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甲:尊敬的各位评委,
乙:各位领导,
甲:各位来宾!
乙:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的笑容在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有8个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:-校长、-校长、-副校长、-老师、-老师。
甲:在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城,默默的保卫着我们。
乙:对,是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——-班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。请-班做准备。
甲:曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。请听-班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。
乙:有句古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。想着是谁给了我生命,抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂,为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸,在我茫然时给予关心,在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。
甲:那么,我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的,只有感恩了,拥有一颗感恩的心,善待了自己,也快乐了自己。请欣赏-班为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。
乙:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。只要我们团结起来,手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随这节奏唱起来,共创一个美好的中国年。
甲:这就是-班为我们带来的演唱:《团结就是力量》、《欢乐中国年》。请-班做准备。
乙:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请-班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。请-班作准备。
甲:每当五星红旗冉冉升起,我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中,几十年拼搏,几十年努力,在伟大的党的领导下,亿万中华儿女意气风发,一起迎着壮丽的朝阳,走进新时代。
乙:下面请大家以热烈的掌声,欢迎-班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。请-班作准备。
甲:血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听-班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。
乙:在经受严峻考验的时候,英雄的中国人民团结一心、众志成城,把痛苦埋在心底,把坚毅化作力量,推动祖国这艘航船,冲过激流险滩,战胜时事艰难。请听-班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
甲:今夜我们赞美青春,
乙:今夜我们歌颂美好,
甲:今夜我们憧憬希望,
乙:今夜我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。
甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!
乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
甲:让我们记住这激情的时刻,
乙:让我们留住这美好的夜晚!
甲:不平凡的20--年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合:谢谢大家!
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男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们,大家
(合):上午好(鞠躬)
男:欢迎来到“数科院首届社团成果汇报展”的现场。我是主持人九林
女:我是主持人张曼
男:首先请允许我为大家介绍莅临本次“社团成果汇报展”的领导、嘉宾,他们分别是
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:金秋送爽,喜迎八方学子
女:丹桂飘香,共庆社团辉煌
男:一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,数科院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。
女:在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。
男:首先有请数科院李晓培院长为我院首届社团成果汇报展致辞。
女:掌声有请。
女:感谢李晓培院长对我院社团活动的肯定,现在有请数科院党委唐洪浪副书记宣布“数学与计算机科学学院社团成果汇报展暨自行车*仪式”启动,掌声有请。
女:现在我们的自行车*已经开始了,自行车队正带着“宣传社团文化,弘扬社团精神的使命”前行着。在此期间,就让我们一起欣赏社团为我们奉献的视觉大宴吧。
男:首先我们来说说书法,书法有着铁画银钩,有着刚柔并济的美。在燕岭书法社的家庭里,大家用共同的语言——书法相互交流,借笔墨,传真情。笔墨浓情,展现当代大学生的风采,也为教师的舞台添加了一道亮丽的风景。谈到书法,我最喜欢的就是书法展啦。
女:那你今天可要大包眼福啦,燕岭书法社的书法展可是别具一格哦,现在我们就来看看走秀式的书法展会是如何的精彩吧
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唐:尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家上午好!今天我们在这里隆重地举行湖南科技学院第四届数学说课比赛。欢迎各位的到来!
周:首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:####
合:让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
唐:本次说课比赛为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
周:经过初赛阶段激烈的角逐,共有10位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!
唐:下面我宣布,比赛正式开始。
周:有请一号选手,请二号选手做好准备。唐:现在公布号选手的最终得分:……有请号选手………………….
唐:最后出场的号选手的最终得分正在紧张的计算之中,现在我们有请为我们本次大赛作总结。
周:号选手最终得分现在我来公布所有参赛选手的总排名
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主持1:尊敬的各位领导、老师们,
主持2:亲爱的同学们,
合:下午好!
