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“我人生的价值在于改变了一代人,不管有多少数量,只要他们过的比我好,我就满足了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话,她的一生贡献给了教育事业,作为一名知识的传播者,她是伟大的,无私的。看完了她的事迹,也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一个边陲小镇,所幸,我有接受教育的机会,但在我身边也有过同样的事情发生,我清楚的记得我的一位初中同学,没有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山区里,后来我在朋友那里得知,她是回家结婚了,家里给介绍了一个对象,所以只能放弃了上学的机会,那时对于我来说,还不知道这意味着什么,现在想来,也许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。
人们常说知识改变命运,对于小时候的我来说,并没有太大的实际意义,我也还没有明白知识是如何能改变人命运的,但是,现在的我,在错过了最好的学习环境和最佳的学习时间后,我明白了,还记得高中时,我妈妈也常和我说让我好好的学习,不要一辈子就蜗居在一个不大的城市,以为自己所处的这一片天空,就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期,干什么都要和父母对着来,现在我也曾不止一次后悔过当时没能早点懂事,没能听父母的好好学习,但是错过了就是错过了,人生没有重来一次的机会。
踏入教育这个圈子是我没有想到过的,在填报高考志愿的时候,我也有想过要读教育,但是在父母的劝说和自己对于未来的迷茫下,我放弃了,而是选择了在当时看来似乎比较吃香的计算机系,走进教育的圈子,也算是偶然,在大学时,朋友介绍我去做一个兼职,是市教委给的一个初中生科学实践课程,我当助教。有一次,因为安排上的失误,有两个孩子没有安排老师上课,负责人让我临时带两次,那是我第一次作为一个老师上课,课后的成就感是巨大,后来我开始在不同的机构做兼职,毕业后来到了高思,也算是正式走入这个圈子。
一直以来,我都认为做教育是一个神圣的职业,肩负着教育强国的重担,一开始,我也想亲自和学生们传授知识,但是我自身的能力限制了我,后来我想,给学生们介绍适合她的老师,能够从侧面帮助到也是好的,一开始这个工作确实给我带来了很大的成就感,特别是在家长找我,说老师特别好,孩子有提升的时候,这种满足感上升到了一个极点。进入教育行业,我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的知识,让他们的未来有更多的选择性,这样就够了。虽然我们是以营利为目的,但是确实帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满足感的同时,也有家长的投诉和谩骂,我也动摇过,也想过要不要继续下去。但是今天这则新闻给了我很大的冲击,张校长在创立学校之初,也遇到过很多的困难,也有过很多人的不理解,但是她为了心中的信念坚持下来了,改变了很多人的命运,影响的不只是一代人,起码是三代人会因为读书而改变自己的未来,我感受到了教育强国的重要性。
北京的教育环境确实比一些山里的环境好了太多,给我们的感受自然也没有山里老师那么强烈,作为一个教育工作者,我想,我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成绩的提高,同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信赖,更肩负了教育强国,国家兴亡的使命感。少年强则国强,少年富则国富,而我们作为知识的传播者是少年强的重要一环。我们的力量很弱小,小到可能对一个孩子的未来起不到决定性的作用,但我们的力量也可以很强大,只要被家长和孩子们信赖,我们同样可以改变千千万万个孩子的未来。
我还记得小时候的第一位语文老师,那是一个从大城市来的语文老师,很漂亮,普通话也很标准,正是在她的教育下,我的普通话没有大多数南方人的口音,那是我的启蒙老师,我也记得我的最后一位语文老师,一位有着几十年教龄的老教师,我是他的最后一届学生,也是他告诉我,年轻就要敢拼,敢闯,多看看外面的世界,会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特殊的意义。我更加记得去年的高思年会,年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作,也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地,也告诉我们有无数的孩子可以享受和北京同样的教育资源,对于北京的孩子来说,这可能没有什么稀奇的,但是对于那些孩子来说,可能就是开启了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人们常说一个词——言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩,也是受了张校长的言传身教吧,不想自己的人生以后局限在一个地方,想要有很多的精彩,能看到,她说起目标时,眼睛里都是有光的,是对未来的期待。作为一个教育工作者,我能做的还是太少,我也许不能影响一代人,但是我能努力做到影响身边的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有机会,我也想去教教那些孩子,也想有一个亲自改变他们的机会,也想亲口告诉他们外面的世界有多精彩,从思想上改变他们。
