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我们是祖国的花朵,在祖国母亲日日夜夜细心呵护下成长;我们是祖国未来的栋梁,祖国母亲对我们充满着无限希望。
从我们来到这个世界的那一刻起,建设伟大的祖国,振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不仅要拥有一个强健的体魄,还要拥有一颗高尚的灵魂。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以改变人生,多读可以丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书,多读书,用好书。读好书,利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读,细细体味作者在书中所表达的情感,还可以增添自己对句式的运用,是文章更加神采飞扬,读书还可以增长见识,愉悦心情。多读书,对字词的积累也有很大的帮助,若遇到不认识的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书可以增长我们的习作能力,遇到好句好词时摘录下来,对自己的写作水平会有所提高。用好书,读书也不能什么书都看,来者不拒,死搬硬套,全盘接受。我们要选读健康有益,能够激人上进、奋发向上的书籍,而且在读书的过程中也要明辨是非,取其精华,去其糟粕。食物是我们物质的粮食,而书籍是我们精神的粮食。
在科技日新月异的当今世界里,只靠读书是远远不够的
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”,我们实现了一个又一个新的突破,也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射,在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际,宇航员翟志刚出色地完成了太空行走,并挥舞着五星红旗向观众示意,让中国来了个扬眉吐气。这一切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识,才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。
俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋,但学习也要讲究方式和方法,不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就可以成功的,是靠我们的勤奋努力,不断探索和追求,把书本知识与投身社会实践充分结合起来,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,真正承担起振兴中华的历史责任,为建设祖国美好的明天而努力奋斗。
耳畔又回响起“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”
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刘__,男,汉族,20__年8月出生,__省__县__镇__中心学校六年级学生。他是品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母他从小就养成自己的事自己做的好习惯。在学校,他心系家国,勤于学习,无私奉献,他是班主任的得力助手,也是老师们眼中品学兼优的好学生。
在学习中,他严于律己,课上认真听讲,课下积极探讨,勤思好学。他酷爱阅读,学校图书阅览室是他经常去的地方,他很喜欢在知识的海洋里快乐的翱翔;他热心管理班级事务,身体力行琐碎小事热心帮助同学,为班级的良好学风做到了言行表率,他热心公益事业志愿服务社会爱党爱国爱学校,发扬中华优秀传统美德和雷锋精神。用汗水践行了拳拳赤子情怀,胸有大爱,知行合一,以心中信念增强脚下的力量彰显了新时代好少年的精神面貌,他就像一棵沐浴在阳光下的小树,平凡普通却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每个同学,不断前行。
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“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年进步,则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这是梁启超《少年中国说》中的一段话,是啊,少年是祖国的希望,少年就像那日出的太阳,光芒四射。
每次放假,妈妈都会带我去旅游,蹬长城;看长江,赏黄河,看祖国的每一个光辉点。记得有一次,我和妈妈登长城,听到一位老外用不完整的中国话说:“长城太美了,中国的景色真是令人惊讶!”听到这里。一种无比自豪感由心而生。我为祖国的江山如此多娇而自豪。
我们是祖国的花朵,是祖国的春天,我们流淌着祖国的血液,我们一定要好好学习。有的同学可能会问:“为什么?”我可以用简短的一句话告诉你,“因为,我们是中国人!”有的孩子抱怨中国的教育,可是你们知道吗?为什么我国是第3个飞上太空的?为什么中国申办08年奥运会会成功,为什么……这不都是靠的中国教育吗?老师曾对我们说过,学习不只为自己,更是为了祖国的繁荣与富强。
我们的语文书中有一篇课文叫《小萝卜头的故事》。“小萝卜头”中国革命最年轻的烈士,他叫宋振中,牺牲时,还不足9岁,19__年9月,不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。他在极其短暂的一生中,穿的是妈妈改做的“囚衣”,住的是阴暗潮湿的地牢,铺的是烂草,吃的是发霉的米饭,几乎很少见到阳光,在国民党的牢笼中,艰难顽强地生存着。他长到七八岁,可个子还只有四五岁孩子那样高,他学习刻苦,认真,非常聪明,他亲眼目睹共产党的英勇,在他幼小的心灵里,就知道爱谁恨谁。“小萝头”在狱中很坚强,是个很勇敢很机智的小英雄,在他身上有一种让敌人害怕的气概,这位小英雄面对敌人血淋淋的屠刀,和难友们毫无畏惧地走向刑场。
读到这里,让我深受感动,“小萝卜头”这么小,就要受到敌人的虐待而我这个从小生长在温室里的花朵又有什么理由不好好学习呢?为了自己的梦想和祖国的强大,我必须努力学习。
祖国,我爱你,爱你的壮丽与雄伟,爱你的智慧与伟大。在今后的日子里我要认真学习,报效祖国,“将少年强则国强”这句话记深深地刻在自己的脑子里,也同时记住这四个字—精忠报国。
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“为中华之崛起而读书”,多么铿锵有力的一句话,多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里,在那些艰难困苦的日子里,在那个危机四伏充斥着绝望的年代,引领了多少灰心失意的青年又重拾热血,给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气,去迎接黎明的信念。百载流转,时光好似抚平了一切,动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神,好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代,这句已流传了百年的话却如黄钟大吕,醍醐灌顶,又如久旱甘霖,畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我,好像懂得了什么…
第一次看到这句话时,我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字,轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏,却也说不出个所以然来。
后来,我长大了一些,再读这句话,我也只是迷茫,我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。
再后来,也就是现在,我看着这个命题,又看到了这句话,对它也有了几许道不明的情愫。这一次,我好像懂得了一些什么。这一次,我好像真正看到了那个“中华不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。
现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代,但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。__年,日本无条件投降,__年,新中国成立,__年,第一颗原子弹爆炸成功,__年第一颗人造卫星发射成功,__年,邓小平南巡讲话,经济改革,社会进步……一桩桩一件件,这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!
