晶华学校计算机教室管理制度（十二篇）

发布时间：2024-11-20 热度：10

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晶华学校计算机教室管理制度

第1篇晶华学校计算机教室管理制度

华晶学校计算机教室管理制度

1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机教室日常管理工作。

2、计算机教室主要用于：①学校进行信息技术教育及教学研究。②计算机课外小组活动。③培训教师。④在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。

3、计算机教室使用管理：⑴每学期初按教学计划，安排学校《上机实习课表》，并分年级列出贴在墙上。⑵使用计算机教室者要提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况记录单。⑶以上文字资料按年度装订成册存档。

4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录单，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪作它用。

5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。

6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时一般保持在20°至25°C;非运行时一般保持14°至30°）和湿度（运行时：相对湿度40-70° 非冷凝）。7、计算机教室内不准饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。

8、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手

第2篇晶华学校疾病与卫生事件报告制度

华晶学校疾病与卫生事件报告制度

为加强学校传染病疫情管理，预防控制和消除传染病及突发公共卫生事件的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度：

1、各班班主任每天要严格落实晨检制度，检查班内学生的出勤情况、身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生及精神状态。

2、对于身体不适的学生班主任需了解学生就医后的情况与病情，了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群并做好记录。必要时班主任需陪同学生请学校卫生技术人员做进一步检查处理。

3、学校要安排专人负责校园环境的每日消毒，加强人群高聚集场所得卫生建设。搞好环境卫生彻底消除卫生死角。

4、班主任或学校卫生技术人员发现各类传染病疑似病人，应立即隔离，不得与其他同学接触，并及时向学校传染病工作领导小组（政务处）汇报。

5、领导小组成员要通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊疗结果。

6、对超过3人以上有异常情况的，由校长室汇总后报县级控中心、教科局。

7、对确诊为传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，对病人去过的地方进行消毒。

8、加强离校就医学生的监控，及时了解学生的病情以便于制定相应得防疫措施。

9、加强学生的卫生安全意识，定期对学生进行卫生安全教育。学生之间要相互监督，做到早发现早上报早治疗。

10、对于突发卫生事件班主任需及时上报学校，学校传染病工作小组要做好事件的处理和上报工作。在最短时间内使学生得到医治，控制好事件的局势。维持好正常的教育与教学秩序。

第3篇晶华学校党员联系群众制度

华晶学校党员联系群众制度

1、支部成员要联系一名党员和一至二名党外群众，发挥党员应有的先锋模范作用，通过党外群众及时掌握了解广大群众的思想状况及普遍关心的问题和迫切要求，以改进支部工作，增强凝聚力。

2、每个党员要联系1－2名群众，了解群众的思想、工作和生活方面的情况，向他们宣传党的路线、方针、政策，做好群众的思想和政治工作，帮助解决具体问题。

3、各党小组长要随时掌握联系人情况，定期布置任务，提出要求，及时做好汇报。党支部要随时掌握党员联系群众的情况，及时进行检查指导。

4、支部成员和党员干部教师要经常深入课堂、宿舍，深入班、组和食堂，了解群众愿望和群众呼声，宣传党的政策，帮助师生提高思想觉悟，关心师生生活，切实地为广大师生办实事、办好事，把群众紧紧地团结在党的周围，全体党员同群众共同奋斗，为四化做贡献。

第4篇晶华学校班会制度

华晶学校班会制度

为全面贯彻落实党的教育方针，进一步规范学校管理，提高班主任的教育管理水平，更好地发挥班会对学生进行思想教育主阵地的作用，使学生在各方面得到良好的培养和发展，把学校对学生的教育管理落到实处，创一流教育管理水平，特制定班会制度。

1、班会课是班主任实施对学生教育、管理的主要形式，班主任要提高对班会课的认识，上好班会课。

2、每学期要有班会的总体计划和总结，每次班会要认真准备、实施，有教案、有记录。

3、每周一第七节课为学校统一班会时间。

4、配合当前形式、任务根据学校统一教育要求和班级实际情况，针对班级学生中有倾向性的思想问题，定期组织主题班会。

5、主题班会，要主题鲜明，有针对性，有明确的教育目的，有严密的序列、步骤，有计划性，避免随意性。

6、班会课要形式多样，新颖活泼，适合学生特点，要充分发挥学生、学生干部的主体作用，培养学生自我教育能力，增强自觉意识。

7、学校对班会课进行听课检查、抽查；每学期评选最佳班会课作为示范课；每学期搞一次全校性的周会观摩课。

8、班会课的质量作为学校评估班主任工作的依据之一。

第5篇晶华学校家访制度

华晶学校家访制度

为进一步提高我校的教育管理水平，更好地把学校教育与家庭教育有机结合起来，全面掌握学生情况，调动家长积极性，有目的、有意识地影响和指导学生，充分发挥家庭教育的作用，特制定本制度。

一、班主任要根据学生具体情况，有目的、有重点地制定每学期家访计划。

二、对受到奖励、处罚或其它有突出变化的学生，要安排临时必要的家访，新生班要进行全面家访。

三、深入了解学生思想状况和家庭教育情况，确定每次家访具体目标，做好家访的访充分准备。

四、向家长宣传教育方针、政策，报告学校教育计划，帮助家长提高认识，介绍家庭教育的好经验、好方法。用教育学、心理学或其它科学知识影响家长，创造良好的家庭教育环境。

五、班主任要诚恳、热情地抱着对学生负责、教育学生的态度，向家长汇报学生在校情况，了解学生在家表现，讲究科学方法，避免争执或告状式家访，调动家长积极性，取得家长的支持。

