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1 (1)《论语》中“你为别人作弊吗?交了朋友却不信?不习惯?”这三个问题是曾子“三省自救”时每天想到的/p>
(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,流露出诗人在悲伤中的自我安慰,交织着达观与消极的矛盾。两句话“人生如梦,一瓶还明月”/p>
2 (1)《诗经》中为了自保,用了两句话“桑叶一落,其黄叶落”,来形容女人容颜的衰老和被遗弃/p>
(2)孟子在《鱼我欲我所欲》中指出:“生为我所欲,我所欲多于生者,所以我不想得我所欲。”这三句话说明孟子内心有一种高于生命的追求,他不会为了这种追求苟且偷生/p>
3 (1)《诗经·氓》中,女方讲述她做了你多年的妻子,家务一点也没做,而且“彻夜不眠,其乐融融”/p>
(2)“生于忧患,死于安乐”指出,人才要在困难中成长,经受磨炼。这种磨炼的好处所耐心是曾轶可力所不及的”/p>
(3)韩愈《初春是水部员,张》其中“草望近而不见草”,描绘了雨后初春草的朦胧景象,并在侧面写出了湿润的春雨和诗人对初春的热爱/p>
4 (1)左传《曹刿之辩》记载,在鲁庄公的战前表现中,曹刿认为自己取信于“虽大小狱不可察,必有情”/p>
(2)李白《难蜀道》讲蜀道的由来,用两句话介绍“五丁开山”的传说:“曾为地震所破,有勇者失,则云梯与石栈相连”,为诗词增添了浪漫气息/p>
5 (1)荀子在劝学中强调要持之以恒的学习,从反面用好马来比喻。合理的两句话是“一跃不能走十步。/p>
(2)邹忌在《战国策》中讽刺齐王的贤能。邹忌认为,客人之所以说自己比徐公漂亮,是客人想从我这里得到什么/p>
(3)李白《蜀道难》用夸张的手法写秦与蜀之间有山障,只有飞鸟能飞越山顶。这两句话是:“而大白山,向西,仍只有一条鸟道,一直到峨眉峰顶。/p>
6 (1)《诗经·氓》中,女子婚后直接痛骂男子没有标准,感情多变的两句话“士为孤绝,常为贤。/p>
(2)诸葛亮《出师表》中,作者劝后主不要妄自菲薄,堵住了说话之路的三句话如下:“妄自菲薄,引一个没有意义的比喻,走忠臣之路,是不可取的。/p>
7 (1)陶渊明《桃花源记》中描写,桃花林中,野草鲜嫩,桃花遍地落。两句是:“芳草鲜美,倒树缤纷”/p>
(2)李白在《难蜀道》中说,“难蜀道,难上青天,侧目西求教”。这三次对蜀道之难的反复感叹,似乎是诗人对仕途之阻的哀叹/p>
8 (1)在《庄子·逍遥游》中,宋写的不会因为外界的评价而更加兴奋或沮丧的两句话“天下皆知而不劝,天下错而不失意”/p>
(2)李道元《三峡》引渔歌,以“猿猴含泪唱三遍,触裳”这句话来动静,渲染深秋三峡的凄凉寂寞气氛/p>
(3)白居易《琵琶行》开篇描写诗人在江头送别友人,宾主都在船上,举杯畅饮,却无音乐助兴。结果是:“尽管我们喝了很多酒,但我们并不感到快乐,我们正在彼此离别,这时河面朝着满月神秘地变宽了”/p>
9 (1)韩愈《马硕》开门见山,提出了本文的中心论点:“世间有伯乐,而后有千里马。/p>
(2)苏轼在《红墙颂》中写道,听到客人哀怨的笛声,一脸愁容,问客人为何如此伤感。客人接着“月明星稀,黑喜鹊南飞。这不是曹孟德的诗吗?/p>
10 (1)在《庄子·逍遥游》中,用“列子逆风行,泠然善,十日再反”三句话来形容列子乘风而行的轻快奇妙之道。庄子认为自己虽然行走自如,但还是有所依靠的/p>
(《白雪歌·送别田务吴归》中描写冰封大漠、阴云密布、意境壮阔的两句话是:“沙海深冰深,黑压压一望无际的云。/p>
11 (1)荀子在《劝学篇》中指出:因此)不积跬步,不达千里。”这是一个“走”的比喻,形象地论述了积累在学习中的重要性/p>
(2)屈原《离骚》中说,“使荷花看起来像衣服。”诗人收集荷叶做大衣,象征着他们对高尚情操的追求/p>
(3)刘禹锡的《烂房之明》,写的是来往客人的风雅,暗示烂房并不刻薄。两句话“谈笑间有一个博学的学者,来往时却没有丁白”/p>
12 (1)《诗经》中为了自保,女主人公呼吁女性不要沉溺于与男性的爱情,男性可以全身而退。但是,“一个女人不能说自己的焦虑”/p>
(2)《庄子·逍遥游》中指出,宋能定己与外物之别,能“辩荣辱之境”/p>
(3)小石塘这本书里,描写小石塘环境的两句话,让作者感到无比的冷与静,让人心酸,分别是:“又悲又冷,又悲又静”/p>
13 (1)在《诗经·氓》中,女方用“言而有信,不思相反”这句话来指责男方当初的真心诚意,没想到婚后变心了/p>
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和设问的手法描写了渭河上的雄伟大桥。两句是:“长桥卧波,无云无龙?/p>
(3)范仲淹《杨玉娥娄机》说“居庙堂,必忧民”,写道“古之仁人”在朝廷,关心百姓之情/p>
14 (1)《庄子·逍遥游》说若夫)乘天地之义,而辩六气之辩,以游无穷”。那么,他还依靠什么呢/p>
(2)《醉翁亭记》中描写春夏琅琊山花木景色的两句话是:“野花芬芳馥郁,美树清幽阴”/p>
15 (1)屈原《离骚》有两句“高冠危,长冠远。”写的是诗人通过加高帽子,拉长佩戴来凸显自己对高贵的追求/p>
(2)杜牧在《阿房宫赋》中描写宫女在戏台上唱歌,音乐让人感觉温暖如春。两句是:“歌坛暖,春暖。/p>
(3)在周敦颐的《爱莲说》中,有一句形容荷花已在清水中洗过,依然庄重得体的话是:“连梦青不邪”/p>
16 (1)荀子《劝学》指出“不积小流,不成大器”,这是借用“流水”的比喻,形象地论述了积累在学习中的重要性/p>