主持1:你们知道吗?美好的人生是文采人生
主持2:你们知道吗?美好的人生是诗意人生
主持1:今天,我们在这里相聚,
主持2:今天,我们在这里诵吟。
合:今天,我们在这里共同敞开心灵的窗户,张开诗歌的臂膀,让无限的春光,也来倾听我们心动旋律的唱响。
主持2:《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始
主持1:本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
主持2:担任今天的评委有
让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
主持1:一群快乐的小天使来了,他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友,他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》,请欣赏。
主持2:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年,四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋,请欣赏《我爱祖国》。
主持1:还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起,今天,五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。
主持2:沙沙沙,沙沙沙,下雨了,当许多的同学都在翘首以盼时,有一群小朋友却不要妈妈送伞来,你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈,请不要送伞来》和《杨树之歌》。
主持1:时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,请欣赏五年(1)班《延安,我把你追寻》
主持2:在班上的一个小角落,上面藏着我们的梦想,那就是三年(1)班的《小小的书橱》,请欣赏《小小的书橱》。
主持1:杨树会唱歌,刮风时,唱得欢快;下雨时,唱得响亮;没有风雨时,他们也在唱,唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。
主持1:金色的童年,阳光灿烂,
主持2:金色的童年,如梦如幻,
主持1:还有五十天,他们就要离开这里了。心里难舍!难离!
主持2:请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。
主持1:你是昂首高亢的雄鸡,唤醒拂晓的沉默。
主持2:你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。
主持1:你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》,有请四年(1)班的同学。
主持2:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么?是的,这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》,请欣赏。
主持1:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。今天,二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场,请欣赏。
主持1:琴声淡去,余音袅袅
主持2:诗词吟罢,口留清香,下面有请李主任为我们做小结。
主持1:美好的人生是文采人生
主持2:美好的人生是诗意人生
合:让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。
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开始语:
(女合)尊敬的各位领导、老师
(男合)亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、主任、主任、主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。
(戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。
(李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。
(钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。
(戴)今天的诵读表演活动,就是展示同学们-澎湃的风采。
(郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!
(钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!
(男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。
(男女合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
(戴)明月何时有?他把酒翘望青天,他欲乘风归去,但恐玉宇琼楼,那让我们乘着微风,去感受苏轼的-怀人,感受他的兄弟情深请大家欣赏一号参赛选手演绎的《水调歌头》!2号选手请做好准备。
(李)人之所以为人,是因为他是万物灵长,我们庆幸自己能成为万物灵长,但是为什么会有这样一个故事,他不愿为人,他甘愿做一条虫子。接下让我们跟着《促织》去解开这个谜底吧!请3号选手做准备。
(钟)遥远的荒野丢失的岁月在流淌着,我们无从找寻,那就让我们随着3号选手的《失去的岁月》去感怀匆匆时光。请4号选手做准备。
(郑)一路走来,我们感受到不同时代,不同作家不同风格的诗作,他们清奇,雄浑,冲淡而自然,他们典雅而疏野,下面让我们随着4号选手一起《漫步古诗天地》,请5号选手做准备,
(钟)看吧,穿越时空的隧道,超越民主与阶级的界限,一位世界舞台的不朽英雄正熠熠闪光地向我们走来,让我们一起欣赏看5号选手为我们奉献的课本剧《哈姆莱特》。请6号选手做好准备!
(李)时代不同了,男女都一样。新时代的女性该树立怎样的价值观和爱情观?女诗人舒婷早在上个世纪80年代就做出了响亮的回答,请大家欣赏6号选手的《致橡树》,请7号选手做好
历那位以肥胖为美的杨贵妃是最简单的美人.最幸福的美人.也是最令人感慨的美人.她精通音律,擅长歌舞,不知在现代人的眼中,是怎样的杨贵妃呢?请大家欣赏7号选手为我们演绎的课本剧《杨贵妃》。
(戴)让我们把历史的目光拉回柔美的现在,让万丈豪情化做缠绵的情谊,去聆听流水,抚遍清风,相伴康桥,让我们伴随着徐志摩的脚步,再次重温康桥的柔美,下面有请8号选手带来《再别康桥》。请9号选手准备。
(郑)诗人撑着油纸伞,彷徨在寂寥的雨巷中,纯洁而甜美的姑娘,你何时能出现,这寂寥而悠长的雨巷,有太多太多诗人的美丽回忆,接下来,让我们欢迎9号选手为我们带来的《雨巷》,请10号选手做准备
(钟)一轮滚滚红日,他散发这真善美,是的,阳光美丽温暖耀人。记得有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽。”是的,在现实中我们渴求拥有真善美,我们会为真善美而感动,接下来,就让我们跟真10号选手去感动《真善美》
紧张的统分正在进行,下面有请岳绍龙老师为本次比赛做点评。(附点评)
不可多得的精神大餐
各位同学,大家好!