这篇新闻给我的感触太多,有的话也不知道怎么说出口,借用公司的一句话——始而初心,十而用心,不忘初心,砥砺前行。
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“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女子高中令人热血沸腾的宣誓词,告诉我们平凡可以造就伟大,而平庸必将渺小,可平凡却不平庸,虽然我们大多数都是平凡而普通的人,但在平凡普通的岗位上,也可以拥有崇高的生命境界和高质量的生活,这就是教育应该赋予每个人的灵性、自由和人文精神。张桂梅老师的伟大之处就在于这里,她给贫困无知的孩子们一个希望,一种要求,一个梦想,一个可以思考人生意义的机会,一个可以看看外面世界的机会。张桂梅老师的伟大却又不止于此,她坚守住了以人民为中心的办学理念,并其努力践行教育理想;她心无旁骛投身教育事业,坚持实事求是的态度;她以自身为榜样言传身教;她是大山深处的“老师妈妈”;她是理想信念与使命担当,为党育人、为国育才,为每个孩子的人生添上浓墨重彩的一笔。
因为自己淋过雨,所以想为别人撑伞。
张桂梅原本拥有一个幸福的小家,她与丈夫二人一同在大理喜洲镇一中教书,生活宽裕,他们热爱生活,积极向上,日子过的暖洋洋。然而原本以为生活会这样平淡且幸福的过下去,然而厄运却向她伸出了魔爪:挚爱的丈夫英年早逝,张桂梅彻底崩溃,她的天塌了,张桂梅在形容那段时间的感受时说:“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片,这意味着我有家的生活即将终止,爱与被爱的生活即将结束。”她离开了大理,仅带着丈夫的一件毛背衫来到了偏远的华坪县,不久,自己被查出患有子宫肌瘤,听到这个消息后,张桂梅仿佛再次沉入水底,无法呼吸。命运就是这样的不公,让不幸的人再次不幸。为了不耽误学生的学业,她隐瞒病情,直至倒在讲台上。她以为自己即将走向生命的尽头,但县政府和学校老师们的关爱,像一股暖流涌进了她的心房。在妇代会上,大家自发地为她捐款,并鼓劢她好好活下去,甚至有一名妇女将自己身上仅有的五元路费捐了出来,自己走山路回家。这让身处困境的她再次重拾信心,燃起生命之光。
“他们把我救活了,我活着要为他们干些什么”。
张桂梅在学校里给学生上课的时候,经常发现一些女孩子上课上到一半就不见了踪影。她亲自来到旷课女孩们的家里,才知道她们几乎都是因为贫困无法完成学业,那些大山深处的贫困,以及由贫困造成的悲剧都赤裸裸地摆在张桂梅眼前,令人触目惊心。张桂梅在走访中切身了解到,农村重男轻女的思想是如此根深蒂固,导致女孩不读书的理由也多种多样:有的姐姐为了家里的弟弟交学费而被父母勒令退学回家干农活或外出打工;有的十几岁的小姑娘因为家里收了彩礼,不得不准备嫁人。由于得不到良好的教育,有的女孩因为缺乏法律常识因罪获刑;还有的因落后、错误的分娩观念,在生产时不幸去世。张桂梅极度心痛,正是因为缺乏良好的教育,才会有这一出出、一幕幕的惨剧。缺乏教育的女孩意外做了母亲,母亲生下女孩继续被灌输封建、错误思想,“一代误一代”,无限循环。张桂梅决心打破这种循环,她要为所有大山里的女孩建一所免费的高中,让他们有书可读,有梦可追,有为自己人生做主的机会。
自从有了这个想法,张桂梅就走上了心酸又艰难的筹款之路。理想美好的令人向往,现实却脆弱的不堪一击,在贫困偏远地区根本没有足够的资金建一所免费的学校,单单靠张桂梅个人的筹款实在是微不足道,但她从未想过放弃,哪怕是五元、十元的帮助,都能让她重新看到希望,五年时间过去了,张桂梅不辞辛劳募捐得来的钱数,距离建成一所女子高中,依旧相差甚远,这一路走来她一个人吞下了所有委屈与绝望,但仍未放弃。
事情的转机出现在2007年,张桂梅当选县人大代表去北京参加会议,她把县里给她买衣服的钱买了电脑,自己却穿着漏破洞的裤子赴北京参会。会议期间这一细节被一位女记者发现,询问并了解了这位穿着破裤子来开会的山村女教师的故事和期盼。在中央、政府和社会爱心人士的帮助下,全国第一所免费女子高中——华坪女子高中正式建立。
她是信仰之光,坚守住了为人民办学的教育理想。
华坪女高不设门槛、不收学费,办学理念真诚质朴,让人感受到了人格的伟大和教育的初心。她无儿无女、无房无车,几十年爱生如子,让山村女孩从认命变为不认命,从柔弱变为强大,是张桂梅教育实践最感动人心之处。华坪女高的孩子们后来从事的职业大多是医生、教师、警察、军人,看似普通的岗位,彻底打破了山村女孩祖祖辈辈贫穷无助的命运,让她们和她们的后代拥有了选择自己人生的权利与能力。张桂梅那些足以感动中国的诺言和行动,仍在继续,能够抗衡时间、改写命运的,唯有执着信念。
