关于新时代好少年事迹材料（16篇范文）

关于新时代好少年事迹材料 篇1

阅读小贴士：本篇共计755个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要6分钟，有257位用户喜欢。

[推荐词]只有启程，才能远航；只有拼搏，才会成功；只有播种，才能收获；只有自强不息，才能幸福。

我没有帅气的外表或才华出众的特长，只是一个平凡而又普通的中学生，但我自强、独立、勇敢、乐观向上、刻苦学习。心中始终充满阳光。

白__同学是一名普通的初中男生，文静，憨厚的外表，圆圆的脸上总是带着一丝笑意。学习刻苦努力，善待他人。

在家里，经常帮助父母，弟弟做一些力所能及的家务，他会经常在自己作业做完的情况下辅导弟弟学习，我们大人不在家的时候，他会自动承担照顾弟弟的工作。陪弟弟一起学习，一起做有益的游戏。对待亲人，朋友，邻里文明礼貌，与人为善，深得亲戚和邻里夸奖和称赞。

在学校，对老师发自内心的尊重和爱戴，牢记老师的谆谆教诲，努力学习。对同学热心帮助，同学有难他首当其冲第一个冲出来帮忙。有件事事情至今我都记忆犹新，事情要回到上个学期了：当时是课件休息时间，班上两个男生不知道是什么原因先是吵起来，然后又接着打起来，其中一个个头矮小一点，被另外一个按在了地上，使劲的打那个同学的头部和抓脸，当时被白__同学撞见，他想都没想就赶紧过去拉架，因为他个头比较大也算有点力气，很快就将他俩拉开，原以为这样就没事了，没成想到那个打人的反过来在白__脸上一顿乱抓，一道道伤痕迄今为止我还历历在目。真是太残忍了，也不知道那个孩子怎么会那么暴力！当我看到时我真的很生气，很想揍那个小孩一顿的。不过，白__同学却一副无所谓的样子，我问他疼吗？他故着轻松的给我说没事的，后来我问他，问什么要去帮忙拉架？为什么不直接找老师求助？他说当时情况紧急不能眼看那个被打的同学再受到更严重的伤害！我说你就不怕自己受伤吗？假设遇到是社会上的那些流氓坏蛋你还会这么挺身而出吗？他想都没想就说：我照样会的！这就是白__同学！一个热心助人，不怕危险，处处为他人着想的好孩子。

关于新时代好少年个人事迹材料范文 篇2

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李__，女，汉族，20__年3月生，__省__市__县第二实验小学五年级1班学生

李__同学在学习上勤学善思，认真刻苦，各科成绩优异，她用心参加学校开展的各项有益活动，曾获得“三好学生”，“优秀班级干部”，“优秀少先队员”等荣誉称号，每学期都被评为“水滴少年”。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。此外，李__同学还曾获得20__年__市中小学生乒乓球阳光体育联赛女子单打第4名，20__年第三届“海峡天使”__市青少年舞蹈电视大赛金奖，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞团体舞第一名，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞三等奖和第七名。

一、积极进取，品学兼优

李__同学自入学以来，在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，严格要求自己，虚心接受老师、长辈的教育，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题不气馁，勤动脑、爱思考，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，每学期都被评为“水滴少年”。

二、尽职尽责，率先垂范。

李__同学一直担任班长，她始终以积极的心态去完成自己的任务，不容自己有半点拖拉态度和行为，同学们心中树立了威信。她严格管理班级的纪律，严格管理班级的纪律，确保大家有良好的学习环境，有一次课堂没老师上课，班主任发现课堂仍然井然有序，原来是李__按老师的方法在上语文课。同时也协助老师组织开展多项活动，大到广播体操比赛、才艺表演，小至出黑板报。同时也是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先队中队委职务，在学校辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好“红领巾监督岗”工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

