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班组安全管理——三点控制法(十二篇)

发布时间:2024-02-23 热度:35

班组安全管理——三点控制法

第1篇 班组安全管理——三点控制法

“三点”是指危险点、危害点、事故高发点。这“三点”是班组安全生产的要点、主控点和注意点,有效地控制了“三点”,班组安全生产就有了把握。因此,控制“三点”是班组安全建设的又一具体办法。

(1)危险点的控制危险点是指相对于其他作业点和岗位更危险的岗位。危险点固有的危险性使它成为安全控制的重点。危险点发生事故的概率很大,但并不表明它时时、处处要发生事故,只要安全措施到位、防范办法周密,是可以把危险点变成不危险点的,这就要求班组在如何控制危险点上下功夫。作者提出10 项控制危险点的办法:

①编制危险点应急救援预案;

②所有危险点的作业人员必须安全培训教育合格,取证后方能上岗;

③对危险点的巡检,班组长至少每天两次;

④对危险点必须设立现代监控、监测设备,有条件的实行计算机管理;

⑤危险点必须配备消防水和数量足够的消防灭火器材;

⑥危险点现场必须有明显的安全标志和安全需知牌;

⑦危险点现场必须保持畅通的安全通道;

⑧危险点的设备设施要设有良好的防雷接地装置和防洪排水设施;

⑨危险点现场必须使用防爆电器;

⑩危险点现场要经常保持现场的整洁、清洁、文明;

⑾-危险点每年必须向厂部或集团公司以及当地政府报告其运行情况。

(2)危害点的控制危害点和危险点一样,是相对于其他作业点更具危害性的作业点。危害点具有危害性,如化工企业有毒有害气体岗位就是危害点,毫无疑问它是班组安全生产的控制点。要控制危害点的危害性,除了设计的安全性以外,还必须使班组的每个成员了解危害物质的性质、预防的办法、紧急情况下的应急措施等。作者提出!'项控制危害点的办法:

①编制危害点应急救援预案;

②所有危害点的从业人员必须经过针对性的安全教育,取证后方能上岗;

③对危害点的巡检,班组长至少每班两次,操作人员每小时一次;

④危害点配足过滤式防毒面具,每个点至少配两具氧气呼吸器;

⑤危害点现场必须配有压力表、温度计、液位计等就地监测设施;

⑥危害点严禁储罐超储、库房超存、工艺过程超压;

⑦危害点的操作人员配备一定数量的便携式可燃气体、有毒有害气体监测仪;

⑧危害点现场保持通畅的通道;

⑨危害点现场必须使用防爆电器;

⑩危害点现场保持整洁、清洁、文明。

(3)事故高发点的控制顾名思义,事故高发点就是指这个点曾经发生过事故或多次发生过事故,这样的点就是班组安全生产的控制点。“前事不忘,后事之师”,对于事故高发点,除了采取切实可行的措施外,主要是吸取事故教训、杜绝重复性事故的发生。

①要在事故高发点现场挂上警示牌,说明这个点曾经多次发生过事故,警示大家要引以为戒;

②重新审定操作规程,针对已发事故的分析结果改进操作方式;

③对事故高发点加强监控和安全检查频率;

④对事故高发点加强设施和装备,如增加安全设施、改进工作环境等;

⑤把事故高发点作为现场安全教育的基地;

⑥对事故高发点建立健全3个系统:一是组织保障系统,二是人员职责系统,三是管理功能系统。

第2篇 六五工作法提升班组安全管理

在日常工作中,班组安全管理在区队的安全管理中发挥着至关重要的作用,但现在班组安全管理不容乐观,有很多不到位的地方,职工违章行为时有发生,安全意识淡薄,以至于安全事故频发,对职工的生命带来了威胁。为了提高区队和班组的安全管理水平,搞好安全生产,让职工不至于再受到伤害,确保职工家庭幸福,在班组中实施“六五工作法”,收到了较好的效果。

六五工作法的具体实施措施

1、建立班组“五机制”:

一是安全责任追究机制;

二是自保互保责任机制;

三是现场隐患闭环管理机制;

四是安全风险承担机制;

五是工程质量管理激励机制。

2、班组班前“五讲清”

一、要讲清上班安全、质量标准化情况和问题;

二、要讲清现场质量标准和安全措施;

三、要讲清当班注意事项和工作要求;

四、要讲清对特种高危作业人员的操作程序;

五、要讲清当班安全重点环节和对不放心人员的要求。

3、职工上岗“五到位”:

安全思想意识到位,

现场安全确认到位,

隐患排查处置到位,

班中巡察汇报到位,

收班评估考核到位。

4、职工安全教育“五警醒”

职工翻班前后、头面搬家前后、节假日

前后、探亲休假前后、表扬和处罚前后

要进行安全警示。

5、提高班组保安“五能力”:

一是抓好班组长选拔培养使用,提高班组安全生产的组织能力;

二是加强班组安全生产教育,提高班组职工理性从业、抵制“三违”的能力;

三是强化班组安全应知应会技能培训,提高职工自主保安业务能力;

四是严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;

五是搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处理能力。

6 、实现班组管理“五提升”:

班组员工安全质量意识提升

团结协作精神提升

岗位操作技能提升

管理控制能力提升

安全生产业绩不断实现新提升

六五工作法的创新效果

1 、班组员工安全质量意识提高、团结协作精神增强、岗位操作技能提高、管理控制能力提升、安全生产业绩不断实现新提升。

2 、班组、区队的安全效果显著。杜绝了严重三违现象,实现了安全生产。个别班组连续几个月无三违现象。

3、班组内部和谐,团结向上。

4、班组长的能力得到极大的提升,为安全生产打下了坚实的基础。

第3篇 如何实现班组安全管理

班组是落实安全生产的最基层的生产组织,是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础,是实现企业安全目标的关键,也是企业安全管理的最终落脚点。班组建设是企业发展的基石,其中青年班组建设尤为重要,是企业发展的中坚力量。如何搞好青年班组安全管理是企业安全管理的一项重点内容。本人根据单位工作实际经验,谈谈青年班组安全管理的一些认识、体会和建议。

矿山救护队是处理煤矿灾害的专业队伍,其特殊的工作性质,对指战员的年龄、身体素质等都有很高的要求,因此青年人在救护队约占2/3,救护工作同时又具有明显的危险性,抓好青年班组安全管理工作,对于促进队伍快速发展,实现安全救援至关重要。

一、抓好安全管理工作首先要加强青年安全意识教育,培育青年安全理念,提高班组安全素质,从根源上消除安全事故隐患。班组要始终坚持“安全第一,预防为主”不动摇,在青年班组中要经常开展“安全工作、青年当先”主题教育实践活动、“安全生产月”活动、职工学习日等活动,做到安全规程学习制度化、日常化,强化青年安全文化建设,形成人人讲安全,全员抓安全的浓厚氛围,使班组上下充分认识到要把安全工作作为决定一切、稳定一切、压倒一切的首要工作对待,发挥青年生力军作用。班组长要经常组织事故案例剖析讲评、学习,以有力的举措抓安全,提高班组成员按章作业意识、自主保安和互助保安意识,确保安全地完成各项工作任务。

二、建立健全安全生产责任制,严格落实安全主体责任和安全责任追究,加大安全管理考核力度。建立健全安全生产责任制,是把企业安全工作任务落实到每个工作岗位的基本途径。通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,将班组安全管理作为第一考核标准,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统。

建立健全班组安全联责、联保体系,实行动态联保,切实落实安全联责、联保制度。强化联保对子认真履行互保、联保职责。工作中联保对子之间要对对方的安全负责,做到互相提醒、互相照顾、互相关心、互相监督、互相检查、互相保证,确保实现安全生产。

三、在严格制度管理的同时还要做到人性化管理。班组是一个集体,如何有效合理地把员工组织起来,除了有一套健全和完善的规章制度外,人性化管理至关重要,这种“软管理”更为有意义。班组安全管理重在“以人为本”,并认真地、有针对性地开展班组建设各项活动,以活动抓管理,以管理抓安全,班组成员之间要多进行情感交流与沟通,互相理解、互相尊重、共同发展,使成员自觉遵守各项规章制度,营造良好工作氛围,才能使班组的安全管理工作得以有效开展。

综上所述,搞好班组安全管理工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,搞好安全管理,以确保企业的安全生产,为建设和谐新矿贡献自己的力量。

第4篇 以安全管理为框架的传统班组管理模式

班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础,班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。对安全生产抓而不紧等于不抓,抓而不实等于白抓。安全工作重点在班组、在现场,我们要从组织与技术两方面着手,从防止未遂、异常做起,从一点一滴抓好班组的安全管理工作。

1、抓好员工的安全教育工作。电力企业安全教育的内容,包括坚持经常不断的安全思想教育,安全技术教育,安全规章制度教育,可普遍采用录像等音像设备,对电力职工进行现场安全教育,例如:对变电运行人员和变电管理人员广泛进行仿真模拟培训。

2、抓好班组反习惯违章工作。转变工作作风,深入基层班组,调查研究,找出薄弱环节,制定相应措施,帮助班组解决问题。引导基层班组积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定,制定预防习惯性违章的实施细则,加强反习惯性违章的考核力度。

3、严格执行“两票三制”,认真落实三项措施。要防范事故,就要认真做好班组作业危险点分析,制定具有针对性、可操作的安全措施,加强安全防范和预控工作。要经常深入现场监督检查其落实实施情况,对违纪违规行为进行严肃查处,警戒违规。

4、坚持“三不放过”,认真开展未遂和异常分析。对班组工作中出现的未遂和异常,要坚持“三不放过”的原则,及时组织分析并吸取教训,制订防范措施,落实责任人,限期完成整改措施。

5、加强和落实班组的安全检查工作。定期开展安全活动,根据季节特点和本单位班组的安全情况,每年进行几次安全大检查,坚持安全生产的自检、互检和抽查制度,对查出的事故隐患和具体习惯性违章给予处理。坚持安全例会制度及每周安全日活动和有针对性的故障分析会,定期进行事故预想和反事故演习等,除了春季或秋季季节性专项检查之外,还要结合本班组(站)实际开展每天上岗之前的职工自检、交接班检查、周末检查等,通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训,增强职工的安全意识与自我保护能力,并提高事故处理能力和安全总体水平。