理想信念是精神之钙,是生命充满活力的关键。有信仰的人总能温暖自己、温暖他人;有信仰的人总能在逆境中重生,在苦难中成长。作为一名教师,最重要得有理想信念,只有自己相信知识是改变的力量,才能将这种无形的力量传递给学生。如果教师没有信仰,学生也会随之懒散、堕落,对学习不重视。读书并不是唯一的出路,却是最好的选择,人如果不读书,则与禽兽无异;人如果不读书,就会缺少发现的眼睛,缺少独立思考的能力。三毛说过:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”身体和灵魂,总要有一个在路上。讲信仰的人自身首先要有信仰,践行信仰,传道者自身要先信道明道。这是教学实践的经验总结,也是我们做好育人工作的关键所在。要点燃一盏学生心灵的灯,首先必然要求教师的心灵也是一枝火炬,所以做好教育的关键在于培养有理想信念的老师。
有些人的光芒,是燃烧自己照亮别人。
言传身教是最好的教育,纵观张桂梅的教学活动始终,她也是时刻在践行这种教学理念,用言传身教支撑起学生对改变自身命运的信念,并获得其他教师对她的信任和支持。生活中张桂梅遭受着一次又一次的磨难,但是她凭借自身坚强的意志和坚定的理想信念与不幸做斗争,以自身对命运的抗争鼓舞了身边的学生、教师,鼓励学生“顶天立地”“改变命运”“立志做人”。在工作中,她以常人难以想象的勇气克服困难,带头奉献,以身作则来带动其他人。真正的教育者,自身首先必定是榜样。榜样示范法是育人的基本方法之一,榜样示范教育在教学的工作中也具有不可替代的重要作用,教师要做学生的榜样,用自己的生活实践,知行合一,言传身教,去激发起受教育者的内在动力,引导学生健康积极的成长和生活。在学生成长的路途上,榜样作为一位可模仿的对象和参照,无形中会将自身的高尚品质通过示范——模仿方式转化为受教育者的品质,并进一步成为他们的精神和信念的支柱,这是一种极为高明,也是最能打动人的育人方法。
张桂梅以爱为根基育人,让每个不幸的孩子都有“妈妈”,不仅在学校爱学生如爱自己的孩子,她还担任了华坪县儿童福利院的院长,成了54个孩子的妈妈。她对每个孩子都尽心尽力,加倍呵护,让他们感受到温暖与希望。正是这种无私奉献的精神与品质,才让她几十年如一日的坚定信念,想让自己每一位学生都有改写命运的能力。11万公里家访路,走进1300多名学生家,把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出,与张桂梅有关的每一个数字,都在诉说着膝下无儿女,桃李遍天下的奉献精神,印刻下教育改变女孩命运的执着信念。
心无旁骛投身教育事业,以爱育人,以自身为榜样,无私奉献,坚定信念,这些高尚可贵的优秀品质集张桂梅老师一身,是全体教育工作者学习的榜样。张桂梅一生只做一件事——她以坚定的信念感染学生,以爱为根基感化学生,以红色文化滋养学生,以理想信念激发学生。她将一生投身到教育事业,让“女孩子读书,可以改变三代人”的信仰翻越重重大山,照进现实。既然选择了教育者这个行业,我们唯有坚定信念,将一生奉献,教书育人,在这条路上发光发亮,追随张桂梅老师的脚步,成为像张桂梅老师一样优秀的老师。
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我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出。
她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。
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渣滓洞、白公馆、息烽集中营,这些地方我去过,曾为先烈为流下热泪。但投入具体繁琐的工作和困难时,我忘记了先烈们惊心动魄的精神激励。
而张老师一遍又一遍地看《红岩》,带领着全校师生一遍又一遍地唱《红梅赞》,她将先烈的精神和灵魂,烙进了自己的血脉,她在入党申请书上写下自己要做焦裕䘵式的人,她做到了。
培养什么样的人,为谁培养人,怎么培养人的问题,是教育人必须思考的问题,张老师想得深,想得透。我们是共产党人,我们要培养党和国家的接班人,我们对孩子们的托举,改变的,不仅是其个人和家庭的命运,还改变着党和国家的命运,只是后来的这些改变,由于工作成果的滞后性,我们的收获似乎还很遥远,然而孩子们的成长不能有片刻的耽误。
给孩子的心灵播下什么样的种子?这是每个教育人必须面对和思考的问题。
我们要做的,不仅是孩子最终考上大学,改变其个人命运。我们要做的,是立德树人,培养接班人,培养对党、对国家、对人民有好处的人,培养有品格、有追求、有积极心态、有正确世界观人生观价值观的人。认识到了这一点,我们的个人努力,才能如一滴水汇入江海,找到归宿。我们的工作才能找到支点、找到意义、找到不竭的动力源泉。
外部的管束也好、激励也罢,只能起到辅助作用,是外因,教育人要做好事业,最根本的,还是对教育的热爱,对教育炽热的情怀——这些,才是做好工作的内因。而我们的教育管理在很多时候似乎忽视了内因,正因为如此,种种社会恶习、种种不正之风,才得以在教育工作者队伍中生根发芽,如不即时扑灭,可能会呈蔓延之势。
张老师的事迹让我强烈认识到,每个教育人对教育,都必须有一片丹心!
