最新给自己写个人先进事迹（16篇范文）

最新给自己写个人先进事迹 篇1

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距离援鄂抗击新冠疫情已过去X年有半，金昌市中心医院麻醉手术科护士长__X还是会时常想起在武汉战斗的那段时光，近2个月的时间里，很累很辛苦，却很充实很幸福。采访中她说得最多的就是：“我是一名医护工作者，更是一名党员，党员就应该冲锋在前，就像战士上战场打仗一样。”

2020年1月26日下午，金昌市中心医院接到驰援湖北的招募令。得知消息，身为共产党员的__X第一个报名请求出战，成为甘肃省第一批援鄂医疗队队员。

这是一次生命的千里驰援。1月27日，__X简单收拾个人行李物品后，随队奔赴抗疫一线。

这是一场没有硝烟的战斗。1月29日，__X与队友进驻武汉市中心医院分院。当天，她被任命为十九发热病区护理组三组组长，全面负责护理工作。这里是疫情的最前线、最危险的地方，“我不后悔做出这样的选择，这是一个医护人员应有的担当。”

在临时建立的隔离病区，医护人员紧缺、防护物资有限，重重困难难不倒她，她带领着团队科学归置床位、合理规划分区，组织开展病区消毒隔离、护理人员技能培训和急救演练，护理工作很快规范高效地运转起来。“我最感动的就是护理团队特别团结，所有人没有怨言地做好每一项工作，他们的精神鞭策着我。”

穿上防护服就要全力以赴。十九发热病区共设立床位45张，配备护理人员18名，危重病人多、护理工作任务繁重。每日一穿上防护服就不能吃、不能喝、不能上厕所，脸额被护目镜、口罩勒得红肿，鼻梁也磨出了水泡，压痕和伤疤成了标配，一天下来，防护服内的医用洗手衣都能拧出水来。

护士是与患者接触最多、最危险的群体，因为心中燃烧着奉献热情，__X总是把最高危、最困难的工作留给自己。只要她当班，需要给患者采血、吸痰、气道护理，她总是抢在前面说：“我来！”遇有急危重症患者抢救，她总是拦住身旁的护理人员说：“这里危险，让我来！”

这一切，默默影响着身边的人。与__X同批援鄂的同事赵小雪在抗疫一线递交了入党申请书，并火线入党。她说：“张护士长是我入党的介绍人，也是我入党的动力。”

健康的心态是防控疫情的“心理口罩”。入住隔离病区的患者身边无家人照顾，难免心生焦虑，甚至产生恐惧心理。__X看在眼里、急在心里。她要让这些患者感受到如沐春风般的关怀，以缓解焦虑。

于是，有着多年护理经验的__X，除带领组员做好患者日常治疗护理外，还和组员全部承担了患者的打水、喂饭、大小便照护及病房卫生和消毒工作，为他们送去亲人般关怀、“保姆式”服务。为帮助患者消除心理上的恐惧，她想方设法丰富他们的住院生活，教他们在治疗间隙做呼吸操、疏导他们的不良情绪，帮助他们树立战胜病毒的信心。她还创建了“守望相助”医患沟通微信群，时刻在群里为患者答疑解惑，适时推送各种正能量的小幽默、小科普和疗愈音乐，及时为患者分忧解愁、加油鼓劲。许多病人一看到她们，便会伸出大拇指！

自驻守武汉市中心医院分院十九发热病区一直到完成援鄂任务返回金昌，经过__X和医护团队的共同努力，该病区累计救治患者278例，其中重型患者132例，微重型患者24例，治愈出院患者135例，病区实现了医务人员“零感染”目标。在援助医疗的这些天里，她的工作得到了当地院领导、医务人员和患者的肯定和一致好评。

援鄂归来，年近五旬的__X依然是那个时刻以党员身份激励自己，处处冲锋在前、吃苦在前的白衣天使。因手术室管理经验丰富，__X被调配到麻醉手术科担任护士长。一年多来，在她的带领下，手术室护理工作业绩突出，未发生一例不良事件。期间，2020年7月，她受命带队再出发，与队友圆满完成了兰州新区西岔园区宾馆隔离点为期一月的护理保障工作，得到省卫健委的嘉奖。

今年，__X被评为全省优秀共产党员。她无愧这个荣誉！

给自己写个人先进事迹 篇2

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__，中共党员，系哲桥镇中心学校总务处主任，是哲桥中心校教育扶贫和学生资助工作的主要负责人。20__年以来，__担任哲桥中心校教育扶贫负责人，在教育局学生资助中心和扶贫办公室领导和指挥下，把哲桥中心校的教育扶贫和学生资助工作开展的有声有色，圆满的完成了上级交给的各项任务：

1.建立了以中心校校长为组长，自己为主要负责人的教育扶贫和学生资助工作领导小组，让教育扶贫工作有了大脑。

2.修订并建立健全教育扶贫、学生资助各项规章制度，确立各校校长（园长）为教育扶贫第一负责人，确保扶贫工作有章可循，确保扶贫资金发放公开透明，确保资助对象（建档立卡等四类家庭经济困难）百分之百享受资助。

