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班级好人好事事迹(16篇范文)

发布时间:2024-06-05 15:10:02 热度:15

班级好人好事事迹650字

班级好人好事事迹 篇1

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学习尖兵——万欣鹭

班长万欣鹭是我们班学习成绩最优秀的同学,她虽然个子不高,但目光远大。她常说:“只有从小学好科学文化知识,长大了才能为祖国为社会服务。”正是因为她有这样远大的目标,所以学习起来更加刻苦与投入。她有一个座右铭:今天的事情今天办,绝不推到明后天。老师布置的任何任务,他都是百分之百的完成,从不耽误。她学习的投入劲就更不用说了。有一次下课时,他读书入了迷,余老师喊她几声她也没反应,直到同学推她才缓过来。一份耕耘,一份收获,由于万欣鹭的辛勤耕耘,使她成为我们班大名鼎鼎的学习标兵。每次考试,不论是数学、语文还是英语,她都是全班第一,连续数年被评为“三优生”。不仅如此,她还是老师的好助手,平时的分发作业,召集班务,她都做得有条有序。在我们班里只要提起万欣鹭,没有不竖起大拇指的!

拾金不昧——陈煜宏

我们班有一位拾金不昧的好学生,他叫陈煜宏。有一天,我们上完了科学课,返回教室,陈煜宏是值日生,他留下来扫地。当他把地板打扫干净后,准备回教室时,突然,他又看见一个卫生死角,便又去扫,扫着扫着,忽然发现了一张百元大钞。陈煜宏惊呆了,过了好一会才回过神来,突然,眼前出现了雷锋叔叔的光辉形象,仿佛听到了小时的一首歌:“我在马路边捡到一分钱,交给警察叔叔……”想到这里,他毫不犹豫的把钱交给了老师。老师表扬他时,他眯起小眼说:“我做的比雷锋叔叔差远了。”

乐于助人——郭子寒

周末,我和郭子寒去借书。好不容易抢到一个座位,坐了下来。到了一个站,一位老爷爷上来了,车上已经没有位子了,突然一个刹车,老人摔倒在车上。坐在我旁边的郭子寒立刻从位子上起来,小心翼翼的把老爷爷扶到座位上。老人感激地说:“小朋友,谢谢你。”郭子寒微笑着说:“这是应该的。”公交车上的人把赞许的目光投向郭子寒。

怎么样,我们班的好人好事多吧!如果你想知道更多,就来我们班采访吧!

班级好人好事事迹作文大全 篇2

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我有一个同学,她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫,头上戴着一个奇幻头箍;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一张樱桃般的小嘴,从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语,许多令人感动的语言。她既是我们班的班长,在班里又担任语文课代表一职,她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。

小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影,你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处,那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢;一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫,来个饿虎扑食,然后高高的举着一只小蚂蚱回教室,骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书,简直就像是昆虫的王国!昆虫的世界啊!只要一有时间,她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察,还想昆虫学家似的,滔滔不绝的向我们一一介绍。听着,听着,我们都着迷了。于是,我也开始跟在她后面,时常出没在操场的旺盛的草丛中。

可能你会认为她玩物丧志,学习成绩一定很差,那你就大错特错了。提起她的学习成绩,我们班上没有人能不佩服她:在数学课上,只要是奥数题或难题,她都能破_解,她总会给老师和同学带来惊喜;在英语课上默写的时候,很多成绩优秀的同学都没有全对,唯有她——小灵,拿了个满分,再次赢得了大家的称赞与羡慕,我是打心底里面佩服她。

她博览群书,是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子,是清华北大的苗子。自从小灵来了以后,“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了,受到了小灵的启示,“蒋奕成”自己让位了,并且两个人成了“终极的敌人”!

小灵,她的一点一滴对于我来说值得敬佩;而对于别人来说,她的一点一滴往往只是用来学习的。

班级好人好事事迹材料 篇3

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王鹏宇是机器人专业一(2)班的学生,自从王鹏宇进入学校以来,他总是乐于帮助他人,一向用学校的规章制度来约束自己

6月4日高雷同学因为胃痛而请假,当天他还是值日生,走后无人打扫卫生,他便主动替他打扫卫生。当发现刘宇航的许多作业都没完成,作为邻桌也是班委督促他及时完成作业。

6月7日,班里同学薛文杰的饭卡里没有钱了,他问许多人借都没借到钱,因为当时已经是星期四晚上了,王鹏宇同学的卡里还有20元左右 ,就让他刷了一次卡。

6月10日班里同学郭浩然的甲沟炎犯了,走路十分困难,王鹏宇经常帮助他,提醒他涂药。除了这些他还参加过学校的各项活动。在上学期的乒乓球比赛中,他充分发挥自己的特长在90人中获得第三名的好成绩,为班级争得荣誉。

