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今天我们学习了《老人与海鸥》一文,我体会到了人对动物的爱,动物对人的爱,也更多的体会到了人与动物能和谐相处,共享一片蓝天。
这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时,我会想十多年来老人像赶赴约会似的,每天到翠湖边去喂海鸥,和海鸥相依相随。久而久之,海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时,海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。
其实,在现实生活中,一直都有人与动物之间的感人故事,在一篇新闻中看到:有一位市民救了一只喜鹊,小喜鹊伤口渐渐好了之后,怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走,过多一会儿,自己又会飞到恩人的肩膀上。因此,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自己好的人。
现在再学了这篇课文,让我深刻感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处,共同扞卫我们的地球家园!
老人与海鸥最新读后感600
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动物和人一样也有自己的情感,也有自己的喜怒哀乐,也有自己的爱憎,也有自己的智慧和情怀。《老人与海鸥》的故事虽然没有那么惊天动地,但是也很感人。
本文作者邓启耀,广东顺德人,现任中山大学教授、博士生导师、传播与设计学院副院长。他在国内外发表和出版过许许多多的研究成果,包括个人专著10余部,论文百余篇。主要作品《灵性高于——茶马古道寻访》等。
《老人与海鸥》一文主要写了,一位枯瘦的老人,每年冬天都要到翠湖旁去喂养海鸥,他把海鸥当成自己的儿女,给它们取名,喂饼干。与海鸥结下了深厚的友谊,突然有一天老人去世了,海鸥在老人遗像前瞻仰亲人,像是在为老人守灵。这一幕幕是多么的感人啊。
读了《老人与海鸥》这篇课文,让我看见了老人对海鸥的那份无私的爱。更使我深刻的体会到了,老人的善良,海鸥的纯洁,老人对海鸥那份震撼的人心的情。他们之间,那份相知、相守、相互的牵挂与依赖,让我忽然感觉到,人与动物和谐相处,是多么的美好啊,多么的动人啊!同学们,我们一定要与大自然和谐相处,做大自然的朋友,珍爱动物的生命,热爱动物的生命,关注大自然的命运。
我们与动物之间的情感,老人与海鸥分离时的悲壮、悲观、悲伤的画面令我无比的震惊。让我真正的感受到动物也有灵性。它们和人一样也有自己的情感。因此,我希望大家珍爱大自然,保护动物,与动物和谐相处。
老人与海鸥读后感400
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“一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事。”这是我读过《老人与海鸥》后,觉得最感人的一个场面。
《老人与海鸥》一文主要写老人数十年如一日地跑到离家二十多里的翠湖,来给海鸥送餐,与海鸥相伴。在老人死后,海鸥却以感人的场面来报答老人,它们为老人守灵,以动人的场面终结了全文。
海鸥老人名叫吴庆恒,他一生最牵挂的就是红嘴鸥,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用来给海鸥们买饼干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛钱的香烟,自己连公交车也舍不得坐,都是每天徒步来到翠湖。
那些海鸥也很重情义,它们心细着呢。在老人死后,它们为老人鸣叫、盘旋、翻飞、守灵……说明了不光老人爱海鸥,海鸥也爱老人。
读着《老人与海鸥》,我不禁想起另一篇课文,名字叫做《金色的脚印》,里面的狐狸一家都很有爱心,还很善良。人们一般都认为狐狸是一种阴险的动物,而在这篇文章却向我们展现了狐狸的爱与善良,可见动物与人一样,也是有感情重情义的。
我奶奶家里养了只可爱的小猫。平时,我经常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很亲近。又一次,我正在看电视,小猫大摇大摆地走过来亲昵的趴在我的腿上,后来竟沉沉的睡着了,全无戒备之心。
动物也有感情,而我们人类只有好好地善待这些小生灵,它们才会信赖我们。而信赖,总是能走创造出美好的奇迹,我们和大自然也离不开这些伙伴。人鸥情深,是大自然中最美好的境界。
老人与海鸥小学生读后感500字范文(2)
我轻轻翻开以前的课本,看到了《老人与海鸥》这一课,我认真地读了一遍,深切地感受到了动物也是有情感的。
这篇课文主要讲了一位贫穷老人不论刮风下雨都去喂海鸥,从此他们之间产生了浓厚的感情。老人死后,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,当拿走遗像时又依依不舍。我感叹了:小小的动物竟如此有情有义!
