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及园艺技术专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在园艺技术专业工作岗位上的`前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在单位实习期间,我从事的园艺技术专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用园艺技术知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学园艺技术专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习园艺技术专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握园艺技术专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在园艺技术课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入园艺技术专业岗位职场生涯奠定了基础。

六、实习总结

当我们从母校——xx大学(修改成自己园艺技术专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于园艺技术专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月园艺技术专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和园艺技术专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作。

园艺实习总结报告 篇8

适用场景:花场种植操作培训、花卉行业新人上岗准备

内容看点:花卉种植技巧分享、花木病虫害应对方法

行文逻辑:参观花场→学习栽培方法→实践操作→交流防治措施→总结经验

经过二年的大学学习在有几个月就毕业了,为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合我来到了辉南的一家花莆基地实习。

经过这次实习使我花卉的栽培、管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验。在实践过程中,听取了园林处人员的实习安排,安排好后,在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观,对实习项目有了实质了解。

通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理、更加具有科学性、使植物的生长更加茂盛。

除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处、互助互爱。听从专业人员和主管的安排,通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。

学会了花木的栽培和管理的基本方法后,在x月x号—x月x号期间,在园林处人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。

在工作的同时,通过与花场的`专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木、管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。

百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。

百合花为百合科多年生草本,原产我国、日本等,性喜湿润、光照,要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。

栽种百合花,北方宜选择向阳避风处,南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8—9月为宜。种前一个月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3—4倍),以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅,冬季易受冻害,并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草,以免损伤根茎。若有条件,可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样,既可防止杂草生长,又可保墒和降低土壤湿度,以利鳞茎发育。

总的来说,通过这么一次有意义的外出实习,不但使我在学校所学到的理论知识得到充分地运用到实践中去,还能够通过与专业人员的交流,从中获得大量的经验和课本上从没提及到的专业知识,以及了解到现在流行的栽培技术,最终使我对本专业更深入地了解,对本专业的理论知识更加牢固,充分达到理论与实践相结和!

园艺实习总结报告 篇9

适用场景:园艺专业学生实习准备、企业招聘实习生安排

内容看点:提升实践能力方法、掌握园艺技术要点

行文逻辑:明确实习目标→了解实习单位→参与育苗工作→学习嫁接技术→总结心得体会

一、实习目的

1、理论结合实际,巩固所学知识

“千里之行,始于足下”,在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时,写着“有经验者优先”,在校园里面的我们,工作经验又会拥有多少呢?所以,为了拓展自身的知识面,以及提高与园艺行业相关的知识,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后,能够尽快适应环境的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

2、了解就业前景,明确自身目标

自从我们升入大学以来,就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。我也一直在思考这个问题我相信,此次实习会让我对与园艺专业就业前景有新的认识。

二、实习时间

20xx年7月20日至20xx年8月19日

三、实习单位

种业有限公司

在实习之前,团委老师召开了暑期实践经验交流会,为我们提供了很好的平台,并告述我们实习中的一些注意事项。我们联系了几家与园艺相关的公司,最终选择了种业有限公司。

通过查找相关资料,我们了解到:种业有限公司成立于20xx年,是集蔬菜科研、集约化育苗、蔬菜种苗营销、技术服务于一体的综合性农业科技公司。公司还是农业大学教学科研就业实践基地,一直与我们学校有联系。

四、实习内容及安排

7月20日,我们满怀欣喜坐上了到济南的车,列车上我们思绪万千,想象着公司的样子,构想着自己的工作计划终于火车到站了。之后我们按照员工老师告诉我们的路线,到了指定地点,然后我们跟着公司的车来到了育苗基地。

基地厂长告诉我们工作内容安排及注意事项,并签了实习合同。7月20日下午,在指导老师的带领下,我们参观了各个塑料大棚,认识了园艺的相关设施,熟悉了工作场地。7月21日,我们正式开始工作。