3.高标准完成上级布置的任务，教育扶贫工作事情繁杂琐碎，但__对上级布置的任务不管是临时性的工作还是突发性事情，他都能及时完成。在耒阳市教育扶贫“一站式”管理云平台和全国资助管理信息系统资助信息上报中，不管是学生信息录入、还是学生信息修改都做到了及时和准确。他积教育扶贫各项活动；国家资助政策的宣传，他不但在中心校校长会议上着重指出，而且还下到各小学检查，确保国家政策宣传到位。在“四包”活动中他和普通老师一样，参加“大走访、大宣传、大帮扶”活动，一对一帮扶困难学生。在“一季一专题”活动中，参与教育局督导检查小组，工作认真负责，受到好评，组织和参加了“98”助学和“慈善一日捐”活动，并捐献了自己的爱心。

4.及时准确按要求上报各项数据，为教育扶贫资金的发放提供了依据。确保入学的适龄儿童中的建档立卡等家庭经济困难学生百分之百享受资助。全国学生资助管理信息系统、湖南省精准扶贫“一单式”信息服务系统和耒阳市教育扶贫“一站式”管理云平台填报准确及时。组织和开展困难学生、幼儿生活费，入园资助活动，让学生感到温暖。

5.督促各学校按国家政策对家庭经济困难学生（包括建档立卡等四类人）免除学杂费，免除课本费，补寄学生生活费（未寄宿的开“天窗”补），对3-6年级的困难学生（建档立卡等四类人）免教辅费。

6.积极参与社会爱心人士捐赠活动。岁末时参加了“越野e族耒阳中队向哲桥中心完小10名贫困学生捐赠了羽绒衣裤，保暖运动鞋及现金活动；组织了长沙市卢卢娃童装服饰有限公司在哲桥中心校向哲桥镇贫困家庭和260名贫困学生、幼儿捐赠了棉衣、棉裤、棉鞋的活动并担任捐赠活动主持人。

7.认真学习，不懂就问，不断超越自己。扶贫数据大而多，需要一定的电脑基础来处理。__对自己不懂的数据处理问题经常向资助中心的领导请教，不懂就问，边学边做，边做边学。

几年来，__在哲桥中心校教育扶贫和学生资助工作上兢兢业业，任劳任怨，圆满完成上级布置的各项任务。全镇困难学生幼儿（建档立卡等家庭经济困难四类人）资金资助到位，国家资助政策宣传到位、资料管理到位。受到上级的好评，20__年，做为典型，在衡阳市教育局教育扶贫先进经验推进会中，代表耒阳市做了发言。本人也被评为衡阳市教育扶贫先进工作者。

给自己写个人先进事迹 篇3

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教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下：

一、爱岗敬业，默默奉献迎难而上，勇挑重担

在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，而自己在这些年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高为范，注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中，对待中学生“早恋”的看法，曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生，建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间，我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时，自己主动加入学区第二批学科中心组，每次的作业认真完成，受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列，在课改中带个好头，受到领导的一致好评。

优秀女性给自己写个人先进事迹 篇4

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__某是我校高中部数学组教研组长，一直担任两个班的数学教学，是一位各方面都表现出色的女职工。

从教十一年，对待业务，她一直以高度的事业心和责任感全身心地投入到教育教学中，勤勤恳恳、踏踏实实，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法；进校以来她一直担任高三年级的数学教学工作——专研教材，注重教材例题习题的作用，找出与高考试题的联系和区别，做到心中有数；专研高考考试说明，选择高考浮现率高和切合艺术生实际且在短期内能真正掌握的内容组织教学；专研高考数学试卷，坚持每年的高考试卷，不论是文科还是理科，都认真做完的原则，找出其中的重点，难度，热点，规律。每年高三艺术生复习时间的紧张和效果让她产生了“三年备高考的想法”，并与数学组的同仁一起积极探讨艺术生数学教学之道。

对待学生，她有着无微不至的关心，诲人不倦的耐心，是一位亲和力极强的教师；根据学生的实际抓重点，把复杂的内容进行变换，让学生容易接受；课堂上善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，合理利用生活中的资源类比，变式解决学生学习中的困难，努力使各层次学生都有不同程度的发展；注重艺术生学习数学的特点，反复训练巩固；批改作业，尽量做到面批面改，找出知识的薄弱环节以达到及时沟通及时更正的目的。特别是2015年6月的高考，成绩理想，艺术生数学单科最高分106分。经常利用课余时间与学生交流，鼓励引导他们。让他们明白什么能做，什么不能做，尽量养成好的学习习惯，学到更多的知识，是一位很受学生尊敬的教师。

对待工作，她服从安排，任劳任怨，不计报酬，充分发挥党员教师的模范先锋作用；对待活动，她热心积极，传递正能量；对待同志，顾全大局，特别注重年轻教师教学业务能力的培养。统计本组每一位数学教师的课，制成表格，分享给每一位数学教师，方便年轻教师向老教师取经，老教师指导新教师。制定专门的数学讨论群，随时上传自己在教学中的疑惑，心得，资源，群策群力，充分发挥集体的力量，同时也方便教师间相互学习。

