小学生个人读书事迹简介怎么写（16篇范文）

小学生个人读书事迹简介怎么写 篇1

阅读小贴士：本篇共计811个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有131位用户喜欢。

“万般皆下品，惟有读书高”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古往今来，读书的好处为人们所重视，有人“学而优则仕”，有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是，从长远的角度看，笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率，改善了生活的质量。

三国时期的大将吕蒙，行伍出身，不重视文化的学习，行文时，常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导，吕蒙懂得了读书的重要性，从此手不释卷，成为了一代儒将，连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明，荆州之战的胜利，擒获“武圣”关羽，离不开吕蒙的“运筹帷幄，决胜千里”，而他的韬略离不开平时的读书。由此可见，一个人行事的成功率高低，与他的对读书，对知识的重视程度是密切相关的。

的物理学家牛顿曾近说过，“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩上”，鲜花和掌声面前，一代伟人没有迷失方向，自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们，渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

读书的好处是显而易见的，但是，在社会发展日新月异的今天，依然不乏对读书，对知识缺乏认知的人，《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同，最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”，结果伤害了孩子的身心，也将自己送进了班房……对书本，对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价，当他们奔波在讨薪的路上，当他们面对高墙电网时，幸福，从何谈起?高质量的生活，从何谈起?

读书，让我们体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛;读书，让我们感知到“四海无闲田，农夫犹饿死”的无奈;读书，让我们感悟到“为报倾城随太守，西北望射天狼”的豪情壮志。

读书的好处在于提高了生活的质量，它填补了我们人生中的空白，让我们不至于在大好的年华里无所事事，从书本中，我们学会提炼出有用的信息，汲取成长所需的营养。所以，我们要认真读书，充分认识到读书对改善生活的重要意义，只有这样，才是一种负责任的生活态度。

小学生个人评优先进事迹材料 篇2

阅读小贴士：本篇共计1764个字，有9个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要14分钟，有140位用户喜欢。

__同学，是新青区永红小学六(三)班学生。现担任六(三)班的班长，校少先队大队长。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，使他成为同学中的佼佼者，五年多来先后被授予校、区级“优秀少先队员”、市级“好习惯劳动之星”等荣誉称号。

__同学学习刻苦努力，思维敏捷，身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间，提高学习效率。课前，他能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师讲课的内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。他在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，提高了自我的写作能力，他写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了他的视野，使他有着同龄人并不具备的较宽的知识面，为他在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。

__同学不仅能够自主学习，还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难，他总是主动地帮助解决;对于后进的同学，更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩一直保持在同年级前列。

__同学身兼班长、学校少先队大队长职务，要求同学做到的，他自己首先做到，并要求班委成员同时做好。工作中他会根据班内出现的苗头问题，确定班会主题，开展形式多样的主题活动。曾经有一段时间，班里同学的组织纪律性较差，上课讲话现象时有发生。他看在眼里，急在心头，和班主任商量后，决定组织一场题为“我的理想”班会，让大家在畅谈自己理想的同时查找自身存在的缺点，端正学习态度。大家在对比自己的理想和现状后，纷纷表示要从现在做起，朝理想迈进。老师说，这场班会的效果比她苦口婆心地教育好多了。他现已成为老师的好帮手，班主任不在时，能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。

__同学身为少先队大队长，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，能带领大队部的委员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。

__同学有较强的活动能力和组织能力，有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢班级有活动前，他都利用课外时间主动把同学们召集在家里，自编舞蹈。每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在他的指导和组织下，每次演出都得到老师和同学们的一致好评。他还和大队辅导员一起主持学校每周的升旗仪式，每一次，那冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌都荡涤着他的心灵，让他为祖国的强大而自豪，更加珍惜现在的幸福生活，并立志努力学习，长大也能为祖国贡献出自己的一份力量。

在学校组织献爱心活动，他都积极参与，无私奉献。汶川大地震、西南干旱、玉树大地震，他率先垂范，每次都捐款__元。因为妈妈说过，奉献爱心是每个少先队员义不容辞的责任，__元对他来说不少，但每次捐款他总说：“灾区的孩子们比我更需要这些钱”。

