图书管理员岗位职责-特殊教育学校（十二篇）

第1篇 图书管理员岗位职责-特殊教育学校

1.严格执行图书借阅制度,不因人而异,按时上下班,不擅离岗位,认真为读者服务。

2.做好图书登记、清理、借阅、修补等工作。平时要根据空气气温、湿度变化开闭橱窗,杜绝图书的散失、虫姓、腐烂等现象。

3.报纸杂志应按月清点、整理或装订,连续订购的期刊和报纸不得短缺。

4.对校内藏书要胸中有数,经常与各处室联系采购急需适用图书,及时编制新书目录,主动为教学提供资料。

5.图书借阅,只限本校师生员工。

6.搞好环境卫生,保持室内外整洁,精心做好室内布置,为读者提供良好的阅读场所。

7.定期体检,持证上岗。

第2篇 图书书馆管理员岗位职责

读书服务部

主要工作内容:

1.负责书库(阅览室)图书流通、阅览、排架等日常管理。

2.接待读者热情主动,文明服务,按时上下班。

3.做好图书流通环节的各项工作。

4.积极参加业务学习和技能培训。

5.掌握各类图书借阅情况,定期进行读者分析,完成各项业务统计工作。

6.积极开展读者导读服务。

7.完成管领导及部门主任交予的其他工作

第3篇 大学图书管理员岗位职责任职要求

大学图书管理员岗位职责

读书服务部

主要工作内容:

1.负责书库(阅览室)图书流通、阅览、排架等日常管理。

2.接待读者热情主动，文明服务，按时上下班。

3.做好图书流通环节的各项工作。

4.积极参加业务学习和技能培训。

5.掌握各类图书借阅情况，定期进行读者分析，完成各项业务统计工作。

6.积极开展读者导读服务。

7.完成管领导及部门主任交予的其他工作

第4篇 图书管理员岗位职责任职要求

图书管理员岗位职责

school librarian 图书管理员 nord anglia education 诺地安格(上海)商务信息咨询有限公司，诺地安格 we are seeking a school librarian at nord anglia school， fangshan， beijing.

the ideal candidate will be/have:

qualifications/training

* a formal librarian qualification

* knowledge of alice library system

* experience / knowledge

* working with children and adults

* working in a library or information management environment

* experience of working in a school library

skills

* good ict and internet skills

* wide general knowledge

* excellent interpersonal and communication skills

* organisational ability

* ability to solve problems

* personal attributes

* a team player

* capable of working to specific targets and programmes， but also demonstrating

* creative thinking and independent working

* a pleasant， fair and approachable manner

* enthusiasm for libraries

* reliability e.g. timekeeping

other

* the ability to offer

enrichment opportunities to pupils

personal attributes

* high levels of personal integrity

* conscientious and able to focus on completing work to a consistently high standard

* flexible and positive approach to work

* excellent organisational and time-management skills; high attention to detail

* ability to work to tight deadlines and able to prompt others to ensure deadlines are achieved

* adaptable to working in a fast paced ever changing environment

* ability to work under pressure and remain calm

* proactive and willingness to take on multiple tasks

* self-motivated and enthusiastic

* ability to work independently

* must be a team player， willing to help and be flexible

* continually strive for improvement

key responsibilities:

* assist the assistant principal in developing， implementing and maintaining a policy for the management and use of the library and resource centre as a resource which supports learning and teaching in the school， in collaboration with other staff.

* manage and organise resources， facilities and services provided by the library and resource centre in conjunction with the school management team， to allow flexible access and support for curricular activities， study support and independent use.

* monitor and evaluate the effectiveness of the service provided by the library and resource centre and implement changes， where necessary， preparing a library and resource centre improvement plan， in order to meet new priorities in conjunction with the assistant principal and other staff.

* select， acquire， purchase， advise on the promote learning resources in all formats and recreation reading material which support the curriculum， learning and teaching and literacy， in consultation with school management and other teaching staff， ensuring equality of access for all pupils and staff.