其实不单单是海鸥,世界上每一个动物都有情感。还记得那是星期六的一个下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一个大屋子后面,忽然发现了在石缝中有几个鸟蛋,于是满心欢喜地拿了出来,但一不小心捏碎了。当黑夜织上了天空,有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去,并不停地鸣叫着,那叫声中含着凄凉、焦急和悲伤,我想那就是鸟妈妈吧。
我听着鸟叫声,心里不由的愧疚起来。第二天清晨,鸟妈妈死了。它的眼睛凝望着天空,嘴巴张的很大。我震撼了:是什么让它坚持到生命的最后一刻?是什么让它充满了力气?是情感,世界万物都具备的情感!同样,《老人与海鸥》中的海鸥也是这样,谁能说海鸥不是具备情感才和老人建立深厚的情感桥梁呢?
通过《老人与海鸥》这篇课文,我知道了:动物也是有感情的。
老人与海鸥小学生读后感500字范文(3)
学过了《老人与海鸥》这篇课文,我写了一篇读后感,最让我感动的是:
“当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像作了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”从这段话中我体会到海鸥十分舍不得离开老人,它们正在用特殊的方式来留恋老人。
“这位老人每一天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只是为了给老人送餐,跟海鸥相伴。”我读出了老人对海鸥的深情厚谊。
“他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。”从中我读出了老人衣食很简朴。
“老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱”从这段话中我读出了老人和海鸥之间的默契、配合和谐。
“在海鸥的鸣叫里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原先是亲昵得变了调的地方话——”独脚“”红嘴“”老沙“”公主“……”从这段话中我读出了老人给海鸥起名,把老欧看作自我的儿女,写出了他们之间的友谊。
只要你对动物好,动物也会对你好。老人对海鸥就像婴儿眷恋着母亲的怀抱一样!
老人与海鸥小学生读后感500字范文(4)
《老人与海鸥》这篇课文主要讲的是人与动物之间的深厚感情。老人视海鸥为儿女,给海鸥喂食、为海鸥起名,清晨来,午时归;老人去世后,海鸥们悲痛极了,明白再也见不到老人了,就在遗像前排成了两行,肃立不动,就像在为老人守灵。
经过这篇完美的课文,我们看到了老人完美的心灵,那位老人名叫吴庆恒,是昆明人,当地的人都把他称为“海鸥老人”,这位老人每一天都要徒步走二十余里,风雨无阻,他的退休金仅有三百多,大部分都用到了海鸥身上了,海鸥也明白感恩,正如文中所说,老人去世后,海鸥都纷纷前来追悼,正因为老人把海鸥当儿女看,所以海鸥也爱老人,在清远,一位市民遇到了一只受伤的喜鹊,把他带回家疗伤,等喜鹊好了以后,怎样也不愿意离开自我的恩人。
记得以前,我养过的小兔子,很可爱,看到他的第一眼,我就很喜欢它,把它买下了,可养起来,却没有这么容易,每一天都要给它喂食、换水,很麻烦,时间长了,我就不想养它了,看到这篇课文,我很羞愧,老人已经养海鸥这么多年了,却不嫌烦,反而感情越来越好,我却对兔子不理不睬,真是惭愧。
每种动物都是有灵性的,明白爱憎,我们要与动物和谐相处,共创完美的大自然。
老人与海鸥小学生读后感500字范文(5)
今日我们学了《老人与海鸥》这篇课文,讲的是一个老人每一天都步行二十里来到翠湖给海鸥送餐,还给海鸥起了名字,每一天都和海鸥亲切地说话,每当太阳落山时老人的所料袋空了,老人就离开,他第二天还会来。
可是没想到老人去世了,他们把老人照片遗容放大,摆到了翠湖边,海鸥们竟然极速煽动翅膀在天上盘旋高飞,过了一会儿,海鸥竟然在老人的遗像前站成两行,他们站在那肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使,当他们不得不收起遗像的时候,海鸥们像是炸了营似的朝遗像飞来,他们好不容易从飞动着的白色漩涡中脱身。在为老人举行的葬礼上,老人背着那个蓝布包,撅着嘴,好像在呼唤着海鸥们。
善良的老人,纯洁的海鸥。我十分佩服老人来回二十里路给海鸥喂食,也佩服他们的深情友谊,海鸥竟然能听懂老人说话。同时,老人对海鸥那无私的爱感动着我,海鸥对老人的那份情震撼着我。
这不仅仅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存着,我有什么好吃的我都给他送过去,他十分听话,见人就跑过上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我对旺旺很好,不管它犯了什么错我不打它也不吵他,只是摸着它的脑袋和它说说悄悄话,说完话之后,它会摇摇尾巴,点点头,舔舔我的手,表示明白,这让我感觉到了人和动物的亲密感情,只要你对他好善待它,他就会用忠诚回报你。有一次旺旺来我们家,别人用好吃的来诱惑它,让它跟他走,可是旺旺没有这样做,它只是很快跑了回来,没有理会那个陌生人,来到我面前,叫了两声,扑到了我身上抱住了我。
其实世间的万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的期望,动物是我们的亲密朋友,他们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与他和谐相处。
老人与海鸥小学生读后感500字范文(6)
你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。
一位老人每到冬天,每一天都会步行二十多里路来到翠湖边,只为了给在那里的海鸥喂食,与它们相伴。十几年下来,老人跟鸥群建立了深厚的感情,他还根据每只海鸥的特点,为它们都起了一个亲昵的名字——独角、老沙、灰头、红嘴、公主……
不幸的是,老人突然去世了,人们为了纪念他,将他生前喂鸥群的照片放大,摆放在翠湖边上,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是意识到了老人发生了意外,再也见不到他了。海鸥们纷纷落地,在老人遗像前站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时,海鸥们像炸了营似的,扑向老人的遗像。
从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自我特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事,老人对海鸥浓浓深情触动了我,同时,我也为鸥群对老人的不舍与留恋而震撼!