(2)白居易《琵琶行》中的“似将大小珍珠倒入一盘玉中”这句话,借助比喻,形容大弦与小弦交替弹奏时,音乐清脆优美/p>
(3)苏轼《承天寺夜游》中,通过具象比喻,描写庭中月色树影之景的两句话如“庭空如水,水藻草木交于水”/p>
17 (1)韩愈在《师说》中强调:“少年之师,教其书,学其句,非吾所谓以道解惑者也。”这句话的意思是,教孩子读书识字的老师,不是儒家正统的传承者/p>
(2)宋濂《送东阳马晟序》中,表达作者读书学习之乐、甘于清贫的两句话是:“中间乐足者,不知口身之役,非如他人也”/p>
18 (1)《诗经·关雎》中的两句“窈窕淑女,君子好逑”说,男青年喜欢漂亮贤惠的姑娘,这是人之常情/p>
(2)韩愈在《世说》中指出,师生关系应该是这样因此)弟子不必低于老师,老师也不必高于弟子。/p>
(3)苏轼的《红墙赋》中,描写船在江中漂流,有如风飞扬之“阔如冯(倚天)虚风”/p>
19 (1)《诗经·贾加》以一句“贾加苍,白楼为霜”为开头,以萧瑟的秋景衬托出诗人对想见之人的惆怅/p>
(2)在《世说》中,韩愈借士大夫之口,道出了他们耻于从师的原因。他们说师徒年龄相近,学习修养也差不多,所以“卑微即耻,高官即亲”/p>
(3)苏轼《红墙赋》中,客居一句,面对滚滚长江,感叹人生苦短,“对不起我一生的一刻。/p>
20 (1)《庄子·逍遥游》中,唐与荆棘对话中描写一只温室鸟乘旋风飞上天空的一句话“冲天者九万里”/p>
(2)曹操《观沧海》诗中,描写草木葱郁,生机盎然的两句话是:“树木丛生,百草茂盛”/p>
(3)在《阿房宫赋》中,杜牧批评秦朝取之于民,毫不留情,但挥霍无度,一点也不珍惜。两句是:“你怎么能什么都不吝惜,像沙子一样用呢?/p>
21 (1)《庄子·逍遥游》用“水击三千里,飞升九千里者,六月休也”三句话,写出了温室在海上激起千里浪花,六月随强风高飞的壮观景象/p>
(2)在《饮酒第五中,陶渊明想表达自己隐居的兴趣,但又不知道用什么词,于是最后说出了自己的心“这里面是有真意的,只是我忘了想说什么了”/p>
22 (1)《庄子·乐游》指出,列子能乘风而行,不在乎求乐之事,但仍认“此虽免游,仍有人事。/p>
(2)的《送别杜副都督赴蜀》是用来安慰即将离别的友人的,道出了历代人们的共同心“然而,中国有我们的友谊,天堂有我们的邻居”/p>
(3)在苏轼的《红壁赋》中,紫苏酒后唱了一首歌,其中用“美”的意象来表达他仍在追求自己的理“寻美爱天”/p>
23 (1)荀子在《劝学》中用了一个反面的比喻,说明学习不能浮躁,不能分心。三句话“一蟹六膝两钳,一蛇鳗穴无所寄托,难不耐烦。/p>
(2)王婉《北堡山下一泊》描绘了船在宽阔的江面上航行的两句话:“直到退潮时两岸变宽,无风搅我孤帆”/p>
24 (1)荀子在《劝学篇》中用木作比喻。比如木头本来是直的,加工成轮子后,曲率就能符合规则。他接着说,“虽然有暴力,但那些不按兵不动的人可以让它发生。/p>
(2)王维在《筑堡》一诗中将自己与“彭草”、“雁”相提并论,以表达诗人孤独、忧郁的心情。两句是:“征彭出,归雁归湖田”/p>
25 (1)在《离骚》中,屈原比喻性地写道,朝廷里的小人都嫉妒他的高尚行为:“众姑娘都嫉妒盈美”/p>
(2)李白在《闻王昌龄移龙标瑶至左》中拟人化了明月,表达了对朋友贬谪的深切同情和关心。他的名句是:“我将愁寄明月,直到夜郎溪”/p>
(3)杜牧在《阿房宫赋》中感叹“人皆心同理”,指出“一人之心,万人之心”。秦统治者爱奢华,百姓无不爱惜自己的家园/p>
26 (1)在李白的《行路难》中,诗人从正面描写旅行的艰难,以象征人生中的障碍。两句话“我将渡过黄河,但冰噎渡船将爬雪山”/p>
(2)辛弃疾在《长恨歌京口顾北亭怀古》中,借用了人们在外国寺庙前祭祀神灵的场景,暗示诗人对国家长期沦陷、国耻渐忘的忧虑。几句话“回头看,河狸庙下,有乌鸦社的鼓。/p>
27 (1)屈原在《离骚》中,抱怨楚王糊涂荒唐,始终不明白诗人苦心的两句“他抱怨精神修养的威武,却不检查丈夫的民心”/p>
(2)杜甫《望月》诗表达了他不畏艰难,敢于登峰,俯视一切的雄心壮志:“登上顶峰,你会看到,其他的山在天空下都显得矮小。/p>
(3)苏轼《红墙赋》中,宾客向往与仙人同行,与明月永居的境界,但也深知这不易得,只能“留遗恨台”/p>
28 (1)杜甫在《望春》诗中描写了京师的秋天,景色依旧,但春天的长安满目苍凉,表达诗人忧国伤国之情的两句话“虽一国破,山河忍,春来草木又青”/p>
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,用三句话描写周瑜年轻有为的浪漫形象:“回到公瑾,小乔初嫁,英姿飒爽”/p>
29 (1)《庄子·逍遥游》指出“伏烈子逆风骑,泠然慈。”他直到15天后才回来,也没有为了幸福拼命追求什么/p>
(2)杜甫在《茅屋被秋风吹破》中表达了要造千户的愿望,表达了诗人为了“保天下穷”的宽广胸怀/p>
(3)白居易《琵琶行》中,用了两句话:“花底滑,冰下难咽泉。”通过鸟鸣和泉水流动的意象,类比写出了时而流畅时而停滞的两种艺术意境/p>
30 (1)荀子在《劝学篇》中用蚯蚓作比喻,说:“蚯蚓无奴才之利,而筋骨强。”然而蚯蚓能吃泥土,能喝泉水,这就是它专一的原因/p>
(2)在《白雪歌送别田书记吴归家》中,有一句把冬雪比作春暖花开的话吹开万株梨树的花瓣
(3)辛弃疾《永遇乐京口顾北亭怀古》中,描写宋武帝刘裕北伐的两句话“金戈马铁,吞千里如虎。/p>
31 (1)诗经为了自保,借赋的方式写男人不是来换丝的,而是来向女人求婚的。这两句话是:“土匪来交易丝绸,我就求。/p>