* index， catalogue and classify learning resources in the library and resource centre and develop and maintain accurate and reliable catalogue and lending systems.

* collaborate with teaching staff in the planning， development， delivery and evaluation of relevant information and study skills programmes in the library and resource centre.

* contribute to the development and promotion of the use of relevant itc applications to support learning and teaching in the library and resource centre， including cd-rom， on-line database， e-mail and internet， and keep abreast of ict initiatives which have an impact on the delivery of a school library and resource service.

* disseminate information on resources and services through the production of curriculum-based bibliographies of library and resource centre resources， and where appropriate， organise book events， author visits， book fairs and exhibitions in consultation with school management.

* develop and maintain links with external agencies and sources to maximise the use of appropriate materials and information for the library and resource centre， including public libraries， museum local colleges， community learning services and other local authorities.

* encourage pupil involvement in the running of the library and resource centre.

* be willing to make a positive contribution to the overall school ethos.

what we offer:

as a member of the nord anglia education family of schools， joining our team means you will be a part of networked admissions and marketing team where ideas， learning and best practice are shared. this vibrant cross border exchange and collaboration is encouraged and supported at every level and is exciting to be a part of. the role offers a challenging and diverse full-time position in a dynamic and growing school. we offer the exciting opportunity to help showcase the stories of our students and support our community to be a fun and inviting place for all our families.

图书管理员岗位

第5篇 图书馆管理员岗位职责

图书馆管理员 北京法政实业集团有限公司 北京法政实业集团有限公司,法政集团 1、本科以上学历,有图书馆工作经验者优先;

2、负责图书分类、扫码、入库、上架、借阅等事务性工作;

3、教材购买申请、选购、征集、入库、出库(发放)要有辅导员签字的出库发放单,学生教材领取证明、补配、报销、库存统计及库存上架;

4、完成领导交办的其他工作。

第6篇 图书馆管理员岗位职责任职要求

职责描述:

1. 负责图书管理系统的更新及维护，对于图书采集、管理及借阅等工作进行有序管理;

2. 做好平时师生借阅的台帐记录，及数据库录入工作，定期按要求进行师生阅读量的统计;

3. 负责制订中英文书籍购书清单并采购，根据教学要求，订购各科目考试用资料;

4. 负责图书馆所有设备及图书的安全管理;

5. 协助课程中心进行学校公众号的文案策划。

6. 上级安排的其他工作。

任职要求:

1. 全日制本科及以上学历，两年及以上相关工作经验，有国际学校图书馆经验者优先;

2. 熟练使用多媒体及计算机软件，有自媒体运营经验者优先;

3. 工作细心踏实，有良好的中文写作功底，日常口语沟通良好，有团队合作精神;

4. 热爱教育事业，具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神优先考虑;

5. 良好的英语写作能力;

6. 良好的沟通能力和解决问题的能力;

7. 客服意识强烈并有良好的人际关系处理能力;

8. 热爱教育咨询行业，愿意积极投身于留学行业;

9. 工作积极主动，愿意与学生及家长沟通;

10. 拥有良好的的团队意识。

图书馆管理员岗位

第7篇 图书管理员岗位职责特殊教育学校

1.严格执行图书借阅制度，不因人而异，按时上下班，不擅离岗位，认真为读者服务。

2.做好图书登记、清理、借阅、修补等工作。平时要根据空气气温、湿度变化开闭橱窗，杜绝图书的散失、虫姓、腐烂等现象。

3.报纸杂志应按月清点、整理或装订，连续订购的期刊和报纸不得短缺。

4.对校内藏书要胸中有数，经常与各处室联系采购急需适用图书，及时编制新书目录，主动为教学提供资料。

5.图书借阅，只限本校师生员工。

6.搞好环境卫生，保持室内外整洁，精心做好室内布置，为读者提供良好的阅读场所。

7.定期体检，持证上岗。

第8篇 图书室管理员岗位职责

1.努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的采集、分类、编目工作。

2.负责图书排架、上架、整架，图书书标、登录号、索书号、账目要清楚，做到书账相符。

3.做好馆藏图书的验收、登记、造册工作。积极采取各种措施，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。