是啊!动物是有灵性的,它们是我们的亲密的朋友,我们对它们付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。让我们行动起来吧,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让它们的心和我们一齐飞翔!
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今天是一个令人又惊喜又兴奋的日子,因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课,这位老师叫做杜燕楠,一看到这位老师,我的心灵就得到了洗涤,因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容,操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课,好了,话不多说,直奔主题。
讲课开始了,老师为我们讲述了用耳朵听,用嘴巴读,用心灵去感受的孩子,最后用嘴表达出来的孩子,就是聪明的孩子。首先,我们将课文分成两段来体会,老师让我们现在在第一段上做批注,我很快地写出了自己的感悟。将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课,既具有严厉的感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!
《老人与海鸥》读后感
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《老人与海鸥》这篇课文主要讲的是人与动物之间的深厚感情。老人视海鸥为儿女,给海鸥喂食、为海鸥起名,清晨来,午时归;老人去世后,海鸥们悲痛极了,明白再也见不到老人了,就在遗像前排成了两行,肃立不动,就像在为老人守灵。
经过这篇完美的课文,我们看到了老人完美的心灵,那位老人名叫吴庆恒,是昆明人,当地的人都把他称为“海鸥老人”,这位老人每一天都要徒步走二十余里,风雨无阻,他的退休金仅有三百多,大部分都用到了海鸥身上了,海鸥也明白感恩,正如文中所说,老人去世后,海鸥都纷纷前来追悼,正因为老人把海鸥当儿女看,所以海鸥也爱老人,在清远,一位市民遇到了一只受伤的喜鹊,把他带回家疗伤,等喜鹊好了以后,怎样也不愿意离开自我的恩人。
记得以前,我养过的小兔子,很可爱,看到他的第一眼,我就很喜欢它,把它买下了,可养起来,却没有这么容易,每一天都要给它喂食、换水,很麻烦,时间长了,我就不想养它了,看到这篇课文,我很羞愧,老人已经养海鸥这么多年了,却不嫌烦,反而感情越来越好,我却对兔子不理不睬,真是惭愧。
每种动物都是有灵性的,明白爱憎,我们要与动物和谐相处,共创完美的大自然。
老人与海鸥600字读后感范文(2)
爱,是世界上最奇妙的词汇;爱,是世界上有温度的词汇;爱,更是一个美丽的词汇。爱能让人与动物之间建起一座无语的桥梁。今天我读了一篇写满爱的文章——《老人与海鸥》,这是一个真实的故事:一位朴素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂养海鸥、爱护海鸥,当老人去世后,海鸥对老人的遗像表现出意想不到的亲昵举动,对老人的爱让人震惊。这位老人的故事传遍了昆明,传遍了中国,人们亲切地把他誉为“海鸥老人”。
读完这个故事,我的眼角湿润了。多么可敬的老人啊,他用自己的行动谱写了一曲爱之歌。爱是无私的奉献,而不是占为已有,只要每个人献出更多的爱,世界才会有更多这样美好的篇章。
阳台上,传来几声清脆的鸟鸣,我把目光转到阳台上悬挂的鸟笼,那是我从市场上买的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁对它疼爱有加,我特意找了一个小杯子,每次都倒上温水,给它准备的小米也是用水泡过的,软软的,可它还是无精打采,闷闷不乐,我从它的叫声里总是能听到一丝淡淡的伤感,这是为什么呢?我百思不得其解。
读了《老人与海鸥》,我找到了答案。我知道,鸟儿是多么盼望蓝天。
星期日,我小心地打开鸟笼,小麻雀呆呆地不知要做什么,我轻轻地对它说:走吧,走吧!去你自己的家,天空是给你的,走吧!它好象明白了一样,扑扑翅膀,快乐地对我叫了几声就飞走了。我心里有一丝伤感,随即又被快乐所代替,把鸟儿养在蓝天里,我不禁笑了。
《老人与海鸥》这篇短文教给我很多,教给我什么是爱,还告诉我如何去爱。
老人与海鸥600字读后感范文(3)
你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。
一位老人每到冬天,每一天都会步行二十多里路来到翠湖边,只为了给在那里的海鸥喂食,与它们相伴。十几年下来,老人跟鸥群建立了深厚的感情,他还根据每只海鸥的特点,为它们都起了一个亲昵的名字——独角、老沙、灰头、红嘴、公主……
