适用场景:学生自我反思、校园活动发言
演讲要点:大学生逃课现象、学校规章制度遵守情况、大学初心回忆与责任觉醒
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁反思→展望未来
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx学院xx系x年级x班的xx,今天我演讲的主题是《责任》。我们也已经接受了这么多年的教育,早已经知道了责任二字的含义,但知道归知道,我们又真的做到了吗?我们身边也还是存在着很多不承担自己应该承担的责任的事情,所以我才选择用责任这两个字来作为我今天演讲的主题,希望在听完我的演讲之后,同学们能够去反省自己是不是尽到了自己应该尽到的责任,也能够做出一些让自己往好的方向发展的改变。
我们作为学生,认真的上课、完成作业就是我们的责任,这一点想必很多人都没有做到。现在大学生上课,基本上都是在玩手机的,认真的听课的可能一个班也就只有几个人,这样的现象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我们是需要好好的去反省的。有的同学甚至一个学期也不会去上几节课,逃课也是经常有的事情。我想问问这些同学,你们当初努力的考上大学是为了什么你们还记得吗?你们真的承担了自己应该去承担的责任吗?我想,应该所有的同学当初在高中的时候努力的学习应该就是为了能够考上一个好的大学,接受更好的教育,但到了今天,你们还能够记得自己的初心吗?
我们作为学校的一员,遵守学校的规章制度就是我们的责任。但是现在很多的同学都迷失在了大学的`自由里,做出了很多的违反规定的事情,逃课、晚归、夜不归宿这样在高中时期是不可能发生的事情在大学里却成为了随处可见的,我们又尽到了自己的责任吗?大学的管理只是跟高中相比比较的松懈罢了,但我们就真的能够不去遵守这些规定了吗?我知道有些学院管理的比较的严格,但是我也知道绝大部分的同学对这样的严格的管理是有很大的怨言的。学校很多的规定,其实都是为了我们的安全着想,我们却不能够理解。
我相信我说的这两个方面的问题在我们在场至少百分之八十的同学身上是存在的,我想让你们去回忆一下自己的初心,回忆自己上大学的初心;我也想让你们去反省一下自己的希望,能不能够去认识到自己身上存在的问题,之后再决定自己之后要不要去做出改变。我希望之后能够看到这样的情况是不断的减少的,我也祝愿所有的同学们在大学里都能够学有所成,找到自己的人生目标。
谢谢大家!
适用场景:新生入学指导、校园文化活动
演讲要点:象牙塔与熔炉的对比、自我选择与思考能力培养、个人成长与舞台角色定位
行文逻辑:描绘象牙塔→剖析熔炉特性→分析选择问题→强调成长角色
大学是每个学子心目中的象牙塔。在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。
当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,构成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈此刻你面前,关键就要看你怎样去感悟与明白。于是,有些人步入大学后成了神雕侠侣,有些人却笑傲江湖,而另一些人只能侠客行了。
在大学生活了一段时刻,我发现这座象牙塔是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎样做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选取。举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选取呢?对于我来说,我会选取去听演讲,正因我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不一样的人有不一样的看问题的角度,不一样的问题又有不一样的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。
我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在那里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是发奋去演好你的主角,无论发生什么,坚信自己,没错的!
适用场景:学生自我反思、校园活动发言
演讲要点:对过往学习生活的深刻反思、以运动会为例的自我批评、对个人时间管理的重新规划
行文逻辑:反思现状→剖析问题→提出改变
也不知道为什么,现在越来越不想文字了。也许,是感到自己的文字没有十分的价值罢。只得简单的记记事情,却也是无聊之至啊。
所谓道理,好像没什么不懂得了。所谓玄理,却也不能明白也没时间明白。
从前写文章,自己会有自己的一片天地。天地之间所有材料伸手即来。现在,这份天地却是渐渐跟这世界融为一体了。世界那么大,即便内容更多,没有中心点,何来文章的主旨念头呢?