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张桂梅老师 我想对您说……
几年前,通过一段视频了解了张桂梅老师,而后便对她充满了好奇,充满了敬仰。我想知道,是什么,让她可以那么地义无反顾?是什么,让她如此地倾情付出?又是什么,让她人性中的伟大融于毕生的教育事业?于是我便开始关注张桂梅老师的各种报道,各类事迹报告,也因此,对张桂梅老师多一份心疼,多了一份懂得。又是一年高考季,我们等待着华坪女子高中花开的声音。
如果信仰有颜色,那一定是火红的。
脑海里有一个画面时常让我想起,让我热泪盈眶。张桂梅老师在华坪女高面临师资不足、生源流失的困难时,带领着党员教师站在党旗前宣誓,他们眼中的热泪是对事业坚守,是对梦想的执着,也是扎根大山的承诺。又一届女子高中的孩子们在喜迎__的关键之年踏上高考之路,似启程,也似回归,开启人生中别样的风景,也回归到信仰中那一抹红,为了改变命运而读书,为了建设家乡而读书,为了报效祖国而读书……1996年,张桂梅只身前往祖国西南山区从事教育工作,并选择了条件最差的民族学校教学,为了使学生们能够走出大山,她克服重重困难创办了全国第一家免费女子高中。她几十年如一日,在那里种下了红色信仰的种子。张桂梅老师,我想对您说:“您用行动诠释了生命以痛吻你,你却报之以歌的坚韧,您用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的精神书写了师者大爱。
如果传承有声音,那一定是响亮的。
耳边有一个声音如余音绕梁,长久不绝。张桂梅老师在清晨用充满慈爱和有力的声音喊出“姑娘们哎,该起床了哟……”这一声声的发自内心的呼唤,唤醒了大山里女孩子们的知识的渴望,唤醒了一代年轻人奋发向上的精气神。华坪女高,让2000名贫困山区女孩考上大学、走出大山。这所深山里的女高,连续11年高考综合上线率保持100%。不言弃、不抛弃、不放弃,张桂梅老师用我将无我的无私影响着孩子们,鼓励着孩子们,让她们把敢于与命运迎战,敢于向困难宣战的勇气传承下去。张桂梅老师,我想对您说:“您将一名共产党员的初心与使命写在了三尺讲台上,您用奉献给一代代年轻人诠释了何为人间值得。”
如果梦想有形状,那一定是圆满的。
今年高考季,您又一次为苦读的孩儿们送考。告诉她们,不要跟别人打招呼,包括父母。您是怕孩儿们背负太多,压力太大吧?这一句句叮嘱更像催征的战鼓,为孩儿们奔赴星辰大海助威。他们应该也懂得,十年寒窗苦读,一朝落笔生花。您在她们人生最美的时段筑梦,也在她们追梦的路上圆梦。张桂梅老师,我想对您说:“以梦为马,踔厉前行是你追梦的步伐,也是一代代孩子圆梦的姿态。愿,华坪女高的孩子们在今年的高考中再展辉煌。”
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对于大山里的女孩们来说,华坪女高没有“门槛”。
从建校第一天起,张桂梅便定下规矩:学费、住宿费等全免,只收少量伙食费。特别是对贫困家庭的学生,即便基础很差,中考分数没过线,也全部招进来。首届学生几乎全都是“线下”生。
学校生源差,教学条件更是十分简陋。校园没有围墙,没有食堂,甚至没有厕所,只有一栋教学楼和一根旗杆,院子里满是杂草。学生在一间教室上课,在另一间教室睡觉,吃饭、上厕所都只能去隔壁学校。
“她心里着急,如果等学校全部建好,晚一年招生,就又有一批女孩被耽误了。”杨文华说。
学生入学了,张桂梅却犯了愁。“有的学生考试只能考几分,这样下去可怎么办?”张桂梅心想,就是把命搭上,也要把学校办出名堂。
在华坪女高,学生雷打不动每天5点30分起床晨读,晚上12点20分自习结束才上床睡觉,连吃饭时间都被限定在15分钟。
张桂梅有一个小喇叭几乎从不离手。“傻丫头,快点!”在校园里,有学生稍一磨蹭,就会听到她的吼声从小喇叭里传出来。
十几年来,她不仅每天陪学生自习到深夜,还一直住在学生宿舍。“我一刻也不能离开学校,老师、学生我都得盯着。”她说。
2011年夏天,华坪女高首届毕业生一炮打响,高考百分之百上线,还有几名学生考上了一本。“和学生入学成绩相比,华坪女高创造了一个奇迹。”杨文华说。
2016年,华坪女高完成建设工作,各项设施逐步完善,学校有了食堂、宿舍,还有了标准的塑胶运动场。截至目前,学校3个年级共有9个班,在校生达464人。张桂梅常年坚持家访,累计行程11万多公里,覆盖华坪和周边县的1500多名学生。至今,华坪女高已送走10届毕业生,1804名学生从这里考入大学,学校不仅一本上线率高达40%多,高考成绩综合排名还连续多年位居丽江全市第一。
学校语文老师韦堂云说,学生成绩突飞猛进,但张桂梅的身体状况却一落千丈。她的身上贴满了止痛的膏药,平时连爬楼梯都十分艰难。
今年2月,受疫情影响,学生只能在家上网课。心急火燎的张桂梅直接在教室外搭了一张行军床,每天躺在床上,盯着老师学生上网课。
“我上网课的时候,经常听到她在床上疼得忍不住发出声音,但她从来不说。”韦堂云说。
华坪县融媒体中心记者王秀丽是张桂梅相识多年的闺蜜,也是她为数不多的倾诉对象。
“她全身都是病,骨瘤、血管瘤、肺气肿……以前她经常让别人猜我俩谁更重,可现在她已经从130多斤掉到了只有七八十斤。”王秀丽说。