看了四位主持人的精彩主持和各位参赛者的美妙表演,我想借用宋丹丹的一句台词送给同学们——你们真是“太有才”了!
这是一场惊心动魄的比赛。同学们的智慧在这里对接,同学们的心灵在这里碰撞,同学们的才情在这里迸发,同学们的青春在这里闪耀!你们的朗诵和表演,或豪迈奔放,或含蓄婉约,或严谨大气,或幽默风趣……风格迥异,各有千秋!你们用你们的聪明才智和精彩的表演为流传千古的中外经典注入了新鲜的血液和活力,为我们在座的各位奉上了不可多得的精神大餐!听你们的朗诵,看你们的表演,我们如沐春风,如饮美酒。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙!这是一个令人终身难忘的下午——我们的心灵得到了净化,我们的情操得到了陶冶,我们的素质得到了提升!
同学们:你们今天再次用行动证明:你们才是布吉高中的主人,你们才是深圳最棒的青年才俊!同学们:今年的古今中外经典诵读和课本剧表演精彩无限!在这里,我大胆地断言:明年的古今中外经典诵读和课本剧表演无限精彩!同学们,我坚信:同学们的明天一定会更加美好!你们的未来——不——差——钱!同学们,让我们用热烈的掌声对主持人的辛勤劳动和参赛者的表演表示感谢!
颁奖:
获得三等奖的同学是:
让我们为获奖同学颁奖,请获得三等奖的同学上台领奖
获得二等奖的同学是:
让我们为获奖同学颁奖,请获得二等奖的同学上台领奖
获得一等奖的同学是:
让我们为获奖同学颁奖,请获得一等奖的同学上台领奖
结束语
(戴)布高学子,阳光灿烂,满怀青-想的我们亲近中外经典。
(李)布高学子,如梦如幻,书香浓溢的校园内外我们诵读中外经典。
(钟)中外经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(郑)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(戴)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩!
(李)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵!
(钟)愿中外诗文艺术之花永远芬芳
(郑)愿五千年文化的血脉永久传承
(男女合)“中外经典诗文诵读、精彩课本剧”比赛,到此结束。
(戴)谢谢各位领导、老师的积极参与,谢谢同学们的精彩表演。
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(女);敬爱的老师们!
(男):亲爱的同学们!
(合):大家下午好!
(女):如果人生是帆,那么文明就是风。
(男):如果人生是船,那么美德就是桨。
(女):文明的举止使事情变得容易,
(男):美德的魅力使阻力减到最低点
(女):我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德
(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,一小“文明美德伴我成长”>;演讲比赛现在开始。
一、首先 有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。
坐在评委席的分别是我们学校的校长、校长、主任、主任、主任、主任、**老师、**老师、**老师。
评委后面是我们的家长代表们,其中一部分是来自一小家长委员会委员们, 另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们!
接下来是来自我校四五年级的同学们,今天你们是最佳听众,同样欢迎你们!!
二、下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手。来自 班的 为我们做精彩>;演讲,请2号选手 作好准备。
谢谢1号选手的精彩>;演讲,下面有请第 位选手 请下一位选手做好准备。
(结束语)
(女)少年智,则国智,
(男)少年强,则国强
(女)我们是光荣的少先队员,是祖国的希望,
(男)今天,我们分享了美德少年成长的历程。
(女)请相信,历史会铭记这精彩的一刻
(男)请相信,校园会见证这难忘的一天
(合)星星火炬,点亮前程!领巾飞扬,共铸辉煌!
一小“文明美德伴我成长>;演讲比赛”到此圆满结束!