总之，一年来，她出色的完成了各项教学工作，不愧是一位优秀的女教师。

防疫给自己写个人先进事迹青年志愿者 篇5

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陈__

__福寿仁康医养院

参加主要志愿服务活动：

帮助入住老人亲情联络、心理疏导、员工体温测量、无死角有效消杀工作、有效组织班组人员开展疫情防控知识学习、业余时间进食堂帮厨等工作

累计参加志愿服务小时数：

480小时

主要事迹

在革命战争时代，沂蒙山区无数“沂蒙红嫂”的身影，她们用善良的心和勤劳的双手为我们民族的独立和解放立下了不朽的功勋。在和平年代的今天，“沂蒙红嫂”精神代代传承，新冠疫情爆发，__福寿仁康医养院实行全封闭管理，养老护理员陈__再次踏着沂蒙红嫂的脚步，放弃与家人团聚相守，舍小家、顾大家，顾不上近八旬老母亲的生活照料，用最纯朴、最善良的方式，始终奋战在养老一线的岗位上，无私奉献自己的爱。

事无巨细，用专业保平安，老人属于易感人群，照顾好老年人，全力抗击疫情，刻不容缓！陈__带头请缨留院，每天组织人员分批学习探讨疫情防控知识，护理领域一直流传着“三分治疗，七分护理”这句话，表明了护理工作的重要性。班上、班下她日夜奋战一线，联防联控，守护老人，每天科学、高质量消杀工作，有力的保障了老人的身体健康，业余时间她便到食堂帮厨，做起事来雷厉风行，有力感染着每一位员工。

真情呵护，用爱心赢人心。陈__用自己的爱心为老人们撑起暖心的港湾，让老人感受到家一样的温暖。把老人当做自己的亲人来照顾，陪老人聊家常、哄老人开心，做老人心理疏导，无条件地接受老人的小情绪，每天在微信群里动态播报老人的状况，让老人家属随时了解老人的日常。老人和家属都感动了，自己的子女都没用心做到这份上，万万没想到她做到了，一声声的感谢是对她的尊重，更是对她工作的认可。

防疫给自己写个人先进事迹青年志愿者 篇6

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“明知山有虎，偏向虎山行。”近期，我省多地出现散发病例和局部聚集性疫情，防控形势复杂严峻，疫情输入风险加大。疫情就是命令，防控就是责任。当所有人谈“疫”色变、足不出户的时候，我村返乡大学生们主动请缨，联系到党支部、村委会积极报名参加疫情防控工作，勇敢做战“疫”先锋。

“恰同学少年，风华正茂。”他们在我村党支部的领导下，很快就投入到了抗击疫情的工作中。他们和广大党员干部一起，有序开展询问摸排、卡点测温、秩序维护、信息登记、政策宣传工作，用行动筑牢疫情防控的坚固防线，守护村民的安全与健康，为抗疫工作注入青春力量。

“于平凡处见责任，于细微处见担当。”由于辉县市物流货运中心位于三里屯村，来往车辆、人员众多，因此对于外来车辆和人员的询问摸排工作就成了我村防疫工作的重中之重。

来自郑州大学法学院的__X说：“工作并不是太累，但是需要认真对待。尤其是傍晚车流量比较大的时候，需要维护好现场的秩序，一个个的询问摸排，让他们出示健康码、测温消毒。”

来自郑州大学数学与统计学院的__X表示：“我是一个大学生，在国家有难的时候我应该献出我的一点微薄之力，希望可以为我们的抗疫工作做一点贡献。”

来自河南财政金融学院体育学院的__X说：“通过这次的志愿服务，我们真切体会到了一线抗疫人员的辛苦，我被他们的尽职尽责和热心工作所感染，相信在党和政府的领导下，我们一定能够战胜疫情，共克时艰！”

“以梦为马，不负韶华。”“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”在疫情防控期间，他们作为新时代的大学生，开拓进取走在前，敢于担当不退缩。用自己的实际行动不断充实和丰富时代赋予青年学生的责任和担当。我们坚信，在我们的共同努力下，一定可以打赢这疫情防控攻坚战。

未来可期，静待春暖花开。

给自己写个人先进事迹总结 篇7

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康芷若，女，现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，康芷若同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的一年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

学校给自己写个人先进事迹 篇8

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李__，女，出生于1983年，小学教师，现任教于美原镇仁张小学，校骨干教师。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，在教学中形成个人的教学风格，有着较丰富的低年级教学经验，任教学科成绩优秀。

一、学高为师，身正为范

作为一名教师，她热爱这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教；在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养。

“德为师之本”。思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，她非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生。