他始终把浓浓的爱献给他人，一切从小事做起，从身边的事做起，为大家的事做起，就像同学们心中的小太阳，用心去温暖着身边的每一个人。他家离学校很近只有__米远，每天下午放学后他总是先把教室的门窗关好以后最后一个离开学校。早上又是第一个到校帮助同学们扫地、擦门窗、擦黑板。还义务帮助老师整理作业本，帮助同学补习功课，提醒、查记同学言行文明表现。每学期开学的第一天，他都帮着老师分发书。之后，就把班干部召集起来开会，制定学期计划。放假离校的最后一天，他总要召集班干部总结本学期工作的得失。身为班长的我，除了做到这些外，他还坚持每天下课只要有时间就主动帮助学习差的学生，为他们讲解难题，尽管个别同学基础很差，讲一遍不能理解，他总是三遍、五遍不厌其烦地为他们讲解，直到为同学讲清、同学理解为止。同学们被他的真诚打动。他和同学们成了知心朋友，不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹，有什么心事都愿意和他交流，他们在互相交流中成长，互相交流中共同进步。

他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来。相信，他这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!

小学生红领巾奖章个人事迹 篇3

阅读小贴士：本篇共计217个字，有4个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有274位用户喜欢。

联合村小学六年级二班

__，女，汉族，__年12月出生，联合村小学六(2)中队的学生。

在学校，她尊敬师长，待人友善，是老师的好帮手，同学的知心伙伴;在班里，她积极主动帮助学习有困难的同学，耐心为同学答疑解惑;在家里，她尊敬长辈，乖巧懂事，主动承担力所能及的家务。奶奶患病住院，父母辛苦工作时，小小的她就独自利用课余时间照顾奶奶，为奶奶端水喂饭。

作为校级大队委兼班级中队委，她一直用自己的满腔热情和一颗感恩的心，严格自律，展现着新时代小学生的优秀品质。

阳光少年小学生个人事迹 篇4

阅读小贴士：本篇共计674个字，有12个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有267位用户喜欢。

一(10)班争章小达人——林方皓

我争虚怀章

热爱祖国，学习聆听__

我和妈妈一起去大田进行了红色之旅。我近距离的聆听了党的故事，参观了党走过的地方，认识了党，崇拜了党。当老师告诉我们可以申请加入中国少年先锋队，我就迫不及待地想要成为其中的一员，学习“六知六会一做”，争取早日成为一名优秀的少先队员。

我争质朴章

节约资源，回收废品

在学习上，我坚持每天自己独立完成作业，自己整理自己的书包，自己的事情自己做。平时妈妈上班很辛苦，回家还要做很多家务，现在我已经是一年级的学生了，可以为妈妈做很多事情：“洗碗，扫地，擦桌子……”都是我能做到的，我要为妈妈多分担一点，这样妈妈就不会那么累了。在3月的周末，我呀，到竹林里，尝试挖笋，了解竹子的生长过程以及好吃的笋干的制作方法，体会到劳动人民的辛苦，以后我要尊重每个人的劳动成果，做个爱劳动的孩子。

俗话说：“变废为宝是环保，废品回收举手劳。”在我们的生活中有许多东西是可以循环再利用如报纸、饮料瓶、包装纸箱皮....。循环再用是环保和爱护地球的表现。我们不能、不应该随便乱丢弃可再生的物品。所以我会把家里的垃圾进行分类，把可回收循环利用的垃圾放在储物的地方，然后把它卖到到废品回收站，做个环保小卫士。

我争担当章

坚持体育锻炼，做阳光少年

正所谓“运动是一切生命的源泉”，所以我每天坚持运动，跳绳、打篮球、跑步都是我喜欢的运动项目，在运动中磨励了我的意志与耐力，锻炼强健体魄，长大报效祖国!

我最喜欢的三件事是：读书，下棋，打篮球。因为读书使我认识了大千世界，书丰富了我的情感，使我懂得怎样做人;下棋可以使我的思维能力得到提高;打球可以使我的身体更加健康强壮!