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a亲爱的老师们同学们
b台下的观众朋友们,
合 你们好吗?
a今天的舞台 是如此闪耀
今天的歌声 是如此嘹亮
a亲爱的同学们,你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
b徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情
b本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月,我们的决赛也如约而至了
a:今天的16位选手经过了层层选拔,终于从79位选手中脱颖而出
b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
a x学院x校园歌手大赛决赛正式开始
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是:
a 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是:
a大家掌声欢迎
b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同,我们第一轮【校园民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组,16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,四组为一队进行pk,每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票,选出4名直接进入十强,四名待定。所以,第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b好的,那我们马上开始第一轮的比赛,请看大屏幕
b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,让我们把舞台交给商正,请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是……恭喜你们 顺利晋级)
请第三组的和上前一步(……)
恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级
请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩 !
b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风,下面有请为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓
首先请和上前一步……
a没有直接晋级的选手不要气馁,因为在接下来的比赛中还有机会,马上进入第二个环节知识问答环节
b知识问答环节,由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题,根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)
a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?
好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题,请问……?你有10秒中的思考时间,倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。
a此时校园十佳歌手的名单已经产生了他们是
b恭喜你们。
a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……
b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强
a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,更加精彩的内容马上就要到来,让我们一起进入第三个环节十强pk
第三轮【十强pk】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,评委在他们演唱结束之后进行打分
校园十佳歌手前三名,这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比赛马上进行,首先有请第一位选手
a感谢十佳歌手的精彩演唱
b选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节
a诶,?你知道xx月 xx日在这里举行的第一届x学院主持人大赛吗?
b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,那次比赛可真是激烈阿
a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,他们是:
恭喜你们
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,感谢颁奖嘉宾
a请选手们退场,,恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是,不要忘记我们今天的比赛阿,回到我们校园歌手大赛的决赛现场
b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了
a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。
b好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是
a那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是恭喜他们~
a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺
同时感谢颁奖嘉宾
结束
a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。
是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声,久久不忍停歇。
亲爱的老师 同学们,谢谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,x学院是团结友爱的大家庭
a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b:共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a;我们相信,有了大家的共同努力,x学院的明天
合:会更加辉煌
x学院x年校园歌手大赛
合 到此结束
同学们 我们明年再见~~
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男:尊敬的各位的老师、同学们:
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
第二部分比赛
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;
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【女】尊敬的老师们
【男】亲爱的同学们
【合】大家下午好!
【男】六月的和风情深意暖
【女】六月的花海流溢飘香