(2)李白《蜀道难行》诗,描写急流与岸岩碰撞,与千山谷雷鸣之声,是“万谷送转石之雷。/p>
(3)杜牧在《阿房宫赋》中指出:“秦人不知所措,自哀,后人哀叹”,但如果只是哀叹而不吸取教训,最终还是会重蹈覆辙,令后人再叹/p>
32 (1)《诗经》中为了自保,两句“妒妇,与士无关”,直接劝告女性不要沉溺于与男性的爱情,说明作者不再相信爱情/p>
(2)苏轼《红墙赋》中“幽谷舞藏蛟”一句夸张,写的是水底蛟龙的回应,突出了边上笛声凄婉动人/p>
(3)刘禹锡《扬州第一会见面礼》,蕴含哲理,说明新事物会代替旧事物。两句话“沉舟过千帆,病树过万木春。/p>
3 (1)屈原在《离骚》里说,如果把荷叶、荷花做成衣服,别人不一定理解他的高贵,但他说“如果我不知道,那已经是Xi了”,只要我的心真的美就好了/p>
(2)白居易《看割麦》描写妇女和孩子一起支持农忙的情景,有两句“一个女人和一个老奶奶在孩子年幼时吃菜,提着一壶浆”/p>
(3)杜牧在《阿房宫赋》中指出:由于秦始皇的骄奢淫逸,“天下人不敢言而敢怒”,独裁者的心一天比一天傲慢顽固/p>
34 (1)《论语》记载曾子曾强调:“士不可不忠”,因为他们的任务特别重大,任重而道远/p>
(2)白居易在《钱塘湖上春走》中用莺燕的活动传达春天来临的信息,用两句话表达他的喜悦:“几只早起的莺争暖树,谁家的新燕啄春泥。/p>
(3)苏轼在《红壁赋》中,写了一个曹操的英雄形象,手持长矛,顺流而下时,在长江前饮酒作诗,有两句“饮酒河边,作诗河边”/p>
35 (1)屈原《离骚》说诗人的芬芳与光泽混合在一起,所以在明净的品质中并无损失/p>
(2)李贺在《野门祖师》中,表达将士精忠报国,愿战死沙“带玉龙赴死。/p>
(3)韩愈在《世说》中指出,有些人给孩子找老师,却耻于向老师学习。他对这类人的评价是:“我还没有看到小学的美好未来。/p>
36 (1)《诗经·氓》中,女主角回忆小时候两人在一起玩得很开心,谈笑风生的两句话“将军角之宴,谈笑风生。/p>
(2)杜牧在《赤壁》中用“铜雀春深锁二乔”这句话,通过写两个女人的命运,来表达对吴栋战败的想象结局,含蓄委婉,饱含深情/p>
(3)苏轼在《红墙赋》中,用了两句话,“逝者如斯夫,不去不复返。”形象地讲了一个道理,时间像河流一样不停地流,但永远不会流尽/p>
37 (1)屈原《离骚》有两句“虽未改心,可惩心”,可见诗人即使被杀,其志不改,不可败/p>
(2)杜牧《博秦淮》中,描写秦淮河朦胧夜景的一句话“烟笼,水寒,月笼沙。/p>
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口顾北亭怀古》中用“夕阳下的草树,平凡的街道”两句话描述了传说中的宋武帝武帝故居,引发了下面对其政绩的赞誉/p>
38 (1)《诗经》中为了自保,用润泽明亮的桑叶比喻女人美丽容颜的两句话是:“桑叶在落下之前是茂盛的。/p>
(2)韩愈在《世说》结尾提到了李攀,也说明了文字的写作目的,即“于佳琪能做古道,写《世说》使之尴尬。/p>
(3)李商隐《雨夜给北方友人的笔记》中,眼前的景象,暗示了诗人对异地游历的忧虑是汹涌而艰难的:“秋池暮雨涨。/p>
39 (1)在李商隐的无题书中,有两句后来经常用来赞美献身教育的高尚情操的话“春蚕到死,夜烛尽灯芯。/p>
(2)苏轼《红墙赋》中,描写作者与客人饮酒,吟诵有关月亮的古诗词三“捧酒归客,吟诵有关明月的诗词,唱出温婉婉约的篇章。/p>
40 (1)《诗经·孟》中,表现一个女人对孟和婚姻的排斥,以及她坚强性格的两句话“而不是想,来不及。/p>
(2)杜牧在《阿房宫赋》中描述,阿房宫的房子很多,像蜂窝一样,被漩涡包围着,多到“不知有几千万倒了”/p>
(3)李渔的《相逢快乐》描写了诗人在残月之夜的孤独和忧郁。两句是:“独在西楼无话,月如钩。/p>
41 (1)屈原《离骚》中“宁死流放,不忍卒睹”两句,表明作者宁死也不愿作世俗小人的丑恶嘴脸/p>
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“群星闪烁,妆镜开”这句话,描写宫女开镜,犹如群星闪烁,给读者留下了深刻的印象/p>
(3)在《渔父傲秋思》中,范仲淹表示不愿因边界纠纷未了而无功而返:“冉彦并无回国之计。/p>
42 (1)韩愈在《世说》中指出巫医、乐师、各种匠人不耻于互相切磋,然后说:“士大夫之家,呼其师弟子云,聚而笑之。/p>
(2)颜姝在《浣溪沙》一词中,用两句话含蓄地表达了诗人对春色、对时光的流逝、对变化多端的事物的伤感:“花无可落,颜已归来”/p>
43 (1)杜牧在《阿房宫赋》中指出项羽用火毁阿房宫,两句话“楚人被焚于地,穷人被焦。/p>
(2)李煜《于美人》中,一句表明诗人是囚徒,无意欣赏脸中美景的话是:“春秋明月几时?/p>
(3)王安石的《登飞峰》抒情而富有哲理,表达了诗人不畏艰难、锐意改革的高度自信和远大抱负。两句话“不要怕云遮住眼睛,但你在最高境界。/p>
44 (1)李白在《蜀道难》中,用太阳神的传说来夸张地描述蜀山的高度:“高,如在一面高高的旗帜上,六龙驱日。/p>
(2)白居易的《琵琶行》中写道,诗人被贬后,即使在风和日丽的日子里,他仍独自饮在繁花似锦的春晨和月明的秋夜,我常常一个人拿起酒来一饮而尽
(3)苏轼《江城子密州狩猎》表达了作者报国的愿望,渴望朝廷重用。除了豪迈,两句略显不满的话“你什么时候送冯唐?/p>
45 (1)庄子在《逍遥游》中想象:如果你能顺应天地规律,很好地把握“六气”的变化,遨游宇宙,那么“你就没有毛病”!