二、用爱呵护每一颗心

在她所带的班级里，有位叫任某某的同学，他的父亲迫于生计外出打工，留下爷爷奶奶照顾抚养他。他刚进校门时，很多学生都反映说：“他调皮捣蛋，不学习，还喜欢拿别人的东西。”就连他的爷爷亦是如此的说。李老师却对这些言论都报之以微笑，不以为意。后来通过细心观察、走访、了解，发现这位学生只是缺乏关爱，出于小孩子的羡慕心理，经常做一些出格的举动引起老师、家长对他的关注。针对这种情况，她在上课时，多次请他回答问题，时常表扬他，课后，利用课外时间找他聊天，还利用课余时间帮他补习。在一次数学测试中，他竟然考了98分的优异成绩，这时，班上所有学生都为他鼓掌，任某某同学终于扬起了自信的笑脸，成了所有老师眼中的可爱学生。

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，她坚持学习，翻阅各种书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。努力做好培优扶差的工作，对于班级里的后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，积极树立起他们的信心，激发他们学习的兴趣。

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“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这是她追求的境界。作为一名教师，她将在教育这块田园里，勤奋耕耘，努力前行……

防疫给自己写个人先进事迹 篇9

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__月__日下午1点46分，__交通运输分局高铁西站运政中队及__交管站站长__同志，因长期坚守疫情防控工作一线，过度劳累，引发心脏不适，被送往市人民医院接受检查治疗。

自接到上级单位关于新型冠状病毒疫情防控的通知以来，高铁运政中队及__交管站全体职工认真履职尽责，全方位开展工作。__作为高铁运政中队工作的负责人及__交管站站长，从投入疫情防控工作之日起，未曾休息过一天。他根据__交通分局和高铁西站综合管理事务中心的统一安排，尽职尽责地完成每一项工作，每天到岗安排各项工作任务，并到各岗位检查人员在岗及工作开展情况。

防控疫情工作期间，__始终坚守在疫情防控的一线，发挥着本单位“强心剂”和“定心丸”的作用。他随时关注着上级单位的相关指示以及一线职工的工作状态，工作期间不忘关怀基层职工带好口罩、做好防护，与此同时，__同志还积极联络高铁西站防疫防控小组的各方单位，保证工作进度协调统一。由于高铁西站基础设施还不完善，职工宿舍的床位不能满足全部在岗职工午休，他一直将床位让给其他人员休息，自己仅靠在办公椅上作短暂休息，由于长期过度疲劳，进而引发了心脏不适被送往医院。

__同志的这种以身作则、恪尽职守、不畏辛劳的精神激励着高铁西站运政中队及__交管站的每一位职工，在他的带领下，该单位职工上下一心、坚守岗位，并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场防疫防控的保卫战！

防疫志愿者给自己写个人先进事迹 篇10

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大事难事见担当，危难时刻显本色。在这场没有硝烟的战争中，疫情防控的关键时刻，河北工程大学的学生挺身而出、冲锋在前，在行动中践行初心，勇担使命，把一面面党旗插到抗疫第一线。他们都说：”必须冲锋在前，因为我是团员”。这些都充分发挥出了一个大学生应该起的先锋模范作用，快让我们一起来看看这些可爱的人儿吧！

我愿为”抗疫”出一份力

我是河北工程大学植物生产类2001班学生__X，我们从1月9日开始疫情防控。疫情就是命令，防控就是责任。疫情当前，全体党员干部要立即行动起来，戮力同心、众志成城，勇于担当、迎难而上！做为一名普通同志，首先要起到带头作用，时刻听从党的召唤，用自己的实际行动筑起一道生命防线，发挥出一名共青团员的忠诚担当，兑现那一句铿锵响亮的入党誓言！

从元月9日起，留白户村党支部村委会召开成立疫情防控小组以来，提倡党员干部带头做好防控防疫工作，打胜这场没有硝烟的战争。

我们坚决响应党支部决策，听从村党支部防控安排，认真落实澄城县疫情防控，”十不准十倡导”。把党员群众组织起来，通过广播、标语、手机短信、微信等方式全方位宣传疫情防控知识，做到宣传家喻户晓。

我要义务为留白户村把疫情防控工作当做当前最重要的工作来做，牢记初心使命，扛起责任担当，坚决打赢这场疫情防控狙击战。

最新给自己写个人先进事迹 篇11

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我叫__X，来自世界水电之都——湖北宜昌。“大国重器”三峡水利枢纽工程就在家门口，祖孙三代从事移民工作，我大学又学了水利水电工程专业，可以说，从我的名字到学习生活再到工作，都跟水有着一种不解之缘，所以始终对水有着一种特殊的情怀。2008年毕业至今，我先后在移民、水利部门工作，目前在夷陵区应急管理局从事防汛抗旱工作。

2019年初机构改革，恰逢组织有需要，我主动请缨，申请调入应急管理局。到新单位后，我知道应急管理部门是准军事化管理的部门，是一支不穿军装的部队，“人民至上、生命至上”是我们的信仰。刚接触新工作，我干劲十足，每天像打了鸡血一样，白天下基层、跑工地，晚上抓学习、补短板，拼命学各种应急法律法规，书上满是画的红线和作的笔记。学的越多，愈发觉得“人民至上、生命至上”这八个字像山一样沉重。