小学生的优秀个人事迹 篇5

阅读小贴士：本篇共计828个字，有8个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有182位用户喜欢。

___同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。___善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖;英语学科也毫不逊色，参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。

___同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

小学生争章个人事迹材料范本 篇6

阅读小贴士：本篇共计191个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有231位用户喜欢。

六（1）中队的__X是一名积极向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。

一直担任班里的卫生委员，多次被评为文明礼仪小标兵，在学校四年级和五年级均被评为区级三好学生，荣获2020年海淀区红领巾奖章荣誉称号；__X同学热爱生活、爱画画，在学校的教导和老师的培养下，多次获得海淀区艺术节绘画类二等奖。在学校里，团结同学，积极参加各项少先队活动。在学习生活上严格要求自己，争做德智体美劳全面发展的优秀少年队员。

小学生红领巾奖章个人事迹 篇7

阅读小贴士：本篇共计340个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有157位用户喜欢。

陆__

__县__镇中心小学

陆__，__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛，酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅，还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生，是一个个关心班集体，积极参与各种活动的好同学。

经过不断努力，20__年07月，被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月，参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛，荣获一等奖;朗诵《我骄傲，我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动，荣获县级三等奖;20__年11月，参加学校秋季硬笔书法比赛，荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

好少年小学生个人事迹自我介绍 篇8

阅读小贴士：本篇共计165个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有295位用户喜欢。

二(9)中队 刘庭伊

大家好，我是二年级九班的刘庭伊，很高兴被评为雅行潜能好少年。我是一个对学习，对生活都充满好奇心的女孩，在成长的道路上，通过一件件的小事不断激发着自己的潜能，家人和老师也经常鼓励我，更让我提高了自己的信心和勇气，从小养成自己的事情自己做的良好习惯，以后我会更加努力，从小事做起，在一件件的小事实践中才能激发更大的潜能。

校园十佳学生小学生主要事迹 篇9

阅读小贴士：本篇共计279个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有237位用户喜欢。

__X，男，17岁，柳城中学高一一班。他勤奋好学，屡获佳绩，先后被评为柳城县、柳州市“三好学生”。担任数学课代表的他工作认真负责，积极关心同学的学习情况，耐心为有困惑、基础差的同学讲解题目。

他心怀感恩、尊敬长辈，主动承担家里扛谷子、砍甘蔗等家务活，尽全力减轻父母的负担。爷爷下半身瘫痪，由于家里缺乏劳动力、经济负担大，照顾爷爷的任务落到他和弟弟身上，上学期间，他都比往常早起20分钟，帮爷爷刷牙，洗脸，端早饭，阴雨天气为有风湿的爷爷贴药贴。有一次，爷爷犯风湿病但药贴刚用完，他二话没说就拿着雨伞跑到2公里外的药店买药贴，一路上顾不上衣服被淋湿，心里只想早点缓解爷爷的痛苦。

小学生新时代好少年个人事迹 篇10

阅读小贴士：本篇共计1064个字，有10个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要9分钟，有122位用户喜欢。

一：基本信息

___，男，现就读于河南省卫辉市第二完全小学一年级(3)班。现担任班长，语文组长。对待老师敬爱有加，对待同学热情友好，___同学在学习上自主努力，成绩一直名列前茅，每次作业干净整洁的字体，也成为了同学们的榜样。在生活中，经常帮助老师做一些力所能及的事情，在家中，因为是哥哥，照顾妹妹，关爱妹妹，从来不因有了二宝而不开心，有了妹妹当哥哥的更懂事，更懂得帮助父母去承担家务。___是一个学习好，乐于助人，诚实友爱，关心关爱他人，积极进取的新时代好少年。