不幸的是,老人突然去世了,人们为了纪念他,将他生前喂鸥群的照片放大,摆放在翠湖边上,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是意识到了老人发生了意外,再也见不到他了。海鸥们纷纷落地,在老人遗像前站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时,海鸥们像炸了营似的,扑向老人的遗像。
从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自我特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事,老人对海鸥浓浓深情触动了我,同时,我也为鸥群对老人的不舍与留恋而震撼!
是啊!动物是有灵性的,它们是我们的亲密的朋友,我们对它们付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。让我们行动起来吧,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让它们的心和我们一齐飞翔!
老人与海鸥600字读后感范文(4)
“过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”这句话是我感受最深的画面,直至今天,我的脑海里还深深地印着那句话。
《老人与海鸥》一文主要写了老人十几年如一日地坚持每个冬天都去翠湖边喂海鸥,跟海鸥相伴。老人死后,海鸥又知恩图报,化作白翼天使为老人守灵。
老人平时孤身一人,只靠每个月那308元钱来维持生活,而红嘴鸥则是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元钱坐公交车,但是那四元五角一斤的饼干老人却毫不伶惜的为海鸥买了下来,因为老人知道这是海鸥最喜欢的美食。他还经常买来鸡蛋做鸡蛋饼干给它们吃,而他自己唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。
这令人感动的场面,让我不知不觉的想起了一篇课文《金色的脚印》,里面记述了狐狸和正太郎之前那发自内心的情深场面,让我很是感动,更多的是无法忘怀。
说起来动物 ,我又情不自禁地想起了“铃铛”。“铃铛”是一只很萌很可爱的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了伤,它还不断蹭我的头,舔我的脸,是不是还有滴眼泪划过眼角,可是有一天,它突然走丢了,我泣不成声的哭了起来。
我们有时对动物很是残暴,如果动物与人之间多一些接触,更多一些关爱,动物们不会再有痛苦,更不会逃避我们,我们也可以去为了我们对动物的热爱化作一条热爱大自然的纽带。
其实我也有爱,在我家楼下有条流浪狗,我经常喂它饼干吃。
世界应该是充满爱心的,我们今后一定要充满爱心,保护动物。
老人与海鸥600字读后感范文(5)
今日我们学了《老人与海鸥》这篇课文,讲的是一个老人每一天都步行二十里来到翠湖给海鸥送餐,还给海鸥起了名字,每一天都和海鸥亲切地说话,每当太阳落山时老人的所料袋空了,老人就离开,他第二天还会来。可是没想到老人去世了,他们把老人照片遗容放大,摆到了翠湖边,海鸥们竟然极速煽动翅膀在天上盘旋高飞,过了一会儿,海鸥竟然在老人的遗像前站成两行,他们站在那肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使,当他们不得不收起遗像的时候,海鸥们像是炸了营似的朝遗像飞来,他们好不容易从飞动着的白色漩涡中脱身。在为老人举行的葬礼上,老人背着那个蓝布包,撅着嘴,好像在呼唤着海鸥们。
善良的老人,纯洁的海鸥。我十分佩服老人来回二十里路给海鸥喂食,也佩服他们的深情友谊,海鸥竟然能听懂老人说话。同时,老人对海鸥那无私的爱感动着我,海鸥对老人的那份情震撼着我。
这不仅仅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存着,我有什么好吃的我都给他送过去,他十分听话,见人就跑过上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我对旺旺很好,不管它犯了什么错我不打它也不吵他,只是摸着它的脑袋和它说说悄悄话,说完话之后,它会摇摇尾巴,点点头,舔舔我的手,表示明白,这让我感觉到了人和动物的亲密感情,只要你对他好善待它,他就会用忠诚回报你。有一次旺旺来我们家,别人用好吃的来诱惑它,让它跟他走,可是旺旺没有这样做,它只是很快跑了回来,没有理会那个陌生人,来到我面前,叫了两声,扑到了我身上抱住了我。
其实世间的万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的期望,动物是我们的亲密朋友,他们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与他和谐相处。