班级推荐词:

王鹏宇同学身为班委,他还乐于帮助人,主动帮助他人,在学习方面也很优秀,劳动上他勤劳能干,从来没有半点埋怨的话,他热爱体育,带动同学跟他一起运动,他不仅让同学们感受到了来自同学之间的关爱,也极大的帮助了班级同学提高学习成绩。通过做好事,展现了该生有责任心、乐于奉献的高尚情操。

班级好人推荐事迹 篇4

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我叫郝__,是一名来自支旗初中的七年级学生。我一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着自得的笑容,骄傲的神气。看到我们的样貌,老师郑重地说:“同学们,你们这天就光荣地成为一名少先队员了,但这并不代表你们已经取得成绩,而是象征你们需要更加努力的标志,你们要用自己的行动为胸前的红领巾添彩,不能抹黑”。

老师的话使当时朦胧无知的我们感受到了一股新的力量,在不断激励自己,时刻告诉自己要做一名优秀的少先队员,让胸前的红领巾变得更红更艳。

一、树立榜样,以身作则

慢慢长大后,品学兼优的我,在各方面争做第一,虚心理解老师的教育和帮忙,遵守纪律、讲礼貌、懂礼貌、热爱群众、助人为乐,以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》严格要求自己、时刻警醒自己,牢记八荣八耻,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,在各方面做同学们的榜样,团结群众。

正是因为我的严格要求自己,我曾先后获得过很多荣誉,2006-2007年被评为红花幼儿,2007-2008年被评为优秀学生,2008-2012年先后四次被评为三好学生。此外,我还获得过学校演讲比赛“做有思想的人”中高年级组第一名,高年级组书法作品一等奖,还先后两次被评为校优秀少先队员。

二、尽职尽责,潜力出色

从一年级到此刻的我担任过学习委员、体育委员以及此刻当上了班长,强烈的职责心和优秀的潜力促使我一向恪尽职守,一丝不苟,学校里举办的各项活动都有我的身影,班级里的公共财物受到损害时,我挺身而出,维护班级财物,修理门牌、锁子等,每逢周末大检查,我便领着一些同学尽心尽力地去检查,因此我总是最后一个离校。

在遇见一些不良事件时,敢于上前指正,并对该同学进行沟通教育,在处理较大事件时,及时向老师报告,避免事态恶化,作为班长的我,为了让班群众变得更加团结,更为融洽,提出了一些班级改革的推荐和意见,使班级管理变得更加严谨,更加完善,为班群众建设发挥出自己应有的潜力。

三、关心同学,互帮互助

性格开朗,大大咧咧的我很容易和同学们打成一片,为了帮忙后进生,帮他们解答疑难问题时,我常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止,因此,班上的后进生们也常常问我问题,我都一一解答,他们再遇到这样的题型时,自己便会独立思考并解决问题。

我经常组织班里的班干部,对这些基础比较薄弱的同学利用放学时间与老师一齐帮忙他们,在我们的共同努力下,这几名同学在各方面都有了很大的提高,老师面露悦色,我们几位班干部心里也都乐开了花。

在学校我是一名好学生,在家里我更是一名体谅父母的好孩子,在完成作业后经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,比如日常的饭后洗碗,周末打扫卫生,整理书籍等,寒暑假时,我更是包揽大部分的家务活,如扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些简单的饭菜(在妈妈的指导下完成)等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

四、兴趣广泛,全面发展

我的兴趣爱好很多,如朗诵、打乒乓球、演讲等,但一天占据我大部分时间的爱好就是读书。

读书的用处太多,读一本好书,就仿佛是与一位高尚的人对话,陶冶你的情操,正是从书中我学到了“敏而好学,不耻下问”,一本好书,无异于一名良师益友,它传授你的知识犹如一处宝藏,只等你来挖掘。

课余时间,我便畅游在书的海洋里,在书中,我游历了“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,有四绝著称的黄山……在《钢铁是怎样炼成的》中我体会了无论前方的路是崎岖还是平坦,只有走下去,勇于应对,才能胜利。《鲁滨逊漂流记》告诉我人生总会遇到逆境,而我们在身处逆境时,不能丧失期望,必须要坚强勇敢!