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学习了张桂梅同志的先进事迹,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。她不像一般人一样使自己的心门坠入苦海,却执着地追寻着另一个纯粹的世界,让我们看到另一种用生命点燃的人生故事和不一样的处事风格。
有人曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅数十年如一日,坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身教育。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。
我们要知道“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治,勤俭节约、无私忘我,不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。
张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
我作为教师中的一员,用心感受着张桂梅的精神,力争像她一样,把热爱和奉献学生当作在嘈杂世间的一剂清明的良药。学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
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假如今年的你39岁,丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事。
爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群体,要通过日常生活、交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。
坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺、学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向、认准了的事,要敢抓敢管、敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲,不讲条件、不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。
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家访路上,每一个拥抱都让人动容。
一次,在永胜家访,由于路途遥远,休息的时间很少。当时,张桂梅一直咳嗽,并感觉胸口疼痛。她以为是咳嗽引发的疼痛,只吃了几片止疼药。可接下来,疼痛加剧,随后又开始发烧,到了行走都困难的地步。可一想到孩子们下学期就要参加高考,便咬牙坚持走完了这些孩子的家。那时张桂梅自己都不知道因为路途颠簸,自己的两根肋骨已经被生生颠断了。还有一次在家访途中,张桂梅住在宁蒗一个小旅馆里,因为发烧,半夜口渴找不到热水喝,也不愿意惊醒大家,就在那样冰冷的冬夜里,从水管里接凉水喝。她用柔弱的身躯扛过了那些巨大的疼痛,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
10年来,张桂梅为了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人的不解、非议,忘记了殊荣,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业中。她就是要让最底层的百姓看到希望,要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的关怀与温暖;她就是要让学校培养出能回报社会、真正具有共产主义理想的学生。
为了省钱,她多年来从不吃肉,每天生活费控制在最低标准。但在华坪,张桂梅对别人的慷慨却是出了名的。张桂梅慷慨的事例不胜枚举:全国劳模的5000元奖金,她考虑到自己重病在身,一次性提前交了党费;优秀共产党员3万多元奖金,刚拿到就捐给了灾区;昆明市总工会千叮咛万嘱咐专门拨给她治病的2万元全部给了山区缺水群众打水窖。截至目前,张桂梅捐出的奖金和大部分工资累计达70万元,通通用于资助学生、帮助困难群众和发展教育事业。