阅读小贴士:本篇共计1000个字,有6个段落,预计默读时长4分钟,朗读时长6分钟,慢速需要8分钟,有113位用户喜欢。
每个人都有亲人,我们和亲人是相亲相爱的一家人。可是,你们听说过有人和动物成为了亲人吗?你也许会奇怪地说:“当然没听说过了,人怎么会和动物成为亲人呢?”但是,我敢肯定地说:“当然听说过。”因为,今天,我们在语文课上学习了一篇课文——《老人与海鸥》,它主要讲述的就是一位老人和海鸥之间浓浓的亲情,。
一位生活简朴的老人,每到冬天,就会每天步行二十多里地,来到翠湖旁边,给海鸥喂食,跟海鸥相伴。他把海鸥当成了自己的亲人,友好地对待它们,还根据它们的特征给它们起了名字。可是有一天,老人去世了,人们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,放在了翠湖边上。海鸥们立即飞到了遗像前面,在老人的遗像旁站着,为老人默哀。读了这篇课文,我被老人和海鸥之间的真情所感动了,眼眶不由得湿润了。
“朋友告诉我,十多年了,一到冬天。老人每天必来,和海鸥就像亲人一样。”冬天,天气那么冷,我们很多人都不想出家门,而老人却坚持每天步行二十多里地,去和海鸥相伴。他不怕辛苦,不怕劳累,把海鸥真正当成了自己的亲人,愿意为海鸥付出,愿意为海鸥献出自己毕生的精力和爱。
“海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”海鸥是一种通人性的动物,老人对它们的付出,对它们的爱,它们都感受到了,也对老人有了感情,也把老人当成了自己的亲人。当老人去世后,它们为自己的亲人离去而感到伤心,用它们自己的方式表达着对老人的怀念和眷恋。我相信,此时此刻,海鸥们一定在心里流下了眼泪,而眼泪里包含着的,正是老人与海鸥之间亲人般的情感。
通过《老人与海鸥》这篇课文,我又想到了几个同样感人的故事。电影《忠犬八公》中的小狗八公,对主人非常忠诚。有一次,它的主人在单位死去之后,就再也没有回来。而八公,却每天都到车站去接主人,直到有一天,八公也倒在了车站中,永远地闭上了双眼。西顿写的动物小说《威尼佩格狼》中的那只狼,对它的小主人吉姆非常忠诚,在吉姆死去后,它伤心不已,离开了家,在外闯荡,最后壮烈地死于一个猎人的手下。《泡泡野猪》中,泡泡野猪为了救主人,不惜冒着生命危险,去跟敌人拼搏。这一个个感人的故事中,包含着动物与人之间的真情,让我不得不敬佩这些动物们,同时也让我感受到:只要我们真心付出我们的爱,就会收获动物的爱。
“人间自有真情在”,老人与海鸥之间的亲情深深地感动着我们,就让我们一起努力,学习老人,学习善待动物,把动物当成我们的亲人,让真情永驻人间!
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近日阅读了一些自己喜欢的作品,但印象最深的还是邓启耀先生的《老人与海鸥》。该作品主要讲述了一位老人为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明的翠湖,去给他心爱的海鸥送吃的。后来老人去世了,“我们”把老人的照片放在翠湖边上时,海鸥们在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等向老人告别……
海鸥与老人之间深厚而真挚的情意深深地触动了我的心,让我不由得想起了今年的疫情---新冠病毒的出现。当我们还沉浸在____年刚过完年的快乐之时,危险已经从天而降,悄然而至。疫情刚开始时,我并没有意识到事情的严重性,直到封村、封路,甚至连学校都延迟开学了,才明白事情的严重性。
83岁高龄的终南山爷爷和72岁高龄的李兰娟奶奶带领无数白衣天使奔赴武汉,镇守武汉。在此期间,通过电视和网络我感受到了太多的感动:为了便于消毒和保护,风华正茂的白衣天使阿姨们忍痛割爱,一头乌黑亮丽的秀发随剪刀纷纷飘落;年轻护士的手被汗水泡皱得像老树皮,医生的脸和鼻梁被勒出道道血痕;由于过度劳累,医生护士一走出手术室就在办公室席地而卧、倒头便睡;为了疏导病人的心理,消除他们内心的紧张和焦虑,医护人员和病人们在病房一起跳起了舞,却全然忘记了自己的疲劳……一个个画面无不让人泪目。经过两个多月的奋战,武汉终于迎来了重大转机---3月18日,武汉新增确诊病例0例;湖北疫情防控指挥部发出通告,从4月8日起,有序恢复对外交通……这意味着,疫情终于得到了有效控制,这场没有硝烟的战役取得了阶段性的胜利。
治病救人,救死扶伤,病人康复,对白衣天使们来说就是最崇高的奖章。武汉安全了,湖北安全了,中国安全了,我们的白衣天使们终于凯旋了。在医护人员凯旋回家的现场,警灯闪烁警车开道,湖北人们列队欢送依依不舍,更有一个铁骨铮铮的湖北汉子,面朝满载白衣天使的大巴长跪不起,一揖到底,把感激之情表达得淋漓尽致……这种感情不正像《老人与海鸥》作品中海鸥对老人的深厚情意吗?