二：事迹简介

品学兼优，懂事孝顺，老师的好学生，学生的好朋友。

乐观向上，积极努力，爱笑，阳光般的少年感染周围的人。

勤俭节约，自强自立，做自己力所能及的事情。

三：事迹主题

以身作则，身先士卒，作为班长，___格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，他在学校敏而好学，不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人，与同学交好，相处融洽做到处处为他人着想。有着己所不欲，勿施于人的美德。他已掌握了初步学习方法，做到了课前预习，课上认真听讲，勤记笔记。及时复习以及巩固知识，遇到课上不懂的及时请问老师、于同学以补不足。学习态度很好，并做到知之为知之，不知为不知，是知也;脚踏实地，勤勤恳恳地学习，做到不懂就问，选择别人的长处学习，取长补短。对人有礼貌，见到老师问好，对人友好。老师的好学生，学生的好朋友。

爱笑的人儿运气不会太差，做一个阳光开朗的少年，健康快乐茁壮成长，更重要的是有一份阳光般的心态，不怕挫折，积极向上。用阳光般的笑容感染周围的人，欢乐是能够传播的，尽管人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他爱好，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一件事情继续努力。爱笑的___可以让不开心的你看到他的笑容，减少一些烦恼。喜欢笑容的我，更喜欢看到你的笑容。

平时，把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到的钱，用来购置自己的学习用品，在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜照看妹妹等，他就是___，作为学生，在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子，从实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。

优秀少先队员小学生个人事迹 篇11

阅读小贴士：本篇共计380个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要3分钟，有111位用户喜欢。

张书宁

张书宁，男，12岁，武汉市硚口区崇仁寄宿学校六年级学生。

张书宁勤奋好学，踏实认真，各门学科均衡发展，学习成绩名列前茅。他热爱科学，善于钻研，在国家、省、市级多个机器人比赛中取得佳绩。他爱党爱国，积极参加学校文明校园创建活动和“争做好少年 喜迎__”等主题教育实践活动。他乐于助人，无私奉献，在班级管理和大队委工作中，不断思考创新，绘制“志愿地图”出色完成执勤任务。他心怀大爱，热心公益，义务帮助贫困户干农活，给留守儿童送书籍和玩具，积极投身社区志愿服务。他作为优秀少先队员代表先后参加中国少年先锋队武汉市第八次代表大会和武汉市硚口区第五次代表大会，并作为“思考创新好少年”在大会上献词。

他曾获2021年区 “优秀学生”荣誉称号;曾获2019年 “FIRA机器人世界杯竞赛”中国区域赛小学组一等奖;2020年楚天杯帅作文写作大会一等奖;2021年第36届市“楚才杯写作大会”一等奖;2021年市“小小外交家”英语口语大赛二等奖等荣誉。

阳光少年小学生个人事迹 篇12

阅读小贴士：本篇共计136个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长1分钟，慢速需要2分钟，有166位用户喜欢。

她是曾__，二(11)班的女生。自入学以来，她一直品学兼优，在参加的各项比赛活动中表现突出，曾参加上犹县第七届青少年曲艺(故事)艺术大赛中获得“三等奖”，参加“党的故事我来说”，获“一等奖”。

在家里她尊敬长辈，孝敬老人，主动帮妈妈承担家务活。这就是她，一个全面发展，团结同学，乐观向上的阳光少年!

小学生个人主要事迹和评价 篇13

阅读小贴士：本篇共计277个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要3分钟，有155位用户喜欢。

方美文，女，2011年8月出生，今年11岁，镇安县第三小学五年级(3)班学生。

她兴趣爱好广泛，三岁就开始跟着妈妈一起学习中国舞，日复一日的练基本功，把杆下流淌着数不清的泪水和汗水，八年如一日的努力和坚持，鲜花和掌声也接踵而至，在中国舞蹈家协会2016年“教学成果展演”中荣获“最具潜力奖”，2019年陕西省青少年活动交流与服务中心举办的国庆70周年大型少儿情景剧公益汇演中获得“最佳才艺奖”。她还热爱朗诵、书法、手工，在首届丝路朗诵大赛青少年C组获得“三等奖”，在二十七届校园文化艺术节活动中荣获手工制作“一等奖”，在“喜迎建党__年”千人书画大赛中荣获“二等奖”，在2022年陕西省青少年校园艺术节荣获“美育之星”称号。

