小学生红领巾奖章主要事迹材料（16篇范文）

小学生红领巾奖章主要事迹材料 篇1

阅读小贴士：本篇共计1780个字，有9个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长10分钟，慢速需要14分钟，有282位用户喜欢。

安__，男，汉族，12岁，石岛实验小学五年级六班的学生。校园里，他是一名刻苦学习的小学生；生活中，他是一个充满孝心的好孩子；同学中，他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔，姐姐异地工作常年不能回家，母亲又体弱多病的家庭情况，他用爱心和孝心，演绎了一段有关孝心少年的佳话，而这故事的背后，是安__对家庭的爱和呵护，是对母亲的爱和孝敬，更是他自己朴素传统价值观的体现。

孝顺，就是把快乐带给母亲

安__出生在一个普通渔民家庭，父亲为了家庭的生计，常年出海打渔，很少回家，姐姐毕业后一直在外地工作，一年最多回家一两次。所以，平时家里只有他和母亲两个人相依为命，而母亲有严重的心脏病，常年靠吃药维持生命，犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安__知道家庭的情况，从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具，买零食，除了生活上必须要用的学习用品之外，他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质，但是他却从未因此在学校自卑，相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往，和老师们沟通；在学习上，他也积极进取，用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出，小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心，就是最大的"孝"。而这个家庭，母亲勤劳，孩子懂事，从未缺少过欢声笑语。

孝顺，就是把"好吃的"留给母亲

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。安__很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事，并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午，中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭，刚刚走到餐厅，中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出来了，真想一口气吃两个大包子解解馋。可是，在包子拿到手里的这一瞬间，中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好，精神状态也很差，早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了？妈妈吃没吃饭？中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时，妈妈都会做好吃的给他吃，如果妈妈吃了这两个包子，应该病情马上就会好起来。想到这里，小小年纪的他悄悄咽下口水，将两个包子放进书包，自己饿着肚子坚持到晚上放学，一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子，感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说："妈妈，小朋友们都说很好吃，你吃吧，你吃了身体就变好了，到时候爸爸姐姐回来，我们一家人就都能够开开心心的了。"

对他来说，孝顺妈妈，就是要把"好吃的"留给妈妈，而他小小年纪的想法和举动，让我们看到"孝"之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。

孝顺，就是不乱花家里的钱

平凡而幸福的生活让安__逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后，他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉，自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受，相反，自己应该为母亲着想，为这个家庭着想。对小小年纪的安__来说，家里条件不是很好，就不应该在物质上要求过多。这么多年来，他也没有一个自己的小书桌，每天回家后，总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大，妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了，于是，在几经权衡后，在中宇生日的这天，妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜，没想到中宇回家看到后，却跟妈妈生起气来："妈妈，跟你说过了，不用学习桌，我自己趴着写也能做好功课的！一百块钱省下来，能给你买多少药吃啊！"这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气，母亲听了他的话心里既心疼又感动：长这么大，中宇从来没有一件象样的生日礼物，但他从来没有怨言，对比其他的孩子来说，小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的，在安__小小的内心里，只要母亲身体健健康康的，父亲出海打渔平平安安的，姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。

光阴有限情无限，孝亲敬老是美德。对小小年纪的安__来说，大爱无疆，大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最简单，最平凡的事情，而自己身为一名小学生，能够为这个家庭做的还很有限，能够回馈父母，报答母亲的也很有限，但是他一直努力着，在学习上不让母亲劳心，在生活上艰苦朴素，让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖，虽然这一切都显得很平凡，但我想生活正是因为这样的平凡而伟大，因这样的伟大而精彩。

小学生红领巾奖章简要事迹材料 篇2

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六(7)中队 冯欣榕

大家好，我是来自我是来自洪家楼第三小学六年级七班的雅行团结好少年的冯欣榕。我是一个爱学习、会思考、认真踏实、乐于助人、活泼开朗的女生。我的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。虽然不善言辞，但我喜欢和同学一起探讨问题，善于倾听同学们的诉求。当同学在台上发言或展示才艺时，我都会给予最热烈的掌声。对于班级荣誉我倍加爱护，积极主动承担任务，是老师和同学公认的团结友爱好少年。

小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇3

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__同学，在学校，她尊敬师长，团结同学，积极为班级做贡献，帮助有困难的同学，是老师的得力助手，同学们学习的榜样！在家里，她常常力所能及帮助父母做家务，尊老爱幼，深受邻居的好评。