此时此刻的我,早已泪眼朦胧,内心的感动和感激无以言表,多想唱一首歌送给所有的白衣天使和为疫情默默做出努力的奉献者……
送给你小心心,送你花一朵。
你在我生命中,太多的感动……
你是我的天使,一路指引我。
无论岁月变幻,爱你唱首歌。
听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季。
谢谢你,感谢有你,世界更美丽!
我要谢谢你,因为有你,爱常在心底。
谢谢你,感谢有你,把幸福传递……
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《老人与海鸥》读后感范文650字
前几天,我学习了《老人与海鸥》这篇文章,学习的时候,我的眼睛湿润了,我被这一位普通的老人深深地打动了。
这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的`那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。
让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!
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读了中山大学教授邓启耀的《老人与海鸥》后,我突然间好像变了许多。我不再是一个浪费的学生 了。我开始明白不管家庭是贫还是富,都应该为自己喜欢的事而活着。
其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。‘’他背已经驼了,穿一身褪色的过时布,背一个褪色 的蓝布包,连装鸟时的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊感到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人,用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行20余里去喂海鸥。是无疑给了老人这么打得动力,是老人对海鸥那种无私的爱。然而,是我渐渐的成为一名勤检的学生。
我学会了不浪费。
老人与海鸥读后感300
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“海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属,过了一会,海鸥纷纷落地,竟落在老人遗像前站成了两行,它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使,老人与海鸥读后感350字。”这是我读了《老人与海鸥》这篇课文以后使我不能忘怀的画面。
《老人与海鸥》主要讲了老人十几年如一日坚持喂海鸥,和海鸥建立深厚的友谊,老人去世后,海鸥却做了一件惊人的事:为老人守灵。
老人令人感动的是他每个月的三百零八元大都花给了海鸥:买鸡蛋为海鸥做鸡蛋饼干,买四元一斤的饼干都喂给海鸥吃,课他平常穿一件褪色的过时衣服,而且不舍得花一分钱做公交车,他自己唯一的奢饰品便是二毛钱一包的香烟。海鸥令人感动的是在那位老人去世之后的时候,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、鸣叫、守灵……许多动作与情节说明了海鸥重情谊。
在《珍珠岛》这本书中有一句话:信赖往往能创造出美好的境界。我也曾看到这样的《金色的脚印》文章:正太郎与狐狸一家便是这样建立深厚的友谊。
读完《老人与海鸥》这篇课文之后,我心中充满了感动,老人虽然没有干出惊天大事,但十几年如一日坚持喂海鸥令我们感动,如果现实中的人与动物也能跟老人与海鸥之间一样,那么人与自然就会变得更加的美好与和谐。
文学作品老人与海鸥读后感300
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有这样一位老人,他对海鸥有着无法割舍的感情;有这样一位老人,他拿出自己退休工资一半以上的钱为海鸥买饼干;有这样一位老人,在他与世长辞后有一群白翼天使为他守灵;他就是海鸥老人吴庆恒。
海鸥老人吴庆恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鸥是他唯一的寄托,给海鸥喂食,与海鸥嬉戏,风雨无阻,因此,他与海鸥建立了深厚的感情。老人还给海鸥起了一个个朴实的名字独脚灰头红嘴老沙公主老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,我们都能从这些名字中看出来。每到太阳偏西,海鸥们要到滇池去休息,老人没法再和海鸥一起,只好等到次日,心中充满了对海鸥的期盼和留恋。
老人去世了,海鸥们围着放置在翠湖边的老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,它们一定是发现与它们相处了十多年的老人今天与往常不一样了,于是它们用声声鸣叫呼唤着老人。它们在老人遗像前翻飞着,然后纷纷落地,在老人的遗像前站成两行,默默肃立着,像是在为老人守灵。
吴庆恒老人因年老生病而离开了我们,在他逝世前的五天中只吃了一碗面条,他要为海鸥省钱,要为海鸥买吃的。不幸的是,这样一位伟大的老人,就这样匆匆离开了。
看着吴庆恒老人对海鸥的热爱,我想到了一些不负责任的狗主人和猫主人们。他们因为一时的兴起而成为了猫和狗的主人,并在最初时非常喜爱、疼爱它们。可随着时间的推移,这些主人们开始厌烦起自己的宠物,甚至将它们丢掉,导致了大街小巷上那么多可怜的流浪狗和流浪猫。
我们都要像吴庆恒老人一样,爱护动物,爱护我们的好朋友!