小学生阳光少年个人事迹材料范本 篇14

阅读小贴士：本篇共计1260个字，有12个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长7分钟，慢速需要10分钟，有169位用户喜欢。

她是一个活泼开朗、全面发展的好少年。父母的悉心熏陶和老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。从她懂事起，她就给自己确定了成长目标：要做一个乐观向上、热爱生活的新时代好少年。

勤奋好学的“小学霸”

蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。她学习态度端正，讲究学习方法，她坚持课前预习，理清重点、难点、易错点；上课认真听讲、积极发言；课后及时练习，做到当天问题当天解决、及时消化。她坚持每天阅读，至今已读完《笨狼的故事》《狼图腾》等四十余册文学作品。一份耕耘，一份收获。刘__同学年年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”，成绩出类拔萃的她，俨然一名“小学霸”。

全面发展的“小童星”

刘__同学爱好广泛，多才多艺，钢琴是她的最爱，舞蹈是她的特长。20__年9月获得央音全国青少年艺术比赛金奖；20__年、20__年，在全国中小学生电脑制作活动中先后获省级一、二等奖；在学校组织的演讲比赛中荣获三等奖。她积极参与班级、学校组织的各项活动，20__年，在全县中小学生经典诵读中获县级二等奖；她参演的地方特色剧《瓜乡的孩子》在中小学艺术展演中荣获县、市一等奖。

热心助人的“活雷锋”

刘__同学心地善良，乐于助人。小学五年，她一直担任班干部，虽然班级事务较多，但她从未感到劳累和辛苦，而是积极带领同学一起快乐成长，是同学学习的榜样，老师的得力助手。公交车上，她主动给老人让座；过马路时，她会搀扶腿脚不灵的爷爷奶奶。有一次乘坐公交车时，她发现一位打扮时髦的阿姨把包包放在座位上，旁边的爷爷却站着，她就上前对那位阿姨说：“阿姨好，您的包包也不重，是不是可以放在腿上或者行礼架上呢？如果您不介意，我也可以替您拿着。这位爷爷身体不好，您既美丽又善良，总不能让爷爷站着吧？”那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过包包，客气地说道：“老人家，您坐吧，真有些对不住。”老人很开心地走过去坐在座位上，夸道：“小姑娘真聪明，谢谢啦！”她认为，为同学、为班级、为社会做点小事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生价值。

保护环境的“志愿者”

作为一名环保志愿者，她坚信：“弯弯腰，定能捡出一片净土。”外出时看到小区、公园有掉在地上的纸屑、烟头等，她会随手捡起扔进垃圾箱。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”她还动员身边的同学、家长一起参与环保，对身边乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导；在班会课上与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念，增强环保意识，带领大家真正做到一言一行讲道德，举手投足见文明。

自立自强的“好少年”

在家里，她是一个独立、自强、懂事、孝顺的好孩子。在生活上，她时常帮妈妈做些力所能及的家务活，并且坚持自己的事情自己做，今日事今日毕，努力提高自己适应环境和独立生活的能力。节假日，她一有空就去帮助邻居老人整理家务、端茶倒水，有时还会拿出自己的零花钱给她们买点生活用品。

鸟美在羽毛，人美在心灵。刘__同学用积极的心态把自己变成一个小太阳，照到哪里哪里亮。她将在学习中不断进取、完善自我，在生活中演绎更多的精彩，努力成为更加优秀的新时代好少年。

小学生校园之星主要事迹 篇15

阅读小贴士：本篇共计470个字，有5个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要4分钟，有161位用户喜欢。

本人在班上担任班长一职，学习认真刻苦，成绩十分优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态一直保持，成绩也更上一个台阶。提前预习，专心听课，认真完成作业并善于总结。这是我一直坚持的原则。

活泼开朗的我和班上同学相处十分融洽，对身边需要帮助的同学及时伸出援助之手，热爱同学关心班级为班级服务。作为班上的班干部，积极响应老师的“号召”配合老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

在2014年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时，我深得驻厂老师重视，在高质量完成自己工作之余，还我积极去做老师的小助手，做一些力所能及的小事。班上的许多活动都是我组织。虽然做得不是十分的好。但是，老师还是比较满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