口号喊得再响，关键还是要落实在行动上。尤其是大事难事要事，最见真情、最见信念、最见热爱。我和同事们经常行走在隐患排查整改一线，秉公办事的铁面孔是必备的，为民排险的热心肠也是必须的，“筑牢安全底线，守护百姓平安”就是我们最大的信念支撑。

今年年初，湖北刚取得疫情防控阶段性胜利，马不卸鞍、兵不卸甲，我们转身又投入防汛救灾第二场大战大考。我和同事例行检查时发现，山区里有一处危桥改造工程因疫情延误近2个月，施工过程中搭建的脚手架严重影响行洪安全，而贸然拆除有垮桥的风险，但主汛期要到了，一旦涨水极有可能在脚手架周围形成“堰塞湖”，下游的群众安全怎么办？我立即和有关同事赶赴实地查看，综合听取各方专家意见后，决定腾出上游黄金河水库库容，先把上游洪水截住，为应急处置争取时间，同时组织下游村民开展紧急疏散演练。最终，在主汛期来临前工程顺利完工，下游群众生命安全得到了保障。

应急管理，从“应急”两个字就能看出，突发事件处置最见功力、最长本事、最要担当。我没想到的是，“练手”机会来的总是很突然、很紧迫。

6月27日，我所在的夷陵区在进入汛期后遭遇了一场特大暴雨。当天，我在值班室值守的过程中发现，城区有一低洼地段积水已达一米多深，有辆轿车困在路中间，眼看积水很快就会没顶，人命关天，我马上协调交警和市政部门前去救援。赶到现场的时候，积水已经漫过车门。要是再晚一点，后果不堪设想。值班到晚上，紧张稍稍舒缓，结果大雨之夜，突然停电。此时水库、河道水位急涨，市政交通近乎瘫痪，没电怎么上下联络，噼里啪啦的雨声让我们心乱如麻、心急如焚。那一刻，我对“时间就是生命”真的有了最直观的认识，谁也不知下一秒会发生什么。我们一边在抓紧抢修电路，一边忙着拿上手电筒赶往现场查看险情，浑然不觉大雨瓢泼。等我回到单位，身上都湿透了，已分不清是雨水还是汗水。

说实话，这两年，我已记不清有多少次在睡梦中被值班电话、预警短信惊醒，又有多少次把办公室当寝室彻夜不归。我也怕黑、怕水，但已经习惯了在风雨雷电交加的夜晚，被黑暗笼罩、被雨水拍打、被紧张包围。每当我带着疲惫回家，女儿一个拥抱、一声“妈妈”，让我感到所有的付出都那么值得。这个世界需要有人负重前行、逆流而上，我希望成为女儿的榜样，我也为我的职业倍感自豪。

回到开头的自我介绍，如今我更愿意这样定义自己：我是一名“85后”、一位年轻的母亲，我的双肩本很柔弱，但我是应急管理人，我必须要当好防汛抗旱的“排头兵”，做好群众安全的“守护人”。

护士给自己写个人先进事迹简短 篇12

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我叫孙__，女，1987年出生，本科学历，主管护师，于2008年考核合格后进入上蔡县人民医院，先后在急诊科、重症监护室做护理工作，2015年至今在感染科工作，工作14年以来，我始终坚守在护理工作第一线，以一颗平常心，为来至四面八方各式各样的病人送去了最真诚的关怀、帮助和优质服务。工作中，我总是步履匆匆，穿梭在各个病房之间，服务于每一个患者。将专业、耐心和真诚融入到了工作中的每一个细节，终于一步步赢得了患者们的信任。

作为一名感染科护士，“忙”是给很多人的印象，常常是人在家中心却还系着病人的病情，把大部分时间和精力都献给了自己热爱的工作和病人。无论春夏秋冬、严寒酷暑，还是通宵达旦，只要病人需要，都会打起十二分的精神，用自己的专业知识为病人缓解病痛。

对我而言，与每一位病人相遇，都是独一无二的经历。为了把工作做的更好，我一直通过空闲时间翻看理论书籍、请教同事等方式，不断提高理论、操作等应急处置的能力，从生疏到娴熟。我在日复一日，年复一年的工作中展示着自己最美的芳华，也感受着这个岗位所带来的成就感及温暖。多年来，我不忘初心、爱岗敬业，弘扬了向上向善的正能量，诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的新时代医疗卫生职业精神。荣誉面前不骄傲，我保证，今后将一如至往的用心工作，在平凡的工作岗位上，奉献自己的真诚和爱心。

我是一个对自己严格要求的人，遵纪守法，尊敬领导、团结同事，工作中不怕脏、不怕累、从不迟到早退，积极向上，工作这么多年，从来没发生过任何差错事故，我的努力，得到了同事的好评和领导的肯定，2020年被评为县级“三八红旗手”，连续多年被评为“先进工作者和优秀护士”，并在急救技能竟赛活动中荣获“心肺复苏术”优秀奖。

2020年春节前夕，新型冠状病毒肆虐，当疫情来临时，我毫不畏惧，接到紧急通知后，顾不上和家人吃一顿团圆饭，毫不犹豫，立即将年幼的孩子托付给家人，辞别年迈的父母，疫情当前，我不计个人得失，不顾个人安危，义无反顾的投入到疫情一线工作中!2020年1月23日，上蔡县人民医院第一例疑似新冠疫情就是我接诊、护理。每天的工作期间穿着厚重的防护服，与病人零距离接触，为病人抽血、治疗、护理、整理用物、消毒杀菌，给病人送一日三餐、烧茶送水、清理病房垃圾、地面消毒拖地等等，从不言累。面部长时间受压，留下一道道深深的勒痕，长时间戴橡胶手套，无数次用手消毒凝胶洗手，双手变得粗糙、干燥、甚至脱皮……为了更多的病人早日摆脱痛苦，恢复健康，我甘愿为抗击疫情贡献自己的一份力量!