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张桂梅同志自工作以来,一直致力于工作,无私奉献,深深扎根于边境国家贫困地区,致力于高尚的教学和教育事业。她患有各种疾病,但经常超负荷工作,以惊人的毅力克服痛苦,始终坚持在三英尺的平台上。凭借对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,认真研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,开展素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有孩子,过着节俭的生活。她拿出大部分工资来帮助贫困学生,为没有学费的学生支付学费,带生病的学生去看医生,在寒冷的天气里给他们买被子,把母亲的爱献给学生和孤儿。她不仅关心生活中的学生,而且积极培养学生的学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面细致地照顾他们。
在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼睛总是湿润的:当她每天在寒假和暑假走这么远的山路,只是为了了了解学生的家庭情况,告诉父母和孩子成绩很好,只要她被华坪女子高中录取,她就可以免费上学;当她晚上在手脚关节涂上治疗风湿病的药酒,躺在办公室冰冷坚硬的椅子上;当她面对镜头时,她唯一的愿望是我想再活两年,送这些孩子上大学,我的心非常震惊。作为一名教师,很难达到张桂梅同志的无私道德品质和高尚奉献精神境界。
我们应该学习张桂梅同志帮助穷人,爱无限的精神。作为一名教育工作者,我和我周围的许多人都参加了这场扶贫斗争。早在我上大学的时候,我就有幸参加了一次慈善活动,为贫困山村的穷人献上爱。我对贫困有了初步的直观感受,我的心萌生了我应该为此做些什么的真实感受;毕业后,我来了村教书,一晃眼,十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中,将“所想”变为了“所做”,不仅完成了各项工作任务,还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了。所以,我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引,再接再厉,努力奋进,让更多的困难群众过上好日子,因为我们都知道,消除贫困,需要有你有我也有他。
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从2011年起,华坪女高连续10年高考综合上线率100%,排名丽江市第一。但就在年年的喝彩和点赞声中,张桂梅的健康每况愈下,肺气肿、肺纤维化、骨瘤、小脑萎缩……近20种疾病缠身,数次病危抢救。
华坪女高2012届学生陈法羽,现在是一名人民警察。“那时,每天近20个小时,张老师都和我们同步。她每天坚持出现在操场上。我们想,老师都这么拼,我们还有什么理由不用功?”她眼含泪花。
张桂梅没有积蓄、没有孩子,孩子叫她老妈、张妈妈;哥哥以及同她一起长大的侄儿去世,她都没能回去看一眼,却步行11万公里,不报销一分钱在金沙江两岸的大山里家访;在华坪,女高和福利院是她的家,而属于她的,仅有三楼一间高二女生宿舍靠门的一个床铺;对自己和亲友“抠门”,却把100多万元的奖金、工资用在了学校和孩子们身上。
“这十几年,是我一生中最精彩的十几年,也是痛苦、劳累、快乐的十几年。是这片土地接纳了我,给了我一个绽放人生异彩的舞台。是组织支持、培养了我,让我能够做事、把事做成,造福山里的孩子们。”张桂梅说。
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张桂梅的故事,透过手机屏幕那一块小小屏幕的光照进了我的心底;字里行间的讯息,也体现出一位一直战斗于一线的知识分子的奉献和担当,这深深触动了我。
作为中交能源的一名加油员,和人民教师一样,我们的岗位平凡,又不可或缺。对于我们来说,加油站便是我们的“战场”,也是我们挥洒汗水、展现才能的舞台。加油站的日常工作看似简单,实践起来便能发现:“化繁为简”,标准规范,靠的是经验积累和学习提升。
首先我们需要做的便是,垒好“基础”,端正态度。做事先做人,学做人就成了一件最基础的事。刚刚进入中交能源时,公司便开始为我们细致讲解“113311”管理总思路和“保安全、促规范、扩规模、创效益”的工作方针,要求我们将两个红线和三个底线根植于心,将“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落实在地。
其次便是,苦练“基本功”,行安全生产事。中交能源作为危险化学品经营单位,经营加油站离不开每一位员工的共同努力。作为一名加油员,我们必须学习贯彻加油员岗位安全职责,做到“三不违”。同时,严格落实公司安排的各项安全检查和应急演练的任务,努力学习安全相关业务知识,排查风险隐患,并报告加油站管理人员协助整改。
最后则是文明服务。加油站作为公司面向社会服务的主要窗口,顾客的每一个满意的笑容都督促着我们精益求精,不断提升文明服务水平,把“加油九部曲”“收银六部曲”操作规程做好、做足、做扎实,并适时为顾客提供必要的帮助。
“麻烦帮我加下油!”一位广西口音的货车司机的声音让我迅速回到现实,本能地起身便拿着加油卡跑去。
