A
别写读了哪些章节，写你读到“人民至上”四个字时想起食堂阿姨多给你打了一勺肉；别写心得体会，写你合上书发现窗外梧桐叶掉下来像句号。理论不是抄来的段落，是你眼睛抬起来那一刻，心里突然接上的那根线。
Q
中学党支部述职报告怎么写问题部分才不躲闪？
A
问题就写一条真堵心的：比如支委分工不清导致活动总卡在审批环节，或青年教师参与率低背后是时间安排硬冲突。写清谁、在哪、卡在哪一步。
Q
初中学生实习报告里该不该写收获感想？
A
写，但得像拧毛巾一样挤出水分。别一上来就“通过本次实习，我深刻认识到……”，那是大人嘴脸。孩子感想得从手上茧子、腰酸背痛、被表扬一次的傻笑里长出来。一段实习报告里，感想最多占三句话，而且得接在具体事后面，刚写完“我整理了三天图书角”，下一句才能说“原来码整齐一本书也得试五次”。没前因的感想就是浮萍。