【男】和着春潮,伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛。
【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:郭校长、郑书记、马校长、杜校长、沈主任、王主任,梁主任,白书记。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:评分标准
演讲比赛评分规则
【男】接下来我们的14位选手即将闪亮登场了
【女】14位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!
【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
1.【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班李娜同学的演讲《我爱国学》。请2号选手做好准备。
2.【女】。请评委为1号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自八(二)班石媛媛同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请3号选手做好准备。
3.男】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一
生幸福的根本。请听来自九(3)班刘国梅同学的演讲《国学伴我成长》。请4号选手做好准备。
4.【女】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,滋养心灵,改变气质。请听来自九(2)班选手郑倩同学的演讲《收到经典,爱我中华》。请5号选手做好准备。
5.【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为4号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自八(1)班选手温怀喜同学的演讲《要有爱在心间》。请6号选手做好准备。
6.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,4号选手最后是-++。请评委为5号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七
(2)班王婉玲同学的演讲《国学入我心》。请7号选手做好准备。
7.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,5号选手最后是-++。请评委为6号选手打分。读国学经典,胎婴养虚、幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养褔。少年易学老难成。决定了我们人生高度的,想获得什么样人生的,是我们父母的智慧,是我们少年时代读什么样的书。请听来自七(2)班杨娜同学的演讲《扬中国传统文化,展五中学子风采》。请8号选手做好准备。
8.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,6号选手最后得分是-++。请评委为7号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(1)班李蓉蓉同学的演讲《诵读国学经典,传承中华文粹》。请9号选手做好准备。
9.【男】下面我宣布一下7号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班郑欣同学的演讲《传承国学经典》。请10号选手做好准备。
10【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是-++。请评委为9号选手打分。从小爱学习、成绩好、聪明活泼、上好大学!进入社会后,会做人、善做事、出人头地、事业有成、家庭幸福……经典教育至少能帮上一点我们实现如上的目标!教育改革家魏书生说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!”请听来自八(1)班高建斌同学的演讲《让经典的种子开出文明和谐之花》。请11号选手做好准备。
11.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,9号选手最后是-++。请评委为10号选手打分。把德育教育根植于浓重的民族优秀文化氛围中,让我们的认知在不知不觉中得以升华。请听八(2)班张利梅同学的演讲《读国学经典,扬民族文化》。请12号选手做好准备。
12.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,10号选手最后是-++。请评委为11号选手打分。国学经典教育是博雅教育。'博'就是要具有渊博的知识和多方面的技能,'雅'就是要德行完美,气质优雅,摆脱庸俗,走向卓越。请听来自八(1)班俞乐同学的演讲《传统文化的轼》。请13号选手做好准备。
13.【男】下面我宣布一下11号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为12号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自九(3)班选手高婷婷同学的演讲《炎黄》。请14号选手做好准备。
14.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,12号选手最
后是-++。请评委为13号选手打分。国学经典教育不仅与素质教育具有一致的指向,而且是实施素质教育的不二法门。浸润在国学经典中,能感受和体味经典世界所蕴含的古人的思索,从而获得智慧和力量。请听来自九(2)班杨彩花同学的演讲《阅读经典,感悟国学魅力》。
下来我们请现场的同学谈一谈你们对学国学的看法。
请评委为14好选手亮分,14号去掉一个分++,去掉一个最低分++,14号选手最后得分是-++。
下面请白书记宣布比赛结果:
请评委为获奖者颁奖。
【女】只有学习国学经典,才能砥砺我们的品行、健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;
【男】只有学习国学经典,才能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有文化的现代中国人。
【合】靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛到此结束。
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男:尊敬的各位领导 、各位老师
女:亲爱的同学们
合:下午好!
男: 清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,老坪石中学又迎来繁花似锦的春天。
男: 走向未来,让我们书写豪迈的誓言
女:迎着太阳,让我们唱响心中的颂歌
男:老坪石中学“青春的旋律”五四歌咏比赛暨新团员入团宣誓仪式
合:现在开始!
女;首先,请郑校长讲话,大家热烈鼓掌欢迎!
女:今天的活动分两项进行,现在进行第一项活动——新团员入团宣誓仪式
男:下面由邓老师(按年级)宣读新团员名单(大家鼓掌欢迎!), 请念到名字的新团员起立。
女:请各班团干部到前台为新团员佩戴团徽(大家鼓掌欢迎!)
男:请新团员举起右手握着拳头由邓老师带新团员宣誓(大家鼓掌为他们光荣加入中国共产主义青年团表示热烈祝贺!)
女:请新团员就坐
男:下面请主管团支部工作的杨老师讲话,大家热烈鼓掌欢迎!
女:第一项活动结束。现在进行第二项活动——“青春的旋律”歌咏比赛
男:担任今天比赛的评委是:罗主任、刘主任、邓教师、李老师、刘老师、郑老师、朱老师。感谢各位评委老师!