也许,一切复杂之后,剩下的只有简单。
以运动会为例。我只记得,我们学院的惨况。而我,根本没尽全力。也许我可以参加多几个项目,也许1000米的时候我可以再加一把劲,也许,我今后努力锻炼,明年再接再厉。我才发现,现在的文字,没有了从前那无病呻吟的.病态。只有简单的,我做得不够。
至于情感上的问题,也被我简单化了。我不再想太多,也不想被这些东西影响到我生活。我知道的是,倘若我是为了爱情踌躇不前,忘记了前进的道路,那一切得之而来的爱情又有何用处呢?只能徒增烦恼罢了。有时候说,男人经常把事业放在第一位不是没有道理的。有了事业,才能有更为坚固的爱情。不然,爱情在生活的压力不断变质发酵,出来的很少能是酒,只得是遭人嫌弃的糟粕。
与人交往。我之悲伤,我之思想倘若不与人交流,对方又何知呢?难道还要像从前一般静夜舔伤口,作自怜自艾之态?我想说,即便自己再有内涵,对对方而言,认识你一个不多,少认识你一个不少。所谓的人的价值。我想,也不是什么大家成人化了,社会化了。只是,没有什么能阻止一个人对美好的追求,当然,你表现于外的价值也一样。况且,大家都不是圣人,难道不是么? 大学中的繁忙。一个人,能有自己的目标是很不错的,能去制定计划从而去实施行动是最棒的。一个老师纠正了我们的一个观点。我们的许多目标,不过是社会附加给我们的目标。例如英语考级等。所以算不得是自己的目标。于是,各种繁忙,不过是自以为是的充实。到最后,什么也没有。进大学来,我知道了很多。学校有很多的部门,很多的机会。但并不是有工作,有充实便是所谓的真实。现在的我,希望把更多的时间留给自己。我想去学唱歌,学吉他,学小提琴,学街舞等等。再者,也许,也许我留在深职的时间没有一年了。你叫怎么能够用尽全力朝着没有未来的方向进发?
适用场景:大学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:大学生活精彩篇章、青春激情燃烧故事、大学生涯奋斗号召
行文逻辑:引出主题→阐述意义→讲述经历→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学:
——青春,梦想,未来。
这天我很荣幸也很高兴能够站在那里与大家分享我的大学生活。
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便能够看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最完美的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗哪?
大学是人生中最完美、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要构成自我的人生观价值观世界观,培养自我的特长和个性。大学生活不是的专业学习,大学教育也不是的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展提高自我的综合素质和综合潜力,掌握走入社会所必需的生存技能。
有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。[
有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就能够变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
也许当你进入大学校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!
我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的职责,我们作为工商外国语学院的生力军,却怎可忘记自我的职责呢?我们就应放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的大学生活成为激情燃烧的岁月!
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解透过自我的努力完成一件事情是多么有好处,披风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往??
然而在大学生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富;让我们带着开心快乐起航!以前,向往着大学这座海市蜃楼般的象牙塔,想象着漫步于清幽小道的惬意;以前,憧憬着大学这个五彩缤纷的世界,梦想着遥望明月数星星的幸福;以前,羡慕着大学这幅诗情画意的百科全书,幻想着遨游书海谈人生的快乐!
当今,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满期望、挑战的大舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不努力将自我的主角扮演得!作为一个大学生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自我的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!