(2)苏轼《红墙赋》中“风是徐来,水波不兴”两句,描写赤壁下长江之上的风和水的美好环境/p>
(3)辛弃疾在《破阵子·赠陈同福强词夺理》中,用了“路飞一马,迅雷不及掩耳”两句,通过描写战马和弓箭,来表现战斗场面的激烈和惊险/p>
46 (1)韩愈在《世说》中指出,古代圣贤远超常人,甚至师从名师。然后又“今人远非圣人,耻于师。/p>
(2)苏轼在《水曲明月几时有》中感慨地说:“古之皆难。”这里“此事”的意思是:“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。/p>
47 (1)苏轼在《红壁赋》中指出,如果从变化的角度去观察,那么天地万物都不会在一眨眼之间停止,然后说:“如果从不变的东西来看,那么物我无穷。/p>
(2)陆游《游山西村》中,表现村中热闹景象和淳朴民风的两句话“小姑随春社,衣简古。/p>
48 (1)杜甫《登高》用“天高风急,猿啼鸟啼,碧湖白沙归”两句,由高到低,生动地描写了诗人的登高经历,描绘了一幅凄凄惨惨戚戚的秋江景象/p>
(2)白居易的《琵琶行》中,将琵琶女的命运与诗人的人生经历联系起来的两句话(也是主句)“我俩都不如意——到天涯海角,我们相见。我们理解。熟人有什么关系?.'
(3)在文天祥的《过零丁洋》中,他直接表达了自己的内心,说自己只想保持忠诚,而长荣史上面的那句话“保持丹之心,照耀历史。/p>
49 (1)白居易在《琵琶行》中用“又跃出铁甲战马,兵器相碰相击”来形容乐曲突然转入高潮,发出如兵器碰撞般雄壮的声音/p>
(2)李商隐在《锦瑟》中用庄子的典故表达了一段如梦似幻的美好往事。思念的两句悲歌是:“圣人庄子白日做梦,蝴蝶蛊惑,帝王春心杜鹃啼。/p>
(3)马致远在《天净沙·秋思》中,用“夕阳西下,断肠人在天边”两句话,点出游子孤苦伶仃旅途的悲哀/p>
50 (1)在白居易的《琵琶行》中,描写诗人生活环境的句子间接表明“我”是苦闷“我的住处,靠近河镇,低矮潮湿,满屋都是苦涩的芦苇和泛黄的灯心草。/p>
(2)欧阳修在《醉亭序》中写道,滁州西南峰、林、谷特别“望之大荣者,为琅琊山/p>
(3)张《山羊潼关怀古》中,从视觉和听觉两方面描写潼关险要地形的两句话“山势如丛,浪势如怒。/p>
51 (1) 在word中鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞渝俞鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨鱼雨俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞俞/p>
(2)《红墙赋》中,客述自己与同在一条船上,两句举杯共饮“一叶同乘一船,扬眉吐气归彼此”/p>
(3)龚自珍在《纪海杂诗》中的名“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不言而喻,表达了诗人即使辞官也要为国奉献/p>
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世界十大儿童文学名著作塞尔玛·拉格洛夫榜单排名:5/p>图片:来自网络
名著之所以成为经典,正是因为它的思想性、文学性和艺术性。文学的价值和地位是无可比拟的/p>
对于孩子来说,阅读名著可以进行系统的启蒙教育,开阔眼界/p>
但是,每个家长都要考虑到孩子对名著的接受能力。一旦孩子的思维跟不上,就很容易对阅读失去兴趣/p>
所以,孩子读名著的前提是选择好书,选择孩子愿意接受的书/p>
《世界儿童文学十大名著》是专门为儿童创作的名著集/p>
帮助孩子爱上阅读,养成良好的性格/p>
《世界儿童文学十大名著》从儿童的角度出发,精选了世界著名儿童文学的畅销书/p>
精美的插画,符合儿童的版式设计,忠于原著的思想底蕴,保留语言的美感,提高文学素养。深受孩子们的喜爱/p>
这套文学作品包括《爱丽丝梦游仙境》、《爱的教育》、《彼得潘三部曲》、《绿野仙踪》、《秘密花园之尼尔斯骑鹅历险记》、《柳林风声》、《大嘴巴历险记》、《莉娜·福克斯的故事》、《猎人笔记》等10套享誉全球的经典儿童读物/p>
根据语文教材特点,精选十部适合儿童的儿童文学名著,情节精彩/p>
故事中蕴含着正确的价值观,可以全面塑造孩子健全的人格和性格:自律、勇敢、乐观、想象力、懂得爱、独立思考和表达/p>
故事内容将感性与理性相结合,培养孩子的责任感,管理情绪/p>
每一本名著对孩子来说都是一笔财富/p>
彼得潘,通过彼得潘和他的朋友们的冒险故事,提醒孩子们要保持美丽,保持善良/p>
阅读历代英国王室奉为经典的《爱丽丝梦游仙境》,打破了孩子们想象力的天花板,让他们想象力丰富/p>
《吹牛大王历险记》的主人公从未到过任何地方,但凭着想象力,他编造了十次海上冒险和两次登月旅行的故事。孩子们跟着他,学会了自由思考,勇敢地表达自己的想法/p>
在《秘密花园》中0岁的小女孩玛丽脾气暴躁,喜欢撒泼。她在舅舅家遇到了脾气更暴躁的表妹。一个废弃的秘密花园奇迹般地改变了两个孩子的命运!让孩子学会情绪管理,变得受欢迎/p>
绿野仙踪多萝西被龙卷风吹到了一个神秘的国度,一路上她遇到了铁皮人、稻草人和胆小的狮子。为了实现他们的梦想,他们开始了冒险/p>
《莉娜·福克斯的故事》,比莎士比亚早一百年流行的文学经典。拉封丹和尼采深受影响,德国作家歌德也对他们大加赞赏/p>
毛姆、托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基称赞俄罗斯文学大师屠格涅夫的传世经典/p>
《爱的教育》全球销量超000万册,被法国《读书》评为“历史上人类必读的经典”/p>
还有更多精彩的故事,等着孩子们一起去探索/p>
所谓经典,就是人类历史上那些经过时代洗礼,经过各国评选,能够帮助一代又一代读者健康成长的作品/p>
这套书里,每本书都有注解,让孩子爱上阅读。忠于原著思想,保持童真的语言之美/p>
