新时代好少年先进事迹优秀范文（16篇范文）

新时代好少年先进事迹优秀范文 篇1

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__，__市通江小学学生，品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛，曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长，__始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动，为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委，__把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，跟不上学习进度，心里非常着急，得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课。在__的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶，一天，一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了，膝盖磨破了皮，还有些流血，刚好经过的__立刻上前，扶同学去了医务室，处理好了伤口，在__看来，善待他人就是善待自己。20__年秋季，学校组织“关爱留守儿童”活动，呼吁大家关爱峨边的留守儿童，回家后，__动员父母捐赠了衣物，并拿出了自己存了几个月的零用钱，买了书包和学习用品，更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们，__觉得，她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期，__成为学校有名的“乐助星”。

学习外，__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年，__便开始学习古筝，为了参加表演，手指都练麻木了，琴弦都弹断了，但她从未想过放弃。在她心中始终坚信：“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力，现在的__，不仅过了古筝八级，而且还会拍非洲鼓、画国画，会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工，并获得过许多奖项。

在__的身上，总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学，__一直追求思想的提高。__勤奋好学，热爱阅读，每天放学后，都会挤出时间来看课外书，名著、科普、天文……涉猎广泛，而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

__还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，__总是拿这句话勉励自己，她认为，要做一名“新时代的好少年”，就要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗。

新时代好少年主要先进事迹通用 篇2

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大家好！

我是6年1班的代表小豪，今天我为大家演讲的主题是《做个爱国诚信少年》。

言必信，行必果，是著名鼎鼎的海尔公司的口号，我们都知道，海尔公司是一家生产家用电器的公司。有一次海尔公司接到了一个大订单，由于种种的原因，这批货迟了出厂，加上运输，肯定不能在和客户预约的时间交付，这该怎么办呢？海尔公司最后决定使用空运，因为使用了空中运输，所以海尔公司亏了一笔钱，有人问海尔公司后悔吗？海尔公司的仲裁经理说：“我们并不后悔，因为我们挽回了诚信，诚信可是用金钱永远也买不到的。

中国是一个有几千年文化的大国，许多人以诚实守信作为自己做人的原则。从古至今就有许多关于诚实守信的故事如：《韩信守信》，《一颗棋子》,还有我们小时候爱听的《狼来了》，这些故事是在教育这我们，要做一个诚信之人。古人曰：一言既出，驷马难追；对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成。这一句句关于诚信的名言，它是在时时刻刻的提醒我们要做一个诚信之人。

现在图片上的人叫王渊。王渊是一个很聪明的人，她九岁离开中国大陆，赴美读书。王渊在1999年被评为总统学者后选人，这是几百万美国学生梦寐以求得奖项，可王渊一看，获奖人必须是美国公民才可以，也就是意味着王渊要放弃中国国籍，王渊当即决定放弃此奖。有人问王渊，真的一辈子也不入美国国籍了吗，王渊点点头，她说：我觉得做一个中国人没什么不好的。到了限期的最后一天，王渊的父

亲打电话对王渊说：“中国像你这样的人有千千万万个，也不少你一个王渊。”王渊坚决的说：“我王渊只有一个中国。”说完就挂了电话。王渊高度的爱国主义精神值得我们学习。少年强，则国强，如果我们爱国了，我们的祖国以后肯定是一个强国。

我要做一个有爱国诚信少年，也愿大家也做一个爱国诚信少年。

我的演讲完了，谢谢大家。

新时代好少年申请表先进事迹 篇3

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__：用科技助力环境保护

__，现就读于哈尔滨市第六十中学，是一位热爱科技、关注环保的好少年。在学习中，__尤其喜欢科技领域，她利用自己的专业知识，研究如何通过科技手段来保护环境。她开发了一款名为“智能垃圾桶”的产品，可以自动分拣垃圾，从而提高了垃圾分类的效率。

__年，__参加了全国中学生科技创新大赛，并获得了一等奖的好成绩。她的作品不仅具有实用性和创新性，还对环境保护和垃圾分类产生了积极的影响。通过自己的努力，__展现了新时代好少年的创新能力和社会责任感。

新时代好少年先进事迹范文大全 篇4

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周展丞，男，武穴市实验中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。

周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇……

这一敬，敬得妈妈感动满怀

周展丞的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在周展丞身上看不到独生子的痕迹。

那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。

这一暖，暖得爸爸柔肠百转

爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。

这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远？”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料 )任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。

这一拜，拜得姑姑泪流满面

姑姑是老师，为了方便辅导他学习，双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐’呢！”看到姑姑的高兴，周展丞不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐！我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。”

他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼！”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。