六、指导家长安排好学生的假期生活。

七、家访过程中要注意教师形象，仪表端正，举止文明，不索要财物、收受礼品。

第6篇晶华学校教代会制度

华晶学校教代会制度

一、教代会每三年为一届，每年召开两次教代会。

二、教代会在本校范围内行使四项职权，即：审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权。

三、充分发挥教代会代表的作用，做好大会提案征集。

四、严格履行各种程序。凡经教代会通过的决议，都要认真贯彻，狠抓落实，任何人不得随意更改。

五、做好教代会资料的建档工作，对每届教代会的资料，做到及时整理，及时建档。

第7篇晶华学校作息制度

华晶学校作息制度

1．学生须按时到校，不迟到，不早退，不旷课，遵守学校规章制度，保持良好的教学秩序。

2．课表规定的自习，无故缺席作旷课处理。

3．上课预备铃响后，进入教室准备学习用品，安*候。

4．教师宣布上课时，班长喊起立，教师示意后才可坐下。迟到者立在门口，经教师同意才可就座。上课专心听讲、积极思考、认真应答，发问先举手，应答要起立并讲普通话。教师宣布下课，由班长喊起立，待老师示意后才可有秩序地走出教室。

5．课间休息不得在教室内跑跳打闹或在走廊大声喧哗，以保证课堂安静、整洁。

6．课后无事不进教师办公室，不随便翻动教师用品。

7．课外活动（包括团队活动、文娱活动、体育活动等）要准时，不得随便缺席。

8．在夏季作息时间时，应严格遵守午睡制度，好好休息，不得有影响他人的行为。

9.晚寝按规定时间进入公寓，晚寝铃响后要保持安静，准时休息。

第8篇晶华学校学生就餐制度

华晶学校学生就餐制度

一、学生一律自觉在本班窗口排单人队买饭，不准拥挤、加塞儿。

二、无论是买饭，还是就餐，均不准大声喧哗、打闹，要求文明就餐。

三、尊重工人师傅，服从检查人员的管理，不顶撞，不漫骂，有意见向学校反映。

四、剩饭、剩菜一律倒入泔水桶内，禁止乱泼。

五、发扬艰苦朴素的优良作风，增强节约光荣、浪费可耻的意识，珍惜劳动成果。

违反上述条例之一者，第一次按违纪扣分、通报批评，第二次回家待学一周。

第9篇晶华学校档案资料保管制度

华晶学校档案资料保管制度

一、由学校分管领导组成档案工作领导小组，由专人负责管理．

二、档案保管室坚固，并在工作人员离开时给门窗橱柜加琐，非工作人员不得进入室内．

三、保管室内禁止吸烟，生火，禁止存放易燃、易爆物品。

四、切实做到防盗、防强光、防高温、防火、防潮、防鼠、防虫。

五、室内保持清洁，经常打扫，做到防尘。

六、学校定期做全面检查，发现退色、变质卷页，经领导批准后及时补救，出现隐患及时排除。

档案管理人员变动时，必须履行交接手续。

第10篇晶华学校因病缺勤及病因追查登记制度

华晶学校因病缺勤及病因追查登记制度

为确保学校卫生安全，杜绝传染病的流行，根据上级有关要求结合我校实际特制订本制度：

一、各班班主任对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，发现学生有传

染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻等）以及疑似传染病病人时要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应追查学生的患病情况和可能的原因，争取做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，认真做好每天的晨检工作，并做好因病缺课同学的联系工作。搞清楚因病缺勤学生的去向且要将联系情况报告学校疫情报告人，并进一步做好家庭的联系，及时了解缺勤学生的病情发展。

三、学生因病缺课时，要事先向班主任请假并说明情况，学生在就医的同时要第一时间联系班主任，班主任负责了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群且做好记录。

四、一旦发生突发公共卫生事件，学校疫情报告人应以最快捷方式县疾控中心报告，同时向教委科技局报告。报告的情况是：1、在同宿舍或同一班级，一天内有三例或者连续三天内有多个学生（五例以上）患者，并有相似症状或共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人要在半小时内报告；2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应在半小时内报告；3、发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即报告；4、当发现传染病或疑似传染病人时，学校疫情报告人应当立即报告。

五、班主任对于边治疗边要求上学的学生要做好工作，争取做到在家中治疗休息，如在校期间有任何变化要及时与家长连系；在家就医的要将就医结论报告学校，学生返校时要出示有效医疗机关的有效结果或证明，证实该生健康状况符合条件才准其复学。

六、班主任要对因病缺勤及病因追查情况进行登记，做到详细记录。对不履行者则的班主任要追究相应的责任。

第11篇晶华学校教学仪器损坏、丢失赔偿制度

一、学生损坏丢失仪器处理办法：

1、凡属实验中正常损耗或由仪器本身原因造成的损失，由任课教师证明填写登记表报损即可。

2、实验中因学生违反操作规程或因操作疏忽而造成的仪器损坏，应由任课教师对学生进行教育或酌情部分赔偿，并填写登记表。

3、实验过程中因不遵守纪律如打闹或故意损坏仪器的，由任课教师提出批评并填写登记表，照价赔偿，情节严重的给予行政记过。

4、实验结束后，私自将仪器或器材带出实验室的，一经查出，追回仪器，视情节轻重给予批评或处分。

二、教师损坏丢失仪器的处理办法：

1、教学中正常损耗只填写登记表。

2、因教师不了解仪器使用方法而造成损坏，应对教师提出批评，并培训其正确使用方法。

3、教师借用仪器用于非教学活动，或转借他人而造成丢失或损坏的，应填写登记表并酌情赔偿。