家长和孩子选书,很大程度上决定了孩子未来的视野、格局和价值观/p>
50条实用易记的短评
1.如果你心中有一个桃花源,哪里不是水云剑/p>
2.一点一点坚持下去/p>
3.有网友半开玩笑半认真地说,黄金是超新星爆炸和中子星合并中形成的金属。经过漫漫长夜,它与大地相遇,是星辰的余辉,堪称“宇宙硬通货”/p>
4.这些诗用今天仍能理解的汉字排列组合,为表达抒情含义给出了最好最美的解决方案/p>
5.松树和竹子是真正的朋友,山鸟和山花是好兄弟/p>
6、吸睛不能辣眼睛,玩梗不能坏兴致,出圈不能靠出格/p>
7.练习草摇树叶知道鹿的经过,风一起吹知道老虎的来临,树叶变色知道看见世界秋天的能力/p>
8.网络暴力的“刀”必须入法治的“鞘”/p>
9.只有通过软件中点对点的连接和精确计算的距离数字导航,我们才能轻易地脱离特定环境的历史、文化和人情味,淡化我们与地球的联系,弱化我们对世界的感知。我们也可能在匆忙中失去“在路上”的快感/p>
10.睡个好觉就像获得了第二次生命/p>
1.勤于掸去思想上的灰尘,多想想贪欲,常破心中之贼/p>
12.伸出手指指责别人的时候,有三根手指指向自己/p>
13.在生活尺度上,他们为艺术画出的所有尺度都是“我的一生”和“为中国”/p>
14.即使风很大,生活也不会放弃/p>
15.民以食为天,食以安为先/p>
16.当“银发族”愿意迈出第一步,搭乘数字快车时,我们也应该帮助他们更好地融入数字社会/p>
17.冬奥会的背景是美丽中国/p>
18.当消费者认可了这种叙事,自然愿意为“生鱼片和米饭”背后的溢价买单/p>
9.要稳住“中国的饭碗”,必须把“藏粮于地,藏粮于技”落实到位/p>
20.“一片雪花”开在每一个未来/p>
21.我看不清楚这个世界,但我希望这个世界能看到我/p>
22.用金融“活水”浇灌科技之树/p>
23.音乐属于时间的听觉,这些问题需要时间来证实/p>
24.政府工作报告以“你、我、他”命名,“国家账本”上写满了民生。社交平台上“国家最懂我”的热评,体现了保障民生改善的温度和质量/p>
25.试图给自己的人格贴上一个固定的标签,而忽略了在互动情境中动态变化的“主体间性”,难免会有刻舟求剑的嫌疑/p>
26.生育这个词,一个公共话题,关乎经济社会的发展进步,关乎千家万户的兴衰。个体成长的轨迹,家庭关系的演变,以及背后社会发展的变迁,都远远超出了统计学的直观表达和描述/p>
27.大葛流下,青山两边动/p>
28.以德育人者,必先立人;铸造熏肉的人必须先铸造自己9.聂耳曾“不锻炼个性,平白就能出伟大的作品。0.最终推动“节奏”的是民众的共识,而不是“高峰流量”/p>
31.从妇女节到日常生活,给予“她”更多的关心和尊重,让越来越多的“她”成为自己,成就自己/p>
32.以强队激发“掰手腕”的斗志/p>
33.没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄/p>
34.只有破解多元方程,才能找到最优解/p>
35.齐心协力,找到最大的“公约数”,画出最大的“同心圆”/p>
36.草木皆蔓延,春山可期/p>
37.两会热词:依法治国、从严治党、社会保障、社会治理、国家安全、科技创新、教育改革、乡村振兴、健康中国、全过程人民民主/p>
38.无论如何,是不香不开心,还是香不开心,都是每个人的“舌尖上的选择”/p>
39.这些名言都在敦促世人推己及人,同情众生,激励我们超越个体生命的局限,把遥远的生物带入我们的视野,对饥饿、溺水、人的所有物都有感觉/p>
40.瞄准消费者的味蕾,瞄准消费者的日常生活/p>
41.时间是宇宙给万物最公平的礼物。谁对时间吝啬,谁就会对时间慷慨/p>
42.我被雨淋过,但现在我想为别人撑伞/p>
43.一缕时代之光,照在一个普通人身上,就是一个熊熊燃烧的火炬/p>
44.社会就像一本大书,每个人都是其中的一页,但不能“不许看”/p>
45.在时代的大潮中,既有“你中有我,我中有你”的视角,也有“我是我,你是你”的态度/p>
46.击鼓传花,团结是金;扬帆努力,力争上游/p>
47.选择绽放的方式,打造生活的亮点/p>
48.你跑得慢,听到噪音;你跑得很快,你听到的只有风声/p>
49.不完美也没关系。一切都有裂缝,那就是光线进来的地方/p>
50.江边谁见第一轮月,江月年初几时照?人生代代不息,江月只是年年相似
评论文章金句精/p>
01
粮仓固,天下安/p>
主题:粮食安全等/p>
02
漫漫征途,唯有奋斗/p>
题材:奋斗等/p>
03
空谈误国,实干兴邦/p>
科目:实际工作等/p>
04
鞠躬尽瘁,但言出必行/p>
适用主体:行动说服人等/p>
05
虽然明智,但还是要顺势而为/p>
主题:抓住机会等/p>
06
治国有常,惠民为本/p>
主题:不辜负人民等
07
心中有信仰,脚下有力量/p>
适用题目:信念、信仰等/p>
08
粮,民之命,国之宝/p>
适用题目:食物的重要性等/p>
09
成功不一定在我,一定在我/p>
适用主体:承诺、奉献等/p>
10
要正直,首先要正直,然后才能正直/p>
适用科目:严于律己等/p>
11
对国家有益的人爱它,对国家有害的人恨它/p>
题材:爱国、利国等
12
虽然路途遥远,虽然事情很难做,但一定会完成/p>
题材:不怕吃苦,不怕辛苦等/p>
13
文化繁荣使国家繁荣,文化强大使民族强大/p>
主题:文化自信等/p>
14
如果所有的力量联合起来,一切都将完成;人若同心,泰山必动/p>
主题:团结就是力量等/p>
15
步入坎坷路,拼搏再出发/p>
主题:克服困难,向前迈进等/p>
16
历史的长河是没有尽头的,时代的考卷永远是新的/p>
主题:时代的考验等/p>
17
梦想因坚持而闪耀,生活因坚持而精彩/p>
适用主题:坚持,梦想等/p>
18
天下难容,天下易染/p>
主题:诚实,控制贪婪等/p>
19
不畏山高路远的人,山河回馈最惊艳的风景/p>
主题:付钱,付钱,等等
20
沧海横流,方显英雄本色;乘风破浪,更懂壮志凌云/p>
题材:奋斗、志向等/p>