而我们呢,作为新时代的青少年,已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因,理应铭记我们要传承的红色精神,背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强,则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任,接下新时代的这一棒。新时代的明天,将由我们创造!
我们,也正蓄势待发。
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朱__、女、出生于20__年10月,就读于__县__第三实验小学六(4)中队,任校副大队长。获得20__年秋校作文竞赛二等奖;20__年秋有趣数学竞赛三等奖;20__年春“童心向党”征文一等奖;20__年春书法比赛一等奖;校“庆六一”绘画比赛二等奖;年年被评为校三好生;20__年秋被评为县优秀少先队员;20__年秋__县红领巾二星章获得者。
她时刻牢记和践行____对少年儿童的希望和要求,从小树立追求真理、报效祖国的志向;热爱党、热爱祖国、热爱人民;努力让自己在德智体美劳全面发展。严格要求自己、从自己做起,带头厉行节约、反对浪费,有较强的集体主义精神和规则意识,在身边队员中有较强的表率作用。在班里,她是老师得力的“小助手”,对于老师交给她的任务,她总能够克服困难,出色的完成。虽然学习很忙,但她还是积极参加校内外的各种实践活动。
上学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。六年来,她的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,年年被评为校三好学生。
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石唯颂
女,汉族,2007年10月出生,广西壮族自治区南宁市第四十七中学初三年级学生。热爱传统文化,从小喜爱戏曲艺术,9岁开始学习邕剧,多年来坚持刻苦练功,在全国大赛中斩获“中国少儿戏曲小梅花金花奖”。兴趣广泛,在舞蹈、游泳、绘画、钢琴、朗诵等方面表现突出。7岁加入广西民族博物馆志愿者团队,利用节假日为中外游客义务讲解上千场。经常和同学们一起为农村学生和社区孤寡老人送戏曲演出、送生活用品,奉献爱心。被评为广西新时代好少年。
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张__,__小学五(1)班学生。
她思想行为端正,能严格遵守课堂纪律,她学习能力强,成绩优异,是一个品学兼优、动手能力强、德智体美劳全面发展的优秀学生。
她性格虽内向,但友善待人,尊敬师长,团结同学,乐于助人,给同学们留下了良好的印象。在家能孝敬父母、尊重长辈,主动做力所能及的家务,为父母分担。
她还是一个热爱学习、善于思考的学生。喜欢阅读对自己有益的书籍。对知识有自己的认知和理解。
张__同学在学校组织的学习计算比赛活动中获得一等奖,在英语书写比赛中获得一等奖,并且在语文书法比赛活动中获得二等奖,是一个语数英全面发展的学生。
她的兴趣爱好广泛,她喜欢书法、阅读、篮球、跳绳等等。她有梦想、有实践,是个志向远大的学生。
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在他5岁时父亲因病去世,后来妈妈也带着弟弟妹妹改嫁他乡,从此只留下70多岁奶奶和他相依为命。作为学生,他是遵守校纪班规的模范,是品学兼优的标兵;作为男子汉,他勇敢地挑起家庭重担,默默地侍奉家中年迈的奶奶,是懂事孝顺的典范。作为孩子,本该需要别人关爱的他,却总用一颗大爱之心去关爱其他的人,他就是这样一个心中装着他人,对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年!