刻苦学习，爱国爱家，做文明学生，乐于助人，是她的行为准则她深得别人喜爱。她的努力，她的刻苦，她的优秀，善良，深受师生的好评，多次荣获我校优秀班干部、四好少年、书香少年荣誉称号。这就是她，一个品学兼优，全面发展的女孩。

小学生红领巾奖章三星事迹材料 篇4

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他叫__，是市小学六(4)班的班长。六年的小学生活中，他在老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、品学兼优，屡获佳绩。

他热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼，身体素质好。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来，他多次获得学校表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，三次获得学校“优秀少先队员”的称号，多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩，但是俗话说：山外有山，楼外有楼，他还必须不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

在家长和老师正确思想的教育和熏陶下，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他总是主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。他总是处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中，他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

他作为一班之长，自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号，他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。

三、善待差生，乐于助人。

作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足，祖国的未来需要大批的建设者，只有让班上所有同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他和其他班干部一起组成了帮扶小组，主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有时候已经讲了三五遍了，可有的同学还是不明白。对此，他并不灰心，改变讲法，直到他们听懂为止。每天放学后，班里一些同学总是喜欢到他家来，向他请教学习中的难题，他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，把他当成他们的贴心朋友，在五年级班长改选中，他以绝对的优势担任了班长。

四、爱好广泛，才艺突出。

他的爱好广泛，如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。上个学期，他获得了书法等级三级的证书，今年正准备参加书法四级的考试。他从五岁开始练习钢琴，无论寒冬酷暑每天坚持练琴，__年他通过了中央音乐学院七级的考试，今年暑假正准备参加最高级别九级的考试，对此他充满了信心。今年2月份，他以满分通过了中央音乐学院乐理知识二级的考试，在南通地区几百个考生中只有几个优秀，他就是其中之一。他还积极参加社区实践活动，今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号!

人的一生，学无止境，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自他，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

小学生红领巾奖章事迹材料 篇5

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__，来自临安区石镜小学601中队，担任学校少先队大队长。曾被评为杭州市优秀少先队员，获得临安区十大“阳光少年”、“十佳少先队员”、“十佳星级队员”、三好学生、百名红色故事宣讲员等荣誉称号。

她热爱红领巾，热爱少先队，热爱少先队活动。身为红领巾志愿者，积极参加社会实践活动：走进“乐活广播”讲述写儿童诗的经历，进行五水共治、垃圾分类宣传;多次参加“临安区文明活动进社区”活动;积极参加寒暑假社会实践活动，多次获得临安区一、二等奖和杭州市优秀小队称号。

她还多才多艺，参加过声乐、书法、绘画、演讲、征文、艺术节等比赛，多次获得市、区级一、二、三等奖及全国、省级金、银奖。成绩属于过去，未来她会不断努力，做更优秀、更阳光、更快乐的自己。

小学生红领巾奖章评选事迹材料 篇6

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张东宇

小童心大爱心小肩膀大担当

张东宇，男，9岁，南阳市第四小学三年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名阳光开朗、充满爱心的小学生。

一、潜心乐学全面发展

他刻苦学习，爱好阅读，无论是天文地理类的书籍，还是文学名著，都有所涉猎且非常的喜欢。阅读促进了他的写作水平，也培养了他乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今学习成绩一直名列前茅，曾被学校评为“少代会代表”、“学习标兵”，并多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。他常说，学校是一个快乐的地方，学习是一件有趣的事，他努力学习各门功课，在知识的海洋里，做一个快乐的畅游者。他常说老师和同学是伴他成长的良师益友，他尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，从老师的谆谆教诲中，让自己成长进步。他虚心学习同学们的闪光点，和大家一起共同进步，共同提高。学习之外，他兴趣广泛，热爱主持、绘画、音乐、街舞，利用特长积极参加学校开展的各类主持活动及朗诵大赛。曾荣获《少儿绘画大赛》优秀奖、《hiphop街舞大赛》二等奖。

二、热心公益乐于助人

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，这是小时侯妈妈教他唱的一首歌，妈妈告诉他，要尽力帮助那些需要帮助的人，他牢牢地记在了心里。当别人有困难的时候，就毫不犹豫地伸出援助之手。马路上看到年迈的老爷爷、老奶奶过马路，他会主动去搀扶;公交车上，他会积极给老人让座;他和妈妈一起将干净整洁的旧衣服捐给需要的人，和爸爸一起将玩具和图书捐给贫困帮扶对象;去特教学校看望聋哑学生，他拿出了自己辛苦积攒的100元钱带去了画笔、牛奶、水果、饼干，当近距离接触那些天真可爱的小朋友，他的心情异常沉重，他说以后要少吃些零食，将节约下来的钱赠给那些需要帮助的人们，哪怕这微不足道，也要把爱心传递到更多需要关爱的人心中......