21
有德之人,必先立业;铸造熏肉的人必须先铸造自己/p>
适用主题:以身作则等/p>
22
草叶响,鹿过;风一吹,老虎来了;当一片树叶改变颜色时,它知道世界上的秋天/p>
主题:预见、远见、有见地的作品等/p>
23
刀要在石头上磨,人要在东西上练,不经过风雨,不见过世面,很难成就伟大/p>
主题:珩磨、测试等/p>
24
不忘昨日的苦难与辉煌,无愧于今日的使命,不负明日的伟大梦想/p>
主题:不要忘记你的创新精神,追逐梦想等等/p>
25
水滴穿石,绳锯断木,力犹存;积跬步千里,积小流成江河大海,工作持之以恒/p>
主题:毅力等/p>
26
粮食是国计民生的基石,是国家安全的底线。“粮食安全才是‘大国’。万物皆长,食为大。/p>
27
在河北塞罕坝,半个多世纪以来,“黄沙遮日,鸟无栖树”的沙地上种下了一片绿海/p>
主题:植树造林、生态保护等/p>
28
一杯一碟一碗,饱含着中国传统饮食文化的智慧;一个屏风、一顶帽子和一件衬衫展示了中国传统手工艺的精妙之处/p>
主题:传统文化、文化遗产等/p>
29
在困境中更懂得友谊的珍贵。中国的千里援助,不仅向汤加传递了中国的温度,也展现了同甘共苦、共克时艰的友谊/p>
主题:大国、命运共同体等/p>
30
从光盘操作到绿色出行,从种植绿化到垃圾分类,广大市民践行绿色理念,争做“绿色专家”。环保低碳日益成为新时尚/p>
主题:绿色环保、低碳生活等/p>
31
网络生态好,符合人们的利益。没有人愿意生活在一个肮脏暴力的空间里。匿名性和虚拟性都不是“张嘴就来”的理由。道德和法治是“说心里话”的前提/p>
主题:网络暴力、清网等
32
时代考题已经列出,我们的答案正在写0多万平方公里的辽阔土地,是我们的答卷;所有的努力,所有的顽强拼搏,所有的不懈奋斗,都是我们的笔迹/p>
题材:时代、青春、奋斗等
33
坚定自己的理想信念,必须先信先知,后信行动。坚定理想信念不是一时一事,而是一生之事。要实践,要感悟,要进步。无论顺境逆境,都会坚定不移,经得起大浪淘沙的考验/p>
主题:坚定理想,践行信仰等/p>
34
一朵铿锵的玫瑰,争奇斗艳。浙江大学医学院教授胡获得世界杰出女科学家奖,扛起中国系统神经科学领域的大旗;时6年,中国女足再次问鼎亚洲之巅,为女性书写了意气风发的篇章/p>
题材:女性力量,女主角等/p>
35
即使在这个世界上,英雄的精神也存在并统治了几千年。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。和平年代,也需要英雄情怀。有前途的民族离不开英雄,有前途的国家离不开拓荒者/p>
主题:崇尚英雄,争做英雄等/p>
36
“士不可矢志不渝,而志存高远”、“善战者立于不败之地”、“天下兴亡匹夫有责”、“是为了国家而生还是死,是为了祸福而避”等名言警句广为传诵,体现了中国人勇于担当、勇于奋斗的精神/p>
主题:敢于承担责任,战斗精神等/p>
37
“天人合一”、“道法自然”的哲学思想,以及“劝君春来不射鸟,子往巢中寻母”的经典诗句,“一粥一饭来之不易;这些朴素而睿智的自然观,至今仍给人以深刻的警示和启示/p>
主题:人与自然,和谐共处等/p>
38
刀刻,全凭根基;每一件雕刻都很巧妙。工艺美术大师杜仲勋,与漆艺相伴近半个世纪。在追求精湛工艺的同时,他更注重器物、创意和哲学思维的统一,为作品注入生命情感和艺术内涵/p>
主题:艺术创新、工匠精神等/p>
39
“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。”几十年来,雷锋的事迹在中国得到了颂扬,向雷锋学习的活动蓬勃发展。在雷锋精神的感召下,一批批雷锋式的先进典型不断涌现,书写着不同时代的雷锋故事/p>
主题:雷锋精神、向雷锋学习等/p>
40
让网络抹黑和网络暴力蔓延,每个人都可能成为下一个受害者。控制网络暴力,需要你我携手同行。既要管好自己的“言论边界”,以身作则维护网络文明,又要保护好自己的“权利边界”,避免自己的权益受到侵害时无所适从/p>
主题:拒绝网络暴力,维护网络文明等/p>
41
从功勋卓著的张付青、黄旭华,到投身基层发展建设的张贵梅、黄文秀,到勇挑抗击疫病重担的钟南山、张,英雄模范的先进事迹激励着人们奋勇前进。不畏惧、不低头、不屈服,敢于斗争、善于斗争,就一定能取得新的胜利/p>
题材:奋斗精神等/p>
四十二个
回顾历史,是人民的大车,发动了淮海战役的胜利奇迹;是人民的“小铲子”,挖出了大油田,把可怜的油帽子扔进了太平洋;是人民的“红手印”,拉开了农村改革的历史大幕;正是人民的团结筑起了抵御新冠肺炎疫情的坚强防线/p>
主题:人民的力量等/p>
43
古人曾说:“不学诗,无话可说。”古典诗词是中华优秀传统文化的思想意识、人文精神和道德规范的重要载体,是世界了解中华文明的窗口。做好古典诗词的当代传播,让它与时俱进,对于延续文化根脉,讲好中国故事,意义重大/p>
主题:传统文化、文化交流等/p>
四十/p>
“飞天梦永不减肥,科学梦张力无限。”探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们对航天梦的不懈追求。“悟空”、“祝融”、“xi河”、“北斗”是浪漫的名字,表达了航天员探索太空的情怀,也是中国航天事业勇攀高峰写下的精彩答卷/p>
主题:航天精神、科技创新等/p>
45
中华文明从席绢出发,一路驰骋,成为具有强大生命力、创造力、凝聚力和影响力的大江大河。珍贵的历史文化遗产是我们文明的结晶,镌刻着我们的文化基因,蕴含着“为什么中国”的独特标识。每个中国人都会从中获得文化滋养/p>
主题:文化自信、文化传承等/p>
46
中国文化历来重视家教。传统家训和美德是中华优秀传统文化的重要组成部分。传统家训以家庭伦理为主要内容,强调尊重祖先、孝敬父母、对兄弟夫妻严格要求、培养子女、维持良好家庭、关心邻里、鼓励学习、勤政廉政等。主家庭教育、家风、家教等/p>
47