在他5岁的时候,爸爸离开了人世,妈妈改嫁他乡,丢下了年迈的奶奶,更不幸的是奶奶常年患病,无法从事繁重的体力劳动,照顾生病奶奶的重担就落到了瘦小的__身上,因此他经常缺课,但他的学习成绩却从未落下。和许多同龄人相比,__无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。他早早告别金色的童年,挑起如成年人应承担的生活重任,面对苦难,__没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执着与奋进书写人生,用一颗感恩的心拥抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命,他利用一切可利用的时间坚持学习;他像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动,一切如同正常人。如果不是他苍白的外表撒了谎,有谁知道他正承受着生命中常人无法承受之重呢。艰难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。他先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”等荣誉称号。面对荣誉,他很淡然。他牢记家长的嘱托,老师的教诲。在他身上,彰显了一名新时期的中学生应有的品德和修养。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一个能自立的人,就能获得他人更大的尊重。他总是慷慨的帮助那些需要帮助的同学,同学们有感于他的悲惨遭遇,不让他捐款,他却总是义无反顾。懂得感恩是他持久不断的动力,他善待身边的每一个人、每一件事。他用他的正直与善良、自信和豁达感染着身边的每一个人。有人说,生命的意义不在于追求生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。__的事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越平凡,让生命再次怒放。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。
中国上下五千年,古代历也有很多的英雄人物,但"秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗"大数风流人物,还看今朝,在中国现代,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。
滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉,巍巍高山能揽众山之小,屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个有革命英雄打拼出来的时代,革命英雄们为了捍卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义尊严,为了帮助在苦难中挣扎的中国人,他们依然踏上了35000里长征,奉献自己的青春及生命……
但正是有了他们,时间才会定格在那一刹那间。
今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦视角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词,此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样,此时的他,狼狈地如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。
经过他们抛头颅,洒热血,中国脱胎换骨,成为了世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国,被认为是潜在超级大国之一。
世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。
少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。
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__,男,今年刚刚11岁,__市实验学校五年四班班长,是一个阳光。积极。上进。活泼开朗的男孩。
他学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。他有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,她都诚恳向老师求教,直到弄懂弄会为止。他最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间看课外书,阅读已经成为他学习生活中的最大乐趣,他看过的课外书,已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神,使他不但具备广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和能力。
他孝顺父母、尊敬师长,团结同学,富有爱心。从小到大,__直是父母眼中的乖儿子,是老师心中的好学生,是同学们课上课下的好伙伴。他心地善良,诚实守信,他善良真诚地对待身边的每一个人,与同学相处融洽,同学们都很喜欢他、信任他,他更是同学们心中的好榜样和贴心人。
他兴趣广泛,发展全面,工作负责,能力突出,他在学校关心班级,爱护公物。从一年级开始,__就一直担任老师的小助手。担任班长以来,他经常协调老师处理一些班级的事务,热爱班集体的他经常参与组织本班同学积极参与学校组织的各项活动,他积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力,还让他有更强的自信心,他也因此得到了老师的高度评价和同学们的一致认可。
他还喜欢体育,喜欢运动,他个子虽然不高,但田径和球类都很优秀,跳远和跳绳都是他的强项,在学校组织的校运动会中都取得了优异成绩。他还积极参与学校组织的实践活动,荣获《第二届__市青少年科技创新大赛青少年科技综合实践展评》项目优秀奖。
他在家长和学校老师的关爱中健康的成长着,勤奋好学只是他优秀品质的一方面,德智体美全面发展才是他追求的目标,加油吧少年!
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关于“中国梦”的话题近几年来讨论的很多。每个人或多或少也在思考“中国梦”的问题。
那么,中国梦是什么呢?说“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”
是的,每个人都有自己的梦,梦想能够照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。
都说学生的主业是学习,的确如此,我的梦来自学习。我喜欢在午休时一个人独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着;也喜欢与同学一起为一道题目争执不休的吵吵闹闹。这样所诠释的梦是理想之梦。另外,从天文二课到自己研究各类哲学书籍,潜移默化中使我开始思考存在的意义,留心生命的节奏。这种梦,是幻想,是藏在心中的喜悦。
梦也来自家庭,对于我的成长,它最有发言权。平日里与家长相处的时间虽然不多,但是一起吃饭时,父亲在饭桌上的高谈阔论;坐在同一书桌前各自忙碌时,偶尔抬头与母亲随意交谈的闲话,都在影响着我对生活的态度。
有了梦,便要去追寻。五年前,在懵懂的状态下,脚下的路就已被家长被选好—学习小语种。但渐渐地,学好这门语言也真正成为了我的梦。清晰地记得,老师在中考前说“我们将做出人生第一次重大选择”,面对众多的学校,我固执地选择了附校,心中似乎在坚守着什么。后来,随着一个个目标的制定,无数次为“自己的事”的奋斗,我逐渐明白,我是在坚守着自己的梦,并且开始懂得为了理想和追求而努力拼搏。其实走到现在,蓦然回首,才发现人生是一个条件从句,梦的方向并无过多区别,而我们最终选择的那个梦,正是因为被自己选择,被自己填充,才显得与众不同,才显得适合自己。