周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。

学习新时代好少年先进事迹个人心得 篇5

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11月22日下午，青岛市_年度“新时代好少年”先进事迹发布活动在青岛如是书店小剧场举行。根据评选结果，青岛市崂山区育才学校于歆玥、胶州市香港路小学王茂榕、青岛超银中学(镇江路校区)王禹衡、青岛市城阳第一高级中学王奕博、山东省青岛第一中学方一凡、青岛超银小学闫文馨、青岛南京路小学孙睿、青岛市即墨区实验高级中学李杨、青岛徐水路小学李奕娴、平度市西关小学杨涵清、青岛西海岸新区兰亭小学陈李睿昊、莱西市南京路中学赵俊翔、山东省青岛第五中学段佳禾、青岛幼儿师范学校董子平、青岛西海岸新区新世纪小学潘俊名等15人获评_年度“新时代好少年”。

今年5月，青岛市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市科协、市关工委等部门和单位在全市部署开展“新时代好少年”学习宣传活动，并组织青岛市_年度首批“新时代好少年”评选。经学生推选、学校推荐、区市推报、专家评审、社会公示等层层选拔后，最终产生了于歆玥等15名“新时代好少年”。

发布活动现场，集中展示了15名好少年的事迹。他们当中，有的热爱科技，创新发明屡获大奖;有的自立自强，小小年纪扛起家庭重担;有的弘扬传统文化，将秧歌“扭”上国际舞台;有的热心公益，积极参加志愿服务……他们坚毅的品质、善良的内心、昂扬的精神、淳朴的话语，深深打动了在场的每一位观众，也从不同侧面展现了新时代青少年向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的宝贵品格。

连钢创新团队核心成员、青岛新前湾集装箱码头有限责任公司副总经理李永翠，山东省“抗疫榜样”、青岛楷模、青岛大学医疗集团副院长孙运波，全国志愿服务“四个100”最美志愿者、青岛红十字蓝天救援队队长李延照为15名“新时代好少年”颁奖。西海岸新区裕阳爱心服务站“青春助学站”在活动现场宣布，将与孝老爱亲的“新时代好少年”潘俊名结对进行帮扶。

记者在现场看到，活动还为青岛市获评全国、山东省“新时代好少年”的榜样少年颁奖。中国青年“五四”奖章获得者、全国向上向善好青年、感动青岛道德模范陈乐乐为年度山东省“新时代好少年”王博正、陈奕嘉、邵琬珺颁发证书，中国工程院院士、海洋腐蚀与防护学家侯保荣为_年度全国“新时代好少年”王博正颁发奖杯。

据了解，近年来，青岛市以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以立德树人、培养学生社会责任感、创新精神、实践能力为目标，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，坚持学校为主、家庭和社区为辅的原则，坚持家庭美德、学生品德、社会公德相结合的原则，坚持与创建全国文明城市活动和道德实践活动相结合的原则，积极培育了充满时代气息、事迹生动感人的未成年人先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样。年以来，累计评选推出25名青岛市“新时代好少年”、20名青岛市“新时代好少年”提名奖，其中，7人获评山东省“新时代好少年”，1人获评全国“新时代好少年”。

中学新时代好少年先进事迹 篇6

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第四中学九年级八班

__，女，汉族，__年9月9日出生，第四中学九年级八班学生。

她长期参与自发性手语学习组织“蜗牛之家”。自制环保服装，自学草木染，使用天然染料，保护环境同时传承传统技艺。担任副班长和校学生会卫生部部长职务，学习成绩优异。

热爱中华传统文化，热爱并长期练习评剧、黄梅、秦腔等地方戏曲;热爱中国传统服饰，自学汉服制版与剪裁，喜爱民乐与传统乐器。积极参与劳种，帮忙料理家中果园和菜园。

新时代好少年全面发展先进事迹材料 篇7

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__X，女，满族，2012年3月出生，是丰宁满族自族县西官营中心校千松沟小学三年级学生，她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。

2019年秋，嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤，住进了医院，嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买营养品。等爷爷出院后，她每天伺候爷爷吃药、换药，给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担，她经常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德展现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异，小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很想念父母，却不让家人为难，而是经常用微信和妈妈、爸爸聊天，做个“小信鸽”，调解爸爸妈妈之间的关系。在学校，她努力学习，多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助手”“优秀班干部”等荣誉称号。

小嘉怡天性至真至纯，用自己的言行真实展现了新时代少年应有的优良美德，她积极乐观，孝顺感恩，像一个小太阳用温暖照亮他人。

新时代好少年事迹学习心得 篇8

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走进新时代，__精神依然鲜红，依然充满力量。我们仍然需要深深铭记、需要大声传唱：__，是__的故乡，是孕育英雄和哺乳榜样的地方，是蕴藏希望和含蓄力量的地方，是我们奋斗不止、生生不息的地方!