6、认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作,建立建全班组的各种安全资料,做到有据可查,有利于总结经验教训,提高安全生产水平。

7、认真落实岗位安全责任制。班组要按岗位安全职责,分解细化实现局年度安全目标,制订实现目标的实施措施。由站长与班员签订安全责任书。要通过落实岗位安全和生产责任,使安全生产规章制度和安全操作规程得到贯彻,保障各项安全工作的正常开展。

第5篇 对电气班组安全管理措施

安全是电力工业永恒的主题,电力企业离开安全就无法生产,更谈不上经济效益。班组作为企业的细胞,是各项生产工作的直接执行者,也是实现安全生产的主要载体,更是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。所以,班组的安全管理是保证企业长盛不衰、安全生产长周期的重要一环。因此,电气班组安全管理建设,重点要抓好以下几个方面。

1、严格执行“两票”制度,落实操作中“四把关”、“四对照”,防止误操作事故

电气专业运行值班人员85%的工作都是围绕倒闸操作开展的,然而,在倒闸操作这个关键的环节上,最容易发生误操作事故。这些误操作往往是打破企业安全纪录,造成人身、设备事故的直接原因,其危害性不言而喻。

根据国电公司安全部统计, 1997年全国发生的电气误操作事故共77次,属运行责任的有65次。其中,以操作人员走错间隔、不核对设备名称、在防误装置闭锁情况下强行解锁等行为引发事故最为典型。如果严格执行“两票”制度,认真落实操作中的“四把关”、“四对照”,这些事故是可以避免的。由此说明“两票”制度的执行还没有全面落实,在某些地区和环节还存在漏洞和死角。所以,为了避免电气误操作事故的发生,黑龙江省电力公司所属的各企业,除了要加强对班组成员的技术培训和安全知识教育,还要严格执行并落实“两票”、“四把关”、“四对照”制度,坚决杜绝无票操作、操作票跳项、漏项违章行为。

2、加强倒闸操作全过程监控,层层把关,保障安全

根据我局和外局各个变电单位多年的运行经验,在电业事故调查处理中,很大一部分是因为操作者的“无意识行为”导致的。一般来说,误操作的直接责任者不是故意采用错误的操作方法、手段,而是在操作过程中由于某种习惯或生理、心理因素以及外界的干扰使行为失控,从而出现无意识行为。所以,要从源头遏制这种带有事故隐患的无意识行为,加强对运行人员倒闸操作全过程的监控。监护复诵制度是基于对运行倒闸操作全过程的监控,班组作为完成倒闸操作的小团体,其成员必须严格执行监护复诵制度。班组长作为兵头将尾,对“两票”制度和监护复诵制度的执行,起着现场直接监督的作用。《安规》中明确规定:倒闸操作必须由两人进行,其中一人对设备较为熟悉者作为监护;操作前应核对设备名称、编号和位置;操作中应认真执行监护复诵。发布操作命令和复诵操作命令都应严肃认真,声音洪亮清晰。在每项操作前,监护人应根据操作票唱票,操作人应认真复诵操作命令,并对将要操作的设备名称、编号和位置核对无误。监护人应确认操作人的站位,且复诵无误后再发“对”和“执行”口令。在平时的操作中,值班人员要有意识地进行这种监护复诵训练。决不能因为操作项目少、操作简单而养成一种得过且过,干完就行的麻痹心理。这就象一名军人必须要练好队列一样,是对运行人员最基本的要求。同时,也是防止无意识行为、保护运行人员自身安全的可靠保障。目前,除了上面的措施外,我局广泛开展了“第二监护人”制度(运行专工或所长亲自跟随操作、亲自把关),实现了倒闸操作全过程监控。从近几年这一措施的实施情况来看,既起到了安全屏障的作用,又为我局的安全生产起到了积极地推动作用。

3、坚持不懈地抓好反习惯性违章工作,提高职工安全意识

反习惯性违章是一项长期而艰巨的任务。在电力生产的任何时期、任何小的环节上都必须坚持。有句谚语道:“常在河边走,岂能不湿鞋”。这说明违章一次并不可怕,因为并不是所有的违章都会酿成事故。但是,反过来说,所有事故的发生,都是因为违章操作引起的,都含有某种违章的因素。违章的次数多了,那么事故发生的几率就要大大增加。在某种意义上,违章就是事故。所以,保安全必须从防止违章着手,将违章行为当事故,把对事故分析实施“四不放过”的做法,延伸为对违章行为的分析实施“四不放过”的新做法。对违章、违规、违纪行为,要体现“从快、从重、从狠”处理的原则。班组做为电力生产的基本单位,要坚决抵制反习惯性违章,从日常小的维护工作着眼,将防止违章工作做到每个人、渗透到每项具体工作中,把习惯性违章消灭在班组之内。

3.1反习惯性违章,风气最关键。好的风气不容易形成,但是一旦形成,就会形成一种“品牌”效应,就会抵制住个人的主观不良情绪或违章倾向。俗话说:火车跑的快,全靠车头带。作为一班之长,必须以身作则,身先士卒,严格要求自己,无论是工作中还是生活中都要时刻注意,从点滴小事做起,用自己的实际行动感染大家,树立起良好的大众形象,让大家心服口服,觉得跟你干心理面踏实,增强全班组的凝聚力、向心力。不但自己工作不违章,还要让别人不违章,最终使班组形成一种反习惯性违章的良好氛围。