除了读书以外,练习毛笔书法也是我的一大兴趣,体验转腕移肘的美妙,欣赏着优美端庄的文字,心中不觉涌出一种满足与幸福的感觉,我会一向练下去,把它作为永久的爱好。

我会用我的行动来证明自己,为我胸前的红领巾增光添彩,继续努力下去,将来为祖国的建设事业贡献出自己的全部才干!

班级同学好人好事事迹 篇5

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唐文聪,男,生于2006年9月16日,今年10岁,担任三年级班长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的.思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。除此之外,他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好,学习书法、绘画等,丰富自己的课余生活。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。唐文聪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸

爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

在老师和同学们心中,他是大家学习的榜样,希望唐文聪同学能继续努力,再接再厉,成为优秀的校园之星。

班级好人好事事迹作文大全 篇6

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在这里,我拥有许多同学,他们既是我最忠实的伙伴,也是形影不离的好朋友。不过,在这数不胜数的朋友中,给我无微不至关心的只有一位,那就是胡俊熙。

我的好朋友胡俊熙,可以称得上,班里的“观音菩萨”呢!她是一个热情而开朗的小姑娘,今年十一岁了,高高个子,长得瘦瘦的,留着一根马尾辫。椭圆形的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴,这张小嘴经常流出“哈哈”的笑声。每当她微笑时,腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。对了,她还有一个特点,那就是喜欢乐于助人和在别人遇到困难时,去给人带来无尽温暖。

记得有一次体育课,临近下课,老师叫我们自由活动,同学们便一哄而散地寻找自己的玩伴,做游戏去了。而我呢?却独自漫步在操场。可是,刚走到一半,那块小石头也不知道是怎么的了,到底是我惹它“生气”了呢!还是它“倔强”地与我作对。可,我却忽略了它的存在,心不在焉地踩了上去,崴了脚,摔了个名副其实的“狗啃泥”。就在这时,胡俊熙地一个转身,使她的目光转移到了我的身上。

她一转身看见我摔倒了,就用最快的速度向我跑来,“天哪!不!”我在内心大声尖叫道。就在我紧闭双眼,等待嘲笑时,手,却忽然温暖了许多。原来,预期的唾沫星子并没有降临,而是胡俊熙轻轻地把我扶了起来,并且像妈妈似的对我叮嘱道:“瞧你这狼狈的样,以后小心点,可别再摔倒了!”她把我扶起来后,就缓慢地带我去卫生间,用热水一点一点地给我清洗伤口。清洗好伤口后,她又疾步如飞地去医务室帮我借了张创可贴,小心翼翼地贴在我的伤口上,生怕弄疼了我似的。就在那一刻,我的眼眶就好像被胡俊熙对我的关心涂上了染色料,红彤彤的。而她却毫不知情,还以为我有什么不舒适的感觉,连忙问我还有哪儿不舒服,我微笑着对她摇摇头,强忍着即将夺眶而出的眼泪。

胡俊熙关心我的情景已经永久定格在我的脑海里,而我,将带着这份沉甸甸的关心,度过我的漫漫人生之旅!

班级好人好事事迹材料范文 篇7

阅读小贴士:本篇共计790个字,有5个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长5分钟,慢速需要7分钟,有278位用户喜欢。

自从步入校园,我就从温馨的小家庭中,来到了这个同样充样充满温暖的“大家庭”。在这里,我拥有许多同学,他们既是我最忠实的伙伴,也是形影不离的好朋友。不过,在这数不胜数的朋友中,给我无微不至关心的只有一位,那就是我的小学同学小A。

我的好朋友小A,可以称得上,班里的“观音菩萨”呢!她是一个热情而开朗的小姑娘,高高的个子,长得瘦瘦的,留着一根马尾辫。椭圆形的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴,这张小嘴经常发出“哈哈”的笑声。每当她微笑时,腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。对了,她还有一个特点,那就是喜欢乐于助人和在别人遇到困难时,去给人带来无尽温暖。

记得有一次体育课,临近下课,老师叫我们自由活动,同学们便一哄而散地寻找自己的玩伴,做游戏去了。而我呢?却独自漫步在操场。可是,刚走到一半,那块小石头也不知道是怎么的了,到底是我惹它“生气”了呢!还是它“倔强”地与我作对。可,我却忽略了它的存在,心不在焉地踩了上去,崴了脚,摔了个名副其实的“狗啃泥”。就在这时,小A地一个转身,使她的目光转移到了我的身上。