陆川加油站外的雨还在下,风也很大,但迈向加油机的步伐依旧稳健。同时,我心中的念头也逐渐明晰:“张桂梅同志执粉笔立于三尺讲台,诲人不倦;同为劳动者,我也会努力将自己理解的奉献和担当精神贯彻到日常工作中,提枪加油,礼貌送行,让每一位顾客无论何时到站都能感受到“中国交建”加油站的温暖和规范,为打造中交能源口碑贡献自己的一份力量。”
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看过不同栏目的张桂梅同志的先进事迹,每一次都很感动,12月11日又看了中央一台的“时代楷模”发布活动,发布云南丽江市华坪县女子高级中学党委支部书记、校长、华坪县儿童福利院院长张桂梅同志的先进事迹。
张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。根据省委、市委要求,中心全体老师、党员、妇女都要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;
学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;
学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;
学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;
学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;
学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,张桂梅,像一团火、一盏灯、一颗星,燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒,向贫困山区的孩子们播撒希望的种子,引领她们走出大山。华坪女子高中建校以来,张桂梅帮助了1500多名山区贫困学子走出大山,体现了教育扶贫,在她身上,体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命,她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当,展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。
在实际工作中、要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系学生,心系职业教育,根据现在生源质量问题、社会现实问题,改变一些教学计划和教学方法,一切为了学生,为了学生的一切。
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一次,在永胜家访,由于路途遥远,休息的时间很少。当时,张桂梅一直咳嗽,并感觉胸口疼痛。她以为是咳嗽引发的疼痛,只吃了几片止疼药。可接下来,疼痛加剧,随后又开始发烧,到了行走都困难的地步。可一想到孩子们下学期就要参加高考,便咬牙坚持走完了这些孩子的家。那时张桂梅自己都不知道因为路途颠簸,自己的两根肋骨已经被生生颠断了。还有一次在家访途中,张桂梅住在宁蒗一个小旅馆里,因为发烧,半夜口渴找不到热水喝,也不愿意惊醒大家,就在那样冰冷的冬夜里,从水管里接凉水喝。她用柔弱的身躯扛过了那些巨大的疼痛,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
10年来,张桂梅为了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘记了失去亲人的悲痛,忘记了别人的不解、非议,忘记了殊荣,忘记了年龄和生死,以忘我的精神投入到党的教育事业中。她就是要让最底层的百姓看到希望,要让他们的孩子和所有孩子一样,享受教育的公平,享受到党和政府的关怀与温暖;她就是要让学校培养出能回报社会、真正具有共产主义理想的学生。
为了省钱,她多年来从不吃肉,每天生活费控制在最低标准。但在华坪,张桂梅对别人的慷慨却是出了名的。张桂梅慷慨的事例不胜枚举:全国劳模的5000元奖金,她考虑到自己重病在身,一次性提前交了党费;优秀共产党员3万多元奖金,刚拿到就捐给了灾区;昆明市总工会千叮咛万嘱咐专门拨给她治病的2万元全部给了山区缺水群众打水窖。截至目前,张桂梅捐出的奖金和大部分工资累计达70万元,通通用于资助学生、帮助困难群众和发展教育事业。
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华坪女高在华坪县城边的一个小山包上,学校的大门并不阔气,教学楼的墙面也已有些斑驳。
这所其貌不扬的学校,曾是张桂梅遥不可及的梦想。
张桂梅原本和丈夫一起在大理一所中学教书。1996年,丈夫因胃癌去世不久,39岁的张桂梅便主动申请从热闹的'大理调到偏远的丽江市华坪县工作。
到华坪县教书后,张桂梅发现一个现象。“很多女孩读着读着就不见了。”她说,一打听才知道,有的学生去打工了,有的小小年纪就嫁人了。
2001年,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)成立,捐款的慈善机构指定要张桂梅当院长。她担任院长后逐一了解福利院孩子们的身世发现,不少女孩并非孤儿,而是被父母遗弃的。
