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我是王__,__第三中学高一学生。我开朗活泼,积极向上。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质担任团支书一职。
平凡事不大,爱心增温馨。在生活中,我孝顺父母,为家庭做些力所能及的事情:打扫,做饭,照顾弟弟,关心父母共同营造一个温馨的家庭环境。我积极参加志愿活动,在20__年的冬天参加社区举办的捡拾垃圾的志愿活动,总能看到我在小路上忙碌的身影。我还曾参与到热烈庆祝中国共产党成立__周年志愿服务活动。紧跟党的前进步伐,从小事做起,为人们做贡献,看着居民走在干净的路上,我的心中异常喜悦。
一分耕耘,一份收获。如今的我早已是一名共青团员,责任感与使命感在我心中埋下了一颗坚实的种子,已渐渐发芽、开花、结果。胸怀祖国、志向远大。响应党的号召,响应时代召唤,热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动,自觉践行社会主义核心价值观,坚持德智体美劳全面发展。在20__——20__学年度被评为市级优秀学生干部;在20__——20__学年度被评为市级优秀学生;在20__年“逐梦百年,你我同行”励志演讲比赛中荣获区级二等奖。在昂扬斗志的高中学习生活中,我担任团支书。勤学善思、自立自强、勇于进取、敢于担当,自觉主动传承中华优秀文化,大力弘扬民族精神和时代精神。遇到困难从不放弃,逆流而上,争做最好的自己!
作为班干部,我严于律己,崇德向善、诚实善良、重诺守信,孝老爱亲、尊敬师长、团结同学。积极处理班级内团员的事情,将团总支的通知内容准确清楚的告知同学。作为课代表,我是老师的得力助手,也是老师和同学间的沟通桥梁。我时刻谨记自己的责任,尊重师长,关爱同学,努力完成工作,获得了老师和同学的一致肯定。
生而逢盛世,青年当有为。从古至今,王侯将相也好,贩夫走卒也罢,天下兴亡,人人有责。历史的天空闪烁无数明星,他们用只手双肩,造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在,关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少,为民发声的文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河,给了后人前行的勇气。在奋发向前的大时代背景之下,每一个人的坚持,每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。100年前,鲁迅先生便疾呼:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”要当一个发光放热的青年,更要当一个新时代有理想抱负的青年,我们的生命往往也是因理想而精彩的。新时代之下,顽强拼搏,为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事,所以更应奋力拼搏。我们生逢一个波澜壮阔的时代,奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就,新的时间窗口也已在我们面前打开,期待一个怎样的国家,期盼怎样的未来,行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任,不断增加生命厚度,延展美好生命旅程。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”新时代的少年要做的事情很多,说到底新时代少年还是要充实自身,坚守理想,并且不骛于虚声,不驰于空想,能够脚踏实地,才能更好地肩负起时代的重任!
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新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。
望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。
新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。
在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。
游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。
新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!
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她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活中,富有爱心,乐于助人。她,就是武威第十六中学八年级(1)班学生__。
在学习生活中,她刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和进取精神,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。每学期都被学校评为“五好学生”。
八年级时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为数学课代表的她,积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上,她勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”;精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……
她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明。她还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好女孩”。她家旁边住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,她常常帮老奶奶的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。她还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。
她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。她说,她一定要把帮助他人、孝敬老人等中华民族优良的传统美德传承下去,并作为她一生的追求,一路坚持下去……
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___同学是天津市宝坻区口东镇东庄小学的一名学生,今年13岁。一年级至今,一直担任班里的班长,在班上先后还担任了英语课代表、小组长和中队长等职,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
___诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。在学习上,___严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,学习成绩也一直都不错。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为“学习之星”。课余时间,他会看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,她相信多学一点知识,对自己总是有好处的。学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱跳舞,爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中,___父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。并积极参加学校举办的升旗仪式、艺术节、课本剧、运动会等活动。在这些活动中还取得了许多好成绩,20__年4月口东镇春季运动会铅球组获得个人赛第一名的好成绩。20__年、20__年、20__年参加艺术节获得团体赛第二名和两个第一名的好成绩。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他……他是同学眼中的好伙伴。
在家里,___也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。
___希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
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__,九江县第一中学学生。20__年2月27日,出生在九江县沙河乡一个农民家庭。父亲早年病逝,靠妈妈田间辛勤的耕作和清扫马路的微薄收入支撑起这个家。她知道妈妈的艰辛和不易,从懂事时就逐步学会操持家务,分担妈妈肩上的担子。
她学习特别刻苦用功,20__年初三中考,她以687.5分的成绩在九江县三中排名第二、全县排名第七,凭中考成绩她本可录取到九江市一中农村班。但她懂得责任和担当,为了帮助妈妈、照顾生病的哥哥,她毅然选择了离家近的九江县一中。在一中励志班她担任学习委员和团支书,经常被推荐当小老师,在课堂上给同学们上课,是班主任和各科任教师的得力助手。
她积极带领班上团员青年参加社团活动,经常和同学一道给九江县福利院孤寡老人送温暖,献爱心,帮他们修剪指甲,洗衣服,打扫房间,陪爷爷奶奶们到中华贤母园散步,给他们拍照。她还是一个心地善良,乐于助人的女孩。读初二时班上的一个女同学因摔断腿在医院治疗三个月,每天放学后和周未双休日,她就带班上其他同学一道给她补课,交流学习收获。
严于律己,孝顺父母,尊敬老师,关心同学,乐于助人,争做美少年,她坚信美好的未来就在前面,即使充满荊棘坎坷也毅然前行。
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张__,七年级三班班长,品学兼优,在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
学习态度端正,努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动,多次获得学校优秀奖励。
张__同学为人正直善良,充满自信,乐观向上。有较强的组织能力,在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长,团结同学,助人为乐。不计较个人得失。
在生活上独立自主,能够孝敬父母,主动分担家务,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
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在家里,她是一个孝敬父母,独立自强的孩子。她一直要求自己的事情自己做,整理房间、洗衣服样样行,有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,假期经常帮助父母做一些力所能及的事情,比如帮助妈妈扫地、拖地、洗碗筷,帮助爸爸扫院子。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零花钱为老人买美味的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人煮早点;中午等家人吃完饭,她争着收拾碗筷;晚上,写完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心,得到邻里的由衷夸赞。邻里之间她会主动打招呼,即便不认识的人也会说一句“你好”。所以她深得邻居的喜爱。只要有人一提她的名字他们都会你一句我一句的夸赞她,由此她周围的朋友都纷纷向她学习。
在学校,她从一年级到五年级一直担任着班长一职,她不仅有较强的组织能力及领导能力,在学习上,还是一个品学兼优的好学生。她学习刻苦,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。通过不断地学习和总结,她养成了良好的学习习惯和自学能力。课前,她会认真预习,上课时,她认真听讲并思考每一个问题,课后,她会按时完成今天的作业,并且,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能认真讲解,和同学们一起互相学习,共同进步。在学校,她是老师的好帮手,在同学们心日中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。勤奋好学是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天做完老师布置的作业后都能自觉的读一个小时的`课外书籍,做好读书笔记,记好好词好句,每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,大大小小的奖状加起来有二十多张。在2018—2019年度被评为旗级“三好学生”,每学期的期末成绩都是学校前三名,在2020—2021学年度第一学期“算数比赛”活动中,荣获全校第一名;2020—2021年度第二学期还被学校评为“优秀学生干部”;她不仅学习成绩优异,还参加了学校各种才艺展示活动,在2020—2021年度第一学期被评为“才艺之星”。
作为一名新时代的少年,她热爱祖国,关心集体,热心为同学、为班级服务,立志做一名环保小卫士,自身做起,充当保护环境、爱护环境的小小“宣传员”。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
她不仅在班级里宣传,回到家里,更是特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水”标志,时时给家人讲怎样保护水资源。作为一个优秀的少先队员,她以身作则,在学校如果有同学浪费水,浪费电,不爱护公物,她看见时会及时制止。在校外,她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这已经成为她的习惯。每到周末,她和同学们一起玩时,看到有些地方有“小广告”时,她们便会清除掉。当村里组织打扫卫生时,她都会拿上她的“装备”一起打扫卫生。在班级中,有什么脏活儿、累活儿,冲在最前面的总有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥组织潜力,带领同学们把班级打扫的干净彻底,总是让老师十分放心。在宿舍中,她会和每一个同学说:“咱们每天轮流来擦窗台,还有每周三或周四进行大扫除。”每一次宿管阿姨来检查时都会说:“你们的屋子真干净。”
这就是___,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,___同学秉承着感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然她现在做的不过是一些微小的事,但只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会定会更美丽纯净。