她一转身看见我摔倒了,就用最快的速度向我跑来,“天哪!不!”我在内心大声尖叫道。就在我紧闭双眼,等待嘲笑时,手,却忽然温暖了许多。原来,预期的唾沫星子并没有降临,而是小A轻轻地把我扶了起来,并且像妈妈似的对我叮嘱道:“瞧你这狼狈的样,以后小心点,可别再摔倒了!”她把我扶起来后,就缓慢地带我去卫生间,用热水一点一点地给我清洗伤口。清洗好伤口后,她又疾步如飞地去医务室帮我借了张创可贴,小心翼翼地贴在我的伤口上,生怕弄疼了我似的。就在那一刻,我的眼眶就好像被小A对我的关心涂上了染色料,红彤彤的。而她却毫不知情,还以为我有什么不舒适的感觉,连忙问我还有哪儿不舒服,我微笑着对她摇摇头,强忍着即将夺眶而出的眼泪。

小A关心我的情景已经永久定格在我的脑海里,而我,将带着这份沉甸甸的关心,度过我的漫漫人生之旅!

班级好人好事事迹作文大全 篇8

阅读小贴士:本篇共计685个字,有6个段落,预计默读时长3分钟,朗读时长4分钟,慢速需要6分钟,有249位用户喜欢。

七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

我们的改变:

从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。其实,美,就在我们的身边。

原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在 A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。

我们的目标:

本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学习,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。

班级好人表事迹怎么写 篇9

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李__,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。

我和爸爸有个约定——李__

勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。

入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面,或许是有外人在场,勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静,可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时,沉默的爸爸显得有些意外。

画里画着他们一家三口,还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象,爸爸潸然泪下。爸爸入狱后,李__已经转学,为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况,播放了之前采访的视频给他看,看到勤舟照顾妈妈的画面,这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。

临走前,勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子,在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸,你在里面好好改造,我和妈妈等你回来…我们一起照顾妈妈”。

班级好人好事事迹百度文库 篇10

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我们带着父母的嘱托,怀着自我的远大抱负来到了湖南农业大学,来到了这个由29名活泼向上,进取勤奋的学生组成的班级体。一滴水仅有放进大海才永远不会干涸,一个人仅有融入了团体才会变得强大。从一开始的军训,大家同甘共苦;到运动会,大家共同荣耀;聚餐时师生爽朗的欢笑;游石燕湖时坚定的友谊。我们从五湖四海的一滴水凝聚成今日的海洋——电子商务1班,一个充满欢笑和力量的大家庭。我们活力奔放,我们优势突出,我们团结奋进,我们同舟共济……我们营造了一个“求真、务实、求实、创新”的班级氛围。我们在学习上互相帮忙,同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习。在生活工作中我们互相勉励。这就是一个充满阳光和朝气的青年学子们用他们的热情所凝聚而成的班级。就是这样一个具有强大的凝聚力和非凡的开拓精神的团体,秉承“助人自助,锻炼自我”的目的,开展了一系列的班级特色活动,并取得了显著的成果。在那里,我们每个人不但收获了友谊与欢乐,并且在一年的励炼中学会了竞争,学会了成长,学会了思考……同学们进取参与校内外各项相关活动,在活动的参与和组织过程中,我们每个人都在学习与实践本事等多方面有了巨大的提高,展示了学子关爱生命,关注社会的优秀素质和开拓创

新,笃行思远的本事,得到学校的认可。也许我们不是最好的班级,但我们却是最有潜力的班级。因为我们在不断努力,在不断成长,我们29位学子都为了一个共同目的而不断奋斗着,那就是打造一个“礼貌、团结、勤奋、进取”的电商1班。我相信这样一个凝聚着29位学子无限热情与梦想的团体是永远不会被打败的。在这一段人生路中,我们不是孤单的英雄,我们携手同行,共创辉煌。

小学生班级好人榜事迹 篇11

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许__,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的学生。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。

一、孝敬长辈,播散爱心

许__同学拥有一颗善良、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院看望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下,爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。

同时他还具有很强的社会责任感,经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着许__同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。

二、班级骨干,助人为乐

许__在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。

班级有一个胡同学,他是让所有老师都感到头疼的学生,不仅学习差,还经常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而许__同学则主动走近他,与他谈心,教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之,在许__同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学习成绩也有了进步。除此之外,他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学,默默地帮助刘同学买学习用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,许__总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。