一次家访途中的偶遇,更是让她痛心不已。
一个十三四岁的女孩,呆坐在路边,满眼惆怅地望着远方。张桂梅上前询问,女孩哇的一声就哭了。“我要读书,我不想嫁人。”女孩一直哭喊着。原来,女孩父母为了3万元彩礼,要她辍学嫁人。
张桂梅气冲冲地来到女孩家,对她的母亲说:“孩子我带走,上学的费用我来出。”可女孩的母亲以死相逼,张桂梅实在拗不过,只能放弃。
“后来我再也没找到她,这是我一辈子的遗憾。”张桂梅说。自此之后,一个梦想渐渐在她心中萌生:办一所免费高中,让大山里的女孩们都能读书。
但这个梦想很快遭到身边人的反对。“我是给她泼冷水最多的人。”华坪县教育局原局长杨文华回忆说,“虽然她让我很感动,但我知道办一所学校有多难。”
2004年,张桂梅和杨文华一起出差。一路上,她反复讲述自己的梦想,想说服这位局长帮忙。
“你知道建一间实验室要多少钱吗?”杨文华问。
“要两三万元吧。”张桂梅回答得有些露怯。
“她太天真了。”杨文华说,张桂梅当时因为带病坚持教书、教学成绩突出,还在华坪县儿童福利院收养了多名孤儿,先后获得了全国先进工作者、全国十佳师德标兵等诸多荣誉,但她只是一名一线老师,没有管理经验,对建一所学校毫无概念。
杨文华不知道,张桂梅当时已连续几年假期到昆明街头募捐。她把自己获得的荣誉证书复印了一大兜,在街头逢人便拿出来请求捐款。
可让她没想到的是,自己放下尊严募捐,换回的却是不理解和白眼,还有人说她是骗子。
张桂梅平时很少买衣服,每件衣服都穿了好多年,直到磨得发白破洞才舍得丢。临去北京前,县里特意资助她7000元,让她买一身像样的正装,可她转手就用这笔钱给学生买了台电脑,自己穿着一身旧衣服参会。
一天早晨,她正急匆匆往会场走。忽然,一位女记者把她拉住,悄悄对她说:“摸摸你的裤子。”张桂梅一摸,穿了多年的牛仔裤上有两个破洞。
“当时我恨不得找个地缝钻进去。”张桂梅说。那天会后,她和这位记者相约聊了一整晚,把所有办校的苦楚都倒给了她。
不久后,一篇名为《“我有一个梦想”——访云南省丽江市华坪县民族中学教师张桂梅代表》的报道发表出来,张桂梅办学校的梦想马上受到关注。
2008年9月,在各级党委政府关心支持下,全国第一所公办免费女子高中——丽江华坪女子高级中学正式开学,首届共招收100名女生。
开学那天,张桂梅站在唯一的教学楼前,泪流满面。
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我通过这一期党史学习教育暨深入学习“张桂梅精神”“学先进、创一流”主题实践活动读书班集中学习,观看《时代楷模》张桂梅同志先进事迹报告会和平时的学习,深受鼓舞,深受感动。张桂梅老师是我们身边最直接、最生动的学习榜样,张桂梅老师无私奉献,甘当人梯,一生保持清贫本色,疾病缠身依然奉献不止,真正做到了用知识改写贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当,令人钦佩、令人动容。
一、学习“张桂梅精神”,就是学习她坚守信念、对党忠诚的政治品格。张桂梅同志在党言党、爱党护党,坚持革命理想高于天,用一言一行、心血和汗水践行忠心向党的誓言。她坚决贯彻党的教育方针,教书育人、立德树人,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生感党恩听党话跟党走。张桂梅老师让我们再次接受了教育、洗礼,再一次铭记,共产党员是什么、为什么。
二、学习“张桂梅精神”,就是学习她履职尽责、敢于担当作为的敬业精神。张桂梅同志敬业奉献、忘我工作,她用实际行动兑现着“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她无私无我、清贫一生,十多年奔波家访,没有在学校报销过一分钱,却把自己的工资、奖金和社会捐助给她治病的100多万元全部用于兴教办学、抚育孤儿、接济贫困家庭,没给自己留下任何财产。张桂梅老师鼓舞我们立足岗位、热爱工作,苦干实干、担当奉献,把岗位作为实现人生价值的最好舞台。
三、学习“张桂梅精神”,就是学习她心系群众、造福于民的公仆情怀。张桂梅同志情系贫困山区,坚守贫困地区教育扶贫主战场40多年,把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业。她克服种种困难,用“坚持、再坚持一下”的顽强毅力勇往直前,饱尝常人难以想象的艰辛,筹资建校。张桂梅老师鞭策我们始终牢记初心使命,保持鲜明的人民立场,急群众之所急,帮群众之所需,真心实意解民忧、纾民怨、暖民心,与人民群众心心相印、同甘共苦。
“榜样其实并不遥远,他们就在我们身边”。作为一名卫生健康系统党员干部,我将以张桂梅同志为榜样,做经得起磨砺、顶得住压力、打得了硬仗的卫生健康干部,从思想上讲对标、在行动上讲看齐,尽全力做好本职工作,以实际行动向党组织和人民践行自己的初心使命,诠释自己的忠诚、责任和担当。
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