在此，我们向广大青少年发出倡议，号召广大青少年，共同深入学__精神，持之以恒践行__精神。

我们要向__学习“一心为革命”的理想信念，补好“精神之钙”。新时代坚持“一心为革命”，就是要坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，为理想奋斗终身。

我们要向__学习“两不怕”的战斗精神，锤炼“意志之力”。哪里有困难，哪里最危险，哪里就要有“__精神”。无论是学习还是工作，都要不畏困难、矢志奋斗，依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩，在千磨万击中历练人生、收获成功。

我们要向__学习“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”。“三不伸手”是一面镜子，广大青少年都要照好这面镜子。作为社会主义事业的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一粒扣子，从现在做起、从自己做起，把英雄__作为自身的榜样，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为人生的最高追求。

新时代好少年先进事迹 篇9

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顾__，高一(2)班团支书兼副班长。

她文静中透着灵巧、温和中透着坚强，真诚、自信、进取。

在高一的学习生活之中，她热爱集体，积极进取，乐于助人，是一名老师和学生都认可的好学生。作为班干部，顾__同学恪尽职守，积极帮助老师处理班级事务。同学有困难，她能及时主动地给予帮助，有强烈的班级荣誉感，积极参与学校开展的各项活动。

对待学习，她始终有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。正是这种钻劲让她不断发展，不断进步。进入高中后每次质量检测都能不断超越自我，在年级中亦是名列前茅。

一分耕耘，一分收获。相信在未来的学习生活中，顾__同学将成为一名更加全面发展的新时代好少年。

新时代好少年先进事迹 篇10

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__是2023届八(8)班学生，他在校遵守校纪班规，热爱集体，心中始终怀揣着一颗热忱之心。有着“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”的宏图大志，努力学好每一门功课，有着良好的学习习惯和探究自学能力，总是对问题刨根问底，既要“知其然”，亦要“知其所以然”。若遇到学习难点，必要打破砂锅思考到底，爱因斯坦也就自然成了他的太阳。通过不断跋涉，终在今日有所成就，几次皇榜中举人，在七年级上学期期末考试中获年级第三名，在七年级下学期期末考试中获年级第一名，在八年级上学期期中考试中获年级第六名……但亦未自负，不敢骄躁。他平日最好阅读，最喜爱《悲惨世界》《飘》等世界名著以及国学经典，犹觉其益处无穷也，啃书也自然成了他的一大嗜好。

在校，他身为班长，竭力、任劳任怨地为班级、为同学们服务，坚持做好班级的第二领导人，协助老师管理好班级。他犹热爱自己的职责，就像梁启超所说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”不论是运动会还是郊游，都能做到一丝不苟地管理好班级，和同学们在青春生活中共同进步、共同成长。班上如若出现纠纷，能尽力协调同学情绪，正确引导。凡是同学需要帮助，不讥讽他人，全力以赴地竭尽己能。班级就是他心灵的港湾，凡是有意侮辱班级的人，必尽力追究。他积极上进，在校争当志愿者，也常为班级参加多种活动，全力以赴为班争荣，即使在1500米的赛道上汗珠沁满脊背，也用力咬牙一跑到底。每每比赛他都会告诉自己，“即使不能一鸣惊人，也不能一败涂地”。

家庭中，他孝敬父母，总会在课余帮父母做做家务，洗碗筷，浇花草，擦桌椅等，他觉得这对他以后的生活很有帮助，就如母亲唠叨的“一屋不扫，何以扫天下”。父母由于工作虽常不在家，通常只周末回来，但他从不埋怨，课余闲暇，带带弟弟，那些期间里，也锻就了他自立本领。回老家时，勤帮爷爷奶奶摘核桃，搬包谷。每每看到奶奶脸上岁月沧桑所留下的痕迹，还有头发中的根根不停被雪花浸染的银丝，总泪眼朦胧。随着奶奶的时光如脱缰的野马疾驰一去不返，不禁更让他决心抓紧时间奋发有为而报答亲人了。

一年暑假，父母到昆明办事，去了一个星期，带好弟弟的重任就交到了他的肩上。开始几天，弟弟还算听话，所以他除了照顾弟弟外，挤出了空余时间读书。然而，“好景不长”，也许由于很久没见到父母，年幼的弟弟心中开始有些不安，总是哭着要找妈妈，一天没事总闹着要打电话，甚至于晚上一直嚎啕到十二点才勉强入睡。虽然弟弟很淘气，但他亦悉心照顾，他理解弟弟对父母的想念有多深，便决定这几天要给弟弟欢乐地度过。于是，他每天早起，赶着把功课做完，待到弟弟起床，给他做爱吃的葱饼。而后，带他出去游玩，一起骑车，一起梭滑梯……在家呢，用积木给他打造一座壮丽的城堡，给他做好吃的冰棍儿……他一直记着那段美好的时光，弟弟脸颊上跳跃的笑容也一直甜在他的心田……