在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无好处,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。
大学三年短暂如昙花盛开般急促,也许我们还没来得及去感受那一刹那的美丽,便骤然惊觉昙花已逝,剩下的只是那枯黄的花瓣所带来的印象。同学们,大学是一个能够让我们发掘智慧`积累知识,是一个寻走人生目标`体现自身价值的地方,尽管,大学的生活也充满着荆棘,但只要我们用心地去感受过,经历过,品味过,那么,我们的人生便是有好处的,这样,当三年后我们走出这学院的时候,我们能够想起印象中在大学的岁月。所以,应对未来,我们更就应懂得如何去珍惜青春,把握青春,让青春的梦想在大学的高空中迎风飘扬。
蔡元培先生说过,“大学者,研究高深学问也。”在学院我们不仅仅讲学习规范的专业知识,还会不断加强英语、计算机、中文应用写作训练,这也正是我们学校独特的教学体制。走进校园学到了知识,培养了潜力,有更多的空间让我们去发挥,不仅仅战胜了心理的恐惧,更学会了与人沟通。
在大学校园里同学收获了友谊,这将是我们终生的财富。和来自不一样地方的同学交朋友,从他们身上学到了许多东西。充实了我的大学生活。看着海边沙滩的合影留念,身后的广阔天空就是我们深厚友谊的见证:大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然,精彩的大学生活必然
不能只被学习所充斥。那里是绿色与蓝色的交接处,很美,让人陶醉:一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一项都充满着诱惑力。简单洒脱的.生活,同窗好友相互帮忙的友情。
因为在那里的每一位老师和同学,都有一个共同的理想:不甘平庸与寂寞,追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激情燃烧,人生终将辉煌!
大学,就应是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方。在那里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在那里,你能够乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!步入了大学,似乎步入了坦途。超多的闲暇让人不知所措。没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中。但,要明白,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂。大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远。既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。
我们必须会勇敢地挑起肩上的职责,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,必须会迎来收获的那一天。期望几年后的这天,我们能够收获自我辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,这天让我们在一齐定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以前的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。
请坚信,如果我们能梦想到,就能做到。所以,我要为梦想不断挑战自我,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功。纵然自我一生都未能到达心目中的高峰,但生命的好处,本就在奋斗。你并不必须要等着享受奋斗的果实,奋斗的本身就是快乐,就是种享受。这已足够补偿一切,我们的存在便有了好处。总喜欢不断尝试,在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈。有位哲人说过,若想要享受成功,就得先学会如何去理解失败。的确,失败是人生中难得的一笔财富,好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一向去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点。这天的我已超过昨日的我,明天的我必将会超过这天!
适用场景:大学生思想教育、校园励志活动
演讲要点:克服环境影响的行动要求、拒绝诱惑的具体表现、塑造自我提升能力的呼吁
行文逻辑:剖析现状→列举问题→提出观点→引发思考→呼吁行动
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。
其次,大学里有太多的诱惑。qq里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃鹰的.动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。
有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。
当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。
大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。
祝大家:百事顺意 快乐成长!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:选择题错误暴露诚实抉择、考试分数波动引发心理挣扎、面对老师坦白获得内心解脱
行文逻辑:引出主题→叙述事件→描述心理→做出决定→总结感悟
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条小船,船桨在你手上,方向有你选择;选择更是人生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。
我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清楚把什么围在里面,把什么围在外面。”人生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。
那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后,试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,似乎觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。
完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,迟早是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏似乎回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。
这时老师开始讲卷子了,错误的"地方都仔细地改正。突然,我发现有一道选择题,诗的作者本是唐朝人,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没有发现……顿时我的脑袋一片空白了,怎么办,怎么办?要做一个诚实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时舒展了许多。怎么办,去还是不去说?思考中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还有什么不懂的么?”终于,我深吸一口气说:“老师,这一题你改错了……”
事后,我感到异常的轻松愉快,虽然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。虽然那道选择题我做错了,但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾!
适用场景:新生入学指导、校园生活分享
演讲要点:设置多个闹钟应对作息变化、学习英语为留学做准备、古筝练习展现兴趣爱好
行文逻辑:介绍校园差异→描述生活变化→列举校园活动→表达对学校认可
hello everyone.today i'm glad to be here to give a speech about my fresh experience in china agriculture university.
first i must say the campus life is really different from what i have experienced in high school.for instance,i used to lean upon my dormitory teacher to wake me up on time.but now i have to set several alarm clocks to make myself could hear them in the morning otherwise i would miss my class.and then even worse there would be nobody remind me
except my teacher!so the differences are everywhere and i could easily find them.the change of life is great and it's wonderful:i have more time of my own and the rights to decide how i live.
my campus activities are rich and colorful.learning english has become a habit to me cause i plan to study abroad in next few years.playing guzheng is my favorite activity.i have kept on practising it since i was a little girl and i wish to win more competitions in my campus life.
our university has the first level equipments and the most experienced teachers,also has the best students(laugh).i consider it to be a honor that i've got a chance to study here and i sincerely hope that we could live wonderful lives in our campus!