第6篇 班组安全管理的主要做法

1、经常不断地进行安全思想和安全技术教育

“三勤”即:嘴勤、腿勤、手勤

2、充分调动班组职工的积极性,坚持生产中的安全检查

3、建立建全班组安全规章制度,建立班组安全管理标准

a、完善班组安全责任制,班组全体成员都应在各自的工作范围内,对实现安全生产,文明生产负责

b、班组安全管理制度,应根据本班组生产工艺,工序的特点制订

c、实际目标管理,就是为了保证职工在生产过程中的健康和安全,把安全和健康作为一项任务,转化为具体目标

d、树立“安全第一”思想,熟记安全技术操作规程,掌握应急抢险措施

e、班组要建立必要的安全管理台账

f、巡回检查要明确安全检查内容、范围、方法及安全检查的责任者

g、建立安全曰活动制度

h、建立伤亡事故报告制度

①要及时逐级上报

②保持现场,以利分析

③处理事故坚持“三不放过”,即事故原因分析不清不放过,事故责任者和群众没有受教育的不放过,没有防范措施不放过

4、在班组内开展安全技术革新活动

5、严格考核,赏罚分明

第7篇 班组安全管理办法

封皮:

********建筑市政工程有限责任公司

2005年安全生产

公司(盖章):总经理(签字):

项目经理部(盖章):项目经理(签字):

2005年月日

正文:

为了做好本年度安全生产工作,贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,保障全体职工的生命安全和公司财产安全,促进生产,提高安全生产管理水平,明确安全生产管理工作的责任,公司与你项目经理部订立如下责任书。

一、2005年度安全生产目标:

1、无死亡事故,无重伤事故,轻伤事故率控制在1.5‰以内。

2、施工现场达标率为100%。

二、项目经理部的责任

1、认真学习并执行现行《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《北京市安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》及其他与安全生产有关的法律、法规、国家和行业标准;贯彻执行建筑安全主管部门的各项文件、政策。对照公司有关文件要求,结合本项目实际制订落实好安全生产责任制,并上墙公布。

2、根据相关规定编制安全施工专项方案。确保安全设施投入使用。设置好施工现场的各类标牌。配备专职安全员。明确项目负责人为项目安全生产第一责任人。

3、定期、不定期的开展安全检查标准和法规的学习。

4、对新进场的施工人员进行三级安全教育(项目级、班组级、工种教育、变换工种教育),建立三级安全教育卡,三级教育卡必须填写齐全,并保存好与安全教育相关的资料。

5、实施书面安全技术交底,建立安全管理资料档案,建立安全检查制度,经常对施工现场的安全设施、机械设备、施工用电、“三宝”、“四口”等进行检查,并作好检查记录和安全整改记录。

6、建立义务消防队和消防制度,定期对施工现场的防火工作进行检查,并做好检查记录和安全整改记录。

7、参加公司组织的安全生产宣传、教育、培训等活动和安全生产会议,并及时落实会议各项要求。

8、按规定及时准确上报生产安全事故。

9、建立工伤事故统计台帐。

10、编制应急救援预案和建立生产安全事故应急救援组织,并参加公司组织的演练。

11、工程竣工后,将整理完毕的安全资料报办公室存档。

三、安全生产责任书的考核

1、由公司安全生产考核小组,进行考核。小组成员为:

组长:***

副组长:***、***

组员:***、***、****、****

2、考核时间:暂定为2005年5、7、9、11月份的25日、26日进行,如有变化另行通知。

3、安全生产责任书考核表(见附表)