三、尊老爱幼传承美德

孝老爱亲是中华民族的优良传统美德，也是对新时代少年的基本要求，在他很小的时候，爸爸妈妈就让他读国学经典，读弟子规，并身体力行用行动感染他，将这种美德根植在他心里。在家里，他会主动帮助忙碌的妈妈打扫卫生、洗碗，给经常开车腰肌劳损的爸爸捶背、按摩，给生病卧床的奶奶梳头、洗脚。还帮忙照顾年幼的弟弟，不仅会逗他开心、给他讲故事，还会给弟弟穿衣、喂饭呢，在他看来这也是一件乐事。性格开朗乐观的他会经常给家人分享学校的开心事，讲在书本上看到的笑话，经常逗得家人哈哈大笑，为家里增添了很多的欢乐和幸福。

四、抗击疫情从我做起

由于新冠疫情的影响，同学们都不能去学校上课，只能在家里听网课，为了使同学们不落下功课，作为小组长的他在老师的指导下，每天都积极的督促同学们按时听课并认真的帮助同学们批改作业。同学们在遇到不明白的问题时都喜欢和他一起探讨，他的真诚和热心也得到了大家的认可。疫情期间，踊跃参加小区物业组建的“爱心服务队”，作为志愿者在楼层张贴公告宣传防疫知识，并在做好防护的前提下帮助小区保洁阿姨清理楼层的垃圾，他认为虽然不能像奋斗在一线的医护人员一样救死扶伤，但是能尽自己的微薄之力为抗击疫情做出一点小贡献，觉得特别开心。因为文明有礼、乐于助人，所以获得了大家的一致好评。

五、节约环保人人有责

他有一颗善良阳光的心，还是个懂得节约环保的人。在家里，他会把淘米水浇花，洗菜水冲厕所。在学校，看到有流水的水龙头就会赶紧跑过去关好。外出时，会记得带上购物袋，不使用一次性塑料袋，用实际行动呼吁身边更多人加入环保节约大军，献出自己的一份力量。

少年强则国强，他以自己的正直善良为歌，热心宽容为曲，弹奏着暖人心扉的歌，用自己的理想追求为笔，进取奋发为墨，书写着充满期望的画，努力做一个新时代的好少年!

尽管张东宇做的事情都很小很小，就像一支小小的蜡烛发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，甚至于能温暖了整个社会。他能用他的行动去影响别人，那他所做的就是最有意义的事情，他希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。

小学生红领巾奖章推荐表事迹材料 篇7

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龙溪师范学校附属小学 六年级学生

她活泼开朗、积极上进，获评福建省“红领巾奖章”四星章。多次参加红色故事宣讲分享活动，并获得第七届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛漳州市第一名、福建赛区总决赛二等奖。她吃苦耐劳、乐于奉献，经常主动帮助同学解决各种困难，学习生活之余，还经常到漳州市阳光学校(原聋哑学校)与聋哑孩子互动，教他们写字画画，陪他们做游戏，并为聋哑孩子捐助自己的衣物和学习用品。

小学生红领巾奖章个人事迹材料简介 篇8

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班级文化：扣好人生第一粒扣子

三年（1）班拥有49名少先队员，他们心怀梦想，奋发上进，积极参与“红领巾争章”活动。少年有志，国家有望。在五月份的“传承章”活动中，三（1）中队积极参加线上升旗活动，向国旗敬礼，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。

继承革命传统、传承红色基因，积极响应学校号召，网上祭奠革命先烈，学习英烈精神。他们读红色书籍、讲红色故事、颂红色经典，从红色文化中学习了英雄们的不朽事迹，感受到了革命者的艰苦岁月，汲取了奋发向上的精神力量，争做红色基因的传承者，收获了沉甸甸的“传承章”。三（1）中队将以更加饱满的精神，坚定理想信念，让红色基因薪火相传。扣好人生的第一粒扣子，为实现伟大中国梦而努力奋斗。

小学生红领巾奖章三星事迹材料 篇9

阅读小贴士：本篇共计616个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有141位用户喜欢。

我叫__，女，现年12岁，山头镇张店小学六年级一中队小队长。

我热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，在各方面都能严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;喜欢阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识。上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，学习成绩优异。在学校从不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，能勇于上前指正。我还经常主动关心班上学习较差的同学。