美国学者朱光潜曾说:“无论你研究什么学科,从事什么职业,每个人都应该能够不断地听音乐,读文学作品,偶尔有机会欣赏画雕。”艺术的意义不仅在于使人掌握一门技能,还在于塑造人的美好心灵,提高人的综合素质,成就更多的通才/p>
科目:艺术、美育、多方面发展等/p>
48
北京残奥会上,从小失去双臂的孙宏生在残奥会高山滑雪赛道上尽情“飞翔”。为保护战友而失去双手和双眼的杜,如今找到了新的生活坐标;无臂画家林虎多年来一直资助残疾儿..这些楷模的精神就是自强不息的精神,体现了我们的民族精神和时代精神/p>
主题:自强不息,身体残疾,坚持不懈等/p>
四十九个
北斗泽木八方,嫦娥奔月,田文探火星,田甜筑梦天河……中国航天人自力更生、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从小到大迅速发展。正是精神,博大精深的航天精神,培育了“敢教日月换新天”的精神,一代又一代地延续着征程,引领着全体航天人奋进、奋进/p>
主题:航天精神等/p>
50
顾爱玲曾经训练摔倒导致脑震荡,“什么都不记得了”。她还右手粉碎性骨折,拇指韧带撕裂,但仍带伤坚持参加比赛。苏年仅18岁,多处骨折,但屡次受伤从未动摇他继续训练的决心。短道速滑运动员武大靖,脚上有疤有老茧,骨头因为多年训练都变形..他们的事迹告诉我们,面对挫折和困难,我们必须始终坚持希望,不要害怕挫折,面对困难,坚持到底,这样我们才能成功,才能笑到最后/p>
主题:脚踏实地,努力工作等
这本杂志适合9-99岁的市民/p>
鱼人/p>
中国可能没有其他杂志像《儿童文学》这样,对不同年龄段的订阅者来说,意味着完全不同的东西/p>
对于六七十年代的读者来说,它是当时为数不多的儿童刊物,也是新中国儿童文学作家的摇篮。对于八九十年代的读者来说,它是一本“名不副实”、内容深刻的文学杂志,是当时纯文学的重镇。对1世纪新时代的读者来说,它是一份普通的儿童纸质出版物/p>
这可能是因为,作为历史悠久的著名刊物,儿童文学并没有一个一致的办刊理念。既有偶然因素,也有历史因素/p>
就这本刊物而言,也许只有摸起来粗糙不平的蜡盖才是唯一不变的东西/p>
一/p>
儿童文学创办963年。虽然期刊名称如此正式,但在出版后的十几年里,它连刊号都没有,算是“内部期刊”/p>
1963年,三年自然灾害(或称“三年苦难刚刚结束。物质生活的匮乏影响了精神境界,成年人的报刊杂志都不多,更别说儿童读物了。当时全国只有两家专门经营儿童读物的出版社,唯一有影响的刊物是上海的《少年文艺》/p>
少年文艺创办较早,但因为地处上海,很难征集到北方作家的稿件/p>
为了解决这种情况,由叶圣陶、茅盾、冰心、金进等一批作家和画家发起,在北京创办了儿童文学/p>
《儿童文学》第一期的主编叶圣陶是第一位著名的儿童作家,该书的创始人金金在就职演说中写“回头看,这里还有一大片未开发的荒地,需要开垦。即就已经长大的花木而言,品种不多,干枯的植物不壮,没有参天的古树,也很少有奇花异草”,这是对当时童书情况的概括/p>
最初的儿童文学没有序列号和固定的发行周期。编辑只能说“大约一年四期”。与其说它是一本杂志,不如说它更像一本儿童文学作品集/p>
但其编撰的作品阵容十分豪叶圣陶、金波、冰心等著名作家的文章频频出现;杂志的理念也很现几乎每篇文章都配有特别绘制的插图,插图水平也不低。例如,创刊号的封面是黄永玉的木刻作品,这在当时是罕见的/p>
黄永玉的木刻封面图片很少见,质量也很好,所以儿童文学自然很受欢迎,第一期就卖了30多万册。编辑们也对杂志的未来充满信心,并准备将其发展成为在全国发行的“对外出版物”,发行周期固定。出版的第二年,编辑部邀请了全国各地的少年儿童作家在北京召开学习会/p>
这种信心并没有持续多久。儿童文学创刊于1963年,距离十年文革开始只有三年时间/p>
文革时期,“儿童文学”第一次大幅度增加了革命题材的作品。但孩子们不喜欢这种作品,很快文艺界的情况恶化,于是《儿童文学》在出版10期后宣布停刊,持续了十年/p>
直到1977年,一篇题为《四人帮是破坏儿童文学的刽子手》的文章才宣布重新出版儿童文学。十年前就计划好的“固定出版周期,全国发行”已经拖延了相当一段时间/p>
然而,直到上世0年代,《儿童文学》还只是一本普通的儿童杂志,读者也仅限于小学生/p>
它真正变得“名不副实”,不再局限于“孩子”这个群体,而是在更广泛的读者群中确立了自己的地位,还是因为90年代的文学杂志危机/p>
2
20世纪80年代,中国文学创作迎来反弹爆发。北岛和舒婷已经成为人们心中的偶像。街上满是诗人和文学杂志/p>
儿童书籍也在这一时期大幅增加。几乎每个省都有自己的儿童刊物,儿童文学杂志发行量破50万/p>
但是这个周期并不长/p>
北岛回忆“那是因为时差——意识形态瓦解和商业化之前的差距。再过两天,商业化浪潮一来,这种狂热就不复存在了。/p>
20世纪90年代,文学热迅速退潮。文学出版物的发行量急剧下降,儿童出版物也受到影响。到1996年,儿童文学编辑部做过一个调查,发现各省的纯文学刊物几乎都没有了。“八十年代,一哄而上,好像秋风正过,一夜之间就停了”/p>
《朝花》《未来》等大型儿童期刊相继停刊,儿童文学本身也岌岌可危,发行量一度只万册/p>
当时普遍的做法是彻底改造。虽然不能靠文学卖,但少儿刊物还是有很大的市场空间——做教辅,做作文选,甚至直接转型做综合杂志,都可以保证杂志能卖/p>
如果“儿童文学”选择了这些路径中的任何一条,就不会有后来人们所谈论的“完全无子女”的儿童文学/p>
991年开始担任该杂志主编的作家徐德霞多年后回忆说,当时中国的儿童文学刊物只有十几家,有的开始独家发行学生作品,以为这样可以吸引小读者,但最后却选择反其道而行不仅继续搞文学,还搞最纯粹的纯文学,不搞通俗文学,不搞“故事”。而是想把全国艺术质量最高的作品带到儿童文学中来/p>
1997年,儿童文学在杂志封底印上了“本杂志适合9岁至99岁公民阅读”的字样/p>
这条线奠定了儿童文学十几年的基础,把它变成了各种文学内容和题材的试验场,无数少年纯文学的启蒙杂志/p>
当时的儿童文学出版了什么样的作品?