4、安全生产考核内容共计10项,满分为100分。

5、安全生产责任书考核得分在60分(含60分)分以上的为合格。

6、项目经理部发生死亡、重伤生产安全事故的,安全生产考核得分为0分。

四、奖惩

1、安全生产责任书考核不合格的项目经理部,将按照公司《安全生产奖惩制度》予以处罚。

2、项目经理部发生死亡、重伤生产安全事故的,将按公司《安全生产奖惩制度》予以处罚,同时追究项目经理及事故直接责任人的责任。

本责任书一式二份,双方各执一份,经双方签字后生效,有效期为一年。

安全 生 产 责 任书考 核表

序号

项目

检查内容

应得

分数

扣减

分数

实得

分数

1

安全目标

①发生生产安全事故未及时上报的,扣20分

②轻伤事故率超过1.5‰的,扣10分

③施工现场不达标的,扣5分

20

2

项目责任制

①未制定安全生产责任制的,

扣15分

②安全生产责任制未上墙公布的,扣5分

15

3

安全措施

①未制定安全技术措施的,

扣10分

②未落实安全技术措施的,扣10分

10

4

安全检查

①项目未制定安全检查制度的,扣10分

②无安全检查记录的,扣10分

③无整改记录的,扣10分

10

5

安全教育

①无项目级、班组级安全教育记录的,扣10分

②无定期、不定期安全教育记录的,扣5分

10

6

安全技术

交底

①无安全技术交底的,扣10分

②安全技术交底签字不齐全的,扣10分

10

7

消防安全

①无消防安全制度的,扣5分

②无消防安全检查、整改记录的,扣5分

5

8

安全生产

活动

①未开展“安全生产月”活动的,扣10分

②无“安全生产月”活动计划、总结的,扣5分

③未参加公司其它安全生产活动、会议的,扣10分

④未参加公司应急救援预案演练的,扣10分

10

9

工伤事故

未建立工伤事故台帐的,扣5分

5

10

安全资料

①安全资料不齐全的,扣5分

②工程竣工后未移交安全资料的,扣5

第8篇 加强班组安全管理势在必行

班组是企业各项工作的基础和落脚点,是安全生产最基本的单位,是实现安全生产目标的保证。只有班组的安全隐患消除了,安全基础牢固了,整个企业的安全工作才有保障,因此,加强电力企业班组安全管理势在必行。

1 班组安全工作存在的主要问题

1.1安全活动流于形式。

现在不少班组,特别是班组长,往往只把生产任务当作头等大事抓,而把安全工作当作一项软指标来对待。安全活动不能定期开展,只念念文件、不能密切结合本班组的实际情况,记录过于简单,记录不真实,缺少本班组安全工作内容,领导参加指导活动少,班前班后会视为可有可无等。这样,无益于提高安全意识和吸取教训。

1.2违章违纪现象时有发生

由于少数人员素质低、责任感差,部分领导要求不严,工作人员相互监督不力等管理方面的原因,少数职工没有深刻认识到违章违纪的危害性,生产现场违章违纪的现象时有发生。如高空作业不系双保险安全带;进入生产现场不戴安全帽,或戴了安全帽只图个形式,连帽绳都不系;检修作业不验电接地,特别是配电变压器台架上工作不按规定做好安全措施;在操作中不认真拟票而用草票操作,不认真实行“三核对”而走错间隔;执行工作票流于形式,工作监护不到位,工作人员精力不集中,甚至离开工作现场,从事与工作无关的工作和娱乐活动;在值班纪律方面,违章违纪的问题也较突出,如不服从调度命令或拖延执行调度命令、上班打牌等等。凡此种种,有的酿成了事故,给个人和家庭造成极大痛苦,给企业造成极大损失,有的虽未造成事故但产生了极坏的影响。

1.3不能按“三不放过”原则分析处理事故

有的班组出了事故,不是认真从自身找原因,不是从执行规章制度上找原因,而是强调客观原因,能瞒的则瞒,能推的则推。因此,不仅事故真实原因无法查清,当事人或群众不能吸取教训,更谈不上制定防范措施了,以致有的班组异常和未遂频发,安全局面很不稳定。

1.4安全检查次数多,但效果欠佳

客观地讲,电力企业班组安全管理工作过去有一套成功经验。其中包括有行业特色的各项安全检查制度。但检查中存在不少问题,收效不大,原因在于:一是有些检查组大而全、人员多、重点不突出;二是检查陪同人员多、在路上跑的时间多,听汇报的时间多,检查的时间少;三是被检查单位领导关心检查结果而不关心检查的效果,担心提出的问题太多脸上无光,影响政绩,找出各种理由进行解释。检查人员迎合被检查单位领导心理,大讲成绩,问题一笔带过甚至不提:四是检查工作虎头蛇尾,搞形式主义,做表面文章,只满足于发现问题、提出要求,而不追踪整改落实情况。

2 加强班组安全管理的必要性

2.1广大职工的需要

如果一个班组的安全管理薄弱,必然就存在安全隐患,事故就会趁虚而入。由于电力行业的特殊性,事故可能给个人、家庭、企业、社会带来重大损失,发生人身事故给家庭带来的不幸更是无法想象。各级各部门应把安全工作作为一项重要指标进行考核,甚至行使一票否决权,广大职员对此非常关切,希望确保人身安全和经济效益。

2.2企业提高经济效益和发展的需要

上级提出了电力企业必须坚持“以经济效益为中心,以安全文明生产为基础,以优质服务为宗旨”的指导思想。这就要求我们在各项工作中通过保证安全生产去要效益。没有安全生产,就没有电力企业最佳经济效益,安全生产效益已逐步成为电力职工的共识。

同时,加强班组安全管理也是企业求发展、上台阶、达部标、创一流的需要。因为开展这些活动的基本思路是:以治理设备为基础,以加强管理为保证,以提高人员素质为目的,从而提高企业的整体素质和市场竞争能力。这些内容无一不与班组安全管理工作有关。

2.3社会的需要

随着电网的发展,人民生活水平的提高,工业生产与人民生活已离不开电,电网安全受干扰的因素也越来越多,许多例子说明电力事故对社会影响巨大。我们要在现有条件下保证对社会的安全供电,压力更大,责任更重。

3 建设安全合格班组

3.1加强班组长队伍建设

3.1.1充分认识班组长的重要性。班组是企业安全管理的基础,班组是生产一线安全管理的关键,而班组长在班组安全工作中处于特殊的位置,安全责任重大。

3.1.2选准班组长。应挑选业务技术精、以身作则、严格要求自己、有一定组织能力和工作方法的同志任班组长,班组的安全管理就有了领路人。

3.1.3加强班组长思想教育,尤其是爱厂敬业及安全观的教育,提高其素质,增强其安全生产和职业道德意识,使企业的安全制度成为自身的需求和信念,变“我要安全”为“我为安全”和“我会安全”。