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个人简介:杨__,女,汉族,20__年9月生,__省__市__县第四中学八年级学生。
事迹简介:杨__,品学兼优,团结友爱,在提高自我的同时也能帮助同学一起共同努力。
她对自我要求非常严格,多年来培养了良好的学习习惯,在严格要求自己的同时,还热爱集体,有着强烈的团队意识,协助老师,一起带动全班同学一起共同努力。
她在生活中活泼开朗,文明礼貌,尊老爱幼,自主独立。无论学习上,生活中,都能自己独立面对。她的兴趣爱好广泛,热爱舞蹈,多次参加各项舞蹈演出以及比赛,在__都市圈体育舞蹈公开赛中获得一等奖。她还酷爱文学,喜爱阅读,在__市第二届中小学师生“书香__-我最爱读的一本书”征文活动评比中,参评作品《团结的力量》荣获三等奖。她不仅热爱学习,还酷爱舞蹈,多次参加各项演出比赛,在舞台上大放光彩。她热心公益,关爱社会,节假日多次跟随姐姐一起参加社区公益活动,为社会贡献微薄之力,她是一名学习优异,兴趣爱好广泛,充满爱心和社会责任感的新时代少年。
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王__是__县第二中学的一名学生。她出生在一个特殊的家庭,爸爸、妈妈和姐姐都是残疾人,这样的家庭让她比同龄人更早懂事,更早承担起责任。从小每天放学回家,她完成作业后,就帮家里做一些力所能及的家务,扫地、刷碗、洗衣服,用轮椅推母亲晒太阳。邻居们谈起这个孩子都夸她乖巧懂事。
特殊的家庭磨炼出王__坚强勇敢的性格,她的理想是当一名医生,将来帮助更多的人。在学习上,她刻苦努力,从小就养成了爱阅读的好习惯,只要有空闲时间,她就会捧着书专注地阅读。她说:“读书让我了解到广阔的世界,感觉生活太精彩了,将来我一定要走出去看一看。”进入初中,她在课堂上有意识地让自己大胆提问,勇敢地和同学辩论,大大地提高了创新能力。小学到初中,她的成绩一直在年级名列前茅,年年被评为优秀学生,但她从不骄傲。她说:“我只有认真学习,掌握丰富的知识,提高综合素质,将来才有能力回报社会,帮助更多的人。”
王__综合能力很强,有不少才艺。她喜欢画画,写字非常工整漂亮,经常参加演讲、书法、绘画比赛,并多次获奖。
王__还热心学校、班级的各项活动。作为学校少先队大队部的副大队长,她经常协助大队长开展丰富多彩的活动,是大队委的骨干成员。她组织参与的“讲礼貌树新风”“新世纪我能行”才艺展示、“学雷锋树新风”倡议活动等,每次都取得成功,收到了良好的效果。
因为家里生活比较困难,王__在平时生活中很节约;她心怀感恩,懂得一家有难大家帮的道理。每当邻居、同学遇到困难,她都会尽自己最大的能力去帮助。
有付出就会有收获,王__自强自立,勤奋好学,获得了许多荣誉:__年__月荣获__县“新时代好少年”称号,同年__月被推选参加了中国少年先锋队__自治区第七次代表大会,并荣获__自治区“优秀少先队员”称号,__年__月被选树为__年度__市自强自立“新时代好少年”,__年12月荣获“全国优秀少先队员”称号,并被评为__年度自治区自强自立“新时代好少年”。
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梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
梅雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。
二、工作负责,能力突出
她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌,乐于助人
梅雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
四、爱好广泛,全面发展
梅雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。
五、勤劳体贴,独立性强
在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。
当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。
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做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此,我的生活过得格外快乐而真实!——小娜
该市第三中学八年级一班的小娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家,照顾爷爷奶奶成为小小娜的一种责任。奶奶生病了,她端水送药,不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难,她总是热心相助。小娜从雷锋小学毕业,现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中,雷锋精神深深影响着她,她希望自己能做一个雷锋的传人,像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
2010年的一天,在放学路上,小娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯,老人虽然着急但是两条腿却不听使唤,过往的车辆不停地按着喇叭。小娜快速跑到老人身边,让老人坐到轮椅上,把他推过了马路,并送回了家。
看到老人简陋的家,善良的小娜心里很不是滋味,她暗下决心,要多来陪伴白爷爷,让他不再孤单。在她的带动下,全班同学一起照顾白爷爷,女生打扫卫生、洗衣服,男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时,他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时,他们给爷爷包饺子,让他享受家庭的乐趣……
鹿泉市大河镇一中的许欢欢是2006年度“感动省城”十大人物之一,小小的她早早地承担起了家庭的生活重担,也让她早早地学会了自立和自强。
许欢欢的父亲已经71岁了,母亲瘫痪在床,从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校,许欢欢认真学习,争取课上就学会、理解,“这样下课后,我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”
上初中后,父亲的身体更差了,几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习,每天的早读与午读,许欢欢都在家里抽时间学习,到了学校再向同学询问有关内容。就这样,她依然保持着优异的学习成绩,多次被学校评为“三好学生”。
像许欢欢一样,裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大,我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人,照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了,奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务,帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了,她端水送药,精心照顾。