三、手绘抗疫作品增添抗疫力量

疫情期间，李__在家中看到了《__日报》发起的以“疫情无情、人间有爱”为主题的文艺作品征集活动，呼吁学生用手中的画笔共绘画作，用作品传递温暖，展现人民群众抗击疫情的强大精神力量，与全市人民一起共抗疫情。虽然没有奋战在抗疫一线，但是愿意用手中的画笔为奋战在一线的逆行者们加油助威，于是手绘了彩笔画作品《为中国加油》，用小小的画笔勾勒出抗疫战士的“最美瞬间”，用缤纷的色彩描绘动人的抗疫故事，表达祈愿、抒发心怀，激励人们不惧危难、共同抗疫。李__在家创作出了一幅出色的抗疫作品，旨在用艺术的语言来支持这场抗击疫情的战斗，为逆行者们的健康平安祈祷，希望这场战斗能够早日取得胜利，为中国加油。”

四、关心同学，乐于助人

李__同学不仅在班级上尽职尽责，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。她非常乐于助人，经常帮助生活和学习上有困难的同学。班里有一位同学，母亲因病去世很自卑，常常一个人坐在教室里。她看见以后，心情非常沉重，一心想帮助她，一下课就和她谈心，还让别的同学跟她玩，在她和同学们的帮助下，这位同学变得像以前一样开朗了。

新时代好少年个人事迹 篇3

阅读小贴士：本篇共计313个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有286位用户喜欢。

在这个新时代中，我们每个好少年都象征着祖国的未来。因为我们每一个好少年都是祖国的栋梁。我们每一个少年在这个新时代中都要争做一个好少年。

为了争取，我们现在就必须努力地学习，在即将到来的期末考试前努力复习，让自己在期末考试中取得好成绩。这个新时代中的每一个国家都需要自己国家的少年去使国家强大，正所谓“少年强，则国强。少年智，则国智。少年雄于地球，则过雄于地球。”所以，只要一个国家的少年强大，那么那个国家也一定会非常强大。

所以，我们在新时代中，一定要是一个好少年，可以使国家也就是我们的祖国强大起来。在旧时代，我们的国家被奴役了那么久，但是现在，“东方雄狮”已经奋起，不会使祖国再次被奴役。

所以说，我们这些少年在这个新时代要做一个好少年!

评选新时代好少年个人事迹 篇4

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在临淄中学，有一位熠熠闪光的校园之星。她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，柔弱的身体里藏着昂扬的力量。在校园里，她勤奋学习，尊敬师长，团结同学；在家里，她体贴长辈，照顾弟弟，勤做家务；在社会上，她诚实守信，遵守公德，热心公益。她就是临淄中学的__X同学——一个阳光女孩。

一、她，品学兼优，信念坚定

在学校，__X同学始终坚守着“我不是最好的，但必须努力做的比昨天更好”的信条，课堂上专心听讲，用心思考，刻苦钻研，遇到难题总爱打破砂锅问到底，或自己查资料解决，或向老师请教，直到问题得到解决。英语学习比较难，她基础也并不好，她就用比其他同学多几倍的时间去勤补，一个学期过去，英语成绩在级部名列前茅，总体学习成绩也不断取得进步。

她思想上追求进步，热爱祖国，关心时政，拥护中国共产党的领导，经常到爱国主义教育基地参加活动、接受教育，积极向团组织靠拢，在同学中始终起到表率作用。

二、她，爱好广泛，全面发展

__X同学兴趣广泛，课余时间酷爱学习中国传统文化，绘画、书法、音乐、舞蹈……，样样拿得起、放得下。她热爱体育运动，跑步、跳绳、打羽毛球……，在学校操场、社区公园总能看到她欢快愉悦的身影。传统文化的熏陶，体育运动的锻炼，不仅塑造了她健康的体格，更让她有了阳光般的心态。

她喜爱读书，涉猎广泛，而且习惯记读书笔记，《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄，《平凡的世界》中孙少平的不屈不挠、顽强拼搏，《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的自力更生、不畏艰险……，不仅开阔了她的视野，而且培养了她坚强的意志品质。