工作中，我反复提醒自己“隔离好自己既是对自己的负责，也是对大家负责，只有隔离病毒，才能防控疫情。”每次工作都需要穿上厚重的防护服，戴上口罩，护目镜，橡胶手套等各种防护工具，不一会儿身上的衣服就会被汗水湿透。哪里是最危险的地方，哪里是最困难的地方，哪里就有我奔波的身影。一个月多以来，我从未好好休息过，从未喊过一声苦和累，甘愿用自己的全部来换得全县人民的安全!2021年8月11日中午12点，我接到赴正阳支援全民核酸检测的通知后，毫不犹豫，立即将年幼的孩子交代给老人照顾，及时出征。8月11日下午两点左右出发，到达正阳，顾不上吃饭立即深入社区进行核酸标本采集工作。为了节约时间，不让群众在黑夜中等待，昼夜不停地坚持工作。从8月11日下午持续工作到8月12日凌晨2点左右，休息片刻又继续进行核酸标本采集工作。身着密不透风的防护服，人就像掉进了闷热的罐子里，持续高强度的工作，还有因口罩导致呼吸不畅和一眼望不到头的待检人群，让人感到窒息，但是内心坚定的信念支撑着我，让我忘记了饥饿和疲惫，白天顶着烈日炎炎，冒着酷暑，晚上披星戴月，勇往直前，奔赴指定地点，与时间赛跑，与病毒赛跑，我以生命赴使命，用满腔热忱，爱护苍生，不辱使命，终于在劳累了十几个小时后，安全、高效、有序、保质保量地圆满完成了光荣而又艰巨的任务，于8月12日深夜十二点多才平安归来。想起当时年幼的小女儿眼泪汪汪地望着我，小嘴一撇哭着说“妈妈加油!我会在家乖乖听话，等着妈妈平安回来!”我也是百感交集。

在疫情严峻的紧要关头，我身先士卒，毫不犹豫地奔赴疫情最危险、群众最需要的地方，无畏艰辛，不负使命，舍小家顾大家，任劳任怨，无私奉献，勇挑重担，出色地完成了领导交给我的各项任务。用汗水和实际行动赢得了广大群众的一致赞扬。我无比感恩在这次的抗疫中所有的成长经历，这也为我在今后的工作中积蓄了力量，让我有信心做好每件事。相信在以后的工作中，我在为人民健康保驾护航的道路上走得更加沉着，更加坚定!

给自己写个人先进事迹 篇13

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我叫__，是中国农行张庄支行的一名普通员工，于20__年参加工作，一年来我在普通的银行岗位上兢兢业业，尽职尽责，为银行的发展做出了我应有的贡献，工作以来我从三个方面始终严格要求自己：

一、进修上从不言累

作为一名青年职工，我始终把进修作为生活及工作的重中之重。众农行的发展是与时俱进的，各类新业务、新技术层出不穷，我能及时充电学习，始终保持严谨的工作态度和一丝不苟的工作作风，积极参与各种活动，认真贯彻“客户至上，始终如一”的服务理念，严以律己，优质完成各项任务，积极参加进修，我相信天道酬勤，通过我的坚持和努力，我一定能够进一步掌握最新的金融业知识，用知识武装自己，为农行行的明天做出更大的贡献。

作为一个农行柜员，除了快速准确进行账务处理以外，我还热情、礼貌、快捷的对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务，真诚、周到的服务使我跟客户建立了良好的关系。我对这些平时培养的潜在客户展开了营销攻势，向他们详细的介绍了我行的电话银行、网上银行等最新金融产品，为我行创下了可观的中间业务收入。

二、服务上从不言倦

所周知，银行窗口人员的素质决定了客户对农行最根基的认知，我正是意识到自身的素质直接影响农行的整体形象。于是我内练礼仪外练手艺，积极加入各类培训，刻苦学习业务知识和操作技能，积极参加单位组织的技能比赛，积极参加各项新业务培训。为客户提供全方位，周到，便捷，高效的服务，以自己真诚的服务赢得了客户的尊重和信任。在为客户服务的过程中，做到操作标准。服务规范，用语礼貌，举止得体，给客户留下了良好的印象。平时总是提前到岗，以饱满的热情，迎接每一位前来办理业务的客户。对个别态度不好的客户，从不正面顶撞，而是好言相劝，耐心解释，竭力使每一位客户高兴而来，满意而去。

