年度小学述职报告

A 挑一个你真花时间盯过的娃，写他三个月前什么样、你做了哪件小事、现在有什么变化。别写全班，就写一个人，写细了反而像真的。案例不是证明你多厉害，是证明你真蹲下来看过孩子。

A 开头别整虚的，直接甩出你这一年最扎眼的一个变化。是教室翻新了还是学生多了三十个，挑一个能让人一眼看见的活儿写。第二句立马接上你干了什么，第三句带一句老师或家长怎么反应的。三句话定调子，不讲大道理，专讲人和事。写完自己读一遍，要是听不出校长在现场说话的味道，就重来。

A 看你是什么岗，教学岗就让教学占六成篇幅，科研只写支撑教学的那部分；科研岗就把科研放七成，但得写清哪项成果反哺了哪门课。挨骂不是因为比例不对，是因为你写科研时假装没上课，写教学时假装没做研究。平衡是让两块内容互相咬住。