三、她，与人为善，尊老爱幼

在学校里，她对老师们恭敬有礼，作为英语课代表，每天她都认真收发作业，组织同学们上好英语自习课，帮助同学们提高英语学习成绩。每个周末，她都到爷爷奶奶家，陪爷爷奶奶聊天，给爷爷奶奶捏背、洗脚等。每次去超市，她都是先挑爷爷奶奶爱吃的买上。在家里，收拾房间、打扫卫生、洗碗刷筷等，她和妈妈抢着做。她会跟弟弟一起看书，给弟弟讲校园里的好人好事，让弟弟对中学生活充满着期待。她的乖巧和懂事，总是让父母欣慰，让爷爷奶奶开心。

四、她，行万里路，融入社会

__X同学信奉“读万卷书，行万里路”，看电视《跟着书本去旅行》是首选，外出旅游科技馆和博物馆是她的第一目的地，在这些地方她如饥似渴地学习课本上学不到的知识。她热心公益活动，经常利用节假日和同学们一起开展校外实践活动，如到乡村小菜园劳动体验、寻访先摸人物、走进敬老院慰问老人、给环卫工人送温暖、文明行为宣传教育等，做坚定的“爱心小使者”，不断在社会实践中奉献爱心、开阔眼界、增长才干。

学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，__X懂得，不经历风雨，怎么见彩虹，她正用自己的正直和善良为曲、热心和宽容为调，演奏一首暖人心扉的的歌；她正用自己的理想和追求为笔、积极和奋斗为墨，描绘一幅充满期待的画；她正用自己的爱心、恒心、诚心、信心，托起更加灿烂亮丽的明天。作为新时代的中学生，让我们期待她更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。

新时代好少年事迹材料小学 篇5

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__X，贵池区平天湖小学六年级一班的学生。她活泼开朗、阳光自信；积极进取、热爱劳动；勤奋好学、勇于担当；正是这些优秀品质的传承，让她成为同学们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

勤学善思品学兼优

学习上她刻苦努力，求知欲强。课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，认真阅读课外书籍，开拓视野，增长知识。在班级中，作为课代表，她积极主动替老师分忧，比如收发、检查、登记家庭作业，带领学生诵读经典，管好班级纪律、督促、带领同学复习，一起学习。

乐于助人关心集体

在班级里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂的笑容。她学习优秀，待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾。在同学们心中，她是学习榜样和知心伙伴。同学们尺子没带，她会主动递过去一把；同学身体不舒服了，她主动上前关心问候，递上一杯温水；同学题不会做了，她会引导同学一起分析解答。同学受到表扬，她为之由衷地高兴；同学之间吵闹了，她会耐心劝说她们和好。在她的带动下，班里的学习气氛浓厚，同学关系相处融洽，助人为乐之风在班级随处可见。

自尊自强懂事孝顺

从小起，她就是家长眼中别人家的孩子。上一年级，她就学会自己做饭。白天父母上班忙，__X每天能够按照自己的《作息时间表》独立完成学习计划，不让父母操心。做完作业后开始帮妈妈做些力所能及的家务，比如：择菜、洗菜、扫地、拖地、整理房间、洗碗等等。这样的她渐渐养成了自强、自立、自律的品德。

兴趣广泛热爱阅读

她爱好广泛，多才多艺。在父母的教导和鼓励下，能每天坚持阅读和运动。“书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春”是__X很喜欢的一句话。读万卷书，行万里路。她平时很喜欢看书，如：名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯，她的写作水平也在不断提高，她的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始，她积极参加学校组织的经典诵读、爱国主义读书活动等活动，并取得了令人满意的成绩。在她的带动下，班里很多同学学习经典文章的积极性高涨，班级学生对祖国的传统文化有了深刻的认识，同学们也更爱我们的国家、爱学校，懂得尊敬师长，感恩父母，团结同学。