《老人与海鸥》
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今天我上网查了一下老人与海鸥的资料,里面讲的是:老人非常老,还为受伤的海鸥治伤。老人每月只有308元退休金,还拿二分之一的钱买海鸥爱吃的饼干。有时老人病了,没什么钱去买饼干,只好捡别人都掉的东西或是在工作的地方捡馒头渣剁碎了给海鸥吃。过了几些天“我”刚知道老人去世了的消息,海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋,放声鸣叫。我从海鸥手里抢过来老人的遗像好不容易从飞动的白色旋涡中出来。在举行老人的葬礼上老人仿佛在呼唤着海鸥!
老人与海鸥
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今天,我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文;它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事:在一个冬日,作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食,与海鸥相伴。后来,当作者得知老人几十年来喂海鸥一直风雨无阻,十分震惊。
当作者在老人死后,看到海鸥为老人守灵的时候,确实被老人对海鸥无私的爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文,我立刻就想到了自己以前欺负动物时的场景:
以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时,立刻就会拿起小石头向它们扔去,一看到它们“喵呜”一声之后就像子弹一样跑开躲起来,我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。后来我胆子越来越大,用石头砸了一只小狗,结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来,吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家,只留下小狗还在原地看我的笑话。从此以后,我再也不敢去欺负小动物了,可因为我是治标不治本,一见到小猫还是会跺跺脚,把它们吓跑。后来小区里的猫都不怕我了,我也就不再继续做恶作剧了。
动物是人类的朋友,我们要爱护动物,爱护大自然中的任何一个生命。记住,善待动物就是善待自己,就是自己能为子孙后代留下的的遗存!
老人与海鸥读后感心得600
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学习了《老人与海鸥》这篇文章,我知道了它主要讲的是每逢冬季来临,一位老人便徒步二十多里路去喂海鸥,呼唤海鸥,与海鸥亲昵的说话的故事,以及在老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞,盘旋,肃立,鸣叫的悲壮画面,同时,也表达了老人与海鸥那份真挚的友谊。
初读课文,我有一个疑问:为什么老人那么简朴,但是还每天用自己仅有的退休工资去给海鸥买食物?经过老师的讲解后,我明白了:是因为老人之前孤身一人,没有亲人,海鸥是他唯一的精神寄托,虽然不是亲人,但是,他们胜似亲人。老人把海鸥看作是他的儿女。他们之间的感情令人震撼……
老人是用真心去呵护,疼爱海鸥的,一谈起海鸥,老人的眼神就兴奋起来,他还给每一个海鸥都起了一个名字:独脚,灰头,老沙,公主,红嘴……
“当老人去世时,“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到翠湖边海鸥们都飞了过来,围着遗像翻飞,盘旋……当“我们”不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的扑了过来,“我们”好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……”从这几句话中,我认为,海鸥很舍不得老人离开他们,不想让任何人带走老人。
任何动物都是有灵性的,只要你用真心去对待它们,我相信,一定会有收获的。
老人与海鸥读后感范文
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老人与海鸥读后感200字
读了《老人和海鸥》有感一
《老人和海鸥》是真实的故事,它讲述的是一个老人把海鸥当作自己的儿女们一般的照顾。给它们喂饼干丁、给它们起名字、和它们聊天。直到老人去世,海鸥们的举动让大家大吃一惊:人们将老人的遗像摆到草地上时,所有的海鸥竟然都在遗像上空翻飞盘旋,连声鸣叫,又而肃立不动。像是在为老人守灵。文章表现了老人对海鸥爱,以及海鸥对老人的情。其实,读了文章后,我真的深有感触。难道不是吗?爱护小动物的朋友随处可见,有些甚至愿意去收养无家可归的小野猫等等。这是为什么呀?不就是因为大伙儿们心中有爱嘛!不过,我们同样也清楚,目前捕杀珍惜动物的.贩子依然随处可见。虽然说我们不能够有力地去解决这种事情。但是,我们可以从反方面思考啊。我们一方面地去爱惜动物们,不是受伤害的动物就更少了吗?让我们一起行动起来吧!呼吁全世界(希望你可以做到!)让大家都参与其中,一起来保护好小动物吧,让我们和它们共同生活在同一片蓝天下!