我从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，我作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，我总能做得井井有条。作为大队委员，我经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。我处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。

我的父母亲都是种地农民，很少在家，家里的活大都是爷爷、奶奶干，为了减轻爷爷奶奶的负担，我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。

我知道人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需要继续努力，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

小学生红领巾奖章事迹材料 篇10

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__，是仙台小学四年一班的班长，也是学校大队委员会的学习委员。

她是一个自信、开朗的女孩。在学校里，她努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届仙台小学“小主持人大赛一等奖”;多次主持学校大型活动;评为“优秀大队干部”，“双优生”、“红花少年”和“读书之星”等。

校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获三年级组特等奖;吉林省“我是讲书人”比赛中荣获小学组优秀奖;2018年吉林省电视台少儿春晚汇演中荣获“优秀表演奖”;长春经开区“小学生书法大赛”二等奖。

她会以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。

小学生红领巾奖章推荐表事迹 篇11

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男 汉族

__年9月出生，济南市莱芜区胜利小学四年级学生。他担任少先队中队长，学习成绩名列前茅，多次被学校评为“学习标兵”“五好学生”“优秀班干部”。学习之余，他热爱体育锻炼，通过学习足球，培养吃苦耐劳精神，假期和周末的时间大部分都用来练习足球、锻炼身体。通过努力成为学校足球队队员，在赛场上为学校、班级争得荣誉。他积极挑战自我，在口才比赛、诵读表演、美术比赛、科技创新比赛中崭露头角，获得多项荣誉。被评为济南市优秀学生干部。

小学生红领巾奖章事迹材料范文通用 篇12

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__同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学，不甘落后，不怕吃苦，永不言败，连年被认定为“学校阳光学生”。他喜爱阅读，大量的课外阅读拓宽了她的'知识面，也丰富了课余生活，多次获得学“校阅读之星”荣誉称号，20__年寒假学生读书挑战赛，荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。

爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，字如其人，赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席，她是校园足球队的中坚力量，学校田径运动队的骨干，学校历届运动会，取得优异成绩。她团结同学，乐于助人，拾金不昧，孝老敬亲，能协助老师管理好班级工作，是一位品学兼优的领头雁，懂得回报社会、感恩尊长的中队长，曾荣获市少先队员，县、校级优秀学生干部。

小学生红领巾奖章评选事迹材料 篇13

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郭书豪

阳光男孩

郭书豪，男，7岁，南阳市第四小学一六班学生。他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。他诚实谦逊、勤奋好学、聪明乐观、懂事孝顺、乐于助人，积极参加劳动、各种社会实践和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。

一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他也会耐心地尽其所能，认真讲解。

课堂上他是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，积极举手回答问题，也能把其他同学的热情带动起来。课下，他积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，郭书豪的学习成绩非常优秀，从入学以来一直名列前茅。

郭书豪同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。他说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动他都积极参加，劳动中最赃最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦;自习课他总是主动维持纪律;每天的晨读也是他带大家一起领读课本……

二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样

郭书豪同学还有较强的组织能力。对活动，他积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。同时他个人也是全面发展，从三岁半开始学习口才主持表演，到现在已经有四年时间，曾多次参加过大型的表演和比赛活动，取得了很多优异成绩及获奖证书、奖杯。他的所学兴趣源自于内心的喜爱，每天晚上不管任何情况，他都会利用睡觉前的时间练习基本功，日复一日的坚持着，他也坚信所有的努力付出都会有美好的结果，就像家里摆放的很多证书、奖杯一样，都是通过他不懈努力而获取的。

三、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子

郭书豪在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。他从小坚持自己的事情自己做，对待长辈，他彬彬有礼，关爱孝顺。妈妈身体不舒服，他着急的帮妈妈打救援电话;爸爸常年工作在外，在家里他就是小小的男子汉，不仅身担保护妈妈的角色，还经常帮妈妈分担家务活，做一些力所能及的事情。看到妈妈因为腰部不舒服，他每天晚上睡觉都会细心的帮妈妈按摩。他也是个诚实的孩子，从小到大不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

四、团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩，郭书豪从未表现出任何骄傲和自满情绪，他把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，他时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难他总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，他把自己的送给他;谁的橡皮没有带，他一声不响地递过去。下雨了，他护送没有雨具的同学出校;下雪了，他时刻提醒大家小心路滑，放学路上还帮助老师维持队伍，不要追逐打闹。