去年春天,奶奶不幸出了车祸,年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶,每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路,瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来,再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人,他们都说,小小的孩子能做到这样真是不容易,因为这种孝心发自于内心,是中华民族传承延续的一种高尚情感。
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她是来自东城中学八年级二十班的小蒋,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。小蒋一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。
尊敬师长,遵守纪律,热爱集体
在班级内,小蒋作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。
值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。
一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,小蒋主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间,小蒋组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。
在班级内部出现一些不良情况时,小蒋及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。
在尊敬师长方面,小蒋在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,小蒋也暖心地为他送上了祝福。
尊重长辈,孝敬父母,分担家务
在家中,她是最小的妹妹,但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭,也是小蒋的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时,用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试,直到做出令自己满意的味道。在节假日时,亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净,整理好自己的物品,做一点力所能及的家务,减轻父母的压力。
在放学回到家,小蒋进门看到爷爷奶奶后,都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时,她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了,她再开始吃。
作为一家人,小蒋记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕,给家人一个惊喜。二月中,她通过外卖平台,给父亲买了个蛋糕,与家人一起庆祝父亲的生日。
尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务,她就是美德少年小蒋。
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高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
高__同学在教师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都十分喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《普通的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一向被学校评为“全优生”,20__年被评为__区优秀学生,20__年获得了__市优秀学生的荣誉。
他心地善良,乐于助人。他常说:帮忙别人,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮忙父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好小孩。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮忙的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。
他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节俭每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。
在学校,高__尊敬师长,团结同学。从一年级到此刻,他一向当选为班长,不仅仅积极完成教师交给的工作,并且能帮忙教师管理班级,对于班团体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班团体的事情他都会主动承担任务。他觉得教师们无私的传授给了他们知识,帮忙他茁壮长大,没有教师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答教师。
除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在20__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。
高__有远大的梦想和爱国主义情怀,因为父亲也是一名军人,受父亲的影响,从小崇拜军人,经常听父亲母亲给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大梦想,立志将来必须要做一个有益于社会的人。
高__,一个善良、真诚、奋力、热情的小学生,正在学校教师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,欢乐的长大着。
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“新时代好少年”在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到以个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
在学习上,掌握很好的学习的方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我在课堂上的学习效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各项作业中,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识点,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面,认真做好英语课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。
在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。我也关心时政,积极了解时事,各方面知识比较宽。
在日常班级生活中,能够积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,遵循学校的一切规章制度。身为班干部。积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立解决一些问题,做老师的好帮手。