3.1.4加强业务培训,提高应变能力。经常对班组长进行业务技能、安全规程培训,使其具备在各种环境中进行安全生产的技术素质和应变处理能力;熟悉本班组安全工器具的操作及使用方法,熟悉本班组的工作环境和条件,了解本班组及现场存在的不安全因素,制定有效安全措施,确保班组的安全生产。对于年轻、有培训前途的班组长,要择优送高等院校深造。

3.1.5加强法制教育,增强法制观念,提高遵章守纪的自觉性。

3.1.6建立考评制度,实行任期目标管理责任制,对在岗班组长,应定期考察、评比、记录其工作实绩和不足。一方面奖优罚懒,鼓励先进,鞭策后进;另一方面帮助其总结经验,指出缺点,逐步完善,以尽快胜任本职岗位。使班组长个个尽心尽职,做到为班组长一任,保一班组平安。

3.2抓好班组培训工作

提高班组成员技术水平和现场工作水平是确保人身和设备安全的可靠保证。

3.2.1班长和班组技术员必须打破技术保守的陈旧思想,通过传、帮、带、教,鼓励班内成员在技术上超过自己。

3.2.2根据生产实践需要,制订系统的培训计划,培训工作要根据人员的基础水平,实事求是,循序渐进。

3.2.3新设备投运前,班长(班组技术员)要自己或请专家为大家讲课,使大家掌握新设备安全运行维护的技术。

3.2.4碰到技术难题,可以组织技术讨论会,也可以请车间、厂部或外单位专家来指导。攻下技术难题后,要总结经验,使大家都掌握新技术。

3.3落实班组和设备管理责任制

每个检修和运行班组,都负责一定的设备检修维护或运行管理工作。对检修班组来说,班下面可设立若干专责组或专责人,以便将设备划分给专责组管理。专责组长应有较高的技术水平和独立主持现场工作的能力,有条件的班组可将设备专责到人。

3.4认真执行各项规程,搞好现场安全质量管理

检修班长和专责组长在大多数情况下都是检修现场的负责人,为确保现场安全和检修质量,应在下述三个阶段做好各项安全工作。

3.4.1准备阶段。根据检修工艺规程和设备实际存在的问题,确定检修工作的标准项目和特殊项目,编写好检修计划,制定好检修工作网络图。

3.4.2现场检修阶段。按检修计划和工作网络图进行逐项检修,检修工作中应严格遵守工艺规程的各项技术要求,做到不漏项,每完成一道检修工序,都要按工艺规程检查是否合格。检修工作全过程都要做好技术记录,检修试验技术记录要做到标准化和规范化。

3.4.3工作结束阶段。整个检修工作结束前,负责人要全面检查检修项目是否完成,各种检修、试验数据是否合格,反复检查检修设备区域,不准遗留检修工具和其它东西,清理检修中拆下的各种物件,搞好现场卫生。负责人在办理终结票手续前要多次检查被检修的设备,确认各项任务全部完成后,下令工作人员全部撤离现场,避免个别人员由于各种原因误碰带电设备,造成触电事故。

3.5认真开展班组安全活动

班组安全活动应有以下几方面的内容:

3.5.1学习上级安全文件。

3.5.2学习安规和规章制度。

3.5.3学习事故通报。

3.5.4总结讲评前阶段工作及布置下一阶段任务。班组长在每周一次的安全活动中应系统总结一周工作中生产、质量、安全情况,分析解决本班组的安全隐患和薄弱环节,对下一步工作排出计划并提出安全注意事项。

3.5.5严格坚持“三不放过”原则。在发生事故、障碍、异常、严重未遂时,当事人及在场的工作人员应立即记录事故经过及处理过程,班组长应及时召开分析会,坚持实事求是,按“三不放过“原则进行分析调查,使职工受到教育,在找出事故原因的同时制定出切实可行的防范措施。

3.6大力开展反习惯性违章活动。

由于习惯性违章具有一定的顽固性、潜在性、盲目性、普遍性,是安全生产的顽症,因此要深刻认识长期坚持反习惯性违章的重要意义。班组长要坚定决心、态度果断、严格要求自己,起好遵章守纪的模范带头作用。

3.7正确使用合格的安全工具

安全工器具的选型、保管、使用、试验均要按规定进行,管理的基本要求是三十二个字,即:彻底清查、逐件检查、坏的封修、缺的补齐、登记造册、妥善保管、正确使用、定期试验。

安全生产是电力企业永恒的主题,安全工作关系到方方面面,涉及到每个职工,一人之失、一事之失、一时之失都可能给企业带来不可估量的损失。在企业安全工作中,只有加强班组安全管理,才能稳定安全局面。

(谢运来)