他不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，他也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。每年的敬老月广场演出活动，郭书豪都会积极参加，用自己的才艺给爷爷奶奶们送去自己的敬爱之情。此外，他还积极参加为贫困地区的小朋友以及孤寡老人募捐的活动，而这点深受其爸爸的影响。爸爸是一名从内乡农村走出的成功人士，多年来都助力于家乡的发展建设，每年暑假都会回到自己的家乡给留守儿童捐钱捐物，郭书豪随爸爸参加一次活动之后，每年都会提醒爸爸回家乡帮助那里的贫困儿童。他还用自己平时积攒下来的压岁钱、零花钱给贫困小朋友们准备精美的礼物和学习用品，每次活动现场他都会学以致用，唱歌、跳舞、主持让孩子们看到他的多面性。

父母通过自己的实际行动，为郭书豪做出了榜样，正所谓言传身教。深受父母影响的他，不管活动期间还是平时，都用自己饱满的正能量感染着每一个人。有一次住院生病的郭书豪，在病房里还坚持完成学校布置的学习任务，看到同病房里的小朋友有习题不会解，他主动过去帮助小朋友解决。住院期间他是病房里的小“开心果”，经常利用自己的歌声为大家带来快乐，还经常帮助护士阿姨安慰其他小病友，让他们勇敢面对打针，还准时提醒大家吃药。不管是医生、护士阿姨还是同病房里的患者家属，都给予郭书豪很高的评价和赞扬。

一分耕耘，一分收获，他用阳光、善良、爱心为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷;在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，他像小树苗一样快乐、茁壮成长，传播着孝老爱亲、尊师爱学、助人为乐、明礼守信文明、自强不息的美德。

小学生红领巾奖章三星事迹材料 篇14

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__，梧州市八会小学五年级的学生，现担任班级学习委员、学校少先队副大队长。聪明、善良，活泼、可爱的她，在学校只要一提起，就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”，每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手，同学们的好榜样，无论是同学、班级，还是学校只要有个大事小情，一定会看到她付出的心血和汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛，都会看到她踊跃参加的身影，不仅自己能做到，更能积级地组织同学们共同参与。

年纪不大的她却非常懂事，在人们得眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩在一直名列前茅，多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些，__同学还不断的充实自己的课外知识，经常看一些课外科普书，《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，她发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，只要是班级投票选举班干部，她都能获得绝大多数选票，他已经连续好几年担任学习委员这个职务。

在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够，就站在凳子上，那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担，即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要，就连自己的生日，妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头，告诉妈妈她很幸福，什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子，回到家里自己用捡来的纸箱外壳，裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀，利用自己的绘画特长，在上面画满了好多五彩斑斓的图案，真的就象蝴蝶一样飞来飞去，家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

在学校里，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。她在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

__同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中总是起带头作用，把集体的.荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的，学校为了表扬和鼓励，自上学以来，连年被评为“三好学生”、“双优生”。

我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长!

小学生红领巾奖章事迹材料 篇15

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__，男，__年9月出生，今年12岁，商洛市小学五年级(2)班学生。

他从小培养良好学习习惯，课前认真做好预习，上课积极思考、回答提问，当天的学习任务当天完成，学习成绩一直很优异;他兴趣广泛，多次参加市消防支队社会实践活动、商州区人大迎新春文艺演出等社会活动，受到广泛好评，并先后在陕西省艺术体操项目中荣获快乐宝贝“淘淘奖”，在中国教育电视台《小小演说家》栏目西安站选手招募赛中获“小小演说家”一等奖，在省教育厅“赓续红色血脉守护红色江山”主题征文中获二等奖，在第三届丝路朗诵大赛陕西赛区中获三等奖，在商洛赛区总决赛中获一等奖。__年度被团市委、市教育局、市少工委表彰为全市“红领巾奖章”三星章个人、__年被评为商洛市“优秀少先队员”。

小学生红领巾奖章争章事迹 篇16

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__小学六(2)班罗__

罗__，今年12岁，是__小学六(2)班的副中队长，多次被评为“三好学生”“优秀班干部”、“勤学星”“优秀广播员”等，是一位品学兼优、积极进取的好学生。

她认真遵守《小学生行为规范》，热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮助学习上和生活中有困难的同学，是同学口中的“小老师”。在学习上，她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生，多次取得了年级前六名。在市、镇的作文比赛中，她多次获得了一、二等奖。生活中，罗__经常阅读有益的课外读物，她喜欢读红色书刊、听革命故事，从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。

一路成长一路歌，一分耕耘，一分收获。罗__同学会继续严格要求自己，做一名新时代好队员。