英语教师述职报告

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英语教师述职报告常见问答

Q 英语教师述职报告中教学成绩怎么写才不露馅？

A 成绩不是贴成绩单，是写你盯哪几类学生盯出了变化：单词不过关的怎么补、听力瘸腿的怎么练、作文总卡壳的怎么改。把年级平均分放最后一页小字备注，前面全是你的动作。

Q 高中英语教师述职报告里成绩数据怎么摆才显真？

A 成绩数据别堆表格，挑三个最扎眼的：上次期末比前次涨几分、及格率差多少、后进生里有几个稳定提了十分以上。写在段落里，像聊天一样带出来，比如“高二（3）班完形填空平均分从12.3提到14.7，七个学生连续三次错题少于三道”。数据一冒头就得跟着人和事。

Q 小学英语教师述职报告里成绩数据怎么写才不露馅？

A 只摆前测后测的朗读正确率、课堂问答参与率、作业本上字母书写工整度这三样。别写平均分，更别编年级排名。你写的数字得让听课老师一想就能对上某节课某个环节。数据旁边马上跟一句你怎么干的，比如听写错得多就加了闪卡跟读三分钟。

写英语教师述职报告常见误区

1 罗列全班每学期所有考试均分、标准差、Z值，像交统计报表，领导翻两页就扔一边。

2 罗列期末统考分数却不说清楚测试方式、样本范围和对比基线，一看就是抄来的。

3 直接复制年级统考排名表，连页码都没动过。

4 结尾抄教育局文件结尾句，或者凑四六句押韵口号，看着响亮，实则零信息量。

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