在他人生中还有一群重要的人，那就是他的老师。老师对他来说就是像灵魂的指引者，人生的助推器。他很爱他的老师，看着他们在黑板上笔走龙蛇的背影就好似那句话所说“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，这种品质一直鞭策着他以饱满的情绪，认真的态度，积极思考，不浪费每一节课的黄金学习时间。能够按时独立完成各项作业，认真感悟每次作业上老师的寄语，并积极改进老师在作业上悉心指出之处，虚心听取老师的批评教。平日言行有礼，敬礼问好，真正做到尊敬老师，因为他知道老师工作任务繁忙，身心疲惫，有几次老师都是带病给同学们坚持讲课的。当开会有事老师不在的时候，便尽职管理好班上的纪律，带头、督促同学们完成作业，巩固功课。

路漫漫其修远兮，他亦将上下而求索。他总坚信自己今日的苦痛，是昨日的伏笔，当下的付出，是明日的花开。他始终认为不用着急着让生活告诉你所有的真相，其实，只需要自己敢于拼搏创新，并坚持到底，生活中的美好总会在自己不经意间盛装莅临。在这大有可为的新时代“自信人生二百年，会当水击三千里”。

新时代好少年先进事迹材料怎么写 篇11

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__是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是班集体的事情她都会主动承担，只要是集体活动都会有她快乐的身影。她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班，每次参赛都认真准备，付出了许多辛劳和汗水，为的`就是做到最好，而每当她为班级争取回荣誉时，总是重复一句话，“这是我应该做的”。

__在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样，每当同学有所求时，她都会竭尽全力地帮助他们。

__的小学同班同学全舒毓，父母都在外地做生意，而爷爷奶奶又体弱多病，不能很好地照顾她。__知道这一情况后，便和爸爸妈妈商量，让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在__家生活了三年，三年里，__在学习和生活上不断地帮助全舒毓，让全舒毓的学习有了很大的进步。小升初，全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。直到现在，她们都好得就像一对亲姐妹。

看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时，她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。一次上学，她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷，自己却因此没有吃早点。汶川地震后，她不仅把自己平时省吃俭用的零花钱全部捐出，还发动全校同学捐款捐物。

中学新时代好少年先进事迹 篇12

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同济大学第一附属中学

__学习成绩优良，乐观开朗，乐于助人，善于聆听，会主动帮助同学们解决学习和生活上的问题。她对各类学科兴趣浓厚，积极参与各项学科竞赛和研学活动，在2021全国中学生英语翻译大赛中荣获国家级高二年级组三等奖。她还参与了由同济大学牵头举办的网络先锋班活动，暑假中前往市东医院开展志愿者服务活动。

新时代好少年先进事迹大全 篇13

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丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!当代少年事迹篇三

王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。

新时代好少年先进事迹 篇14

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王__，__市世纪学校八年级九班，班内担任体育委员，品学兼优，爱好读书、绘画、篮球，热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗，主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务，积极参加各类公益活动。

疫情居家期间，他带领同学网上自学，协助父母操理家务，并利用每天的课余时间，到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作，活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起，踏踏实实奋斗努力，用实际行动践行志愿服务精神，感染并带动身边每一个人，不断充实、完善、提高自身，努力成为更加优秀的新时代好少年!

新时代好少年个人先进事迹材料范文 篇15

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张__，男，汉族，__年__月出生，__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持，曾担任__小学红领巾广播站站长，创办“小任说事儿”栏目，宣讲故事、英雄故事，传承红色精神。疫情期间，专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。

积极参加课外实践活动，在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色，录制多期文明礼仪宣传视频。__年__月，作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。

新时代好少年全面发展先进事迹材料 篇16

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__X——寺头小学五年级（3班）的一名优秀的少先队员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。

一、刻苦勤奋、成绩喜人

小学五年来，__X就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，每次考试中都能取得令人满意的成绩。虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。五年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

二、身为表率、努力学习

为了能在各方面给同学们起到表率作用，她学习十分努力，成绩优秀。因此，她在学习上取得了很多的成绩，这几年来的期末考试，她都考入了班级的前三名，而且每次上课，她总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩在全班都是名列前茅，多次被评为“三好学生”。

三、团结互助，奉献真情

作为一名少先队员，她团结同学，关心集体。作为班里的小干部，她帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高。

在学校里，她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间她就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长，是老师的好助手

对待师长，她是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。

优异的成绩和良好的表现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。