__X同学身上体现了一名莘莘学子至真至善良好的道德品质，体现了一名当代小学生的良好素养。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己一言一行，真实、集中的展现了新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。

新时代好少年个人主要事迹 篇6

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“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭，他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县__镇实验小学五2班的刘安晋同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真，苦学亦天堂”

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教；课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气；早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音；中午和晚上，他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，他的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事，他真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃 ，各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲>》，他不怕吃苦，勤加练习，把__献玉的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，在全省举行的小桔灯作文竞赛中，他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的体育节，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

常说字如其人，这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，他练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。

三、“修学先修人，处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养，警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正，自立自强是立身之本，他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时，他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙，经常出差，母亲要打理自己的生意，为了不让父母为他分心，他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

度新时代好少年评选事迹材料 篇7

阅读小贴士：本篇共计1658个字，有13个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有168位用户喜欢。

赵子龙，男，兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员，先后荣获甘肃省首届“陇原美德少年”，兰州市第三届美德少年。上小学二年级时，他无意中浏览到一个捐款网站，网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他，在和妈妈商量过后，他决定捐助两个项目，一个是“壹基金”项目，一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月10元，他坚持不和家人要钱，而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止，他已坚持捐助73个月，捐款730元。20__年5月，他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下，他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解，面对不同职业、年龄、性格，甚至不同国家的参观者，他查阅资料，不断优化讲解内容，提供有针对性的讲解服务，赢得了参观者的好评。三年多来，累计义务讲解900多批次，接待观众8300多人，服务总时数超过230小时。上中学后，赵子龙与另外一位同学合作，每周末对各科学习内容进行总结，标注重点难点，并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组，帮助成绩落后的同学。

新时代好少年事迹材料篇7

__，今年七岁，现为__小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”，处在这样的年龄，__既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、热爱生活，懂得感恩。

__从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，__就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

__从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，__认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此、__经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学，热心助人。

记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，__都会积极帮助同学。__记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，__正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，__每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，__总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢？

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

__晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。

“新时代好少年”个人事迹 篇8

阅读小贴士：本篇共计290个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有247位用户喜欢。

付宇豪

男，汉族，__年9月出生，四川省德阳市广汉市七一学校初三学生。

他是村里的留守儿童，成绩优异、阳光向上。平日父母在外打工，跟外婆一起生活，主动承担家务，照顾年迈的外婆，放羊、割草、喂鱼都抢着干，空闲时就帮外婆揉肩捏背。外公在世时曾是有名的流动宴席厨师，从小耳濡目染，从简单的炒饭开始到现在准备三四桌家常宴席都信手拈来。经常给村子里的“留守老人”送饭尝鲜，逢年过节还和妈妈一起买上生活用品看望村里老人。理解“留守老人”生活的不易，梦想能够建一个老人食堂，让“留守老人”都吃到他做的菜，让老人们知道有人在爱着他们。

多次获评学校“优秀少年”“优秀班干部”，被评为2019年德阳市“新时代好少年”、四川省“新时代好少年”。

新时代好少年优秀个人事迹材料 篇9

阅读小贴士：本篇共计1054个字，有5个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有156位用户喜欢。

小爽是林屯小学六年级的学生，现年13岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不觉得累。

在学校里，是个德才兼备的好学生。学习成绩名列前茅，一丝不苟;兴趣浓厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成绩优异。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，我总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。

在社会上，是个遵纪守法的好公民。热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，最先想到的却是别人。我极富有爱心，热心于公益事业，2008年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当我在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当我遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。我遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。