还有《奔跑吧,为生活而奔跑》,一部反思高考和过度应试教育体制的作品,讲述了高考前老师和同学的一系列变化。最后,主角的一个朋友被高考加分转户籍的同学刺激,去了精神病院,却在高考当天逃进了考场/p>
本作回忆2011年贴的一个类似的作品是《青春的流星》,讲的是一个被父母和老师寄予厚望的高中女生。她在奥赛中作弊,因为压力太大,被抓了。最终,这个女孩选择了自杀/p>
还有饶雪漫的《谁能给谁幸福》。剧情是一6岁的女孩因为被抢而与青梅竹马重聚,从而产生纠缠不清的关系,震惊了很多当时对“青春伤痕文学”一无所知的读者/p>
儿童文学曾经有一个科幻专栏。刘在上发表了《圆圆的肥皂泡》一文。故事的主题是用无数个大肥皂泡把潮湿的空气包裹到内陆,从而调节气候。当时刘的笔法和风格已经有了后来《三体》和《流浪地球》的影子/p>
这种对虚构的宏大事物的描写贯穿于刘的作品始终005年以后,当电子游戏还被污名化为“电子海洛因”的时候,儿童文学就出版了不止一部网络游戏小说,其主题就是玩家打破第四堵墙。有《不死骑士实录》,讲的是一群玩家集体成为Boss,结尾“没接触过网游的人知道有这么个世界吗?”这样一句话/p>
还有《圣域传奇》,一个玩家带领NPC利用游戏中的bug破坏游戏,最后发现自己的现实世界也是别人设计的游戏/p>
前者基于魔兽世界,后者基于仙境/p>
如果说NGA对小品《死骑士实录》的讨论是以上作品大多以校园为背景的话,余华的小品《我胆小如鼠》则彻底离开了校园。这部小说很大一部分讲的是一个勤奋、诚实但胆小的主角,下班后被同事欺负。用他自己的话来说,描述的是“一个畸形的社会,一个不完美的社会,一个不能成为社会的社会”/p>
许多发表在儿童文学上的短篇故事后来被改编成小说。比如上面提到的《谁能给谁幸福》被改编成长篇青春小说《我要我们在一起》;《圣域传说》被改编成了《校园玄幻作品》和《圣域传说》/p>
一般来说,我们4岁以下的孩子为儿童。而这个时期的儿童文学作品,大部分要到14岁才能完全理解其深刻含义,但这并不代表看完就一无所有。当年的儿童文学读者大多都提到一句话:“虽然当时有些看不懂,但后来再读的时候觉得回味无穷。/p>
很多人到了根本不是“孩子”的年纪,还在订阅儿童文学。《天真无邪》的作者安武林提到他自己在大学的时候就订阅了儿童文学,这让一些同学很惊讶/p>
“儿童文学”成为整整一代人文学启蒙的共同记忆/p>
2016年,一条关于儿童文学的微博,转发一万多,评论三千多/p>
/p>
这些都是辉煌的过去,现在的儿童文学已经不是这样了/p>
2009年,有人在豆瓣指责儿童文学越来越低龄化。底层有人回应说,年轻的时候觉得很好看。后来他们又买了一本,发现是“纯给孩子看的”。有人在2016年对这个帖子评论说“原年前就有人提出了这样的问题”,此后再无后续/p>
其实这是一个很奇怪的说法。无论是《儿童文学》的创刊宗旨,还是书名的含义,都说明它是一本面向幼儿的杂志010年以后,儿童文学确实逐渐放弃了以前纯文学的地位,开始回归通俗故事和动物拟人化/p>
《儿童文学》一篇文章的主题和写2019年的故事明显比当年年轻很多,但如果考虑到当年这本杂志给那么多人带来的震撼,这种指责也就不足为奇了/p>
2014年儿童文学改版,分为“少年”和“童年”两个系列。每个系列有两个子期刊。经典版发表诗歌、小说、散文等原创作品,精选版评论已发表的文章。美画版以图片为主,时尚版和当年主编徐德霞引用的一些杂志一样,主要接受学生投稿。这个时尚版很快就被取消了,改成了故事版/p>
儿童文学出版后,这种读者分层首先让“适合99岁阅读”的承诺变得不那么有说服力。此外,即使是少年系列的经典版和精选版,其作品的深度和广度也大不如前。很多时候需要依靠翻译的外国作品来填补版面。和以往一样,不再出现百花齐放的局面/p>
2019月,科幻专栏精选版,除引言外,均为外国作家作品。没什么大不了的。一本杂志有自己的人生舞台,就像它的读者一样。如果你是当年喜欢儿童文学的读者,希望它永远是那样,不妨回到开头,看看19630月《儿童文学》创刊号第一篇的第一句话:
“谁没有自己的愿望?它是生命的食粮,随着我们的年龄而增长。/p>
我们随时欢迎喜欢内容创作的朋友加入/p>
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合格的儿童文学必须满足四个方
1.它必须符合儿童的兴趣/p>
2.必须有利于孩子身心的健康发展/p>
3.儿童文学故事必须考虑到儿童的年龄特点,让他们可以理解/p>
4.有必要界定作品的边界。儿童文学是以儿童为阅读对象的文学作品。而不是“和孩子有关的文学”/p>
同时,孩子在每个年龄段都会根据自己的阅读能力、理解能力、阅读习惯,产生不同的阅读需求。应该为不同年龄的孩子选择合适的书籍/p>
比如《儿童文学儿童、《儿童文学儿童,都是以儿童文学命名的杂志。他们根据孩子的阅读能力,分两个年龄段出书。儿童版的版式更加活泼可爱,元素多样,而少年版的版式简洁大方/p>
内容上,少儿版更容易理解,可以最大限度的让孩子了解知识;少年版略显晦涩深刻,可以逐渐培养孩子的阅读能力。两版结合可以安全完成图文阅读——纯文字阅读的过渡/p>
可以在百度杂志上找到,直接输入儿童文儿童和儿童文少年就可以了/p>
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