7月21日至8月4日,我们在温室大棚熟悉育苗的基本工作,学习甜椒、西红柿等的育苗管理工作。在此期间,我们学习了甜椒、西红柿的穴盘点种、分苗、并盘,并亲自动手实践。另外,指导老师告诉我们育苗管理工作关键是经验,影响幼苗生长的因素很多,而且不同时期育苗的注意事项不同。所以,我们要多观察,记录每天早、中、晚的温度湿度、光照强度等等,并学习相关的水肥调控措施。

8月5日至8月19日,我们在育苗基地1号大棚跟随技术员、嫁接工等老师学习黄瓜苗嫁接及管理技术。我们了解到,黄瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期长,产量高,品质好。这一批黄瓜嫁接苗是以南瓜苗为砧木,8月5~6日两天1号大棚进行了南瓜点种,接穗及黄瓜苗晚3~4天进行点种。南瓜种子是经过催芽的,所以播种后出芽很快而且出芽率高。对于播种有很多需要注意的事项,种子方向,种穴深度等等都有相应要求。8月11~12日,黄瓜苗南瓜苗到了嫁接的时期,我们向老嫁接工学习嫁接技术、他们说:嫁接切好接穗是关键,并告述我们切穗要领及嫁接位点。我们便认真学习,动手实践。温度、光照、湿度等因子对于嫁接成活有很大的影响,所以技术员对于环境细微的变化都要进行及时的调控。之后,我们便在1号大棚学习嫁接苗管理技术。到了8月19日,这批苗已经长大,到了发苗的年龄,而我们也将离开

当然,实习期间我们也帮忙做一些其他工作,比如浇水施肥、打药、发苗装箱子等等,这些工作让我对育苗工作有了全面了解。

五、心得体会

1、对园艺产业的再认识

园艺相关产业具有较好的发展前景,这对我们来说是一个很好的机会。或许,在从事园艺相关产业之初,会掺杂着苦和累,但以后会有相当好的效益。当然,这需要我们的坚持与努力,这也是成功所必需的条件。

此次实习,让我坚定了目标,我会继续深造学习,将园艺事业进行到底。我们所去实习的那家公司,员工正向着高学历水平发展,今年就新聘请了研究生、留学生等高端人才。这也强调了人才的重要性。所以,我决定要考研,一方面,读研可以充实自己,更好地掌握专业知识,提高各方面能力;另一方面,在就业压力如此大的市场条件下,读研能够提升自己的竞争力。

2、理论结合实践

在园艺产业这一方面,单纯的书本知识,并不能解决所有实际生产中遇到的问题。实习中,我发现,那些资深的技术员,每天都要到大棚,记录当天温度湿度等环境因子;悉心观察幼苗,看它们的长势状况,是否发生病虫害。他们是在积累经验,育苗管理工作要有认真的态度,同时也要虚心学习,总结育苗经验。

3、树立正确的工作态度

在种业实习,让我感触更深的是一种工作态度。在那工作的几位技术员都是毕业没几年的大学生。他们有理想,有目标,他们把公司的利益当做自己的利益,有着强烈的主人翁意识。他们会为了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那时我们正在吃饭,他们立刻放下手中正在吃着的馒头,飞奔到大棚,确认大棚里的苗子处于安全状态之后,才回到食堂。

他们对工作的热忱,深深地感染了我。在他们身上体现着一种对园艺产业的热爱。在工作中,他们是快乐的。无论我将来从事哪一方面的工作,我都会向他们学习:爱岗敬业。用在现在的我,那就是要踏踏实实地学习。

4、“注意安全、遵守规章制度、好好学习”

在此次实习中,老师的到来,给我们带来了很大的鼓舞,两位老师传达了团委老师的亲切问候,并嘱咐我们:

(一)、要注意人身安全,强调了安全的重要性;

(二)、遵守公司规章制度。在学校遵守校规校纪,在公司要遵守公司规章制度,服从安排,努力工作。三、好好学习。实习的本质是学习,在实践中学习,掌握育苗管理的技术。其中,蔬菜嫁接技术是一项技术活,要好好学习。我们认真听取了老师的教导,在接下来的日子更加认真工作,好好学习。