4.做好破旧图书的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、别除意见。

5.积极为教育教学和学生成长提供服务。新书要及时上架、投人使用，努力提高阁书的利用率和周转率。

6.帮助和指导师生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

7.做好图书馆的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

第9篇 f图书城车辆管理员岗位职责

图书城车辆管理员岗位职责

1、服从领导,听从指挥,忠于职守,廉洁奉公。

2、严格遵守上、下班时间,有事向保安主管请示。

3、了解和掌握长期使用停车场的车主车型、车牌号、姓名、职业、工作单位等,以便识别。

4、严禁载有易燃、易爆、有毒、有害物品车辆进场停放,以免发生意外。

5、认真做好车场巡逻,疏导场内交通,指导车辆安全停放并检查车况,做好记录。

6、禁止闲杂人员进入停车场范围,有可疑情况立即报告并严密注意事态发展。

7、认真做好交接班工作,兑验交接物品,填写交接记录,双方认可后上下班。

8、对停车场上客人的车辆来、去时间、有无部位损坏、车门是否锁好(若未锁,应将其锁好)、是否有贵重物品遗留在车上,并将车牌号做好详细记录。

机动车管理

1、车辆不得乱停乱放。

2、车辆按规定的路线行驶,不得逆行,不得在人行道、绿化道上行驶,不得高速行驶。

3、长期在停车场内停车的车辆,要办理停车证,凭证出入,按月缴费。

4、车辆停放后,注意车身、车位清洁。不准漏水、漏油,携带易燃、易爆、剧毒、腐蚀及污染品的车停放;停车场内严禁试刹车、学倒车。

第10篇 学校图书管理员岗位职责

岗位职责:

1. 青岛美亚国际学校图书馆日常工作

2. 支持学校集团的其它工作任务

任职要求:

1. 良好的英语口语和文字能力

2. 熟练操作电脑和办公室软件系统

3. 善于沟通,是团队合作者

4. 富有责任感,积极进取的工作态度,有抗压能力

第11篇 学校图书管理员工作岗位职责

为了令各位图书管理员掌握其岗位职责,以下以学校图书管理员为例,为大家提供一则学校图书管理员岗位职责,供各位制度职责大全图书管理员参考。

一、热心为教师(制度职责大全教师)和学生服务,为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到,有问必答,刻苦钻研业务,掌握好图书管理知识和技能。

二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

三、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,提供教工阅览室内报刊杂志,资料的预订要求。新书到校,要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化,科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引,及时向教师提供教学参考资料。

五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕,立即投入流通,不得无故积压。积极利用板报等多种形式,向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作,图书橱窗布置的内容,每月更换一次。

六、指导学生开展读书活动,期末组织一次读书心得交流活动,每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况,做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。

八、保持室内整齐清洁,清洁工作每日一次,大扫除每月一次,做到窗明几净。

第12篇 图书资料管理员岗位职责

一，热爱本职工作，树立全心全意为读者服务的思想。

二，工作认真负责，业务熟练，能独立完成图书分类、编目等工作，逐步实行科文化、制度化管理。

三，坚守工作岗位，保证借阅时间，严格执行借阅制度，并积极向读者推荐和宣传好的图书。

四，要有计划组织购进图书，不断扩大图书类别，增加图书藏量，促进图书资料室的建设，更好地为提高师生员工的政治文化素质提供丰富的资料。

五，经常保持室内清洁卫生，图书资料要经常整理，保持整齐。

六，要认真钻研义务技术，不断提高业务能力和工作水平。

七，积极完成领导交办的其它任务。