大家好,今天我很高兴能在这里给我一个关于中国农业大学的新经验的演讲。
首先我得说校园生活真的不同于我在高中时的经历,比如说,我曾经依靠我的宿舍老师来叫醒我,但现在我必须设置几个闹钟来让我自己能听到他们的声音,否则我会想念我的课。
除了我的老师!所以这些差异是无处不在的,我可以很容易地找到他们,生活的变化是伟大的,它的精彩:我有更多的时间和权利来决定我如何生活。
我的校园活动是丰富多彩的。学习英语已经成为我的习惯,因为我计划在未来几年留学。古筝是我喜欢的活动。我一直在练习的时候,我还是个小女孩的时候,我希望能在我的校园生活赢得了更多的比赛。
我们的大学有第一级的设备和有经验的教师,也有好的学生(笑)。我认为这是一种荣誉,我有机会在这里学习,我真诚地希望我们能在我们的校园里活得精彩!
适用场景:毕业典礼准备、校园回忆分享
演讲要点:军训经历塑造成长、担任教官体现责任担当、考证经历展现奋斗精神
行文逻辑:回顾校园生活→参与军训训练→担任教官职责→备考证书挑战→总结成长感悟
大学生活就像一本连载的书,而我是一个读者,这四年里的每一天都是一页书,这本书的完结也就意味着大学生活的结束,书里的人走着不同的路途,也都有着不同的结局。对于即将读完整本书的我来说,越到结尾,越弥足珍贵。
三年前九月的那一天,我独自一人踏上奔向大学校园的列车,带着对大学无限的憧憬和满怀的激情迈入大学的校门。我不得不承认,在我眼前的校园与我想象了无数次的大学有些差距,但我始终不愿听到别人说它不好。大学生活就这样开始了。
大学第一年,略带稚气的我坐在教室等待教官的到来,准备迎接大学第一课——军训。别人眼里的军训又苦又累,可我偏对军训情有独钟,我喜欢穿着整齐统一的军装,喜欢喊着“一、二、三、四”的口号,喜欢像部队训练一样的生活。军训的日子里,我听从教官的命令,努力地练习队列动作,尽管脚伤后遗症一再复发,我仍然坚持训练。我喜欢这样充实的生活,也正是军训让我快速地适应了大学生活。
大学第二年,身穿教官服的我在体育馆等待新生报到,准备带领他们开始大学的第一课,我想,这是我的责任,也是我的荣幸。看到新生们一张张脸庞,听着他们一声一声的喊着我教官,我知道两个月的辅导生训练是值得的。回想训练时我也曾因为太辛苦而抱怨过、流泪过,但是我从未后退过,也从未后悔过,那时我说“身体疲惫,心却不累”。我知道这是我想要的生活。
大学第三年,看着周围的同学准备考研,看着我最好的朋友毕业找工作,我也给自己制定了目标,我要考所学专业的职业资格证书和人力资源管理师证书。有了目标,除了努力学习实现目标,别的都是无用功。在顺利拿到本专业三级证书后,这个我从未接触过的人力资源管理师专业让我发愁了,只有一个月的时间复习,着实担心自己考不过,正想闷头苦学一个月,却接到系里通知,让我去帮院里老师整理资料,结果只有两周复习时间,就差废寝忘食、挑灯夜读了,还好皇天不负有心人,让我顺利过关。这样忙中有闲的生活也不错。
如今我大四,即将离开生活了三年多的校园,不由感慨万千。三年多的大学生活,记录了我多少喜怒哀乐,又给了我多少收获,才让当年那个稚嫩的我变成现在这个成熟的女孩;三年的大学生活,遇到的或大或小的选择,都要自己抉择,才使我变得这样稳重。回想过去的一幕幕,我也曾迷茫过、无措过,但我的大学生活始终过得充实。我做兼职、竞选辅导生、选择当教官、加入学生会、为自己的目标奋斗,如此种种,我只是希望大学里比别人多一些经历,希望我的大学生活能够和别人与众不同,不求标新立异,只想毕业后能值得回忆。
就要与大学生活挥手再见,剩下的日子我会更加珍惜!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:确立大城市外企高级机械工程师目标、通过自学软件提升专业技能、强调持续学习与抗压能力
行文逻辑:树立目标→提升技能→坚定信念→展望未来
尊敬的老师、同学们:
大家下午好!