在学习之余我并没有忘记劳逸结合共同发展，自己利用下课之余积极参加体育锻炼，这次我还参加了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清楚的认识到健康才是最宝贵的财富。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知成功属于过去，应该将目光望着未来，我将继续努力。用汗水浇灌清春，让理想飞扬。我会更加努力作为一名好学生。

小学生争章推荐表个人事迹 篇16

阅读小贴士：本篇共计1313个字，有11个段落，预计默读时长5分钟，朗读时长8分钟，慢速需要11分钟，有247位用户喜欢。

蔡诚君同学今年10周岁，是大连实验小学五年二班的学生。在学习上，她勤奋刻苦，博学多艺;在班级工作中，热心服务，尽职尽责;在日常生活中，坚强自立，乐于助人，曾获得“最佳学生”等称号和各类才艺竞赛奖励。她一直是父母眼中的好孩子，长辈面前的乖乖女，老师的得力助手，同学们学习的榜样。她小小年纪，却以良好的思想素质，优异的学习成绩，成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

热爱学习，开拓视野

蔡诚君同学学习刻苦，善于思考，勤学好问。她有一个好习惯，对学习有着浓浓的热情，无论什么课，上课总是认真听讲，积极发言回答问题，在课堂上她是全班学生中最为活跃的。她在课后注意自学，绝不偷懒，能够自己思考解决的问题，坚持独立完成作业。她爱读书，业余时间阅读大量诸如《三国演义》、《伊索寓言》、《增广贤文》等有益的课外书籍，读书像是上了瘾，只要有时间，就会拿起书阅读。双休日，她常常跑到书店看书，连书店的工作人员都熟悉了，父母找她找不到的时候，就知道她一定在书店。读书多了，使她在班上回答问题常有独特见解，自己在学习生活上也有了更加自信的看法，学习成绩一直名列班级和年级前列。

以身作则，助人为乐

她是一个热爱班级、关心集体的人，从上学以来，积极协助老师开展班级教育活动。她是个热情好动的孩子，主动地发挥个人特长，团结同学，起带头作用，做好协调联络工作，认真完成老师布置的任务，使所在班级多次获得表彰奖励。她还担任小组长，平时关心学习成绩差的同学，热心结对帮助他们提高学习成绩，严格按照老师要求检查组员的学习情况，带动共同进步。作为值日小组长，她以身作则每次不但自己工作做的最多，还能帮助同学完成任务，并认真检查卫生任务完成情况，做到最后一个离开教室。

兴趣广泛，全面发展

蔡诚君同学兴趣广泛，在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外，还参加钢琴、绘画、舞蹈、体育、电脑以及民族乐器等兴趣学习活动。5岁开始就参加钢琴训练，每天坚持练习一小时，一直坚持到现在，钢琴练习已成了她的爱好，正在争取取得业余八级证书的成绩。3岁开始进行英语口语方面的综合学习，并主动要求报名学习绘画、舞蹈，学一行，爱一行，收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动，她都是主要的参与者，无论那个角色都要体会，都会干得有模有样，成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、英语单词大赛一等奖。

尊敬老师，孝敬父母。

在学校，积极帮助老师处理班上的事情，不怕麻烦，不计苦累;老师不在的时候，勇于负责，敢管敢说，深受老师信赖和同学佩服。在家里，不因为是宝贝女儿耍娇气，不以独生子女而霸蛮，能理解父母的难处，帮父母做力所能及的家务;父母上班或是加班，能独立自主地完成学习任务，尽自己能力照料自己生活，替父母分担压力，做到使父母放心，使家庭舒心。小小的孩子，出色的表现，得到了父母、亲属、邻居和同学的好评。

她牢记一句话：第一名、一百分固然重要，但执著有毅力地把每件自己必须做的事情，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道为什么而学习，怎样寻找最佳的方法学习。把以前的成绩作为坚实的基础，面向更广博的知识海洋。

这就是蔡诚君，一个文明守纪，思想上进，热爱学习，关爱他人，品学兼优，勇于超越自我的阳光女孩。