第9篇 针对组员情绪变化抓好班组安全管理

班组安全工作的实践证明,班组安全管理是与过细的思想政治工作密切相关的。这就要求班组长必须随时熟知每个组员的情绪变化,有的放矢地抓好安全管理,才会收到好的效果。

人生在世,生老病死、喜怒哀乐谁都会遇到,然而,每一种情绪变化都会导致对安全的疏忽与麻痹大意。班组长根据组员情绪变化抓安全生产应做到以下四步:首先,班组长要了解班组成员近期家庭及亲属的重大事情,通过察颜观色了解组员情绪变化;二是对有情绪波动的成员利用班前会及其它时间来提醒、敲警钟,使他们尽快稳定情绪,避免“乐极生悲”、“愁闷出祸”;三是经过提醒、敲警钟,情绪仍不平静的应在现场及时制止纠正其蛮干的违章行为。四是对暴怒、狂喜等情绪大起大落者不安排其危险性较大的工作,或在有人监督的情况下才安排其工作。

第10篇 某建筑市政工程公司班组安全管理办法

为了做好本年度安全生产工作,贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,保障全体职工的生命安全和公司财产安全,促进生产,提高安全生产管理水平,明确安全生产管理工作的责任,公司与你项目经理部订立如下责任书。

一、2005年度安全生产目标:

1、无死亡事故,无重伤事故,轻伤事故率控制在1.5‰以内。

2、施工现场达标率为100%。

二、项目经理部的责任

1、认真学习并执行现行《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《北京市安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》及其他与安全生产有关的法律、法规、国家和行业标准;贯彻执行建筑安全主管部门的各项文件、政策。对照公司有关文件要求,结合本项目实际制订落实好安全生产责任制,并上墙公布。

2、根据相关规定编制安全施工专项方案。确保安全设施投入使用。设置好施工现场的各类标牌。配备专职安全员。明确项目负责人为项目安全生产第一责任人。

3、定期、不定期的开展安全检查标准和法规的学习。

4、对新进场的施工人员进行三级安全教育(项目级、班组级、工种教育、变换工种教育),建立三级安全教育卡,三级教育卡必须填写齐全,并保存好与安全教育相关的资料。

5、实施书面安全技术交底,建立安全管理资料档案,建立安全检查制度,经常对施工现场的安全设施、机械设备、施工用电、“三宝”、“四口”等进行检查,并作好检查记录和安全整改记录。

6、建立义务消防队和消防制度,定期对施工现场的防火工作进行检查,并做好检查记录和安全整改记录。

7、参加公司组织的安全生产宣传、教育、培训等活动和安全生产会议,并及时落实会议各项要求。

8、按规定及时准确上报生产安全事故。

9、建立工伤事故统计台帐。

10、编制应急救援预案和建立生产安全事故应急救援组织,并参加公司组织的演练。

11、工程竣工后,将整理完毕的安全资料报办公室存档。

三、安全生产责任书的考核

1、由公司安全生产考核小组,进行考核。小组成员为:

组长:***

副组长:***、***

组员:***、***、****、****

2、考核时间:暂定为2005年5、7、9、11月份的25日、26日进行,如有变化另行通知。

3、安全生产责任书考核表(见附表)

4、安全生产考核内容共计10项,满分为100分。

5、安全生产责任书考核得分在60分(含60分)分以上的为合格。

6、项目经理部发生死亡、重伤生产安全事故的,安全生产考核得分为0分。

四、奖惩

1、安全生产责任书考核不合格的项目经理部,将按照公司《安全生产奖惩制度》予以处罚。

2、项目经理部发生死亡、重伤生产安全事故的,将按公司《安全生产奖惩制度》予以处罚,同时追究项目经理及事故直接责任人的责任。

本责任书一式二份,双方各执一份,经双方签字后生效,有效期为一年。

第11篇 班组的安全管理要反对形式主义

班组的安全工作是企业安全工作的前沿,是企业安全工作的基石。但目前在班组安全管理中仍然存在着严重的形式主义,它不但是习惯性违章的温床,而且是导致事故发生的主要原因之一,严重地影响着企业的安全生产。因此,着力抓好反对班组安全管理上的形式主义,对预防事故的发生,提高班组的安全工作质量具有重要意义。

在安全管理上有下列错误做法和错误认识:

1、班组在安全活动中,只是泛泛地读读有关的事故通报,编造些学习记录,就算完成任务。没有认真地组织讨论,使员工们真正认识到事故的根源和危害性,达不到安全教育的效果。

2、安全管理人员对班组安全活动的管理仅限定于定时查看班组和职工的安全学习记录,在记录本上签字了之,而对学习细节则不闻不问或只是在口头上稍做要求,导致班组职工“见样学样”,走走形式。

3、检修人员到现场检修设备,虽然也办理了“工作票”和危险点分析措施,但在具体工作时,不能严格执行安全监护制度,监护工作留于形式。

长此以往,让习惯性违章有机可乘,职工的安全意识自然淡薄,甚至导致事故,安全形势就可想而知了。

4、有些职工认为,班组只要按照上级的要求执行生产任务就行了,其它工作是管理人员的事。实践证明,形式主义无孔不入,有些班组正是扮演既是形式主义的受害者,又是形式主义执行者的角色。

5、有的职工认为班组存在的形式主义主要是上级造成的,班组没有多大责任。其实班组存在的形式主义有些是源于上级,但班组并不能因此而一推了之,更不能因此而认为班组中存在的形式主义合情合理。例如:有的上级领导在检查班组《安规》学习情况时 只看考试成绩,而班组在组织考核时就弄虚作假,漏题作弊。

严格规范地执行《安规》是安全生产的可靠保障,无论上级用什么样方法检查,基层班组都应本着对工作、对自己高度负责的态度,坚持一切从实际出发,认真学习,严格接受考核,如实汇报,发现问题及时进行纠偏整改。

怎样避免班组安全管理上的形式主义呢?

