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提，但得用事实托住，比如当年想建的老年活动室拖了八年才落地，中间改过三次方案，最后靠挨家敲门签同意书，遗憾要落在行动上，不是嘴上叹气。
Q
老干部报告里怎么写退休前最后三年实绩？
A
实绩不是罗列干过什么，是把人钉在岗位上那几年，手头活儿怎么一锤一锤砸出来的。重点写清楚哪几件事是你亲手推着走完的，卡在哪、怎么撬开、谁配合、结果落地上有什么响动。别堆时间线，要让人看见你站在那儿时，事情就动了。老同志写这个最怕变成流水账，得用动作带出分量，比如“牵头改了审批流程”比“负责审批工作”有力得多。
Q
学生干部报告中怎么写缺点才不露怯？
A
缺点不是自我检讨大会，是挑一个真卡脖子的问题，讲清楚你试过什么法子、为什么没彻底解决、下一步打算换哪条路走。写的时候别用“有待加强”这种糊墙纸，要写出你心里那点拧巴劲儿和试探感。露怯是因为把缺点当罪状写，其实它该是你下一段发力的起点。