男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
女:让每句誓语变成一声警钟,激荡在你我心中。
串词:
1、女:遗忘寂寞,不要沉默
男:灿烂的星光,永恒的徜徉
首先请欣赏一(2)班罗巧玲演唱的《自由飞翔》
2、男:长亭外,古道边,芳草碧连天
女:天之涯,地之角,知交半零落
男:请欣赏三(2)班何海燕演唱的《送别》
(女:下面宣布1号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
3、女:日出唤醒,大地光彩重生
男:唱出你的热情,让我们的笑容充满青春的骄傲
合:让我们一起欣赏一(3)班郑益珍演唱的《明天会更好》
(男:下面宣布2号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
4、女:我是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱
男:请欣赏二(2)班李莉演唱的《挥着翅膀的女孩》
(女:下面宣布3号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
5、女:我要学会坚强,去追逐自己的梦想
男:今天的演唱会因我而动听,请欣赏三(1)班戴楠演唱的《动听》
女:(下面请郑校长为我们高歌一曲: )大家鼓掌欢迎
(男:下面宣布4号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
6、男:快乐是我们的追求,也是我们的梦想
女:要快乐请跟我走,请欣赏一(1)班赖莹演唱的《快乐老家》
(女:下面宣布5号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
7、男:如我有一双翅膀,我将随风飞向远方
女:去追逐歌声的嘹亮,去追逐自己的梦想,请欣赏二(2)班罗小婷演唱的《隐形的翅膀》
(男:下面宣布6号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
8、男:宁静的夏天,夏天的宁静
女:令人思念的夏天,令人向往的宁夏,请欣赏一(1)郑家乐演唱的《宁夏》
(女:下面宣布7号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
9、男:我们小手拉大手,一起加油
女:今天加油,向昨天挥手,请欣赏三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》
(男:下面宣布8号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
10、男:感谢有你,感谢命运
女:让我们有勇气做我自己,请欣赏二(3)班李雄芳演唱的《感恩的心》
女:(下面请朱老师为我们演唱:爱拼才会赢)大家鼓掌欢迎
(女:下面宣布9号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是:)
11、男:是谁不想睡,是谁短信不回
女:是阿拉蕾,请欣赏二(1)班刘剑霞演唱的《快乐阿拉蕾》
(男:下面宣布10号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
12、男:小时候受伤有人心痛,失落有人安慰
女:现在我们必须勇敢面对,请欣赏三(2)班邓志鹏演唱的《my way》
(女:下面宣布11号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
13、男:你是光,你是电,你是唯一的神话
女:你主宰,我崇拜,下面请欣赏二(3)班黄娟《super star》
(男:下面宣布12号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
14、女:听妈妈的话,用功读书
男:听妈妈的话,别让她受伤,请欣赏二(1)邓志鹏演唱的《听妈妈的话》
(女:下面宣布13号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
15、男:春夏秋冬偷偷地转了一圈,迷失了一些时间
女:窗外飘下的第一场白雪,就是我给你的安慰
男:请听三(4)班郑萍英演唱的《最想念的季节》
女:(下面请罗主任为我们演唱: )大家鼓掌欢迎
(男:下面宣布14号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
16、男:就算受伤,也不闪泪光
女:每一天我都很坚强,请欣赏二(2)黄玉婷演唱的《隐形的翅膀》
(女:下面宣布15号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
17、男:每个人都拥有一个梦
女:无论失败成功都会感动,请欣赏三(2)刘迟姣演唱的《爱因为在心中》
(男:下面宣布16号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
18、女:让你离开我,我以为你会懂
男:失去后,有想哭的冲动,请欣赏三(1)班王苹、李凤萍演唱的《不说出的温柔》
(女:下面宣布17号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
19、男:不是英雄,不谈三国
女:曹操要取荆州,是阴谋还是阳谋
请欣赏三(3)班范玉萍演唱的《曹操》
(男:下面宣布18号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
20、女:小小的一片云呀,慢慢地走过来
男:小小的一阵风,慢慢吹过来,到山上看山花开,请欣赏一(3)班周玉萍演唱的《踏浪》
(女:下面宣布19号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
女:(下面请邓老师为我们演唱:三月里的小雨)大家鼓掌欢迎!
(男:下面宣布20号选手得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:)
女:现在记分员黄老师正在进行紧张的工作,本次比赛的成绩马上就要揭晓,利用这个时间,请欣赏邓老师为大家带来的《三月里的小雨》大家鼓掌欢迎。
男:下面请学校领导郑校长宣布比赛结果。
女:(请获奖选手到前台领奖,由李校长为获奖选手颁奖)让我们以
热烈的掌声对获奖同学表示热烈的祝贺!
结束语
男: 亲爱的老师
女:同学们
男: 飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结,
女: 熟悉的旋律,回荡情怀不改的真切。
男: 让我们坚定信念
女: 让我们怀揣美好的理想,为明天而拼搏。
男: 告别今天,我们将站在新的起点,
女: 展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男: 老坪石中学“青春的旋律”歌咏比赛暨“五四”新团员入团宣誓
合: 到此结束!
女: 老师们,同学们,再见!