我努力勤奋的汗水化作了骄傲的成绩“中文自修杯”上海市中小学生“美丽汉字”征文活动荣获二等奖,“发现美,记录美,传递美”嘉定少先队员纪念建对-周年红领巾摄影作品展中,荣获中学组三等奖,曾多次获得区优秀少先队员,三好学生称号,区演讲比赛二等奖等等。
“胜不骄,败不馁”这是我的态度。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜
利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始,新的进步。
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__,女,15岁,就读于__市实验学校八年级五班,是一名上进、乐观的少年队员。
只有启航,才能远航;只有拼搏,才会成长;只有自强不息,才会有__。
我没有出众的天赋才能,我十分清楚,我是一名平凡的学生,但我坚信,只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡却又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子,但我希望能有一个光明的未来,我明白,一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程,也跌跌撞撞,从小体弱多病的'我备受家人的宠爱与呵护,遇到坎坷与挫折时,总有父母亲人会替我将它填平,也渐渐养成了我脆弱而被动的性格,以前的我很不自信,曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫,因为一点点犹豫不决而流泪退缩,渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运,我有好老师和好家长,他们及时的发现了问题,在他们的帮助下,我慢慢成长,逐渐学会了自强,逐渐学会面对困难与挫折,从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信,自强,向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心,正是因为这好胜心的驱使,我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导,我的成绩一直在班级前列,经常受到老师的夸奖与表扬,每个年级期间的“三好学生”评比,我都在入选名单中;中队长,班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。
时间就像流星一样,拖着长长的尾巴,不注意就会稍纵即逝,转眼我踏入了初中,面对这更多的学习任务,带着那颗好胜的心,我将更多的精力投入到学习中,比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手,让我学着自己学习,管理自己。我不愿松懈,努力总有回报,我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项,但我并没有因为不擅长而回避它,我也一直积极的参加各种体育活动,尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等,并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格,我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛,知识竞赛等。在学校生活中,我自荐政治课代表、通过自己的努力,我还当选学生会宣传部部长,成为了学校事务管理的小助手。学习之余,我也会充分的发展我的业余爱好,绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目,我参加过不少省、市级的绘画比赛,也取得了一些成绩。在思想方面,我一直在老师的指引下,积极提高自身认识,准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的考验。丰富的初中生活,让我变得更加自强,更有责任感了。
如今我也能更加淡然地面对一切挫折,始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时,本学期开学考,由于假期有些放松,我没有考出自己满意的成绩,但在年级与班级上并不落后,我也不会因此一蹶不振,我会摆正心态、认真总结,将不甘化作学习的动力,继续奔跑在学习的路上,失落只是暂时的,我不能也不会向它低头,人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢!
这就是“长大”吧,曾今那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。
如今,随着我的健康成长,家人对我感到自豪,老师对我充满信任与重望,朋友们对我的认可与关爱,就如同鲜花开满我的成长路上,一路芬芳,我不再孤独。带着他们的期待与重望,我要更加自强自立,活出让自己满意的生活!
为了理想的生活,生活的理想,生活还是学习都如同海洋,只有自强自立的人,才能到达彼岸。浪花越大,越是要像坚强的磐石,沉默在坚守中。
我从来不指望幸运,将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长,努力就会找到正确的方向!
我能被老师推选参与甄选,我感到无比的荣幸,我很高兴我得到了老师的肯定!但我也知道我也还有许多缺点,我也还不够优秀,我不会停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持与鼓励,谢谢!
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听长辈们说,他们刚读书时,识字课本写的是“楼上楼下电灯电话”。而这些我们认为最基础的东西,正是他们那个年代梦寐以求的事物。
如今,我们的生活一天比一天好了,难道不应该珍惜吗?作为新时代的青少年,我们要让世界对我们刮目相看,不能身在福中不知福,不能浪费眼前的大好光阴。时代在发展,我们也必须谋求进步。
坚强吧,少年!
也不知怎地,在这么美好的新时代中,我时常听到一些悲观厌世的声音。叫苦、道难、压力山大、痛不欲生……
我忽然想起了马云,高考时,30分的成绩没有把他打垮,他坚持学习,复读、再复读,最终考上大学;毕业后,矮小丑陋的样貌也没有把他摧残,他坚持应聘,碰壁、再碰壁,最终成为传奇企业阿里巴巴的创始人……
同学们啊,与马云等取得成就做出不凡事业的人相比,我们经受的那些算得了什么!偶有一顿饭菜不合口,偶有一次受到老师或家长的冤枉,偶有几道问题难以解决,偶有一次考试不如意……请我们不要为这些鸡毛蒜皮的小事伤心劳神,我们的眼睛要盯着自己的理想,不要在乎自己裤腿上的泥巴。请你记住,不经历风雨哪能见彩虹!
奋斗吧,少年!
也不知怎地,在这个腾飞的新时代中,我时常看到一些颓废萎靡的身影。傻笑、胡闹、不思进取、得过且过……
社会的变化日新月异,祖国的腾飞如日中天,机器人、无人驾驶、互联网大数据……试问,这些东西你现在能不能驾驭?光离子科学、转基因技术、宇宙大爆炸……试问,这些知识你能不能明白?
同学们啊,本来应该了解的知识,你却听来如同天书;本来应该掌握的技能,你却做来一塌糊涂。我们的头脑是需要用知识武装的,而不是那些无聊的吃喝玩乐。说句难听的话,现在,如果我们每天游手好闲、无所事事,甚至不学无术,将来绝对会遭到社会的无情淘汰。
时代的发展不仅是科学家的事,不仅是大人的事,更是我们青少年的事,因为我们青少年才是未来社会的主人!我们只有认真学习,不断努力,才能改变自己,创造更加辉煌的新时代。
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