作为班长,许__每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。

三、勤学善思,积极上进

许__同学勤学善思,积极上进。由于他“肯花功夫,敢于钻研”,他的各科成绩一直名列前茅,小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生;六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖;五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖;2016年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖;六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖;六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖,同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖;2017年获陆丰核电优秀学生奖;他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表;跆拳道三级水平;入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名;20__年元旦,参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”;20__年4月份被评为陆丰市优秀学生。

四、多才多艺,全面发展

许__同学从小好奇心就强,这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴,练习跆拳道,并热爱各种体育运动,小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上,他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外,他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野,也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得,与同学们在书的海洋里遨游,经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。

总之,许__同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺,是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。

班级好人好事事迹百度文库 篇12

阅读小贴士:本篇共计2330个字,有20个段落,预计默读时长8分钟,朗读时长13分钟,慢速需要18分钟,有248位用户喜欢。

我们班是一个拥有28名成员的班团体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自我的潜能,提高自身的素质,为这个团体增光添彩。

一、树立良好的班风学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提优秀班团体先进事迹材料范文。一个班团体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,所以我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠团体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的团体荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同提高。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受教师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断提高。

二、培养优秀班干部

班团体是每个学生学习成长的摇篮,一个进取向上的凝聚力强的良好的班团体的构成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,所以,我在班干部培养和班团体构成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好班级先进团体事迹,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。所以,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自我,在同学中有必须威信,能独立思考,对工作职责心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有必须号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,进取大胆、热情地开展工作,早日构成良好的班团体。

2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,仅有经过班主任的精心培养,班干部的工作本事、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学服务,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班团体。

3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班团体也就逐步构成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,可是,只要多想点子、多找办法,良好班团体的构成也是指日可待的。

三、注重班级文化建设

很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢?班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设,努力营造进取、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班团体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。

1、创设班级文化的氛围

日常的文化建设主要体此刻班会课以及班级日志上,经过班队会,我们探讨了礼貌班团体先进事迹许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作供给了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,经过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的板报上展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报,名人格言等,学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。班主任是一个班团体的领头雁,他的个性、本事、知识层面、工作作风、教学热情无不影响班级文化的建设质量,因而要创立有特色的班级文化,班主任必须具备多方面的素质。一个具备多方面素质的班主任,建立起班级文化既会得心应手,又会生动活泼,丰富多彩。充满朝气的班级文化氛围,能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。

2、确立班级目标,向目标攀登

班级目标包括学习、纪律、道德、班风等目标。一个善于抓班级管理的班主任十有和学生一齐制定了班训,班训就是班级管理的总目标。如以“团结、进取、勤学、乐思”作为班训,就要指引全班同学刻苦努力,向更高、更远的目标冲刺;如以“团结、互助、勤奋、向上”作为班训,就会构成具有活力,又有凝聚的班团体。这些目标都能够用标语的形式写出来,或张帖在教室的醒目位置,或作为学生的座右铭张贴在学生的课桌上。

3、精心装点教室,营造进取向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所,所以教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。如在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;办黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正前方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这能够充分展示其才能,使其作为班级面向学校的一个窗口。无论你有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。

四、开展工多彩的班队活动

随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来

班级好人好事事迹百度文库 篇13

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____学校初二一班是中学的一个普通班级,在两年中,同学们以个人、小组、班级等形式进取参加社会践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、学校、班级、他人的欢乐,帮忙他人奉献社会,意在服务于学校,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自我的爱心,对学校投入自我的热情,爱自我的学校,爱自我的班级,爱自我的教师,爱自我的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越教师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自我的爱心,仅有学生从思想上认识到要为社会尽自我的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

二、保护学校环境,成立天使之翼爱心社团

学校,是我们学习工作的重要场所。学校环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活,学雷锋先进团体事迹每当跨入学校大门,步入教室时,我们就好像走进自我的另一个家。我们在那里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的学校美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。学校环境是一个学校礼貌程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,礼貌地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给学校拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

三、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

我班学生住宿生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击史地会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气,团结互助,使我们的班团体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我

们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班团体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断提高,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

班级好人好事事迹材料范文 篇14

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在我们的身边围绕很多令人感动的人间之情。有老师和学生之间的情意,有兄弟姐妹之间的情意,有父母之间的情意……但是,有一件发生在我和同学之间的友情,让我至今难忘。