三、业务上从不言苦

在临柜工作中，我虚心学习各类业务，用心提高技能，耐心办理业务，热心对待客户。珍惜自己的工作岗位，遇到困难，没有退缩，没有抱怨，而是迎难而上，不怕麻烦不怕累，积极的学习参与办理各种业务。在柜员机出现问题的时候，积极维护，以旺盛的斗志和战胜困难的信心解决每一个难题，面对领导和同志们的表扬和鼓励,我没有满足,更没有停止前进的脚步。

全面提升自身素质，为农行的改革发展添砖加瓦，相信在今后的岁月里，我会百尺竿头，更进一步，再创新佳绩，在做新贡献！

给自己写个人先进事迹领导 篇14

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__X，小学高级教师。1985年参加工作，1996年加入中国共产党，从事教育工作31年，现任__X幼儿园园长。

2002年7月，根据组织安排，__X离开工作了17年的小学，来到了__X幼儿园。这一晃就是13年，工作中她以自己的模范行为诠释着教育的内涵，实践着人生的价值与意义。虽然__X已过不惑之年，但她仍紧跟时代的步伐，不断加强学习、踏实勤勉，为所挚爱的幼教事业，贡献毕生的精力。

管理特色：在__X的倡导下，__X幼儿园开展了以“国学经典，启迪智慧”为办园特色的国学教学实验。学校秉承着“传承中华优秀传统文化，做使孩子受益一生的教育”的办园理念和“育德启智，知行合一”的教育思想，__X园长带领教师们积极创设“浸润国学”的独特的教育环境，通过晨读午读、国学讲堂、社会课堂、德育故事等寓教于乐的方式，营造国学经典沁成长的教育氛围，帮助幼儿传承文明，丰富内在修养，端正外在行为，形成良好操守和道德情怀。同时她还将国学教育融入幼儿园五大领域教育教学中，以德育活动、亲子实践、区域游戏、快乐体能等多种载体，深入推进素质教育，促进幼儿全面健康成长，着力营造家园一体的和谐教育氛围。

防疫给自己写个人先进事迹青年志愿者 篇15

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吴__

__沂蒙__食品有限公司

参加主要志愿服务活动：

走访慰问孤贫儿童、爱心捐助

累计参加志愿服务小时数：

2000小时

主要事迹

吴__，__沂蒙__食品有限公司总经理。2018年5月20日成立了蒙阴县孤贫儿童志愿者服务团。服务团现有400余名志愿者。自服务团成立以来，走访孤贫儿童及服务团活动共出车里程达40000余公里，投入活动经费6万余元，截止目前为我县二百余名孤贫儿童争取到救助金，共计人民币563200元。争取孤贫儿童物资（衣服、生活用品、学习用品等）共计1000余套，书桌280套，棉被195床，棉鞋124双，儿童电话手表143个。

在新型冠状病毒感染疫情突发时期，她捐款、捐物，积极走在慰问疫情防控一线工作的路上。一是开展走访慰问志愿服务活动。带头开展捐款活动，向临沂市女企业家协会捐款1000元，向临沂市巾帼俱乐部捐款400元。向蒙阴县女企业家协会捐款600元。1月30日慰问“疫”线值班人员并带去了__煎饼和牛肉酱。1月31日同县女企业家协会及爱心企业，来到京沪高速孟良崮出入口检查站、205国道垛庄检查站，看望慰问疫情防控一线工作人员。并为他们送去了干煸辣肉丝、煎饼、火腿肠、面包、点心、矿泉水、水果等慰问品。2月4日到蒙阴街道西儒来村疫情检查站慰问疫情防控一线人员。3月6日到13个网格执勤点慰问抗战在疫情一线的值班人员。二是开展关爱孤贫儿童志愿服务活动。3月14日分别到蒙阴街道和桃墟镇看望孤贫儿童，为孩子送去食品以及临沂市服务团给孩子们配置的学习机。3月19日到蒙阴县野店镇看望孤贫儿童。3月25日到岱崮镇看望贫困儿童，并慰问岱崮镇7个退伍老兵。3月26日分别到蒙阴县坦埠镇、云蒙湖社区、联城镇看望孤贫儿童。3月31日到蒙阴街道看望烈士王忠的母亲。

给自己写个人先进事迹 篇16

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段瑜珍老师是淦田镇中心小学的一名普通的教师。1994年参加教育工作，大专学历，小学高级教师。从教以来一直担任班主任工作和语文、音乐教学工作。在从事教育工作的近20年中，她一直站在教育工作的前沿。时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长的喜爱，同事、领导的好评。她在多年的教育教学中，多次得到上级部门的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，段瑜珍老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和各级业务学习，如：2010年参加教育部“国培计划”—知行中国班主任培训项目，成绩合格；2011年由株洲市选送，参加湖南省中小学教师省级培训项目“小学音乐骨干教师培训班”培训合格。积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。2002年她的音乐科论文《农村初中与小学音乐教学衔接问题的探讨》获县级二等奖；2004年《论音乐课的导言教学》获三等奖；2007年《腔圆必须先正字》获音乐科论文县级三等奖。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，坚持经常阅读《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀班主任》等书籍。备课时，她精心设计教学环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，充分利用所学专业知识，制作课件，设计新颖的教学方法，优化课堂结构，让学生在轻松愉悦的气氛中学习知识，学习效果事半功倍。她还能积极参加课堂教学竞赛活动，2004年荣获音乐教研课一等奖；2010年荣获课堂教学竞赛一等奖。教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于学困生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师、多才多艺的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们很喜欢上她的课，所教语文学科的成绩总是位于全镇同年级前列，2011年下学期，在全县组织的抽查考试中荣获第三名。她所带的班级团结活泼，积极进取，学风浓厚，各科成绩都名列前茅。