老人和海鸥们都可以和谐相处,难道我们就做不到吗?多去关爱一下小动物们吧。像老人一样,打心底里爱着海鸥。老人为它们付出了好多好多。而他得到的最好的回报,不是金钱,而是海鸥对他的爱!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你应该已经知道了吧,那么,你愿意和我一起把这个未了的心愿继续传承下去吗?作文
但愿,你看完后会毫不犹豫的点头的……
读了《老人与海鸥》有感二
前几天,我学习了《老人与海鸥》这篇文章,学习的时候,我的眼睛湿润了,我被这一位普通的老人深深地打动了。
这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为。
课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。作文
让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!
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《老人与海鸥》一文是根据人类学家邓启耀教授的《寂寞鸥灵》改编的。对于这篇文章,我也记不清自己读过多少遍了,但是总觉得还没有读够。文章讲述了一个真实而感人的故事。十几年前,昆明化工厂退休老人吴庆恒在翠湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每年冬季来临,海鸥便成群结队地来到这里,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人。
文中写道:“他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。……这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。”这是一个十分简朴的老人,他天天步行二十余里却舍不得花一分钱坐公交车,可就是这样一个勤俭的老人,却舍得花自己每月308元退休工资的一大半,买4.5元一斤的饼干喂海鸥,买鸡蛋做饼干喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力?无疑,是老人对海鸥的无私的爱。
文中有老人喂海鸥的细节描写:“老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”从作者生动鲜活的描绘中,我们感受到老人的动作是那么的娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐!海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面既像一幅灵动的画,又像一首美妙的歌。
文中还有老人呼唤海鸥名字的细节描写:“在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话──‘独脚’‘灰头’‘红嘴’‘老沙’‘公主’……”多么朴实的名字!然而透过这一个个朴实的名字,我们看到的是老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥,就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌,可一声声对海鸥的呼唤,不就是一首首动听的歌曲吗?
现在,每一位来昆明翠湖公园的人都会看到这样一尊塑像:一位慈祥的老人坐在水边,面带微笑,手捧鸥食伸向空中,红嘴鸥在他手上、身边翩跹环绕……这幅人与海鸥和谐相处的画面是昆明市民自发捐款兴建的。昆明滇池化工有限责任公司(原昆明化工厂)党委书记杨怡仑说:“吴庆恒老人是一个平凡的人,可他有着强大的道德、精神感召力,让人们为之感动。他热爱生命,保护自然,爱护海鸥!在这个物欲横流的社会,老人坚守着自己的生活方式。公司为‘海鸥老人’塑像捐款1万元,也是对老人行为的一种肯定。我们公司的效益并不好,但很多职工学习吴庆恒,都很热爱公益事业,争做昆明好市民。吴庆恒是是我们公司的骄傲。老人生前没有得到应有的掌声,但他若地下有知也会感到欣慰的。”
《老人与海鸥》一文中还有更感人的细节描写:“……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”海鸥也像人一样有情感。它们急速翻飞后,纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行,它们是那么地严肃和安静,也许它们知道老人再也不会来了,于是它们默默地肃立,好像在为老人守灵。
当老人的遗像被我们收起时,“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。”海鸥们的举动又是那么地让人吃惊:所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来,海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋与感激。它们用飞动的翅膀形成一个白色的漩涡——这是天宇间最珍贵的花圈;它们用声声鸣叫呼唤老人醒来——这是天宇间最动情的哀乐!每当读到这里,我的双眼就会模糊。
每读一遍这篇文章,我都有一些新的感受。但是,一直令我震撼的还是:动物是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一分感情,都能得到加倍的回报。正是因为吴庆恒老人对海鸥有一种无私的爱,所以,才有老人死后海鸥在他遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫的悲壮画面。这是海鸥对老人最真挚的爱!文章语言朴实,平凡小事中包含深情。我每读一遍这篇文章,都为人与动物之间有这样真挚的感情而动容。
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