因为我比较内向,班上的同学都不愿意和我交朋友。三年级秋季开学的第一天,老师分配桌子时,别人都分配好了,唯独我还没有坐下。老师说:“有谁愿意和李佳欣同学一起坐?”班长王子菲同学举起了那双最漂亮的皙白小手。看到这一幕,同学们叽叽喳喳起来了,有的说:“不愧是班长。”有的却冷嘲热讽:“班长就是想得到老师的表扬。”她听到这些话一脸淡定。这时,老师点头微笑并用表扬的语气说:“嗯,王子菲,去坐在李佳欣的旁边吧!”我当时也以为她想出风头,就在上课时候不停地打扰她,有的时候还故意踩她一下……可是,她不但没有抱怨,反而每天微笑着面对我。渐渐的,我对她的敌意消除了,在她的影响下,我开始变得活泼起来,交的朋友也越来越多了,从此我和她成了形影不离的好姐妹……直到经历了那件事情改变了我们之间的情谊。

期末散学典礼评选三好学生,同学们全都选了王子菲,当我看见拿着奖状开心笑的王子菲时,心里有点妒忌。我以为得三好学生就是她要和我做同桌的目的,心想:“你心里可美了吧?”典礼结束后,她兴冲冲地跑过来对我说:“放假了,你去我家玩吧?”我脸一沉,冷冷地说:“你得了三好学生就不需要我了,我以后也不是你的朋友了。”说完我气呼呼地跑了,只剩下她呆呆地站在那里望着我跑远的身影。

晚上睡觉时,我躺在床上翻来覆去地睡不着,眼前总是晃动着她的音容笑貌,她和我一起开心游戏、学习的点点滴滴。第二天早晨,我想找她道歉,可有点不好意思又不敢去,到了下午,谁知她主动来到我家对我说:“佳欣,我不是那个意思,咱们以后还是好朋友。”我羞愧地看着她说:“好的,好的!”却不知道接下来还要说些什么,这时她微笑地看着我,顿时,眼泪模糊了我的视线,她的大度宽容让我看到了我们之间的差距。

同学情是一阵春风,吹拂着人们的心胸;同学情是一缕阳光,照耀着人们的心灵;同学情是一轮明月,永远挂在天空。

班级好人好事事迹材料范文 篇15

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俗话说:“如果你开始想念以前,你就老了。”如果按某个定义来说,我承认,我老了——尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。

六年的小学生活,留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑,或许是因摔倒而被同学扶起的情景,或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢,伤心也罢,一切的甜酸苦辣、欢笑泪水,都已成为我永恒的回忆,人生中最纯真可爱的一笔。同学情,千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵;同学情,如此深,如此纯,如此令人难以忘怀。

但在怀念的同时,我也默默地叹息。叹息什么呢?叹息同学情的短暂,叹息同学情的逐渐远去,更加叹息,我们再也回不了那美好纯真的同学情!每个周末,我都和一些以前的同学通电话。他们之中,有的考上了顺德一中,学习和生活都十分精彩;有的在不太理想的学校读书,话音里多了一份沉重、担忧;有的甚至在外省读书,连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇,每张脸都变得成熟了,每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里,我们甚至可能不会再相聚!这,是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗?那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情!人生就是这样,得到一样东西,就必然失去一样东西。我叹息!我叹息!我叹息同学情的逝去,叹息苍天的冷酷无情!

但向前望,又何尝不是美好的人生呢?正因为那一份份美好的同学情,才让我对生活一切充满憧憬和信心。看!初中的生活一样精彩,初中的生活一样快乐,初中的生活一样充满同学情。或许,在初中三年的时间里,能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢?一定会的!我的前途一片光明!至于那美好的小学同学情,就让它成为我心中的一瓶红酒,越酿得久,就越香醇。偶尔平常,就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念,更让我这个“少年”对前途充满信心。

班级好人好事事迹 篇16

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有一个人,她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。

每天早晨,你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地,总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此,早晨的时候,你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱,而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚,但是事后她总会积极的去弥补,履行她劳动委员的义务。

有一天早晨,还是跟以往一样:室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿,搞的后门一团糟;刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿,摇摇头,叹了口气,起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来;再认真地把它们摆放好;并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见,有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想:刘瑾不会嫌烦吗?我自己天天看着都烦。下课后,我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说:“没办法啊!他们乱摆乱放,总得有人来整理吧,总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话,我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。

每一天早晨,如果后面的扫帚依然乱摆乱放,刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙:我会向她递几把扫帚,让她摆放好;有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她,也很高兴,脸上露出了灿烂的笑容。

刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番,老师是这样说的:“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献,尽到她劳动委员的义务,值得表扬!”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声,对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。

刘瑾还做过很多的好事,这只是区区的冰山一角。当然,我们班也不止刘瑾一位好人,还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在,所以我们班才会那么和睦、那么团结。

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