少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦。
不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,中国梦也是世界梦的组成。可以想见,如果中国民族实现了伟大复兴,那么世界梦一定会更加流光溢彩。
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她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是14岁的阳光女孩__一中初二(3)班——__X。
她热爱集体,勤奋好学,积极上进,锐意进取,从不骄傲,团结向上,乐于助人,成绩优异,能力突出,全面发展。她不仅是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。
当同学们遇到困难,她总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学中树立了一定的威信。从初一到现在,出于对班级的热爱和负责,一直都努力的做好她的工作,并配合班主任和老师们把班级学习工作做的有条不紊。
兴趣爱好广泛,茶艺得心应手,书法、画画小有所成,热爱音乐舞蹈,热爱读书,经常参加各种文体活动,增强体质,陶冶情操。是个文、体、美、劳全能优秀好学生。
个人获得荣誉:2021年荣获__市三星级“红领巾奖章”(市级)、2020年荣获第十四届宋庆龄奖学金(中华人民共和国教育部(国家级)、2019年被评为__市级“三好学生”、2019年荣获__市首届“小小茶艺师”团体铜奖、2018年被评为县级“三好学生”、2018年在第十二届__省青少年学艺大赛书法类小学组比赛中荣获金奖(少先队__省工作委员会)(省级)。
“功夫不负有心人”,她勤奋的汗水也终于收获了丰硕的成果:在小升初的毕业考中总成绩排全县第一;自上初中以来每一次模考、期末考都是全县第一。取得好成绩,她也不会骄傲,保持清醒,不让短暂的胜利冲昏头脑;失败了,也不气馁,重新振作精神,继续努力,不会因偶尔的失败颓废不前;因为只有失败才能使她看清自身的漏洞,再努力完善自我,这样,又是一个新的开始,新的进步。
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尊师孝亲好少年
__,今年10岁,是__市实验学校四年级3班班的一名普通学生。在学校里,她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内,或在校园外,碰到老师,不管有无教过她,她都会恭恭敬敬地说声:“老师,您好!”当老师下课后,讲台桌上的作业本,她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为,但能减轻老师的一点点工作量,她是班主任老师的好帮手,是班级学生的好榜样。她还关心他人,团结同学,热爱集体,对于班集体这个团队的荣誉倍加爱护,只要是集体活动都会积极参与。
在家里,她是个孝顺长辈的好孩子,自己能做的事情自己做,从不让父母操心,还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以,她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。从四年级开始,她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现她对父母深深的爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,帮助老人提重物,把在路边玩耍的小孩领到安全的地方,举手之劳,从善如流。
每到节假日,她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和太奶奶。向他们汇报她的在校情况,给他们看她的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
她说,无论她将来做什么,一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源,常怀感恩”。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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廖__,男,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学六年级二班。
现担任班长、中心小学少先队大队长。他多才多艺、自强自立、奋发向上,被评为20__年度“__省优秀少先队员”;多次参加各级各类比赛并获奖:20__年__县第八届乡村(城市)少年宫才艺比拼书法比赛第一名;__县安全演讲比赛第一名;20__年县暑假征文比赛一等奖;__县“辉煌七十年,奋进新时代”演讲比赛二等奖;20__年__县中小学生英语口语比赛二等奖;__县数学说理比赛三等奖;__县纪念“一二九”爱国运动诗词吟诵比赛一等奖;除此之外,还曾获得__杯全国中小学生经典诗文读写比赛三等奖;征文《光头强的逆袭》入选CN级刊物《读写》第137期,20__年县征文比赛二等奖。第二届“蔡襄杯”全省中小学书法大赛一等奖;市第四届规范汉字比赛二等奖;书法作品入选__县首届青少年学生校外活动中心少儿书法作品展等。
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__是__学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优,屡获佳绩
__同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,__年“实验杯”数学竞赛获二等奖,__年“感动__”5.12汶川大地震哀悼会上献词,__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词,__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,__年全疆科普知识竞赛获二等奖,__年实验小学升旗仪式上担任主持人,__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得__赛区二等奖,__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,__年“创新思维”数学竞赛获二等奖,__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。
他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。
三、生活丰富,兴趣广泛
他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。
四、善良懂事,富有爱心
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。
如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是__的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!
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我叫姚__,来自__小学三年级三班,现担任学校大队委学习委员。
我爱好广泛,喜欢读书、拼乐高、弹吉他,我更喜欢和同学们在一起学习、玩耍。作为一名少先队员,我积极参加劳动,认真完成老师布置的任务,努力团结同学,和同学互帮互助,共同成长。
过去的三年里,在老师的辛勤培育下,我成长了很多。学习成绩优异,还获得了“书写小能手”的称号。课下我学习了跆拳道,取得了跆拳道七级证书。还参加了20__年的金话筒比赛,取得了分赛区小组赛决赛三等奖的荣誉。
今后,我将以此为起点,重新出发,努力成长为一名更优秀的新时代的好少年!
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