六、总结

春华秋实,岁月潇湘。转眼为期一个月的园艺生产实习就过去了。在这次的实习中,我学的不仅仅是如何进行育苗管理,让我感触更深的是一种工作态度,一种观念,一种对园艺产业的认知,一种认识人生与自我的启迪。

这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

时间过的真快,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的.措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

以上就是我对我一个月实习的一个大概的心得体会,经过这一个月的实习,暴露出来的问题也很多。比如说:缺乏工作经验、为人处事方面的问题、工作态度仍不够积极等。

所以在接下来的日子里,我要努力克服这些问题,好好学习各方面的经验。大三,我们将学习更多的专业知识,我会努力学习同时也要积极实践。只有通过实践,才会发现问题进而解决问题,提高自身专业素养,争取取得好的成绩,为将来的工作发展打下一个良好的基础。

园艺实习总结报告 篇10

适用场景:绿化工程前期准备、施工质量管控

内容看点:施工流程规范指导、材料质量控制方法

行文逻辑:编制施工方案→材料验收复试→软景绿化施工

近期,我来到绵阳成盛景观园林有限公司项目部开始了为期3个月的实习生涯。在这3个月内,我们项目部的主要工作是加州阳光主入口样板区的绿化(包括两个水池、一个广场、以及周边软景绿化等),作为实习生的我,在这个工程中主要负责协助项目经理开展各项工作。

一、实习内容

1、开工前,施工单位按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,报送施工单位批准,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。

2、施工过程中严格控制成品、半成品及原材料,必须有出厂合格证及产品说明书。合格证为抄件的,要由原件存放单位的资料负责人加盖转抄章方能有效。有复试要求的必须按规范要求做复试报告,合格后方可使用。工程中主要设备材料、成品、半成品进场后,我方立即通知建设单位、监理单位进行验收,并及时填写材料报验单,并按照设计图纸及施工验收规范要求,提供材料相关质量证明文件。

3、严格控制材料的应检项目。水泥在使用前,必须做体积安定性的测试。水泥在使用过程中,如发现受潮结块或超过三个月的龄期,严禁使用或通过实验室鉴定降低标号使用。另外,玻璃幕墙、石材幕墙、塑钢门窗等的三性试验均符合要求。

4、砖砌体的拉结筋严格按照设计图纸及施工验收规范施工,同时做好隐蔽记录。

5、软景绿化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯实。然后是乔木选择性栽植,灌木栽植以及草皮铺植。(严格按照施工图)在栽植后第二天,全部打点的,并让土充分湿润,让植物有充足的水分。

6、工程完结后,资料方面做好竣工图(硬景、软景、水电安装)

7、本工程建筑部分施工时间自20___年12月至20___年5月,施工过程中我方严格按照图纸、设计变更及相应的施工质量验收规范要求施工,其中土方回填、建筑砌筑、外墙抹灰、地面和水池铺装、水池防水、软景绿化等工程均按照设计图纸以及相应的施工质量验收规范施工,整体工程质量良好。

二、工作态度

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

三、工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的"贡献。

四、工作总结

近三个月的工作实践,取得了一定的成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在以后的工作中,我将认真学习公司的各项规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充分利用自身丰富的施工管理经验,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势,为公司的发展做出更大更多的贡献。

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写园林园艺系实习报告常见误区

1 突发状况写成应急预案演练总结,步骤清晰、响应迅速、处置得当,像提前彩排过,没人出汗、没人骂娘、没人手抖。
2 季节差异写成农事历翻页,空泛对应节气,没一句是你在那个时间、那个地点、那个温度下亲历的身体记忆。
3 把工具问题写成设备报修单,只写型号故障,不写人怎么跟工具较劲、怎么妥协、怎么土法替代。
4 土壤改良写成配方说明书,堆数据堆参数,不见你手摸、鼻闻、眼瞅、脚踩的真实判断过程。
5 把实操写成操作手册步骤,每步都标准规范,没人味儿,看不出谁干的、怎么干的、卡在哪了。

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