首先,领导干部要以身作则

“上有所为,下必甚焉”如果领导干部包括班长搞形式主义,身后就会有人盲目效仿。你搞一次,他就会搞许多次。因此,反对形式主义就要求领导干部必须率先垂范,以身作则,以稳重务实的工作作风,影响和引导班组去除虚浮,松散的工作作风,形成良好的工作氛围。

其次,要正确认识企业利益与职工自身利益的关系

企业要在激烈地竞争中生存与发展,就要实事求是、求真务实。作为班组,那种只做表面文章,摆“花架子”,应付差使的做法,既是对企业的不负责,也是对自身利益的不负责,它违背了安全工作的根本目的,必须坚决予以纠正和制止。

在安全培训上流于形式,就达不到提高职工安全素质的实效;在安全活动中不认真求实,就会冲淡职工的安全意识;作为一名电力企业的职工应该认清自身利益的根本所在,认清安全工作的重要性,摆正工作中的“名”与“利”的关系,才能有效地避免形式主义。

第三 要把反对安全管理上的形式主义当作一项系统工程抓紧抓好

形式主义是在长期工作中形成的顽疾。因此,不可能在短期内彻底根除。所以要坚持经常抓、反复抓。要把反对形式主义当成一项系统工程,采取全员、全方位、全过程的工作方式抓紧、抓好。

所谓全员,就是全班组每一个职工都对自己的工作岗位、工作性质严格把关;全方位就是指同时加强基础资料管理、设备管理、职工安全学习及标准化、规范化作业等多方面的管理;全过程是指从布置工作开始到开展工作,直至工作结束都要进行严格的跟踪考核;同时对出现的各种反复现象也要报以极大的耐心与热情,及时给予纠正和制止。

认真做好上述几点,就能有效地避免安全管理上的形式主义。

第12篇 浅谈班组安全管理重要性

安全是天,是责任,安全生产是企业的生命线,它是维持生产的重要条件,是企业生产正常进行的最大保障。安全生产关系群众生命,要作为一项重要的工作切实抓好。那么钻井生产怎样才能安全,在这里我主要谈一下,班组长在钻井生产中的安全管理。

钻井生产要安全,不外乎两点:一是要消除人的不安全行为,二是要消除物的不安全状态。

在消除人的不安全行为上,班组长要把重点放在stop卡和班后会的讲评暴光及职工现场培训上。据统计表明,90%以上的事故隐患都是由违章造成的。目前,钻井作业现场还存在大量的违章现象及一些“低,老,坏”作风。这都是造成一些事故及未遂事件的根源。这就要求参与现场实际操作的班组长做到以下三点:一是上岗前班组长要检查本班组各岗位员工劳保护具是否穿戴齐全,规范;是否携带火种,手机等。班组长应率先垂范,严格执行规章制度,遵守操作规程。要严格执行刹把操作制度,做到接单根,起下钻亲自操作。提示及纠正现场各岗位员工不规范的操作行为,把识别员工的不良习惯,防止员工的不安全行为作为一项重要内容,勤检查、勤督促、勤教育,要有一张“婆婆嘴”。班组长在发现员工的不安全行为后应立即制止并加以教育同时填写在stop卡上,在班后会进行通报。班组长应监督各岗位对规章制度的执行、对操作规程的遵守情况。二中班组长应切实做好职工以实践操作为主的技能培训,针对现在新职工多,操作水平低,安全意识淡薄的现状,这项工作更是迫在眉睫。做到从“要我安全”到“我要安全,我能安全”,做到人人都以保证自己的生命安全为根本(即“以我为本”),能够坚决做到拒绝他人违章指挥、拒绝合作操作者违章操作、杜绝自己违章操作。三是班组长应密切关注本班员工的身体状态和思想动态,尤其是学徒工,大部分只是进行了短期培训,有些很难适应钻井生产的高体力劳动、快节奏;很难适应野外相对枯燥单调的生活,这样必然造成其思想上的波动,会造成操作时无法集中精力,潜伏着巨大的安全隐患。这就要求班组长做到从工作、生活的各个方面给予关心。

在消除物的不安全状态方面,班组长要监督落实好交接班制度,监督各岗位员工在接班检查时做到:看到、摸到、听到、闻到,要严格按照巡回检查路线逐项对岗位所负责的设备,设施、工具、资料进行详细的检查。认真组织召开班前会,根据本班工况,值班干部安排的辅助工作进行合理、具体的分工,在班组生产过程中要督促员工检查设备的使用、维护、保养状况,尤其是重点要害部位,发现安全隐患应及时有效的进行处理,并上报值班干部,确保设备正常运转。

总之,安全是服务大家的,安全是为了“你、我、他”,班组长只是重要的操作岗位和重要的管理岗位,真正的安全还得靠大家,只有大家共同努力, 安全就会永远在我们身边。

《班组安全管理——三点控制法(十二篇).doc》
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