儿时那个不知天高地厚的我向往清华北大的荣耀,灯火阑珊的夜晚、粉黛朱门的繁华,傻傻的以为他们一直都在等候着我!后来,长大了,看到了现实的势力和惨忍,经历了亲人的离去、高考的失利,更加体会到“梦想很丰满,现实很骨感”的含义!
尽管如此,饱经磨难的我仍要用压不倒、摧不垮的意志向命运发起挑战,耐住寂寞,奔向终点。我一直确信着这样一句话:“如果你想得到太阳,你可能会得到月亮,如果你想得到月亮,但也有可能只得到星星,但是如果你的愿望仅仅是想得到星星那样的光芒,那么你有可能什么都得不到!”所以我把未来的职业目标定为大城市外企的高级机械工程师。
愚者等待机会,勇者争取机会,智者创造机会!定好目标的我便坚定了远征的决心。通过上学期的努力,我已在活动和学习上得到了收获。现在我正在自学outcad、proe教程,并打算下学期上培训班学ug软件,拼命学精所有的专业知识,为以后的职业生涯做好准备。另外,我一直喜爱英语,所以我绝不会放松英语的学习,这也是我为什么想进外企的原因。
相信勤奋刻苦、聪明伶俐的的我一定会跨过研究生这一人生旅途中重要的门槛。攻完研以后,我会先到小公司从小职员做起,灵活运用专业知识和英语,充实自己,争取尽快在小公司里出人头地!积累几年的经验以后,我将会硬下心肠,放弃小城市里的宁静,到大城市里放手一搏,开拓自己的理想职业,当然我也知道绝不可能马上成功,一定得耐住寂寞,努力拼搏,等待时机,奔向终点!
说到这儿,一定有同学在想,如果真能在小城市里出人头地,过平稳而又快乐的生活,为什么还要冒天大的险到大城市里受罪呢?在大城市里拼出来的大学生又有几个呢,那都是凤毛棱角啊,可想而知它的难度。是啊,但是我还想问一下大家,大家知道人都是怎么死的吗?都是在安逸中麻痹死的,我坚信,大城市的快节奏一定会逼迫着我们天天进步,这样就算我没有成功,我也会得到自身能力修养的提高啊!
人都是越学越聪明的,一旦停置不前就会退步,就像刀都是越用越锋利的,长时间不用了可能就用不成了!所以我从小就暗自发誓,自己一定要活到老,学到老,将来一定要从事脑力方面的工作,迫使自己天天进步!
世界上没有一场战争是按照计划打的,但是也没有一场成功的战役是没有计划的。人生的事业也是一样啊,没有一份适合自己的未来职业规划,就会像无头苍蝇一样失去前进的方向,当然也不会有任何一个职业规划是和人生轨迹完全重合的。但我更相信,有了这份规划的引导,一定会有意想不到的收获,机会总是留给有准备的人,nothing is impossible,if we set ou rmind to it!朋友们,下一刻的成功你规划好了吗?
适用场景:校园宣传演讲、学生演讲比赛
演讲要点:校园环境描写、师生奉献精神、教育成果展示
行文逻辑:描绘校园风貌→讲述教学场景→赞颂师生精神→表达热爱情感→总结校园价值
同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!
走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。
听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。
看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。
“ 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;i love you, m y motherland;i love you,my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!
也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。
是的,我们的`校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校xxxx年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!