如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把它发扬光大，从我做起，从现在做起。

新时代好少年的事迹材料 篇10

阅读小贴士：本篇共计1053个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有254位用户喜欢。

大家好，我叫__，20__年11月9日出生于__省__市__市一个普通汉族家庭，是家里的独生子。

__市实验小学四年级（4）班的学生，少先队员，班级班长。从小到大我的奶奶和爸爸妈妈一直以身作则，通过身边的点点滴滴教导我中华民族的优良传统美德——勤俭节约：节约用水，不乱花钱，合理用电。在一次的事件中，使我懂得了节约用电的道理。那是在一个下午，我饥渴难忍，走进厨房，从冰箱里拿出一瓶冰水，咕嘟咕嘟的大口喝了下去，就在我走出厨房的一刹那，耳边传来了奶奶的声音：“冠卓，你怎么没关上冰箱门啊？”我看了一下，确实没关，但是我却不以为然的说：“没关就没关呗，你帮我关上就行了。”

奶奶听了我的话，火冒三丈，她走出厨房，让我坐到椅子上，然后告诉我，以前我们家生活在农村，在那个时候，农村里几乎没有电供用，每到夏天大家都是拿着蒲扇在大树底下乘凉，孩子们都热的汗流浃背，很多的.孩子因天气炎热中暑，生病也没有得到及时很好的治疗，导致病情加重甚至伤亡。

现在的我们生活条件比以前好了很多，但还有很多偏远山区的孩子们用不上电，更没有冰箱和电视供他们使用。我们应该节省用电，让国家可以把更多的资源用到该用的地方上去。听了这些话以后，我明白了节约用电的重要性，也学会了节约用电这一传统美德。还有在我的小时候，过年的时候都会收到长辈们给的压岁钱，记得那时候我不懂得怎么合理利用压岁钱。

收到钱只会大手大脚的挥霍，经常和小朋友们一起拿着压岁钱买很多的零食还有玩具，没有几天就会把压岁钱花的一干二净。直到前两年过年时，又一次收到压岁钱，这次收到钱后，爸爸把我拉到身边，语重心长的对我说：“冠卓，你长大了，要学会像一个男子汉一样的去做事，压岁钱是长辈们对你的期望，希望你能够快快长大，更希望你能懂得如何去花这些钱。

要知道赚钱其实并不容易，你应该把压岁钱用到需要的地方，比如：更换新书包，买课外读物，买一些和学习有关的文具或书本。也可以把钱交给妈妈保管起来，给你专门设置一个小金库，保管长辈给你的压岁钱。等需要用的时候可以直接去用自己的钱。慢慢的学会自力更生。”

听到这些话以后，我明白了要节约用钱，不要去挥霍，要用钱去做一些有意义的事。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从那以后，我的压岁钱都放在妈妈给准备的小金库里，等真正有用的时候才会拿出来使用，现在很多的节日我都会用我的压岁钱来购买礼物，送给奶奶和爸爸妈妈，还有我的朋友们。现在的小朋友压岁钱都会有，应该像我一样合理的使用起来，而不是大手大脚的去乱花钱。不乱花钱，从我做起。勤俭节约，从身边的一点一滴做起，让我们一起来保护地球的蓝天白云吧！

新时代好少年优秀个人事迹 篇11

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一：基本信息

__，男，现就读于河南省卫辉市第二完全小学一年级（3）班。现担任班长，语文组长。对待老师敬爱有加，对待同学热情友好，__同学在学习上自主努力，成绩一直名列前茅，每次作业干净整洁的字体，也成为了同学们的榜样。在生活中，经常帮助老师做一些力所能及的事情，在家中，因为是哥哥，照顾妹妹，关爱妹妹，从来不因有了二宝而不开心，有了妹妹当哥哥的更懂事，更懂得帮助父母去承担家务。__是一个学习好，乐于助人，诚实友爱，关心关爱他人，积极进取的新时代好少年。