三、关爱学生，无私忘我。

作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是小学生，事无巨细，吃喝拉撒、点点滴滴，班主任都得操心。学生要是有个头痛脑热的，或是因为天气淋湿衣服的，她都会及时为学生处理。有一次，班上的学生摔伤腿，大小便就不方便，段老师把她当自己的孩子一样，背着她上厕所整整一个月，学生和家长很是感动。为了让学生成材，身心健康成长，段老师关心爱护每一个学生，做他们的知心人，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。

她班有个男生林响，由于其母亲怀他时吃过几次打胎药，造成生性倔犟智障、情绪异常。课堂上不听老师讲课，而是按照他自己的意愿在课堂上玩耍、说话、嬉笑无常，弄出一些刺耳奇怪的声响，严重影响正常教学秩序。他拒绝教育，不是冲出教室，就是辱骂老师，还经常吐师生口水，有时还“威吓”老师。课间，他还会故意找同学们的麻烦，往别人身上、书包上吐口水，任意踩踏别人的书，偷吃或抢吃女生的零食吃，殴打女生。对于这样的学生，段老师并没有嫌弃，每天为他要花上一半的时间和精力，对他非常关心爱护，经常给他剪指甲、洗手、洗脸，中午带他一起休息；教育他讲究卫生不玩灰尘，不在垃圾桶里乱翻东西，不乱丢垃圾；一边教育林响，一边规劝其他学生对林响忍让、关爱。与此同时，段老师还经常家访，提振其父母的信心，还呼吁政府和社会对其关怀与帮助。经过几年的努力，终于得到县教育局欧阳局长的关怀，终于提振了林响父母为林响医治的信心，林响也终于休学就医了。为激发学生们的学习兴趣，能在美观舒适的教室里学习，她精心设计布置教室墙面文化，学生们的学习环境更加美化，还能时时激励学生们的学习。

班上大多数学生的父母都外出打工，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，孩子们由于远离父母、远离亲情，对他们的学习和成长都造成了一定的影响。为此，段老师就利用电话，飞信等形式与家长联系，进行交流，汇报其子女在校的情况；还利用网络与学生们交流谈心，了解他们的心理动向，指导和解决孩子们心里的疑惑，及时处理班上出现的种种问题。即使是学生犯了大错，段老师也从不体罚学生。这样，不但取得了家长的放心，学生也十分信任老师，更有了学习的动力。在班队课上，段老师积极组织学生开展各类班队主题活动，如：选边站队、脑筋转转转、诗歌朗诵、平安校园、感恩父母等。通过丰富多彩的班队活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神文化生活，促进了学生综合素质的发展。2012年全国青少年“五好小公民”征文活动中，段老师所指导的学生在这次活动中荣获银奖；在第七届全国少年儿童书信征文比赛中，她所指导的学生龙双华、王雅琪分别获得小学组三等奖；2013年她所在班级的学生王雅琪，分别被评为株洲县、株洲市“三好学生”。

在株洲县第二十三届中小学田径运动会中，她班的学生刘澳获得铅球第三名，易恒获得1500米长跑第六名；她班的学生王结灿制作的电子作品“春回大地”荣获株洲县第十二届小学电脑制作活动二等奖，株洲市三等奖；学校每年的庆“六一”活动中，她所在班级的节目总是获得全校第一名；她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。2006年段老师荣获“优秀班主任”称号，2009年被评为淦田镇“先进德育工作者”，2012年被评为“先进个人”。

四、勤于学习，乐于奉献。

适逢课程改革，走在课改的前列，作为一名教师，学习自然成为首当其冲的事情，段老师利用工作之余，多方面搜集材料，主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，转变教育观念，了解课改的新动向。使自己的教育理念始终走在教育的前列，更好的服务于教育教学工作。在业务上，能虚心向有经验的教师请教学习，以提高自身的业务水平。2002年和2005年，在教育局组织开展的中小学音乐教师基本功比赛中，她分别获得二等奖。平时她也乐于帮助别人，谁要是有什么需要帮忙的，只要她能做到，她都会义不容辞的去做。学校的大小事情，只要领导一句吩咐，她从不推辞。为丰富老师们的课余生活，她挤出休息时间义务组织老师们学习跳舞，并进行舞蹈教学，大大提高了老师们的精神文化生活质量，同时也得到了各级领导的赞赏。