二：事迹简介

品学兼优，懂事孝顺，老师的好学生，学生的好朋友。

乐观向上，积极努力，爱笑，阳光般的少年感染周围的人。

勤俭节约，自强自立，做自己力所能及的事情。

三：事迹主题

以身作则，身先士卒，作为班长，__格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，他在学校敏而好学，不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人，与同学交好，相处融洽做到处处为他人着想。有着己所不欲，勿施于人的美德。他已掌握了初步学习方法，做到了课前预习，课上认真听讲，勤记笔记。及时复习以及巩固知识，遇到课上不懂的及时请问老师、于同学以补不足。学习态度很好，并做到知之为知之，不知为不知，是知也；脚踏实地，勤勤恳恳地学习，做到不懂就问，选择别人的长处学习，取长补短。对人有礼貌，见到老师问好，对人友好。老师的好学生，学生的好朋友。

爱笑的人儿运气不会太差，做一个阳光开朗的少年，健康快乐茁壮成长，更重要的是有一份阳光般的心态，不怕挫折，积极向上。用阳光般的笑容感染周围的人，欢乐是能够传播的，尽管人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他爱好，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一件事情继续努力。爱笑的__可以让不开心的你看到他的笑容，减少一些烦恼。喜欢笑容的我，更喜欢看到你的笑容。

平时，把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到的钱，用来购置自己的学习用品，在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜照看妹妹等，他就是__，作为学生，在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子，从实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。

新时代好少年主要事迹 篇12

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6月9日晚，我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目，深受感动。

在这个节目里，介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时，因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世，而感到无比心痛，他决定依托现代互联网，借助社会平台和力量，发起中国青少年健康联盟公益项目。家长 教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设 服务 动作中。指导青少年了解自身健康状态 纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧，爱吃辣条，方便面，爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行，把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏，他在1岁时患有小儿麻痹症，从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学，700多天的的双手“行走”，带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子，早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异，并且在四川省残运会上，一举夺得游泳项目三块奖牌。表彰大会上，亲切接见了颜玉宏，并和他握手。

想想他的苦难童年，想想他的倒立行走，想想他的三块奖牌，想想他的完美梦想。我不能不想想自我，和他比起来，我的条件优越多了，但我成绩平平，还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程，巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年，他们品学优良，是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。

新时代好少年个人事迹 篇13

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__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。

在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确的说明了位置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他们说明情况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他做出了一个决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。

两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历，更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为__年度__好人榜，__年“感动__”年度人物，__年__市见义勇为先进分子，__年__市最美中学生标兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!

新时代好少年个人主要事迹 篇14

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刘延浩

__县__镇__初级中学九年级六班

推荐词

该生遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学。学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级。

个人宣言

我立志做新时代好少年，学好文化知识。尊敬师长，做个懂礼貌的好学生。要争取多参加社会活动，强身健体，跟上时代步伐。少年强中国强，为中华崛起而奋斗。

主要事迹

他有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。在学习上，他严格要求自己，勤于思考，每年都被学校评为学习之星。学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱好绘画、乒乓球、羽毛球、跳绳等，都乐在其中。在生活中，他孝顺长辈，热爱劳动。他为人稳重谦逊，时刻勉励自己，做个谦虚的好孩子。在学校，他是老师的得力小助手，是同学们的好朋友，同学们只要有困难，就会想到他，他也会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题问他，他会耐心地教他们，直到他们会了为止。

新时代好少年评选个人事迹材料 篇15

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四（7）班李__，活泼可爱、品学兼优，不仅学习成绩优异，在生活中也勤于动手、善于动脑、敢于大胆创新。她热爱读书，从安徒生童话到名家名篇，从古诗词到儿童小说。书丰富了她的知识，开阔了她的眼界，更造就了她遇事迎难而上的坚毅品格。她兴趣广泛，除了学习书本知识之外，还特别喜欢跳舞、唱歌、绘画和体育运动，是一个热爱生活、积极向上的好孩子。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信李__在今后的学习生活中，一定会更加努力，取得更大的进步！

新时代好少年个人事迹材料 篇16

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战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生，现担任班级的班长及学习委员。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩：

在老师和学校的精心培育下，战雨桐同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，她比其她同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任班干部，她主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校的各科知识竞赛，她都取得骄人的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。她总说：“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神舟”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书法、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!